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"진도지도목표방법" 검색결과 1,101-1,120 / 2,519건

  • 고등학교 독서 교과서 - 진정한 벗의 사귐(박지원)
    방법반응 중심 교수 학습 모형, 강의 및 문답과정형태학습내용학 습 활 동시간(분)학습 자료및 유의점교 사학 생도입전체학습수업시작전? 교사와 학생 모두 진도 체크와, 기자재 준비 ... 에서발표가이루어지도록한다.교과서,PPT,활동지? 전체,개별활동시모두참여하도록지도한다.? 즐거운분위기에서발표가이루어지도록한다.목표학습? 직접 교수법을 통하여 목표학습을 안내한다. 본문 ... 의 만남을 위한 글 읽기4) 소단원 : ⑴ 진정한 벗의 사귐⑵ 자원 봉사자에게 은총이 있기를2. 대단원 학습목표1) 여러 종류의 글을 읽고, 각 글의 주제, 글감, 내용, 구성 방식
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 지역사회교육론9주차~14주차(기말끝)
    , 지역사회교육 등)② 교육학의 전문용어로서의 의미에서 비교적 널리 사용되고 있는 경우(학급경영, 학습지도, 생활지도를 총칭)③ 협의의 정의 : 교수법→학습지도법→교육방법▣ 지역 ... 을 위해 여러 가지 교육기법 제공2. 지역사회교육 수행의 전제1) 지역사회교육방법 선정을 위한 기초? 지역사회교육기관의 자원 및 지도성과 지역사회교육 학습자의 자질과 학습가능성이 지역 ... 의 목표설정평가 자료수집방법 선정평가 자료 분석자료의 활용 1. 자기학습, 상호학습 2. ④1. 지역사회교육의 법적 근거에 대하여 이해한다.2. 평생교육법 취지와 내용을 살펴본다
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.18
  • [교육학] 교육공학 요약
    하고 그 결과를 목표에 의해 평가, 수정하는 체계적 방법(하이니히)? 교수에 대한 체제적 접근- 교수설계의 초기부터 명확한 목표진술에 초점을 두기 때문에, 후속되는 계획 및 실행 ... learner participation 학습자참여요구 : 연습과 과제- Evaluate & revise 평가와 수정 : 학습목표, 매체와 방법, 교수-학습과정 평가. 수정④ 교수 ... 및 피드백을 통한 반복학습개인지도형? 새로운 학습내용의 제시? 개별지도가 많이 필요한 내용의 학습? 개별학습의 진도 확인 및 관찰? 학습내용 제시? 학습내용에 대한 질문, 정답
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업) 개념과 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 시간배정과 집단편성, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 자료제작과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 운영방향 분석
    은 속도로 학습하는 것을 이상으로 한다. 그러나 이것은 이상일 뿐, 실제로는 일부 학생들만 이 목표에 도달한다. 나머지 학생들은 목표에 도달하지 못한 채 진도만 나가는 일이 누적 ... 이 학습 목표를 성취하도록 지도하고, 심화?보충을 위한 시간이 부족할 경우 별도의 시간을 확보하여 학습 결손 정도와 능력에 따른 적절한 지도를 하여야 한다. 기본과정과 심화?보충과정 ... 형 수준별교육과정(수업)의 학습평가Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영방향1. 진단평가2. 기본학습지도3. 심화?보충학습 소집단 편성Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정(수업
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 체육교육-동료교수모형(정의,특징,과정안)
    , 격려를 제공한다.평가교사가 각 과제를 평가할 수 있는 방법을 결정한다.개인 교사는 학습자를 평가한다(예, 체크리스트를 활용하여).학습 진도 파악교사가 새로운 내용이 전개될 시기 ... 를 결정한다.5. 동료교수 모형의 교수?학습 기준기 준검증방법단원 내용을 보다 큰 학습목표로 제시하기 위해 작은 규모의 학습 과제로 나눈다.단원을 시작하기 전에 교사가 작성한 과제 분석 ... 교사의 관찰 부족과 교사로부터 받는 피드백의 제한이라는 문제점을 줄이기 위해서 고안되었다. 이러한 동료교수 전략은 직접교수 접근 방법 내에서 변화되어 발전된 것이다. 따라서 동료교수
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 체육 교수 - 학습 방법
    < 체육과 교수 - 학습방법 >1. 개별화 지도 모형1) 개별화 지도 모형이 초등교육에 적합한 이유최근 들어 학생 중심의 개별화 수업이 각광을 받고 있다. 이는 과거 단순한 일제 ... 성에 맞게 학생 자신의 속도로 배우도록 지도하는 것이 바람직하다. 이에 본인은 ‘개별화 지도 모형’이 초등 체육교육에서 매우 적합한 지도 방법이라고 생각한다.2) 개별화 지도 모형 ... 보다 3배 이상 많음을 주장하였다.? 학생의 학습 진도는 학생 스스로 결정한다. 단 학생은 목표에 도달할 책임을 지되, 그 목표에 도달하는 과정에 대한 책무성은 갖지 않는다.ㄴ
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.14
  • 학생별 수업전략, 교실 수업전략, 개별화 수업전략, 영재교육 수업전략, STS(과학기술사회) 수업전략, 멀티미디어활용 수업전략 분석(수업전략, 수업방법, 학생별, 교실, 개별화, 영재교육, STS, 멀티미디어, 교육)
    6. 학생들의 마음을 움직일 수 있는 방법Ⅵ. 멀티미디어활용 수업전략1. 수업목표에 관한 통합적이고 총체적인 정보를 파악한다2. 수업목표와 학생의 요구에 부합하는 소프트웨어를 선정 ... 처럼 개별화 수업은 모든 학습 과정을 학생들에게 내맡기고 방치하는 것이 아니라 교사의 의도적인 지도가 반드시 뒤따라야 하는 것이다. 개별화 수업은 학생들의 요구와 제 특성에 목표 ... 와 학습의 방법을 적합 시키는 수업체인 것이다. 이에 비하여 집단학습은 일제 지도에 의한 학습으로 학습자가 상호작용하며 행하는 학습으로 교사에 의해서 이루어지는 것이 그 특징이다.3
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.28
  • [음악교육][음악과교육]음악교육의 배경, 음악교육의 중요성, 음악교육의 현대음악연구, 음악교육의 컴퓨터활용, 음악교육과 상상력, 음악교육과 청소년음악적발달, 음악교육의 문제점, 음악교육 관련 제언 분석
    과 그 기본 목표는 다른 음악의 성공적인 활동을 위해 사용되는 지도 방법 및 기본 목표와 크게 다르지 않다. 따라서 현대음악 작품에 관한 지식을 가지고 있는 능력 있는 음악교사는 학급 ... ).J. S. Bruner(1963)의 구조 중심 교과 과정 이론에 입각한 아동 개개인의 통합적인 음악성 발달을 목표로 하는 과정 안에서 기초 지도 커리큘럼의 특성을 보면 「음악 ... 요소들과 작곡 기법들을 적용하는 음악 활동에의 참여는 모든 연령층의 학생들로 하여금 더 효과적인 감상을 체험하게 해준다.- 이들 연령층에서 현대음악을 지도하기 위해 사용되는 방법
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02
  • 체육 수업 모형 (임용 기출 중심 정리)
    , 이는 사전에 설정한 목표목표의 성취에 필요한 방법과 절차 그리고 목표의 성취 여부에 대한 평가를 포함하는 하나의 체제를 이루고 있는 것으로 볼 수 있다. 수업 설계에 대한 ... 위해 팀원 스스로 역할수행 방법을 찾을 수 있다. 3) 협동 학습 모형의 주제: 모든 팀원이 함께 학습 목표를 달성해야 한다. 2. 교수 학습의 특징 1) 내용 선정: 내용 선정 ... . 로, 신체적으로, 정서적으로 발달시키는 방법으로 전체 지도 단원에 걸쳐 거의 독점적으로 질문이 활용될 때 비로소 탐구수업모형이라 할 수 있다. 움직임교육, 교육적 게임, 기술
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.10 | 수정일 2025.02.26
  • 도시 농촌 교환 학생 프로그램
    - 연혁 - 교육목표 - 프로그램학생교환프로그램의 필요성상대방의 완전한 이해학생 교환민주시민의식공동체 발전7차 교육과정, '민주시민 의식을 바탕으로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 ... · 특별활동 · 재량활동으로 구성 교과활동 - 다소 진도의 차이는 있지만 무 리 없이 진행 특별활동 - 학교에 개설된 부서 중 본인이 원하는 부서에 배정 재량활동 - 학년교육과정 ... 농촌지역의 자연과 계절의 변화에 따른 환경의 변화를 체험 농촌의 생산현장 직접 찾아가 식품생산의 방법과 생산과정 등을 살피게 하여 농촌의 소중함을 배우는데 역점 농촌의 생산 현장
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2023.03.06
  • 정책평가론,정책평가와 국정참여,정부의 정책평가 활동,의회의 정책평가 활동,시민단체(NGO)의 정책평가 활동
    절Ⅰ. 정부의 정책평가 활동 1. 정부의 정책평가란 정부의 특정 사업이나 업무가 달성하고자 하는 목표에 적합하게 추진되고 있는가 ? 대상 집단에 미친 장 , 단기적 효과를 분석 ... ~1994) 사업 진도 위주의 분석 투자기관의 경영평가 행정조정실의 정책평가시기 (1990~1994) 종합적인 평가 기능을 강화Ⅰ. 정부의 정책평가 활동 2. 정부 정책평가 활동의 변천 ... 특정평가 b. 평가 방법 - 전자통합평가 시스템에 등록 - 민간 전문가를 중심으로 별도의 평가단을 구성해 평가 - 정책 및 민원만족도 평가의 경우 민간 전문 조사기관을 활용
    리포트 | 60페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.02
  • [협력학습][협력학습모형][협력학습 수업전략]협력학습의 개념, 협력학습의 필요성, 협력학습의 구성요소, 협력학습의 모형, 협력학습의 과정, 협력학습의 수업내용, 협력학습의 수업전략, 협력학습의 기대효과 분석
    으로써 학습 부진을 개선할 수 있다.Ⅲ. 협력학습의 필요성협력학습은 소집단을 형성하는 학습자들이 서로 협력하면서 가르치고 배우도록 하는 학습 방법으로 집단의 구성원들이 공동의 목표를 향 ... 속에 획일적인 수업 방법을 전개하고 있다. 그래서 학생들의 학업 성취를 높이는 것은 참으로 힘들게 느껴진다. 학생들의 개인차가 심하고 학생 수가 많은 상황에서 학습 효과를 증진 ... 시킬 수 있는 방법은 학생들의 다양한 능력 수준과 심리적 요인들을 고려한 교수-학습 과정 하나로서 협동적 교수-학습 전략에 대한 연구가 활발히 이루어져 왔던 것이 사실이다. 교사
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 유아 수과학교육에 대한 평가와 유아수과학교육의 바람직한 방향
    고 1985년부터 Project 2061을 개발하여 실천하고 있다. Project 2061은 모든 국민이 과학을 이해하고 실생활에 활용할 수 있는 능력함양을 기본 목표로 하고 있 ... 의 평가가 그 입장이나 방법에 따라 논란의 여지가 많음을 알 수 있다. 특히 프로그램의 평가가 학습 성과나 결과 중심일 때 더욱 그러하다. 같은 프로그램에 대한 평가도 그 평가 목적 ... 이나 평가방법에 따라 평가의 결과가 달라질 수도 있기 때문이다.우리나라에서 유아수과학 교육에 대한 평가는 매우 부진한 상태이다. 그러나 최근에는 우리나라 유치원 과정에서도 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 개별화수업(개별화학습, 개별화교육) 유형과 취지, 개별화수업(개별화학습, 개별화교육) 프로그램과 실제, 개별화수업(개별화학습, 개별화교육) 평가, 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)과 종래 수업의 비교 분석
    (수준별 학습)Ⅵ. 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)의 평가1. 평가의 정의 및 목적2. 평가 방법1) 평가와 지도의 일체화2) 다면적인 평가의 실시3) 자기 평가의 중시3. 평가 ... 서는 모든 학습자에게 공통의 학습목표가 행동적 목표로 진술되어 제시되고, 모든 학생은 제시된 목표수준 만큼 성취하도록 되어 있다. 그러나 그 수준을 성취해 나가는 방법은 학습자 ... , 개별화교육)과 종래 수업의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)의 유형1. 완전 습득 학습2. 도달도별 학습3. 자유 진도 학습4. 무학년제 학습5. 적성 처우
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 효과적인 수업기술을 읽고 난 소감, 적용 및 성찰, 나만의 수업기술 제시
    만의 나열해 놓았다. 예를 들면 수업을 하기 전에 학습지도안을 작성하는 것처럼 교육목적을 설정하고 수업범위를 결정하고 학생들의 수준을 고려하는 것 등이 소개되어 있다. 이 장 ... 에서는 수업계획서를 작성하는 방법도 소개되었는데 여기에 제시 된 것뿐만 아니라 교사가 더 필요한 요소들이 있다면 첨가하여도 무방할 것 같다. 4번째로 소개된 ‘강의 첫 날’은 교사가 첫 ... 에 관해 생각해 볼 수 있도록 지도하고 인상적인 끝맺음으로 학생들이 오래 기억할 수 있도록 한다.4장 에서는 능동적 학습과 학생들의 참여를 효과적으로 유도하는 기술을 소개하고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.15
  • 나의수업모형
    실시수업평가 및 과제?수업목표 설정?내용의 선정?수업의 구조화(연간/월별/주별계획의 수립)?일일수업 준비?수업방법 결정(강의식, 토의식,조별학습 등)?교재?부교재사용 준비?수업장소 ... 보다는 ‘중심과 주변’)이라는 이중적 목표를 세울 필요가 있다. 교사는 학습자가 중심을 획득하도록 지도하고 주변에 대해서는 개인차에 따른 지도가 되어야 한다. - 물론 현행 교육과정 ... ▶ 들어가며 …지금까지 우리들이 배워온 ‘수업’이란 Bruner의 정의 그대로 학습자가 특정 목표를 이룰 수 있도록 내?외적 환경을 체계적으로 조정하는 과정이었다. 그러나 대부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미, 종류, 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영과정, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 평가방법과 시사점
    에 따라 심화?보충 학습자료를 선택하여 수준별로 학습하는 방법이며 특정한 교육 목표를 학습하는 데 학생 개개인의 학습 수준에 최적한 교수-학습 방법을 적용하는 교육 방법이다.Ⅲ. 심화 ... (수업)의 평가방법과 시사점 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 종류Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 중요성Ⅴ. 심화 ... 의 성격1) 기본과정2) 심화과정3) 보충과정6. 심화, 보충과정으로의 배치 기준7. 학습 집단의 구성8. 각 학년의 난이도 수준Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 평가방법1
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 개정교육과정 슬기로운 생활과 수업연구대회 보고서 - 생활 속 주제 중심 탐구 활동을 통한 창의적 사고력 기르기(2학년 3. 아름다운 우리 나라 세안 지도안)
    목 차?Ⅰ. 수업의 설계 11. 주제선정의 필요성 및 목적12. 실태분석 및 지도전략23. 수업이론 및 수업모형적용 34. 창의적 교육과정 편성운영55. 좋은 수업준비66. 교과 ... 나. 탐구중심 교수학습모형의 필요성12다. 창의력을 기르기 위한 학습 집단 조직12라. 사전수업협의(동학년 장학)122. 단원 안내 13가. 단원 설정의 이유13나. 단원의 목표 ... 13다. 단원의 연계 13라. 단원의 지도계획13마. 모형적용에 따른 수업설계14바. 나만의 아이디어14사. 창의적인 학생평가 및 가정통지143. 본시 교수학습 과정안 154. 판서
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 기술가정과(기술가정과교육) 목표와 개정배경, 기술가정과(기술가정과교육) 내용과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과(기술가정과교육) 이러닝, 기술가정과(기술가정과교육) 교수학습방법지도방안 분석
    )의 교수학습방법지도방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 기술가정과(기술가정과교육)의 목표Ⅲ. 기술가정과(기술가정과교육)의 개정배경1. 신교육 체제에 의한 교육 과정 총론에 부응2. 기술?산업 ... 는 부분을 찾아 교과의 목표 달성에 유효한 방법으로 적절히 활용한다는 의미라고 할 수 있다. 이 모형은 일반적인 수업의 전개과정인 수업 준비 및 도입, 전개, 정리 및 평가, 그리고 ... 학습자의 개인차를 고려한 심화 및 보충학습에 이르기까지의 전 과정에서, ICT의 도구들이 수업활동의 목표에 근거하여 적절히 활용될 수 있는 다양한 방법을 제시하고 있다. 이 모형
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 종류와 도입이유, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 인식실태와 운영, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 수업전략과 수업성과, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 제고방안 분석
    과정 편성?운영1) 운영 방향2) 개설 단계 및 적용 교과3) 학습 집단4) 수업 방법5) 단계의 진급6) 수준별 학습 내용의 평가 방법7) 특별 보충 과정2. 심화?보충형 수준 ... 별 교육과정 편성?운영1) 운영방향2) 집단편성3) 심화?보충 학습 운영4) 교수?학습 지도5) 평가Ⅵ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 수업전략1. 학습 센터2. 콤팩팅3. 독립 ... 별학습(수준별수업, 교육과정)의 제고 방안1. 수준별 수업 원리, 수업 전략에 따라 수준별 수업 방법을 구안한다2. 다양한 수준별 교육과정 운영 방안을 상정하고 수준별 수업 방법
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24
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2025년 08월 09일 토요일
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