"자기주도학습 이론"의 검색결과 입니다.

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에릭슨 언어발달이론 콜버그 안드라고지 유아교육대학원 자기주도학습 비고츠키 성인학습자 몬테소리 음악 평생교육방법론

"자기주도학습 이론" 검색결과 1,101-1,120 / 20,049건

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교육행정_교육행정의 개념, 교육행정의 역사적 네 관점(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 사회체제이론)의 핵심적 특징과 학급경영에 주는 시사점, 동기이론 중 욕구위계이론

할 수 있도록 연수 기회와 전문성 개발을 지원하고, 학생들에게는 창의적이고 자율적인 학습 환경을 제공하여 자기 주도적 성장을 촉진할 수 있다. - 신정철 외(2022), 「교육행정 ... 시킬 수 있다. 교직원에게는 성과 평가와 보상 체계를 마련하고, 학생에게는 학습과 인성 성장에 대한 긍정적 피드백과 포상 기회를 제공함으로써 자기 존중과 동기를 강화할 수 있다. 다섯 ... REPORT 교육행정 1. 교육행정의 개념을 정의하시오. 2. 교육행정의 역사적 네 관점(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 사회체제이론)의 핵심적 특징을 적고 이들이 학급경영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03

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교육과정 PBL수업에 구성주의가 집중하고 있는 영역에 대한 자신의 생각

며 PBL에서 집중하고 있는 영역의 표현이라 할 수 있다.문제중심학습의 특징은 세 가지로 설명할 수 있다. 첫째 문제중심학습은 자기주도적인 학습이다. 학습자는 교사에 의해 주도되고 지 ... 에서만 통하는 인위적이고 비실용적인 문제가 아니라 모든 상황에 있어서 현실성을 바탕으로 하고 있는 문제이다. 문제중심학습은 이렇게 자기주도적학습, 협동학습 강조 그리고 실제적인 문제 ... 여 자기성찰의 기회를 준다는 점에서 적극적인 교수학습방법이라는 생각이 들었다. 직접 구성하는데 그치는 것이 아니라 적절한 심화활동을 통하여 학습목적 달성의 여부를 확인하고 또 다시 직접 구성하는 행위를 통하여 학습자의 학습을 촉진할 수 있다는 점이 마음에 들었다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22 | 수정일 2020.11.25

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[A+레포트] 인적자원개발의 근거와 접근법에 대하여 구체적으로 설명하시오.

의 전략과 프로그램 설계에 깊은 영향을 미친다. 성인 학습 이론은 인적자원개발의 기본적인 출발점이다. 이 이론은 성인 학습자가 지니는 독특한 특성과 필요를 인식하며, 자기 주도 ... 에 기반을 두고 있다. 이는 성인 학습 이론, 조직 행동 이론, 인적 자본 이론 등 다양한 학문적 배경에서 근거를 찾을 수 있으며, 이러한 이론들은 조직 내 인적자원개발 전략 ... 한 근거는 여러 학문 분야에서 제시된 다양한 이론을 통해 제공된다. 주요 이론적 모델로는 성인 학습 이론, 조직 행동 이론, 인적 자본 이론 등이 있다. 이들 이론은 인적자원개발

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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포스트모던 시대의 페미니즘과 여성평생교육

이들이 억압을 극복하고 변화를 주도할 수 있는 사회변화와 자기 개조의 주체이자 여성의 자리에 대한 새로운 진리를 만들어 가는 새로운 지식의 구성자로 이해한다.포스터모던 페미니즘 ... )의 전환학습이론과 페미니즘을 연결하고 있다. 메지로우는 그의 부인 Eddie Mezirow가 결혼, 출산, 자녀양육 후에 대학으로 재입학하는 것을 목격하고 그녀와 같은 상황의 83명 ... 의 여성들-70년대 대학으로 돌아온 백인 중산층 여성의 학습과정을 연구해 1970년 후반에 전환학습이론을 완성시켰다. 이 여성들이 결혼과 직업에 대한 새로운 시각을 갖게 되는 과정

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.16

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에릭슨의 심리 사회적 이론을 설명하고, 현재 자신이 해당되는 단계의 특징을 자신에게 적용하여 분석한 후 심리 사회적 이론을 학습자 자신에게 적용해 본 소감을 서술하시오.

과제 1) 에릭슨의 심리 사회적 이론을 설명하고, 현재 자신이 해당되는 단계의 특징을 자신에게 적용하여 분석한 후 심리 사회적 이론을 학습자 자신에게 적용해 본 소감을 서술하시오 ... .정신분석학의 아버지는 프로이트이며, 에릭슨 역시 정신분석학자로서, 그의 이론에서도 프로이트의 영향력을 당연히 관찰할 수 있다. 프로이트 이론과 마찬가지로 에릭슨 또한 연령, 혹은 ... 시기에 따른 단계적 발달을 제안하고 있으며, 최소한 청소년기까지의 발달단계의 구분은 프로이트의 심리 성적 발달 단계의 연령대와 매우 유사하다. 하지만 에릭슨의 이론은 프로이트

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.17

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세계지리 세특 기재 예문입니다. 학생의 수준에 맞게 잘 작성된 예문으로 모두 21개 탑재되어 있습니다.

서적인 지식에서 벗어나 지적 역량을 확장할 수 있는 심화학습 능력도 보여줌.예시 2인지 심리학에 관심이 많아 세계의 언어와 민족을 학습하는 단원을 자기 주도적으로 매우 심도 있 ... 내용에 국한된 것이 아니라 여러 교과와 관련하여 그 지적 내용을 활용할 수 있는 능력과 자기 주도적 학습 능력을 충분히 보임.예시 13세계의 여러 지역에서 발생하는 갈등에 대한 ... 에서해 비교적 상세히 파악하고 있음. 특히 과거 우리나라가 일제강점기를 통해 국권을 회복하기 위한 노력을 펼쳤던 것처럼 현재 자신의 독립국을 수립하기 위한 다양한 노력을 자기 주도

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.18

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발달이론, 유전적기초, 태내발달과 출산

심리학의 등장: 정신분석과 학습 이론 검증을 위한 연구 활발 영아의 깊이 지각 연구 등 객관적 연구 진행성인 및 노인 연구 증가: 1960년대에 성인과 노인 연구 확대, 전 생애 ... 접근① 학습이론적 접근- 파블로프- 고전적 조건형성: 중립 자극과 무조건 자극의 연합을 통해 학습되는 과정- 조작적 조건형성: 특정 행동과 그 결과(보상 또는 처벌)의 연관 ... : 행동이 강화에 의해 점진적으로 획득됨- 결정론: 개인의 행동이 외부 요인(강화)에 의해 결정된다는 관점- 벤두라타인의 행동을 관찰하여 학습하는 이론- 관찰학습: 행동을 직접 경험

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.06

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청소년 활동의 개념을 정리하고, 청소년 활동은 청소년문화를 형성하는 데 있어서 어떤 역할을 하는지 논의하시오.

하고, 이를 통해 자기 주도적인 학습과 성장을 경험하는 것을 말한다. 사회적 역할 학습은 다양한 사회적 상황에서의 경험을 통해 청소년들이 자신이 맡은 역할을 이해하고 수행하는 방법 ... 소년 활동이 이론적인 학습을 넘어서서 실제적인 경험을 제공하는 것을 의미한다. 이러한 경험은 청소년들이 배운 내용을 생활 속에서 적용하고 실천할 수 있게 한다. 넷째, 집단성은 청 ... . 청소년 문화 형성에 있어서의 청소년 활동의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인간의 삶에서 가장 역동적이고 중요한 시기 중 하나로, 이 시기 동안의 경험과 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18 | 수정일 2024.07.24

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[A+]학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접 경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술, 가장 중요하다고 생각하는 원리와 그 이유

하는 자기 주도적인 학습을 장려하는 것도 중요하다. 이를 위해서는 학생들이 자신의 학습 스타일과 강점, 약점을 파악하고, 그에 따른 목표와 계획을 수립하도록 도와주는 것이 필요하다.3 ... (experiential learning)'이라고도 불리며, 이론적인 내용을 이해하는 것보다 직접 체험하면서 학습하는 것이 기억력과 이해력을 높이는 것으로 알려져 있다.이 원리는 예를 들어, 수영 ... 작용과 공동체 활동을 통해 이루어진다. 이를 통해 개인은 사회적으로 적응하고, 타인과의 협력과 소통 능력을 향상시키며, 집단에서의 책임감과 자기주도적인 태도를 배우게 된다.따라서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.07 | 수정일 2023.04.20

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에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오 (인간행동과 사회환경)

과 사회환경)Ⅰ. 서론에릭슨(Ericson)은 독일 출신의 미국 심리학자로 정신 발달에 대한 자기 심리학과 정신 분석 이론에 기여했다.프로이트는 자아가 원초적, 초자아 세력의 중간 ... 에 있다고 보았으나 에릭슨은 자아를 자율적으로 기능하는 자율적 구조로 보았다. 에릭슨의 심리사회적 이론은 자아의 자율적 기능을 강조하기 때문에 자기심리학, 자기중심 이론이라고 불린다 ... 의 발달과 관련된 다양한 이론들이 있다. 이러한 다양한 이론 중에서 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 발전을 잘 설명하는 대표적인 이론이라고 할 수 있다. 에릭슨은 인간을 합리

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

을 찾아가는 과정을 중요하게 여긴다. 예를 들어, 덴마크의 일부 학교들은 실존주의 교육 철학을 반영하여 학생들이 자신의 학습 경로를 선택하고, 자기주도적으로 학습할 수 있도록 지원하고 있 ... 의 교육관성장식 교육관은 학습자의 전인적 성장과 자발적 학습을 강조하는 철학을 바탕으로 한다. 이 교육관은 학습자가 자신의 경험을 통해 학습하고, 자신의 성장에 주도적인 역할을 하 ... 다. 덴마크 교육부의 자료에 따르면, 이러한 학교의 학생들은 자기 효능감과 학습 동기에서 높은 수준을 보인다.3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 및 시사점주입식 교육관

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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사회복지사 1급 1교시 1영역 인간행동과 사회환경 시험자료

(1)모방(2)자기강화(3)자기효율성(자기효능감)(4)관찰학습-주의집중과정-보존(파지)과정-운동재생과정-동기화과정4.매슬로우의 욕구이론1)기본 가정(1)인간은 통합적 존재이다,(2 ... 직면2)특징: 새로운 것에 대한 학습능력 저하But 문제해결능력 향상3)성격발달:자신의 내부에 초점을 맞추어 자기(Self)를실현하는 과정 시작 + 개성화4)학자별 중년기 발달 ... )과제부여4.융의 분석심리 이론1)특징(1)아동기보다는 성인기 발달에 비중(2)성격발달은 전 생애에 걸쳐 일어나는개성화와 자기실현의 과정2)인간관(1)인간을 생물학적·심리적·사회

시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.16

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미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오

하고, 직업에 대한 정보를 제공하는 역할이다. 셋째, 학생들의 윤리적인 가치관을 강화하고, 사회적 책임감을 심어주는 역할이다. 넷째, 학생들의 자기주도적 학습을 돕고, 학습 동기부여를 제공 ... , 미래교사는 학생들의 학습 스타일에 대한 이해와 학생들의 참여를 촉진하는 능력이 뛰어나다는 것을 밝혔다. 미래교사는 또한 학생들의 다양성과 인종 간 격차를 극복하고, 학생들의 자기주도 ... 시키는 데에도 큰 역할을 할 수 있다는 것이 밝혀졌다. 이를 위해 미래교사는 교육 기술과 학습 이론에 대한 전문 지식과 기술적 역량을 갖추어야 하며, 지속적인 전문성 개발이 필요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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[A++리포트]행동주의 이론의 의의와 시사점

기계적인 과정일 수 있다는 비판도 받고 있다.2. 쏜다이크의 시행착오 이론- 쏜다이크는 파블로프와는 달리 동물의 반사 행동이 아닌 자발적이고 자기주도적인 행동에 관심이 있었다. 그 ... 하여 학습자의 내적·인지적 변화를 간과했다는 비판도 받고 있다. 대표적인 행동주의 학습이론으로는 파블로프의 고전적 조건화 이론, 쏜다이크의 시행착오 이론, 스키너의 조작적 조건 ... 성을 증가시킨다는 ‘연습의 법칙’, 학습하는 태도나 준비자세가 갖춰있을수록 자극과 반응 간의 결합이 잘 일어난다는 ‘준비성의 법칙’을 설명하였다.- 쏜다이크의 이론은 학습을 특정 자극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19

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자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

970pixel, 세로 502pixel 지도 교수: 강의 교수: 사각형입니다. 과목명: 아동발달 학습자명: 아이디: 목 차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 비고츠키 인지발달 이론 (1 ... ) 근접발달영역 (2) 비계설정 (3) 언어를 통한 상호작용 (4) 협동학습 2. 비고츠키 이론을 활용한 영유아 교육 활동 (1) 퍼즐 맞추기 (2) 블록 쌓기 놀이 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고 ... 었습니다. Ⅱ.본론 1. 비고츠키 인지발달 이론 비고츠키는 사회, 문화적 영향력을 중요시한 인물입니다. 그는 자기 자신 뿐 아니라 모든 아동들이 부모와 또래, 교사와의 상호작용을 통해서

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17

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자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고 교사의 역할을 제시하시오

방법보다는 지식이 어떻게 습득되고 학습이 어떻게 형성 되는 가에 관한 이론이다.구성주의 이론에서는 유아가 자율학습을 할 수 있는 인지적인 능력을 가지고 있다고 보았기에 자기주도적인 ... 적으로 형성한다는 관점인 것이다. 생각하는 개인이 스스로의 경험을 바탕으로 계속해서 지식을 구성해 나아간다. 그렇기에 이 이론은 교수-학습 측면에서 지식을 어떻게 가르칠 것인가에 관한 ... 탐구 경험을 제공하고 그에 따라 학습이 이루어질 수 있도록 해야 한다고 보았다. 발견하는 행위에 있어서 결과보다는 발견해 나아가는 과정이 중요하다고 바라보아 과정 중심 학습이론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

자 중심의 인문주의 평생교육과 다르게 인본주의 평생교육은 학습자를 교육과정의 중심에 두며, 학습자의 자유 및 책임을 강조한다. 다시 말해 인간 스스로의 주체적인 자기주도적 학습 ... 강조해도 지나치지 않다. 교수자가 어떤 철학적 이론의 토대에서 교육을 실행하느냐에 따라 학습자의 궁극적인 학습 성취도가 달라지는 결과가 빚어지기 때문이다. 어떠한 목적을, 어떠 ... 교육은 학업성취만을 지나치게 강조하는 교육에 대한 반작용으로부터 비롯된다. 인본주의 이론에 있어 학습이란, 학습자의 개인적 발달과 인간의 성장 가능성에 대한 신념에 기초

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

은 환경과의 능동적 상호작용을 통해 개인에 의해 구성되며, 지식 구성과정에서 개인의 능동적 참여뿐만 아니라 사회적 맥락에서의 상호작용 중요성을 강조하는 이론이다. 학습자 스스로 정보 ... 하고 도움과 자극을 주어 발전 할 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 사회적 구성주의는 비고츠키(Vygotsky)의 심리발달이론에 기초하며 학습에 영향을 미치는 사회적 요소에 관심 ... 할 수 있는 단서를 제공해주며 교수-학습 과정에서 또래나 교사로부터 제공되며 학습은 문화화의 과정과 동시에 자기조절의 과정이다. (2) 구성주의 입장에서 교사의 역할 ①유아는 외부

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.03.14

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울트라러닝, 세계 0.1프로가 지식을 얻는 비밀 독후감

성을 일깨워준다. 그의 이야기는 배움의 즐거움과 가능성을 재발견하고, 자기 주도적인 학습을 통해 원하는 것을 이룰 수 있다는 희망을 준다.스콧 영의 《울트라러닝, 세계 0.1%가 지식을 얻 ... 으로 울트라러닝의 본질과 실천 방법을 설명한다. 책을 읽으면서 가장 인상적이었던 부분은 울트라러닝이 단순히 지식을 습득하는 방법이 아니라, 삶을 변화시키는 자기주도적이고 강도 높은 학습 ... 을 알 수 있다. 그는 필요한 지식을 어디에서든 찾아내고, 이를 자기 삶에 적용하는 능력을 보여줬다. 이러한 태도는 우리가 어떤 환경에 있든지 간에 지속적인 학습과 자기 계발

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

이 중심이 된 교육과정을 지양하며, 종합적이고 창의적인 문제해결력을 중점에 둔다. 게다가 교수자가 아닌 학습자가 주도하는 학습을 위해 학습자의 흥미와 경험을 적극적으로 반영한 교육 ... 의 차이를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 구성주의구성주의가 가진 영·유아 교수-학습의 원리는 다음과 같다. 첫째, 유아들이 스스로 탐구하는 행위를 통해 지식을 구성할 수 있는 자기 ... 주도적 학습을 강조한다. 둘째, 영·유아들이 다양한 경험과 활동을 통해 인지적 갈등이 생기도록 유도하여 동기화 하는 것을 통해 지식을 구성해 나갈 수 있도록 한다. 영·유아의 흥미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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