"영유아에게적합한프로그램"의 검색결과 입니다.

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"영유아에게적합한프로그램" 검색결과 1,101-1,120 / 7,770건

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가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념과 실태를 비교해 보고, 각각의 안전교육의 방법에 대한 문제점을 찾아서 교육적 해결방법을 제시하시오

다고 말하고 있다. 어린이집 안전교육 현황과 개선방안에 대한 선행연구에서는 영유아의 발달에 맞춘 주의집중 시간을 고려한 영유아에게 적합한 안전교육 시간과 횟수가 재조정 될 필요가 있 ... . 영유아 안전교육이란2. 가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념1) 가정에서의 안전교육의 개념2) 유아교육기관에서의 안전교육의 개념3. 각각의 안전교육의 방법에 대한 문제점1 ... 의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영·유아들은 발달단계별 안전사고가 일어나는데, 영아기인 0~1세에는 움직임이 자유롭지 못해 활동범위가 좁고 대부분의 시간을 가정에서 보내기 때문

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.11

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구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을

교과목 명: 영유아보육프로그램과평가주제: 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키 ... 잘 이해할 수 있다는 점에서 장점이다. 대상영속성, 가역성, 유목화, 탈중심화, 연역적 추론의 발달 등 영 유아가 보이는 행동에 대하여 보다 잘 이해하고 적합한 교수-학습을 제공 ... 차가 큰 분야에서 보다 긍정적인 면이 강조될 것이라 생각된다. 학습자인 영 유아의 능력을 중시하는 ‘근접발달영역’을 제시했기 때문이다. 그들의 인지방식에 적합하도록 언어적, 청각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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유아교사에 대한 이미지 탐색 (바람직한 교사상) 레포트

들에게 적합한 지원을 제공해주려면 무엇보다도 관찰의 역할이 크다고 할 수 있었다. 또한 교사가 항상 옆에서 관찰하고 즉각적으로 지원해주는 교사와 그렇지 않은 교사의 영유아들을 비교해보 ... 보호자, 사랑제공자, 희생자, 봉사자, 도전자, 교육프로그램 계획자, 만능엔터테인먼트, 모범이 되는 사람, 웃는 사람으로 결과가 도출되었다.유아교사 이미지에 대한 선행연구에 나타난 ... 면서 제일 중요하다고 생각하게 된 것중 하나가 관찰자로서의 교사의 역량이다. 유아의 주도적인 놀이를 망치지 않으면서도 교사가 함께 놀이에 참여하고, 각기 발달의 정도가 다른 영유아

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2021.05.03

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[ 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 가장 중요한 자질은 무엇이며 영유아에게 보육교사로서 어떠한 역할을 담당해야 하는지 기술한 자질과 연관해서 논하세요. ]

을 위하여 보육과 교육을 제공하는 것이다. 보육교사는 영유아의 개별 발달 특성과 행동 특성을 알고 그에 적합한 활동을 제공하게 된다. 이러한 활동들을 통하여 영유아들은 각각의 영역 ... 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 가장 중요한 자질은 무엇이며 영유아에게 보육교사로서 어떠한 역할을 담당해야 하는지 기술한 자질과 연관해서 논하세요.목차1. 서론2. 본론(1 ... ) 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 자질(2) 영유아에게 있어 보육교사가 담당하는 역할3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론사람은 누구나 영유아기 부터 노년기까지 이르는 과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25

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발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요

영유아보육프로그램개발과 평가주제: 발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램1) 발도로프 프로그램 ... 하도록 하는 것을 중요한 원칙으로 한다. 자연물을 통해 생각의 범위를 넓히는 발도로프 교육은 교사들은 영유아에게 가치 있는 경험을 줄 수 있는 자연물을 선정하는데 많은 노력을 기울여야 ... 한다. 교사들이 자신들이 선정한 자연물이 영유아의 가능성을 발휘하게 하는 데 기여함을 믿고 제공하면 영유아들은 창의성을 발휘하고 상상력을 발휘하게 된다.발도로프 교육은 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오 (사회복지개론)

, 공공주택 건설넷째, 환경정책에는 안전위생, 상하수도시설 정비, 환경위생대책 등이 있다.2) 영아기첫째, 영유아 사회보장은 생명보장을 통한 공적지원, 의료보호, 주거지원, 건강 ... , 주택 및 교통 정책으로는 공해 및 교통사고 대책, 공공 주택 건설 등이 있다.넷째, 환경정책에는 안전위생, 상하수도시설 정비, 환경위생대책 등이 있다.3) 유아기첫째, 영유아 ... 보험, 연금, 의료보험, 산재보험 등 사회복지의 대부분이 생존욕구 충족을 목적으로 한 프로그램으로 비교적 일찍 도입됐다.반면 사랑, 존중, 자아실현 등 보다 높은 욕구를 충족

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.03

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아동의 행복한 삶을 드높이기 위한 실천방안과 적합한 사례를 제시하세요

를 놓쳐버리게 된다고 밝혀졌다.2. 스마트폰 중독 해결방안1) 영유아 스마트폰 이용의 법적 규제 구체화우리나라는 현재 영유아 스마트폰 관련 규제 법조항이 존재하지 않음에 따라 통신 ... 과 방송, 영상에 있어 청소년 규제조항만 존재한다.그러나 최근 영유아의 스마트폰 사용이 늘고 있어 이에 대한 대책이 필요하다는 인지가 커지지만 법적 측면에 있어 이를 규제 ... 해야 한다는 논의는 많지 않다. 따라서 청소년 보호의 연장선에 있어 정책적인 지원과 제도적 규제 강화가 해결방법이 될 수 있다.2) 영유아 관련 유관기관 실무자 교육의 실시영유아 보육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 먼저 시간표집법이란 정해진 시간 안에 관찰하고자 하는 행동

는지 살펴봄으로써 영유아의 행동발달을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 다음으로 사건표집법은 관찰하고자 하는 특정한 행동이나 사건을 명확히 정하고 그것이 발생했을 때 관찰하여 기록하는 방법 ... . 참고문헌- 최영희. 2017. 아동관찰 및 행동연구. 공동체Ⅰ. 서론영·유아의 행동을 이해할 수 있는 가장 기본적인 방법인 관찰법은 유아교육이 이루어지는 현장에서 활용되는 방법이 ... 다. 관찰법은 영·유아의 행동에 대해서 현장에서 면밀히 관찰하고 이러한 것들을 기록한 뒤 이를 바탕으로 영·유아를 효율적으로 지도하는 자료로 사용된다. 이때 관찰자는 영·유아를 관찰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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보육시설에서의 부모교육

에 궁금한 사항들을 상담하고 부모 교육 할 수 있는 기회가 된다.마. 부모 자원 활동 및 부모참여 프로그램부모가 영 ? 유아 보육시설의 현장에서 교사의 보조자나 일과 프로그램의 활동 ... 교육 프로그램이다.바. 학부모 상담학부모와의 개별 면담으로 부모는 자기 아이에 대해 객관적인 면을 교사를 통해 알게 되고, 부모님 또한 영 ? 유아의 간정생활에 대한 모습을 알림 ... 화된 부모교육 프로그램카. 심포지엄타. MBTI 검사를 통한 부모교육파. 홈페이지를 통한 부모교육* 참고문헌보육시설에서의 부모교육1) 보육시설에서의 부모교육의 개념유아교육은 삼위일체교육이

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.14

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자폐범주성 장애아동이 만3세이전의 영아기일때, IFSP를 적용해야 하는 이유를 논해보시오.

된 기록 문서이다.최근에는 3세 이상의 연령에서도 문서가 기록될 수 있도록 허용하고 있다. IFSP는 발달 지체 영유아와 그 가족에게 적합한 조기 중재 서비스를 제공하기 위한 문서이 ... 다.⑤ 장애 영유아 가족지원서비스는 융통성서비스는 융통성이 있고, 접근 가능하며 가족의 요구에 반응 적이어야 한다. IFSP는 전문가의 프로그램 요구와 정책에 가족을 적응시키기보다는 전문 ... 계획(IFSP; Individualized Family Sendee Plan)IFSP는 만 3세 미만까지의 발달 지체 영유아와 그 가족에게 조기 중재 서비스를 제공하기 위해 개발

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.28

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의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.(읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함

에 영유아의 발달적 특성을 잘 이해해 그 수준에 적합한 쓰기 활동을 제시하는 것이 바람직하다.4) 말하기말하지는 자신의 생각이나 자신이 알고 있는 정보 등을 음성적 상징을 통해 타인 ... 시키는 것에 지도의 중점이 맞춰진다면 영유아의 경우는 의사소통의 기초를 닦는 것에서부터 시작하기 때문이다. 따라서 ‘의사소통’이라는 하나의 영역으로 묶어 접근하기보다 의사소통 ... 를 진행해 보기로 하겠다.Ⅱ 본론1. 유아 의사소통의 이해인간의 의사소통 능력에 있어서 영유아기는 매우 중요한 시기다. 영유아기의 의사소통과 관련한 경험과 교육이 일생을 살아가며 다른

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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4차 표준보육과정이 추구하는 인간상을 쓰고, 특정 연령을 선택하여 표준보육과정을 근거로 해당 연령에 맞는 놀이활동계획안을 활용하여 작성하시오.

보육과정은 지역 어린이집별에 따른 차별 없이 연령의 특성에 맞게 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용 아래 영유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있게 실시 ... 네 번째, 감성이 풍부한 사람 다섯 번째, 더불어 사는 사람 성격 국가 수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다. 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구 ... 한다. 영유아 중심과 놀이 중심을 추구한다. 영유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다. 영유아, 교사, 원장, 부모 및 지역사회가 함께 실현해 가는 것을 추구한다. 2.대상연령 ‘0

리포트 | 4페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2023.01.30

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[유아교육과] 2024년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(하이스코프, 프로젝트 접근법)

I. 서 론영유아 프로그램은 영유아기 어린이들의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로, 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호 ... 을 나타내는 시기이기도 하다. 하이스코프는 교육 이론에서 가장 많이 연구된 프로그램 중의 하나이다. 그것은 혜택받지 못한 유아들의 학문적 성공 기회를 개선시키려는 의도로 만들어져 있 ... 다. 하이스코프 프로그램은 저소득층 유아의 취학준비를 지원하기 위한 인지지향적 교육프로그램이다. 하이스코프 프로그램은 피아제의 구성주의 및 인지발달이론을 이론적인 기초로 유아

방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.30

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어린이집에서 실행하고 있는 부모참여 활동에 대한 단위활동계획안을 구체적으로 작성하세요

교육 활동은 동시에 영유아기 자녀를 처음으로 둔 부모가 접하는 프로그램으로서 자녀의 올바른 양육에 필요한 많은 지식과 정보, 기술을 체득할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 하지 ... 면서도 일괄적인 양육을 하는 것이다. 특히 맞벌이 가정의 증가와 핵가족화의 확대로 인하여 영유아가 가족과 보내는 시간이 물리적으로 축소된 상황에서 이러한 교육 환경의 마련을 무척 중요 ... 적인 허비만을 한 채 아무 것도 얻지 못하고 돌아가거나 상실감이나 박탈감을 갖게 될 수도 있다. 이에 영유아 자녀에게 안정적인 환경 제공을 위하여, 또 참여 부모의 부모로서 역할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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영유아를 위한 수학교육의 수학적 지식과 수학적 과정 기술, 수학교육의 내용에 대하여 서술하고, 본인 의견을 서술하시오.

아동수학지도영유아를 위한 수학교육의 수학적 지식과 수학적 과정 기술, 수학교육의 내용에 대하여 서술하고, 본인 의견을 서술하시오.서론수학은 논리체계를 이해하기 위한 기초연구 ... 하고 능동적으로 탐색하는 체험을 제공하며, 또래 및 교사와의 다양한 의사소통을 바탕으로 실제 문제 상황을 수학적으로 추론하고 해결하는 체험을 제공한다.본론에서는 영유아를 위한 수학 ... 과 증명은 광범위한 현상에 대한 통찰력을 개발하는 강력한 수단이며 유아기부터 지속적으로 교육되어야 하는 중요한 사고 과정이다. 영유아도 제한적이지만 일상생활 경험에서 추론이 가능

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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0세, 만1세, 만2세 연령 중 하나를 선택하여 ‘영아반 연간보육계획의 수립 원리’와

을 수 있도록 한다. 이는 양육 환경을 적절히 조성하고 발달에 적합한 활동을 제공하며, 안전한 애착을 조성하고 영유아가 건강한 습관을 가질 수 있도록 장려한다. 영유아 발달 원칙 ... 과 활동 전략이 명시되어 있으므로 영유아의 성장과의 관계는 매우 밀접하다. 적절히 설계된 계획은 영유아의 정서적, 인지적, 신체적 발달에 적절한 사회적 상호작용과 자극, 보살핌을 받 ... 었으며, 나에게 도움이 되는 경험이었다고 생각한다. 이번 경험을 토대로 보육교사로 일하게 되면 영유아의 성장과 발달 그리고 어린이집의 특성 및 어린이집이 속한 지역적 특성을 충분히 반영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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[a+취득자료] 교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.

는다. 유아가 반응을 틀리게 하더라도 교정해주지 않고 그들을 따르고 그들의 요구를 드러준다. 성숙주의를 기초로 하는 영유아 프로그램은 인지발달보다 사회정서 영역에 더욱 중저믈 두 ... 고 있으며 ‘어린이의 정원’이라는 의미로 세계 최초로 유치원을 설립했다. 또한 프뢰벨은 스스로 영유아에게 알맞은 교구와 놀잇감인 ‘은물’을 개발하기도 하였다.프뢰벨은 영유아는 활동 ... 해야 한다고 주장했다. 또한 영유아는 본래 사회적 존재이기 때문에 작업과 유희 등을 통해서 서로 돕는 자세와 협력하는 태도 등 집단생활에 꼭 필요한 사회성 발달을 목표로 삼고 지도

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24

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영유아교수방법론_행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.

이론을 전개하여 영유아의 인지학습 및 창의학습에는 적합하지 않다고 본다.이렇게 행동주의 이론이 인지학습 및 창의학습에 효과적이지 못하지만, 구성주의 이론은 이와 달리 영유아의 인지 ... 해야 할 것이다. 물론, 영유아는 아직 성장기에 속한 발달단계를 지니고 있어 인지학습과 창의학습에는 한계가 있으나, 구성주의 이론을 영유아의 발달수준에 고려하여 교수-학습 프로그램을이다. ... . 보육현장에서 행동주의 이론과 구성주의 이론 의 적용결론참고문헌1. 서론어린이집에서 이루어지는 보육활동 역시 하나의 교육활동으로서 보육교사는 영유아의 양육과 교육을 수행하는 보육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다 7가지

, 생활중심의 원리, 등으로 구분될 수 있는데, 이러한 원리는 모두 영유아의 발달적 특성에 기반한 교수학습을 지향함으로서 영유아의 건강한 발달과 성장을 효과적으로 이루는데 그 목적 ... 는 자발적으로 하며 유아가 정서적 긴장과 두려움 없이 배우고 익히는 학습의 기회이다. 따라서 놀이를 통해 가르치고 배우는 것은 유아기에 적합한 교수·학습 방법이다. 놀이 중심 ... 에 참여하기가 어렵다. 따라서 교사는 세심하게 아동을 관찰해 유아의 관심이나 흥미가 무엇인지 파악하고 이에 적합한 활동을 제시한다. 생활 중심 원리 유아는 일상생활에서 여러 가지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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아동관찰및행동연구_최근의 학술지에 게재된 실험연구 논문을 하나 선택하여 이를 요약하고, 연구에 적용된 실험 설계는 어떤 유형인지, 실험 절차를 평가해보세요.

기관에서 교사가 갖는 문제행동 인식 수준은 실제 중재전략을 구성하고 실행하는 데 큰 영향력을 행사한다. 한국영유아보육학 제146집에 수록된 한 논문은 유아교사의 문제행동 인식이 유아 ... 분석이 중심이다. 연구자들은 jamovi 프로그램을 활용해 교사의 유아문제행동 인식이 유아 행동문제에 미치는 직접효과와, 문제행동 지도전략을 통해 유아 행동문제에 간접효과가 일어나 ... 을 줄이고 긍정적 상호작용을 촉진하는 교육 환경을 만들어낼 수 있을 것이다. Ⅳ. 참고문헌. 1. 전은선, 김은경. (2024). 유아교사의 유아문제행동 인식이 유아의 행동문제에 미치는 영향 : 문제행동 지도전략의 매개효과를 중심으로. 한국영유아보육학,

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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