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"프뢰벨사상" 검색결과 1,081-1,100 / 2,595건

  • 최신 교육학 개론 교육의 철학적 기초
    의 중심으로 개별 아동을 강조하는 교육적 이념이다. 사상가에는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리가 있다. 유럽에서는 루소가 미국에서는 듀이가 많은 영향을 주었다. 전통주의 교육관 ... 한다.교육철학의 방법에 대해 알아보자. 방범에는 규범적,철학적 지식의 확장, 분석적, 실제적 접근이 있다. 규범적 접근은 교육사상가나 교육전통의 포괄적 교육체계를 이해하기 위해 그
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
  • 동서양 교육 사상가들
    프러시아 정부는 1851년 프뢰벨의 유치원에 폐쇄령을 내렸다. 이는 그의 조카 칼 프뢰벨이 급진적 사회주의자였기 때문에 프뢰벨도 같은 사상의 소유자로 오인했고, 어린이들을 무신론 ... 되었다.2) 교육사상프뢰벨의 교육사상은 통일의 법칙과 만유재신론 위에서 성립되었다. 프뢰벨에게 있어서 신은 우주를 지배하는 영원한 법칙의 주관자이자 통일자이다. 신은 만물 중에 존재 ... < 서양의 교육 사상가 3인 >아리스토텔레스(Aristoteles, 384-322 BC)1) 생애그리스 북부의 칼키디케(Chalkidike) 반도의 스타게이라(Stagira
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.21
  • 보육사상의 흐름
    보육사상의 흐름1. 17세기 이전플라톤의 자녀 양육에 대한 관심은 고대 그리스 사회부터 오늘날까지 이어져 오고 있다. 플라톤은 인간을 영혼과 육신으로 구분하고 있으며, 교육 ... 의 능력을 키울 수 있는 신체 활동과 음률 활동을 적극 권장한다. 플라톤의 제자, 아리스토텔레스의 사상은 스승과는 대조적으로 관념론에서 벗어나 실체적, 현실적, 경험적 특성을 갖고 있 ... 부터 가정에서의 조기 교육이 반드시 필요하다고 말했다. 자유로운 신체 활동, 가정교육, 신사 교육 등이 로크의 핵심적 교육 사상이다. 로크는 지적 교육보다 도덕교육, 예의범절 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 프뢰벨의 생애와 업적
    프뢰벨 생애와 교육20823021 우윤지제 1장 프리드리히 프뢰벨유치원의 창시자인 프레벨의 자연주의 교육관과 인간교육원리들은 근대 교육사상의 기초를 이루고 있다. 인간교육의 문제 ... 미니로부터 큰 아픔을 받았고 내성적 경향성을 갖게 되었다. 프뢰벨은 숲을 벗삼아 성장했고 자연에 대한 탐구심이 싹트게 되었고 대자연 속에서 전 우주의 법칙을 발견한 프뢰벨 사상 ... 에여 종종 토론하였다. 프뢰벨에 있어서 행군이나 군사교련의 체험은 정신과 육체의 상호관련을 배우는 기회였고 국민 교육사상의 배경을 형성하는 것이었다.제 2장 카일하우에서의 교육활동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29
  • 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 인간과교육 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. -방송통신대학교 인간과교육 2016 중간과제물 주입식교육관과 성장식교육관, 에릭슨의 성격발달단계이론
    , 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 자연을 중심으로 하는 교육에 핵심을 두고 있다. 역사적으로 많은 근대교육 사상가들은 자연에서 관찰된 법칙을 발견하여 발견 ... 하는 개념의 아동중심 교육사상이 등장하게 되었다.진보주의 교육관에서는 교사는 학습자가 일상생활 속에서 부딪히는 문제를 해결해 나가도록 돕고, 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2022.11.27
  • 유아교육사상가 요약정리
    주제3. 유아교육사상가의 유아교사론〈코메니우스〉- 기독교적 가치관에 근거. 유아교사의 본질과 자질향상에 대한 방향, 실제?교사 선발의 전제조건1) 교사는 학생이 그렇게 되 ... 의 책임감&보람을 느낄 수 있음.6) 친절성 소유〈프뢰벨〉- 교육학을 일치된 통합체로 세우려고 노력해야.? “기독교 교육은 하나님의 헌신없이는 성공할 수 없다.” 교사들이 하나님께 헌
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.29
  • [몬테소리 교육] 몬테소리 생애, 몬테소리 아동관, 몬테소리 교육 특징, 몬테소리 교육과정, 몬테소리 교사 역할
    몬테소리 프로그램목 차Ⅰ. 서론 3Ⅱ. 본론 31. 몬테소리의 생애 32. 사상적 배경 33. 몬테소리의 아동관 34. 몬테소리 교육의 특징 55. 몬테소리의 교육과정 56 ... 년 암스테르담이 AMI의 본부가 됨1948년 『어린이의 발견』『인간의 잠재능력 교육』등 저술1952년 5월 6일 82세의 나이로 세상을 떠남2. 사상적 배경몬테소리의 교육사상 ... 을 유지하려는 욕구 또는 고통에 있어서 욕망에 의해 동기된다고 하는 프로이드의 견해와 몬테소리의 학습에 있어서 유아의 자발적 흥미와 관련성을 가진다.몬테소리의 교육사상의 배경
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • 아동을 보는 관점
    하는 등 중세의 서구와 별개로 고대는 영유아 교육에 대한 철학과 사상이 싹튼 시기이다. 17-18세기에는 종교개혁과 르네상스로 인해 아동에 대한 의식이 달라지게 되었다. 경험주의 ... 를 강조한 코메니우스, 환경과 조기교육을 강조한 로크 등 여러 학자들의 주장과 저서를 토대로 근대적인 아동관과 아동존중의 교육사상이 마련되기 시작했다. 중세 시대에는 아동을 성인 ... 었다. 19세기에 이르러 페스탈로치와 프뢰벨 등이 등장하면서 아동에 대한 인식은 더욱 더 확대되게 된다. 근대 교육의 아버지라 불리는 페스탈로치는 아동의 고유성을 인정하며 아동 교육에 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.03
  • 몬테소리와 프뢰벨
    이 바로 자연적 개화개념이라고 하였다. 특히 프뢰벨은 전통적 교육개념과는 달리 유아들의 자발적인 독특성을 신장시키는 활동으로 놀이의 가치를 높이 평가하였다(1) 교육사상프뢰벨의 유치원 ... "이 있는바 그 절대적인 것이 신이라고 믿었다. 따라서 프뢰벨은 자연과 정신을 분리 또는 대립하는 것으로 보지 않고 양자는 그 근원에 있어서 하나로 합일한다고 하는 사상이 ... 몬테소리와 프뢰벨1. 몬테소리몬테소리는 유아를 무한한 잠재 능력을 가진 존재, 스스로 선택 결정 책임질 수 있는 존재, 자신을 창조해 가는 창조적인 존재로 인식했다. 유아가 자기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 19세기 계발주의 교육과 교육사상가의 생애와 교육사상
    목차19세기 계발주의 교육(1) 사회적 배경(2) 계발주의 교육(3) 대표적 사상가가) 페스탈로찌1) 개요2) 교육사상3) 비평나) 헤르바르트1) 개요2) 교육이론3) 비평다 ... ) 프뢰벨1) 개요2) 교육의 목적3) 교육의 내용4) 교육의 방법19세기 계발주의 교육교육학과 000(1) 사회적 배경어떤 학자가 19세기를 일컬어 인류역사상 가장 많은 변화를 겪 ... 었던 시기였다고 주장한 적이 있다. 즉, "19세기의 한 세기 동안의 문화 및 사상의 발전은 지나간 18세기 동안의 그것보다도 크고 많았다"는 것이다. 당시의 사회적 상황에 대해서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29
  • 우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징
    하여 페스탈로치에서 프뢰벨 그리고 엘렌 케이, 미국의 만(Horace Mann), 파커 (Parkar)등으로 이어진다. 듀이는 아동중심사상을 생물학적 진화론에 기초한 실용주의의 바탕 위에 진보 ... 기(1945~ 1954) 에 영향을 준 교육 사상으로 교육의 형식주의에 반대하는 어린이의 자유, 경험, 생화, 창의성 등을 존중할 것을 기본으로 하는 영국의 경험론과 공리주의 및 다윈 ... 의 진화론과 결합에 일하여 이루어진 실용주의 철학에 기본을 두고 자발적, 능동적, 전인적 인간육성을 목표로 한 현대 교육사상을 말한다.루소의 아동중심 교육 사상에 기원
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.06.08
  • [교직]프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성
    Ⅰ. 서 론< 프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성 >교육이란 인간 삶 전체의 한 표현 양식으로서 인간 가치의 재형성 과정이라고 한다. 쉽게 말하면 사람은 태어나서 죽을 때 ... 은 조기교육의 창시자인 프뢰벨의 교육이론과 몬테소리의 교육 이론으로 대표된다. 어린 시절의 의미를 깊이 깨닫고 유아교육의 핵심을 놀이 활동에 두고, 놀이를 통해 아동의 선천적 능력 ... 즉 개인의 잠재력을 개발함으로써 조화적 자기발달을 주장한 Frobel의 유아교육사상에서 놀이이론을 연구하여 보는 것은 의의 있는 일이라고 생각한다. 더불어 교사들의 권위적인 교육
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.19
  • 시대에 따라 보육 사상과 패러다임도 변화 되었습니다. 2주차에서 다룬 여러 사상가들 중 한사람을 택한 후 보육사상과 아동관을 살펴보고, 예비보육교사로서 보육의 관점과
    시대에 따라 보육 사상과 패러다임도 변화 되었습니다. 2주차에서 다룬 여러 사상가들 중 한사람을 택한 후 보육사상과 아동관을 살펴보고, 예비보육교사로서 보육의 관점과 자신의 아동 ... 으로 떠오르게 한다는 코메니우스의 감각교육, 자연환경이 아동의 정신을 자유롭게 하는 매개체라는 루소의 사상의 영향을 받았다. 페스탈로치는 교육을 통해 아동의 타고난 선을 보호하고 미래 ... 가 됨?1799년 헤르바르트가 방문, 프뢰벨도 페스탈로치의 학교를 방문? 페스탈로치 교육방법①자연합일 교육 : 교육은 자연의 길을 따라야 하며 아동의 내부 능력을 발전 시키는데
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.08
  • 유아교육개론 3~6장 요약
    과 아동중심의 아동존중사상프뢰벨의 영향을 받은 것이다. 일본에 있어서도 1876년 『유치원』이 출간되어 동경여자 사범학교에 유치원이 부설되었다. 우리나라는 이화학당의 창설자인 스 ... ◆ 유아교육개론 3장~6장 요약 ◆유아교육사상 정립에 큰 영향을 끼친 교육자로는 루터, 코메니우스, 루소, 오베르랑, 페스탈로치, 오웬, 듀이가 있다.● 루터 : 교육이 개인 ... 다고 보았다. 또한 교육의 증진을 위한 잠재력 개발을 중시하였으며 혼합연령 집단편성을 활용하였다.● 오웬 : 오웬의 교육사상의 핵심은 성격 형성론으로, 그의 주장에 의하면 인간의 성격
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 통합예술교육의 역사와 국내외 사례
    의 역사교육에서 통합적 접근의 뿌리를 살펴보자면 플라톤에서부터 살펴볼 수 있다. 이를 시작으로 하여 19세기 초 헤르바르트, 프뢰벨 등의 교육 사상에서 나타나며 이들의 영향을 받은 진보 ... 주의 교육 사상에서 그 맥을 이어간다. 특히 1920년대와 1930년대에는 교과중심의 교육적 사조에 대한 새로운 도전으로 교육의 통합적 접근 방식이 등장하였다. 대표적으로 듀이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.13
  • 프뢰벨의 이론과 실제
    영향을 현재까지 끼치고 있는 학자는 아마 없을 것이다. 그 이유는 먼저 유치원(Kindergarten)이라는 말 자체에서 찾아볼 수 있다. 프뢰벨이 어린이 교육사상을 상징 ... ,교육사상과 교육원리는 1학기에 학식을 쌓았다고 간주하여 생략하고, 이시간 프뢰벨이 창안한 교구 가베의 교육 목적과 교육내용 및 교육방법에 대해 살펴 보기로 한다.프뢰벨의 가베당시 ... 을 도와준다.3.인간교육의 원리-프뢰벨의 가베에 담긴 원리 구의 법칙(하늘의 현상) 프뢰벨의 교육이론의 기본사상 모든 자연 형태를 자기 속에 포함하고 있으며, 형태가 없으면서도 가장
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 아동중심교육의 역사와 특징 아동중심 유아교수학습방법과 교사역할
    하였다.아동의 자유를 보장하면서 자발성을 유도하는 교육방법을 사용하여 아동중심 교육사상의 발전에 기여하였다.프뢰벨로 이어지면서 최초 유치원을 설립한 창시자로 유아교육의 아버지라 불린다 ... 하였고 자연의 원리에 따르는 합자연의 교육을 중시하였는데 이것이 아동중심 교육사상의 시발이 되었다고 볼 수 있다.루소의 자연주의 뿌리를 제공한 사람으로서 의의가 있다.18세기 루소 ... 는 어린이의 발견자인 교육사상가로 자율적이고 독립적인 자유인을 형성시키는 것을 목적으로 삼았으며 성선설, 소극적인 교육, 어린이 그 자체를 존중 해야 한다는 아동 존중 사상을 주장 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13
  • 프뢰벨의 인간교육
    교육이라는 책은 1부 총론, 2부 유아기의 인간, 3부 소년으로서의 인간, 4부 학생스로서의 인간, 5부 전체의 개관과 결론으로 나뉘어져있다. 총론에서는 프뢰벨사상과 법칙, 교육 ... 으며, 이 같은 생각은 루소의 사상과 비슷해보인다. 하지만 프뢰벨은 루소의 소극적인 교육이라는 개념을 발달순응적 교육이라는 개념으로 전개시켰다. 교육자 루소가 쓴 에밀에서는 신앙 교육 ... ‘프뢰벨의 인간교육’을 읽고······.200810069기독교교육과김수근인간교육은 프뢰벨이라는 교육자가 쓴 책이다. 프뢰벨은 1799년 예나 대학 철학과에 입학한 프뢰벨은 응용
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.26
  • 서양과 동양, 우리나라의 아동 관점
    과 독립성에 대한 인식이 생겨나기 시작했다.19~20세기의 보육은 18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기에 이르러 페스탈로치의 실천적 교육과 프뢰벨의 유치원을 통해서 꽃을 피우 ... 게 되었다. 영, 유아 보육에서 아동의 자기 활동, 자기표현을 중요시하는 경향은 페스탈로치에 전성기를 이루고 프뢰벨에 이르러 더욱 강조되었다. 듀이에 의해 비롯된 진보주의교육사상 ... 은 사회적 흐름과 밀접한 관련을 맺어 왔다. 영, 유아 보육을 역사적으로 살펴보면 대개 아동 교육사상의 시대적 변호를 중심으로 고대, 중세 ,근대, 로 구분 할 수 있다. 고대
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.04
  • 보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오
    교육, 문화교육 등의 다섯 가지 영역으로 구성되어 있다.(2) 프뢰벨 프로그램아동중심교육 사상과 깊은 관계가 있으며, 자기발달과 자기교육을 강조 하고 있다. 교육은 자발적인 자기활동 ... 프로그램을 선별하여 간략히 소개한다.(1) 몬테소리 프로그램유아의 자율과 개성을 존중하는 아동중심 사상, 인본주의, 전통주의, 자연주의, 성숙주의 철학에 기초하여 몬테소리 교육 사상 ... 의 원리에 의해 이루어지는 창조적 자기발달 과정이며, 유아의 자기활동은 유아 자신의 내적인 본성으로부터 나오는 것이다.프뢰벨 프로그램의 구성내용을 간략히 소개하면,첫째자발성을 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
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2025년 09월 12일 금요일
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- 작별인사 독후감