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"실패를 통한 학습풍토" 검색결과 1,121-1,140 / 1,251건

  • [교육학] 교사의 기대의 영향
    된다면 그 학생은 교사의 기대롸 더불어 성장하게 되는 것이다. 그것은 이유가 있는 효과이다. 교사의 기대는 학생 학습풍토에 직결되며 또한 학업성취에 깊은 영향을 주게 되므로 이루어질 ... 인상, 기대를 형성한다. 이러한 교사에 대한 사전판단이 학생들이 학업성공이나 실패에 어떠한 영향을 끼칠 수 있을까?교사의 기대효과에 대한 연구는 로젠탈과 제이콥스의 교실 안 ... 힌트와 관련정보나 자료를 많이 제공해 준다는 점이다. 마지막으로 교사는 자기가 지각한 학생의 능력수준에 따라 학습자료나 그 내용력의 수준을 달리 준비하여 정하였다.이런식으로 높
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.18
  • 창의성과 자아개념
    롭고 자기신뢰의 학습풍토를 조성하는 것이 아동의 잠재력을 최대로 키워준다1의미있는 학습의 기회 부여2다양하고 풍부한 문제해결의 자료 제공3아동 스스로 목표, 계획을 실험, 탐색케 함4 ... 을 느낌-주변인물들이 수용적이거나 무관심해서 자유와 개방적인 분위기를 즐김-주변 인물들로부터 긍정적이고 진취적인 태도를 본받고 적극적인 행동패턴 학습-어려서 자주 이사, 낯선 환경 ... 대로 계획하고 활동하도록 조장6 교과학습기준으로 판단평가하지 않고 새로운 관점에서 이해7 새로운 시도, 의도, 탐색을 고무하고 발전·심화학습을 고무 지원4) 창의성 개발(1) 유추
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.15
  • 영아기 및 유아기의 사회성발달
    가 된다. 영아는 사회적 기능을 능동적으로 학습하지는 못하지만 생후 1년쯤이 되면 모방행동(도리도리, 짝짜꿍 등)을 통하여 자신이 기분좋은 것을 나타내고 타인의 관심과 주의, 애정 ... 많이 운다. 아동은 1세 경이 되면 울음을 사회적인 의사전달의 한 수단으로 발달시키게 되며 이러한 과정을 통해 주위사람들의 주의와 관심을 자신에게로 유도하고 타인과의 관심을 갖 ... 하는 자폐증 경향을 유도하는 사회성 발달을 저해하고, 나아가서는 성격장애와 인지적 장애를 가져올 수 있다.* 모방하기; 모방은 영아가 성인이 되는 것을 학습하는데 가장 중요한 기제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17
  • 공교육과 사교육
    적으로 창의력 배양을 위한 교육의 희생으로 이어진다. 학생의 입학자격이 단지 시험성적에 의해서 평가되는 풍토 속에서는 경쟁적으로 점수를 높이기 위해서 학교 밖 에서 이루어지는 보충학습 ... 다. 틀에 박힌 경직성으로 인하여 학생의 개성이 제대로 발휘되기 어려운 환경을 제공한다. 사교육을 통해 자기가 원하는 방식대로 자유롭게 학습함으로써 각자의 개성을 발견하는 데에 도움 ... 한 환경이라 할 수 있다. 과외수강이나 학원수강에서 이루어지는 공동학습을 통하여 학생들은 자연스럽게 또래 집단과 어울리는 방법을 배우게 되는 측면이 있다.이상과 같은 사회적 기능과 함께
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.04
  • [행정,경영일반] 조직관리이론
    리더이다. 다시 말해 조직의 성공과 실패의 여부가 효과적인 리더쉽의 발휘에 달려 있다는 말이다.많은 이론가들은 조직성과를 통해 리더쉽효과성을 측정해 보려고 한다. 조직성과를 나타내 ... 을 보이고, 부하들이 이러한 행태를 모방하고 학습하도록 촉진해야 한다. 또한 리더는 감정과 아이디어의 표현을 수용하는 풍토를 확립해야 한다. 아울러 정기적인 집단모임에서 집단유지 ... 제1장 서론Ⅰ. 리더쉽의 의의리더쉽의 의의와 중요성에 관한 논쟁은 주로 부하의 직무만족 및 조직성과와 밀접한 관련을 맺고 있다. 또한 리더쉽이 조직의 성공과 실패를 좌우할 뿐
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • [교육학] 동기부여이론
    성 이론Ⅳ.학습동기를 증진시키는 변인Ⅴ.結♠ 학교에서 사용되는 동기부여 전략Ⅰ.序동기(motive)란 개인으로 하여금 어떠한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세 를 말 ... 을 통해 그와 같은 부정적인 인간관계에 대하여 강한 반론을 제기하고 조직 내의 인간 문제는 보다 긍정적이고 낙관적인 인간관에 따라 분석되어야 한다고 주장하였다. 인간해석 을 본격 ... 은 조직 구성원의 자기실현욕구 충 족을 방해하게 되며, 인간을 수동적?타율적 존재로 전락시키고 좌절감과 실패감을 느끼 게 한다.②조직의 합리성에 지나치게 치중하는 공식조직 중심의 관리
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01
  • [상담심리] 집단상담의 이론적 접근
    부터 생긴 무의식적 동기와 갈등의 근거를 자유연상, 해석등의 기법을 통해 의식화시킴으로서 환자들의 통찰을 가져오게 하는 것이 정신분석적 집단상담이다.1) 주요개념- 인생의 초기경험 ... 근양식과 사고방식에 대한 집단원들의 학습을 도와준다.그들에게 초기경험에 관한 회상을 시켜 그 회상의 내용에 변화가 있었는지 살펴봄으로써 이루어 질 수 있다.회상에 변화가 있 ... 다면 그것은 내담자의 삶에 대한 기본적인 태도, 즉 생활양식이 변화되었음을 의미한다.3. 경험학습적 접근1)주요개념로저스의 자기이론을 바탕으로 한 내담자중심의 치료는 정신분석이나 행동치료
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.20
  • [체육교육] 올바른 체육교사와 체육교육에 대하여
    의 부터 토착화 되어 있음을 알 수 있다. 더군다나 많은 신임교사들이 김윤진 선생님과 같이 시간의 흐름과 함께 발전적인 방향보다는 현실 대응에 실패한 자신을 발견하게 되기도 한다 ... 을 건강하고 유익하게 살아 갈 수 있게 기틀을 만들어 주는 실질적이고 중요한 교과임에도 불구하고 입시위주의 교육 풍토와 행정 당국, 학교, 학부모의 잘못된 인식과 태도, 그리고 교사 ... 으로 조사되었고 학생들의 구체적인 불만족 이유로는 개인차를 고려하지 않음, 설명이나 시범 부족, 교사가 수업에 참여하지 않은 경우 등을 제시하였다. 이 결과를 통해 학생들이 체육
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10
  • [교육 과정] 제7차 교육과정 개정의 기본 방향 및 주요 특징
    있다. 진정 수업시간에 다양한 활동을 통해 학습의 질을 높이고 싶다면 먼저 교과내용을 대폭 축소하고, 교사들이 교육과정을 제대로 이해하여 다양한 방법으로 접근할 수 있는 여건 ... 한 인성과 창의성을 함양하는 기초 기본 교육의 충실○ 내용 : 세계화, 정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장○ 운영 : 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 ... 의 학교급 구분에 따른 교육과정 연계성 문제를 극복하기 위해 마련된 것임.▣ 수준별 교육과정의 도입- 학생의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대로 고려한 수업을 통해 학생
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30
  • [교직] 한국교육의 역사적 철학적 과제와 해결방안
    , 전문가로서의 교사가 요구된다.21세기의 교사는 스스로 평생 학습의 실천자가 되어 자율적인 연수를 통해 지속적으로 전문성을 높여 나가고 더 효과적인 교수-학습 방법을 개발할 수 있 ... 이 부조화된 학교, 서로의 공감대가 부족한 학교, 학교보다 학원을 더 신뢰하는 풍토 속에서는 학생들이 더 이상 학교에 오는 것이 즐겁지가 않을 것이다. 최첨단의 매체를 통하여 언제 ... 에 따라 교사들은 각종 연수 및 자료 제작을 통하여 새로운 교육과정이 효과적으로 적용되게 하며, 학생활동 중심의 교육과정과 자기 주도적 학습, 다양한 체험학습, 수준별 교육과정, 창의
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [교육] <인간의 자아실현> 정범모 저
    은 여러 동물들과 비교해 보면 정말 연약하고 무력하기 그지없는 상태이지만, 긴 삶의 시간 선상에 서면 내부에 준비된 학습능력을 휘둘러 끝없는 가능성을 아우를 수 있으며 그것이 곧 ... 에 뛰어들어 뭔가 보람 있고 가치 있는 문제의 망에 학습능력의 갈고리를 걸어 매달리는 의지이자 힘이다.생명을 가진 존재는 그것이 없는 존재보다 더 많은 환경 변수를 갖는다. 단지 생명 ... 수 있고, 나아가 자아실현과 공동체 문화발전이라는 두 마리의 토끼를 잡을 수 있는 참된 개체적 결정이 가능한 자율자의 모습으로, 만일 이것을 실패할 경우에는 유니폼만 걸쳐 입은 채
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06
  • [심리학] 심리학
    로 한다.2)현대적접근가.생물학적 접근(생물학과 심리학이 서로 통함-몸과 정신은 뭉쳐있다)남녀데이트-사랑하는 사람끼리는 화학물질이 분비되어 더욱 좋아하게 된다.자폐증-선천적으로 소뇌이상 ... 감정자폐증-어린시절의 부모와의 부정적인 경험시험불안-해야 할 일을 미루는 버릇이 있음. 실패를 두려워 함분노-어린시절로 돌아가서*프로이드론의 특징-무의식을 처음 주장. 정신적이고 ... 주의자들은 추상적이라는 비판을 받기도 한다.남녀데이트-남녀 사랑을 통해 자아실현자폐증-인간성은 인간 스스로가 고칠 수 있다.시험불안-모든 것을 해야하는 것은 연기하는 버릇이 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • 교사론 교사의 자질
    교육과 교사의 중요성교육은 개인의 자아 실현의 수단이며, 국가`사회 발전의 수단이다. 즉 개인은 교육을 통하여 인격을 완성해가고 국가는 국가`사회의 정치적,경제 적,문화적 발달 ... 다. 오든 교육 활동은 교사없이는 성립되지 않는다. 독학이나 자기 학습의 경우도 교사에 의한 최종적인 지도와 검증이 없이는 완성되지 않는다. 학교교육의 경우에 도 제은 교과서나 학습 ... 하고, 반대로 너는 틀렸다 너는 반드시 실패하고 말것이다 라는 태도로 지도하면 그 학생은 이것이 예언이 되어 실패한다는 것이다. 교사가 내리는 예언은 스스로 이끌어진다는 것이 다. 자성
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.06
  • 상징적 상호작용이론
    며, 가치는 의미에 대해 느끼는 학습된 매력이나 반감이다. 실제적으로 모든 상징은 다른 사람들과의 상호작용을 통해 학습되기 때문에 대부분의 상징은 공통의 혹은 공유된 의미와 가치를 가지 ... 으로 교사와 상호작용을 이룬다고 해석하고 있다.학교의 학습풍토 조성에 중요한 부분을 차지하는 교사의 기대에 대해 살펴보면, 교육이 사회 지배집단의 지배구조에 영향을 받는다고 보고 있 ... 시행되기 보다는 환자와 함께 협의하여 시행하는 것이 보다 윤리적이며 효과적이라고 믿어지고 있다. (김후자, 1987: 이소우, 1978: 홍여신, 1982)간호이론을 통해 보
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [상담] 학교폭력상담
    적 요인: 교사의 학습지도실제, 학급운영기술, 교수기술 등은 청소년의 공격행동 발달과 학교와의 유대에 중요한 영향을 미치는 학교관련 요인들에 해당된다. 학교풍토와 교수실제 또한 학생 ... 의 불안 속에서 지내고 있는 실정이다.이러한 상황이 매스컴을 통해 공개되면서 대통령이 직접 관계부처에 학교폭력을 근절할 수 있는 방안을 조속히 마련하도록 촉구하기에 이르렀으며 정부 ... 의 상당수가 가해 청소년이 되기도 한다는 것이다.따라서 학교폭력 문제는 가해 청소년과 피해 청소년 모두에게 적절한 지원과 개입이 행해지지 않으면 안 된다.이에 이 번 레포트를 통해
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03
  • [ERP] ERP도입으로 인한 조직의 저항이 ERP도입 후 성과에 미치는 영향
    감정타인에 대한 낮은 신념보안에 대한 필요성정치적 연합집단가치에 대한 대항 편협성관심의 부여현재의 우정을 유지하려는 욕망논리적인 저항은 반드시 학습해야 할 새로운 직무 등에 포함 ... 의 저항은 종업원의 저항이 조직전체에 영향을 주는 것으로 다음과 같이 세 가지로 나타낼 수 있다.①조직의 정보기술의 필요성을 느끼는 정도②조직구성원들의 풍토③근무조건에 따른 저항 ... 으로 성공적인 조직변화를 위해서는 부정적으로 영향을 미치는 저항요인들을 이해하고 적절한 개입을 통하여 관리하는 행동을 취하는 것은 중요한 사항이라고 할 수 있다.3-4 업종 형태
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.04
  • [사회복지] 학교폭력의 원인/실태/대안
    능력의 저하와 적응 실패2) 폭력가해·왜곡된 가치관 형성·대인관계의 단절·반사회적인 규범의 학습·법을 위반하는 행동의 강화·다른 비행 행동을 함께 보임·반사회적 행동의 지속·성장 후 ... 나 이메일을 통해 협박, 비난, 위협하는 행위·원하지 않는 신체적 접촉을 강요하는 행위Ⅲ. 학교폭력의 실태 및 사례1. 학교폭력의 실태 및 현황청소년예방폭력예방재단은 교육부, 한길 ... 있었다.4) 폭력피해 시간{구 분비 율방과 후36.2쉬는 시간25.4주말이나 휴일20.1점심시간15.9정규수업시간4.6자율학습시간4.4등교 전3.5(단위: %)이로 보아 약 50
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.16
  • 발도르프 학교
    목 차1. 발도르프 학교의 개관2. 발도르프 유치원의 설립과 발달3. 인간관4. 일반적 교육원리5. 발달 단계에 따른 학습6. 유아교육원리로서 본보기와 모방7. 교육내용8. 교육 ... 들의 성취를 아직 파고되지 아니한 인간다움의 순수한 표현이라고 경탄했다.오늘날의 우리교육의 문제는 인간을 기능적 수단으로 다루어 경쟁을 이기려는 풍토속에서 교육의 본연적 목적인 조화 ... 로운 전인적 인격을 기르는데 실패하고 있다는 데 있다. 특히 인격의 형성기인 유아교육에서도 통합된 존재로서의 인간교육이 이루어지고 있지 않다는데 그 심각성이 있다. 또한 과학문명
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07
  • [유악교육] 유아와 잠재적 교육과정
    며, 수업의 구체적 내용이 마련되고 교사도 훈련시킨다. 각종 보조교재, 참고서, 학습자료들이 이것에 의거해 만들어진다. 뿐만 아니라 이러한 계획적 경험의 결과에 의해 의도된 목표가 달성 ... 인가, 학습의 구성방식은 어떠한가에 따라 학생들은 표면적 교육과정이 의도한 것과는 다른 '모종의 경험'을 하게 된다. 이러한 경험을 '잠재적 교육과정'이라고 한다.Ⅱ. 본 론 11 ... 학교의 역기능을 분석하고 학교교육의 순기능을 확대·강화시키려는 교육적 노력에서 비롯되었다. 학교생활을 통해 아동들은 단련적 지식이나 무용적 지식을 배우는 반면 가치관이나 도덕관
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • [교육학개론] 현대사회에서 '교육'이란 활동의 역기능(비판적)과 순기능에 대해서
    를 들어, 우리 사회에 교육을 통한 사회화 과정이 없다고 생각해 보라. 얼마나 많은 무질서가 판을 칠 것이며, 또 얼마나 많은 비행이 속출할 것인가. 뿐만 아니라 문화는 어떻게 후손 ... 들에게 전달될 것인가.무릇 한 사회가 존속하고 발전할 수 있다는 것은 바로 교육의 과정이 있기에 가능한 것이다. 만약 이 과정이 크게 실패할 경우에 사회는 붕괴되거나 아니면 전혀 ... 교육(inservice training)을 받아야 하며, 일상생활에서도 대중매체나 각종 강습회, 연수회, 세미나 등을 통한 사회교육을 받지 않고서는 가기개발이나 자아실현의 욕구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.24
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2025년 08월 07일 목요일
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