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"주체적 참여학습" 검색결과 1,081-1,100 / 28,429건

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    국어교과교수법 - 고3 국어 매체의사소통 교수학습지도안(세안)
    단원명 및 대상단원명: 2. 매체 언어의 표현과 성찰 (*참고_천재교육 )대상: 고등학교 3학년 (과목_융합 선택 ‘매체 의사소통’)2. 학습 목표가. 디지털 매체 환경에서 생산 ... 적으로 수용하되, 자신의 의견을 표현하거나 생산할 때 다른 사람의 권리와 인격을 존중하고 있는지 살펴보도록 한다. 또한 매체를 통하여 사회적 의사소통에 적극적으로 참여하는 디지털 시민 ... 으로서의 태도를 함양하도록 한다. 현대 사회에서 매체는 일반인들의 참여가 중요하게 여겨지는 다양한 참여 문화를 형성하는 데 기여할 수 있다. 따라서 디지털 시민으로서 적극적인 사회
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.11
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    [A+ 자료] 평생교육이 발전하게 된 배경에 대하여 논하시오
    은 개인의 스스로 학습할 수 있는 능력과 자기주도적 학습 능력을 배양해야 한다. 따라서 교육의 주체인 개인의 참여와 주도를 존중하는 참여형 교육 체제를 구축해야 한다.교육과 일 ... 사회적 다양성과 복잡성 증가인간의 삶의 질 향상을 위한 요구Ⅳ. 평생교육의 발전 방향교육의 개인화와 맞춤형 교육 강화참여형 교육 체제 구축교육과 일의 밀접한 연계문화적 다양 ... 평생교육도 더욱 쉽게 이루어질 수 있게 되었다. 개인이 언제 어디서든 인터넷을 통해 온라인 강의를 듣고, 스마트폰을 통해 모바일 학습을 할 수 있기 때문이다.사회적 다양성과 복잡
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.25
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    다. 행동지향적 학습자는 학습목표나 주체에 상관없이 어떤일을 추구하고 학습경험에 참여사람이다. 이러한 학습자는 여러 가지 수행할일을 찾는데 집중하며, 학습보다 다른 활동을 하 ... 이 달라야 한다면, 아동은 어떻게 교육을 해야 하고, 성인은 어떻게 교육을 해야 하는지를 알아 보겠다.Ⅱ. 본론1. 성인교육이란성인들은 학습상황을 선택적으로 참여하게 된다. 성인은 선택 ... , 커리큘럼 및 목표 방법론은 교육기관의 물리적 시설과 제도에서 이루어져야 한다. 한편, 성인학습자들은 학습방법, 학습목표개발, 주제선정 등을 결정하는데 직접 참여할 것이다. 성인 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06
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    사회복지시설(기관)에 근무하는 사회복지사가 지역사회 자원동원의 방법에서 공식적, 비공식적 방법에 대하여 조사하고 좋은 방법이 있으면 학습자의 의견을 제시하시오
    사회복지시설(기관)에 근무하는 사회복지사가 지역사회 자원동원의 방법에서 공식적, 비공식적 방법에 대하여 조사하고 좋은 방법이 있으면 학습자의 의견을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... , 상담, 교육 등)의 현금이나 현물을 말하며 인적자원은 시설종사자와 자원봉사인력 등의 인력을 말한다. 자원은 제공 주체에 따라 공공자원과 민간자원으로 나눌 수 있으며 조세를 근간 ... 한 자원 동원에는 지역사회의 자원동원의 양을 파악하는 것이 포함되는데 자원동원의 주체인 주민, 학교, 기업, 종교단체 등의 주체 수를 파악하여 자원의 총량을 알 수 있다. 오늘날
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    아동수학교육에 대한 각 학자들의 이론을 정리해 보고, 한 가지 이론에 근거한 실제 아동수학지도 내용을 작성 하여 적용한 후, 평가해보시오
    이나 문제를 스스로 설정하고 해결하는 프로젝트 기반 학습은 아동의 적극적인 참여학습 동기를 유발한다. 브루너의 발견학습 이론은 수학교육에서 학생 중심의 교육 방법을 도입하는 데 ... 결과, 다중지능 이론을 적용한 수학교육은 전통적인 교육 방법에 비해 아동의 참여도와 학습 만족도가 평균 18% 높았다. 예를 들어, 음악적 지능을 활용한 수학 수업에서는 리듬 ... 의 주체성을 경험하며, 자신감을 가지게 되었다. 또한, 학생들 간의 협력과 토론을 통해 사회적 상호작용이 촉진되었고, 이는 학습 효과를 더욱 높이는 결과를 가져왔다. 이러한 결과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.14
  • [A+레포트] 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.
    하면서, 유아중심 교수를 실천하는 데 필요한 통찰을 정리해 보고자 한다.II. 본론1. 유아중심접근법의 개념과 배경유아중심접근법은 아이 스스로가 학습주체가 되어, 주변 환경 ... 잠재력과 개별적 특성을 존중하고, 발달 단계에 맞춰 자발적 참여를 이끌어낸다는 점이 가장 큰 특징이다.이런 개념은 어느 특정 과목이나 활동에 국한되지 않고, 놀이와 학습을 통합 ... 두드러지는데, 아이가 주도적으로 참여하고 표현하는 방식을 존중하는 것에 초점을 둔다.개정 누리과정은 놀이가 삶과 학습의 중심이 될 수 있도록, 교사의 역할을 재정의한다. 아이가 놀이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 평생교육론_우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다.
    되고, 제한적인 사례가 많다. 특정 취미생활 위주 강좌나 사교 목적 강의에 치중되는 경우, 노인들은 처음에는 참여하더라도 학습동기가 오래 유지되지 않는 모습을 보이기도 한다. 더구나 ... 를 통해 상호이해가 깊어지면 갈등을 줄이고 공동체를 더욱 유연하고 포용적으로 만들 수 있다.2.3 건강한 노년기와 삶의 질 향상학습 활동에 적극적으로 참여하는 노인은 건강 측면 ... 에게 교육비를 전부 부담시키면 참여율이 떨어질 확률이 높다. 공공 재정 투입을 확대하고, 기업이나 민간 재단과 협력해 후원금을 유치하는 방법을 고안하는 것도 중요하다. 다양한 주체
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 말하기 수업 상황에서 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고
    주장하는 글이다. 촉진자 역할은 학습 및 활동의 주체로서 개입 없이 진행되는 것을 두다가, 어려움에 직면하면 힌트를 주는 역할을 말하며, 관찰자 역할은 학습자의 개인적 특성에 따라 ... 이 등장했다. 의사소통적 언어 교육에서 교사는 관리자, 조언자 또는 공동 참여자의 역할을 하며, 이는 학습이 학생 중심으로 이루어지고 교사가 학습을 촉진하는 데 중요한 역할 ... 외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에서 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하세요.
    는 존재하고 생각하며, 학습에 있어서는 수동적으로 참여하게 됩니다. 교사는 아이들의 행동을 바람직한 방향으로 이끌길 위해 관찰자, 계획자, 가르치는 자, 행동의 모델 등의 다양 ... [영유아보육프로그램개발과평가]주제: 1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거 ... 보육 프로그램은 영유아 아이들이 좀더 안전하고 쾌적한 환경에서 건강하고 행복하게 학습하고 성장할 수 있도록 도우며, 아이들의 발달을 촉진시키는데 중점을 두고 운영합니다. 보육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • [a+취득자료] 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.
    에서는 학습자가 새로운 경험을 통해 학습하고자 계획했던 것을 직접 몸으로 느껴보는 것이다. 이 경험은 학습자가 자발적으로 참여하는 것만을 말한다.두 번째 reflect 단계에서는 학습 ... 주의로 나뉜다. 인지적 구성주의는 지식의 구성이 개인의 정신적 활동을 전제로 이루어진다고 본다. 반면 사회적 구성주의는 학습에 있어서 사회적 요인의 영향을 크게 본다. 이를 종합하면 학습에 있어서 주체와 환경의 지적 상호작용을 중시해야한다는 결론이 나온다. ... 능률적으로 실시하기 위해 연구하는 학문이다. 본론에서는 청소년 지도 방법론 중 경험학습이론, 행동주의, 인지주의, 구성주의 이론을 소개하고 각 이론에 맞는 바람직한 지도방법이 어떠
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.26
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    여성 평생교육의 필요성과 우리나라 여성 평생교육 내용 및 현황을 설명하고 여성 평생교육의 문제점과 발전방안에 관해 서술하시오
    논의 과제로 관심이 집중되는 것은 모든 이를 위한 학습의 기회 확대이다. 그러나 평생학습사회를 위할 범국가적인 차원에서 교육체제를 마련하고 지원하는 과정에 있어 교육의 주체인 여성 ... 을 공급하기에는 한계를 맞고 있기에 우리 사회는 각자에 생애에 거쳐 배우고 익혀야 하는 평생학습사회에 접어들었다.평생학습사회의 새로운 지평을 확대하는 과정에 있어 가장 기초적인 ... 의 사회적 참여가 활발해지면서 여성이 적극적으로 사회생활을 함으로써 기존과는 다른 여성 평생교육이 필요하게 되었다.(1) 정규교육에서 차별성정규교육 측면에서 남성보다 여성은 많
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.26 | 수정일 2022.09.22
  • 사회복지현장실습에서 슈퍼바이저의 역할에 대하여 서술
    로 작용한다. 이러한 현장실습에서 학생들을 지도하고 지원하는 주체로서 슈퍼바이저의 역할은 매우 중요하다. 슈퍼바이저는 학생들이 현장에서 안전하고 의미 있는 학습 경험을 쌓을 수 있 ... 바이저는 현장에서 전문성을 키우고자 하는 학습자들을 지도하고 지원하는 전문가로서, 이론과 실무를 연결시키며 학생들의 성장과 발전을 촉진하는 주체라고 할 수 있다.2. 슈퍼바이저 ... 4. 느낀 점 및 사회복지와 슈퍼바이저에 대한 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론사회복지현장실습은 학생들이 이론적인 학습을 현장에서의 경험으로 확장시키고, 실제 사회복지 서비스
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성하시오
    은 모두 평생교육프로그램개발의 실행가능성으로 이어지는 과정이며, 위의 모든 내용이 충족될 때 비로소 학습자들은 큰 부담 없이 평생교육 프로그램에 참여하여 학습할 수 있을 것이 ... 노인이다. 거동에 불편함이 없는 이상 모두 수업에 참여할 수 있으며, 교육의 주체가 되는 기관은 구청에 소속 되어 있는 노인종합복지관이다.② 프로그램 목적- 사회성의 향상이다. 사람 ... 하게 여겨지는 요소2. 노인을 대상으로 한 평생교육 프로그램 기획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 평생교육 프로그램의 운영에서 주체가 되는 것은 프로그램 개발자와 관리자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 지역사회복지론 ) 지역사회의 개념 변화를 시대별로 구분하여 그 특징을 요약하고, 현대 사회에서 기념변화의 특징을 설명하고, 향후 바람직한 지역사회복지의 실천주체에 관하여 학습자의 의견을 제시하시오.
    지역사회복지론지역사회의 개념 변화를 시대별로 구분하여 그 특징을 요약하고, 현대 사회에서 기념변화의 특징을 설명하고, 향후 바람직한 지역사회복지의 실천주체에 관하여 학습자의 의견 ... 여 학습자의 의견을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 지역사회의 개념 변화(2) 현대 사회에서 개념변화의 특징(3) 바람직한 지역사회복지의 실천주체3. 결론4. 출처 및 참고문헌 ... 을 제시하시오.지역사회복지론지역사회의 개념 변화를 시대별로 구분하여 그 특징을 요약하고, 현대 사회에서 기념변화의 특징을 설명하고, 향후 바람직한 지역사회복지의 실천주체에 관하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.04
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    서구의 아동권리 사상과 우리나라의 아동권리 사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.
    이 가장 기본적으로 누려야 할 권리이며 모든 위험한 상황에 보호받고, 아동 스스로가 자신의 미래에 대한 결정에 참여할 수 있는 권리를 갖는 것입니다. 즉 아동 권리의 기본적 4대 권리 ... 의 나쁜 환경으로부터 보호받을 권리), 네 번째 참여권(국가나 지역사회 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 권리)을 바탕으로 사람이라면 누구나 갖게 되는 보편적인 권리와 아동이 ... 의 주체임을 자각하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 이에 서구와 우리나라의 아동권리 사상의 발전을 분석하고 차이점과 공통점에 대해 알아보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 서구의 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.21
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    교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오 할인자료
    은 급변하는 경영환경 속에서 생존과 지속가능한 성장을 위해서 물적, 인적 자원을 통해서 경쟁력 확보를 하고자 하고 있다. 특히 기업의 주체이고 실제 물적 자원을 활용함에 있는 인적자원 ... 이 요구분석을 통해서 교육 대상자의 학습 요구와 기관의 목표를 파악함에 있어서 학습자에게 가장 효과적인 교육 경험을 제공해 나갈수 있을 것이다. 3.요구분석의 7단계 수행 절차 ... 를 결정 가능하다. 적합한 교육 방법 선택 요구분석을 통해 교육훈련에 적합한 방법을 선택할 수 있다. 교육 대상자의 특성과 학습 스타일을 고려하여 온라인 교육, 면접 교육, 그룹
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07
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    청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오. 할인자료
    를 대표하는 주체이기 때문이다. 그들이 현재의 문제를 해결함에 있어서 미래의 방향성을 결정하는 과정에 참여하게 된다면 그들이 속한 사회의 방향성이 더욱 건전하게 유지되기 때문이 ... 청소년복지 청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오. Ⅰ. 서론 한국 청소년 ... 본론에서는 청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이 중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10
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    우리나라 노인교육 기관을 비교하여 설명하시오
    는 기관이라고 할 수 있을 것이다. 다음으로 마케팅 중심적인 개념으로 보면 노인교육기관은 학습자인 고객을 창출하게 되는 조직이며 학습자인 고객을 만족시키는 주체로 볼 수 있다. 다음 ... 설치되고 운영되는 시설이다. 교육훈련에 참여할 수 있도록 지원하기 위해 기업에서 운영하는 시설이다.3. 운영주체별 차원에서의 분류1) 공공기관노인교육 기관의 유형 중 공공기관 ... 시설2) 평생교육법에 의한 시설3. 운영주체별 차원에서의 분류1) 공공기관2) 비영리 민간기관3) 영리형 민간기관4) 산업체 교육기관Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론노인교육 기관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
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    보육과정은 사회적 기초와 배경에 따라 달라질 수 있습니다. 최근 1년 사이에 보육과정에 영향을 미칠 수 있는
    과 함께 보육내용 역시도 경험에 근거한 능동적 활동 참여로 변화하게 되었다.둘째는 교사중심에서 영유아중심으로 변화하였다는 것이다. 영유아는 스스로 지식을 구성하는 능동적 주체로 주변 ... 을 위한 교육이 제시되는 큰 틀이자 구체적 목표와 활동의 수립을 이야기한다. 교육과정은 학습자의 수준, 학교의 수준 해당 사회의 수준 등에 따라 종합적이고 통합적으로 제시되어지게 된다 ... 의 발달은 경험을 통해 이루어지게 된다. 영유아의 학습이 수동적으로 지식을 주입하는 교육이 아니라 영유아 스스로 발견하고 환경과의 상호작용과 다양한 경험을 통해 이루어져야 한다는 인식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
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    우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자
    는 교육인적자원부를 주체로 제1차 평생학습진흥 기본계획부터 제4차 평생학습진흥 기본계획까지 총 4차례에 걸친 기본계획을 발표했다. 각 차수의 계획 골자는 다음과 같다.① 제1차 평생 ... 군(群)을 핵심으로 구성되어 있다. 그것은 첫째, 생애단계별 창조적 학습자 육성, 둘째, 사회통합을 위한 평생학습 관련 기관 참여 및 연계 확대, 그리고 마지막으로 평생학습 인프라 ... 프로그램 수 등이 성과 지표로 제시되어 있다. 둘째, "사회통합을 위한 평생학습 기관 참여 및 연계 확대" 사업군이 지향하는 것은 소외계층에 대한 성인기초교육의 확대 및 풀뿌리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.26
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2025년 10월 10일 금요일
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