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"시각장애아동교육" 검색결과 1,081-1,100 / 17,747건

  • 특수아동
    특수아동 정의 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 관련서비스를 필요로 하는 대상자를 의미하며 , - 이들이 지니고 있는 장애 유형이나 특성에 따라 지적장애 ( 정신지체 ... 위해서 학교에서의 교수방법을 수정하거나 특수교육 서비스를 필요로 하는 아동 을 의미한다 . 장애 – 사회적 관점의 용어 - 개인의 손상이나 무능력으로 인한 장애가 사회에서의 실질 ... 적인 삶에 장애로 연결되지 않도록 한다는 의미를 내포한다 .※ 장애 위험을 지닌 아동도 특수교육의 대상자로서의 적격성을 인정해야 한다 는 주장 • 현재는 장애를 가진 것으로 진단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.04.02
  • 아동 간호 자폐스펙트럼 장애 문헌고찰+간호진단 3개, 간호과정 1개(A+!!!!!)
    의 자폐 스펙트럼 장애(autistic spectrum disorders)는 전반적 발달 장애라고 불린다. (1) 자폐증 (2) 아스퍼거장애/증후군 (3) 아동기 붕괴성 장애 (4 ... 며 언어장애, 의식주의와 강박증의 복합적인 증상이 나타난다. 이러한 아동은 자기 생각에 빠져 있고 냉담하고 다른 사람에게 무관심하다. 시선을 맞추지 않고 상상력이 부족하며 의도적인 ... 놀이에 익숙하지 않다.자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용 장애와 제한적·반복적인 행동 패턴을 특징으로 보이는 행동적 증후군으로, 이러한 증상들은 아동기 초기부터 나타나며 일상
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리학 연구 - 자폐 스펙트럼 장애에 대한 신경심리학적 고찰 - 역사, 원인, 임상 양상 및 중재 전략의 통합적 이해
    하는 통합적인 시각이 필수적이다.주요 동반 질환은 다음과 같다.주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD): ASD에서 가장 흔하게 동반되는 신경발달장애이다. 연구에 따라 편차는 있지만, ASD ... 진단이 가능하도록 개정되었다.불안장애: 불안장애 역시 ASD 개인에게 매우 흔하게 나타난다. 약 40%의 ASD 아동 및 청소년이 특정 공포증, 사회불안장애, 분리불안장애, 범불안 ... 사소통 기술을 가르치며, 문제 행동에 효과적으로 대처하는 구체적이고 실용적인 전략들을 교육한다. 부모 교육 프로그램은 아동의 발달을 촉진하는 데 직접적인 효과가 있을 뿐만 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애 훈련 및 교육에서 감각 교육의 중요성을 바탕으로, 몬테소리 교육과 적응행동들 향상간의 연관성을 논하세요.
    을 발달시킬 수 있다는 확신을 갖게 되었다. 몬테소리는 지적장애아에게도 자기 목적적 활동 및 자기 존중이 필요하다고 인식하였다. 몬테소리 교육 목적은 작업에의 집중 현상을 통하여 아동 ... 도록 한다.셋째, 감각교육은 지적장애 아동에게 분별력, 추상력, 분류능력, 추리력을 발달시켜 준다.넷째, 주의 산만성을 치료할 수 있으며 지구력, 자기교육 및 자신과 남을 존중하는 능력 ... 지적장애 훈련 및 교육에서 감각 교육의 중요성을 바탕으로, 몬테소리 교육과 적응행동들 향상간의 연관성을 논하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 지적장애 훈련 및 교육에서 감각 교육의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    할 수 있는 기회를 제공해주는 발달권으로, 장애 아동에게 있어 발달의 기회인 교육을 받는다는 것은 매우 중요합니다. 장애아동에게 일반 아동교육받는 환경에 함께 참여할 기회를 주 ... 어 이를 바탕으로 한 개별적인 학습기회를 줌으로써 통합 환경에서의 적절한 개별화교육프로그램은 장애 아동들을 위해 평생 동안 생각하고 더 나은 수준으로 높일 수 있는 과제가 아닐 수 ... ----------------------------------------장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고
    적으로 언어를 사용하도록 만드는 선순환이 될 것이다. Ⅲ. 결론 지적장애아동을 대상으로 하는 다양한 발달영역의 중재는 발달의 결정적 시기에 있는 영유아의 성장에 매우 중요한 교육적 자원이 ... 적 상호작용 증진과 학습능력 향상, 적응능력 향상의 뚜렷한 성과를 이루어냈다. 그러므로 지적장애아동에게 중요한 것은 적절한 중재와 교육이라는 것을 부정할 수 없고, 이를 인식하여 아동 ... (2022). 영유아기 의사소통장애 중재. 시그마프레스 - 정동영, 김진희 (2023). 지적장애아동 교육. 학지사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 유아특수교육학_장애관련 영화(예 템플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보 2) 영화 줄거리 3) 영화 속 명대사 4) 영화 속 자폐성장애 특성 5) 영화 속 자폐성장애 교수전략 6) 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법 7) 느낀 점을 작성하시오.
    지역에서 발생한 단순한 해프닝이 아니라 한국 사회가 특수교육장애 아동을 어떤 시각으로 바라보는 지를 단적으로 보여주는 사례라 할 수 있다. 각종 매체에 자폐성 장애를 가진 ... 하는 것이라고 제안하였다. 롤스의 정의론에 따른다면 자폐성 장애를 가진 아동을 대상으로 우선적인 교육 서비스와 재정 지원이 뒤따라야 할 것이다. 하지만 한국 사회는 특수아 교육 ... 유아특수교육장애관련 영화(예 템플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보 2) 영화 줄거리 3) 영화 속 명대사 4) 영화 속 자폐성장애 특성 5
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점과 단점에 대해 자신의 견해를 서술하시오
    를 모르는 사람들이라면 그 오류를 받아들이기는 매우 힘들 것이다. 그렇기 때문에 언어발달장애아동에게 더 많은 자극과 교육을 통하여 그림교환 의사소통에서 더 나아가 의사소통을 가능 ... 으로, PECS의 최종 목표는 PECS없이도 자발어를 하도록 지원하는 것이다. 그림교환의사소통 체계는 표현 언어가 부족한 자폐 범주성 장애나 기타 장애를 지닌 아동들을 위해 고안 ... 소통 시에 단절이 나타나기도 한다. 언어발달장애아동에게 그림교환의사소통(PECS)는 필요하다고 생각한다. 하지만 간단하게 예를 들어 포카칩 + 주세요, 아이스크림 + 주세요 확장
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 부모의 양육태도에 영향을 미치는 요인을 기술하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 요인에 대하여 논하시오
    게 되므로 나름의 생각과 지식을 가지고 있게 된다.- 특수아 부모의 신념은 양육 행동과 태도를 갖게 하는 근간이 된다. 예를 들어 부모가 아동장애를 부정적으로 생각해서 교육의 효과 ... 를 부인하며 아동교육적인 진척을 보려하지 않거나 아동장애를 비합리적으로 정의해서 교육적인 처치를 거부하는 경우가 있을수 있다.- 이러한 부모의 자녀를 양육하는 근간이 되 ... 는데 출산,취학전기에는 자녀의 장애에 집중되어 있다면 학령기와 청소년기에는 특수아동에 대한 비장애아동과 가족의 반응, 학교교육, 또래 아동의 거부, 직업준비, 성욕에 관한 문제 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을
    하다는 것이다. 동시에 부모라고 하면 일반아동을 대상으로 하여 제공되는 교육과는 별개로 장애아동을 위한 개별적인 교육을 진행할 수 있어야 한다.학령기학령기의 아동은 정체성을 형성하는 것 ... 는 자애의 정의를 보면 지체장애시각장애 그리고 청각장애와 정신지체 등과 같이 정신적인 결함으로 인해서 장기간에 걸쳐서 일상생활과 사회생활 등에 상당한 제약을 받는 자로 대통령령 ... 을 인식하는 것이 필요하고 장애의 재활을 예방하기 위해서라도 사회적 변화를 꾀하여야 하는 미래의 대책이 필요하다.Ⅱ. 본론1.장애인 생애주기에 따른 특성과 욕구1)정리분류내용아동장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 생애주기 개념과 목적 그리고 특성과 접근방법
    ’로 정의하고 있다. 장애의 분류는 크게 신체적 장애(뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 심장장애, 간장애, 호흡기장애, 장루요루장애, 뇌전증장애 ... 는 장애인에게 서로 다른 의미와 경험을 유발한다고 주장함으로써 장애아동, 장애성인, 장애노인에 대해 보다 주의 깊게 생각할 수 있는 관점을 제공하고 있다.나. 장애인의 생애주기 ... 별 특성1) 영유아기(0~16세)출생 당시 혹은 출생 직후에 장애를 갖게 되며 비장애아동에 비해 환경을 조작하고 통제하는 것을 학습하는데 어려움이 있으며, 발달과업의 성공을 위해서
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리교실 환경은 후각, 시각, 청각적 자극에 민감 반응을 보이는 학생에게 문제가 되는 요소가 있을 경우 환경 분석을 실시하고 환경을 어떻게 수정하고 감각문제를 적응시키기 위한 전략을 어떻게 수행할 것인지를 논의하시오.
    Julie Causton, Chelsea P. Tracy-Bronson, 통합교육, 학지사, 2018 정동영 저, 장애아동 통합교육론, 교육과학사, 2017 김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017 ... 기도 하다. Ⅳ. 참고문헌 이지연, 한수진 저, 통합교육, 양서원, 2023 정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020 조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019 ... 현재 우리교실 환경은 후각, 시각, 청각적 자극에 민감 반응을 보이는 학생에게 문제가 되는 요소가 있을 경우 환경 분석을 실시하고 환경을 어떻게 수정하고 감각문제를 적응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.06
  • 2022 한림대학교 강남성심병원 신규간호사 합격 자기소개서(합격 인증 有)
    사회에 도움을 주는 어른이 되고자 다짐했습니다. 고등학생 시절, 목소리를 기부하여 시각장애인에게 책을 읽어주는 프로젝트에 참여한 적이 있습니다. 청자를 고려해 읽는 속도를 주의 ... 었고, 시각장애인에게 실질적인 도움이 될 수 있음에 뿌듯함을 느꼈습니다. 이러한 경험을 통해 주변 사람들에게 선한 영향력을 제공하는 성인으로 성장하였습니다. 또한 밝고 적극적인 성격 ... 의 장점을 살려 주변 사람들과 긍정적인 관계를 형성했습니다. 간호학과 진학 후에는 아동, 장애인, 소수민족, 노인 등을 대상으로 한 다양한 봉사활동에 참여하였고, '맡은 일에 책임
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.16 | 수정일 2021.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    .또한 IEP는 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞는 교육을 제공하기 위한 방법이다. 장애아동은 개인간 또는 개인내의 차가 일반아동들보다 심하기 때문 ... 에 효과적인 교육을 위해서는각 장애아동의 구체적인 교육적 특성에 맞게 고안된 교육이 제공되어야 한다.즉, IEP란 특수교육이나 치료대상자의 개인적 능력을 계발하고, 최대한의 자활을 성취 ... 하기 위해 장애의 유형과 특성에 가장 적합한 교육목표, 교육방법, 연관된 서비스 내용의 계획을 세워서 그에 따라 실시하는 목표아동 개인만을 위한 교육프로그램 혹은 커리큘럼이라고 할
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 특수교육-통합교육에 대한 찬반입장
    에게 장애가 있다면 어떨까. 학령기의 장애 아동을 둔 부모가 가장 걱정하는 것은 교육 문제다. 아이가 비장애 학생들로부터 왕따를 당하지는 않을는지, 교과 진도는 제대로 따라갈 수 있을지 ... 등 고민이 한둘이 아닐 것이다. 이 같은 걱정들 때문에 부모들은 장애교육 전문학교를 찾아가거나, 힘들지만 홈스쿨링을 하게 되고, 이는 장애 아동을 사회와 더욱더 단절시키는 악 ... 도 받을 수 없던 것 인지, 나는 그것이 너무나 싫었기에 후에 성인이 되어 내가 받고 싶은 교육을 스스로 결정할 수 있을 때 시각장애인 체험을 신청하면서 학습하고 이해하려고 했
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 : 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.
    장이 가녀린 장애아동에게 저지른 처참한 성적 유린. 복지시설의 생활재활교사가 자신의 방에서 어린 여자아이를 추행했고, 특수학교의 선생은 어린 남학생을 강간했다. 수화를 모르는 선생 ... 와 사회복지센터에서 아동에 대한 인원 보고에 대비하여 보조 지원금을 유도할 수 있게 하고 아이들에게 어린이집과 같은 교육을 통해 자신이 어떠한 상황에 노출되는지 및 국가사회복지사 ... 사회복지개론 사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 : 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오. 서론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    1년 이내에 발생한 아동과 관련된 이슈를 찾아서 작성하고 그 이슈에 대한 문제점과 적절한 대안을 논하시오
    에 대해 논의하겠습니다. 아동들의 교육, 정서적 상태, 신체 건강 등 다양한 측면에서의 영향을 조사하여, 우리 사회가 아동들을 어떻게 지원할 수 있는지에 대해 고민해 보고자 합니다.이 ... . 본론1. 코로나19 대유행의 아동들에 대한 영향(1) 학교 폐쇄와 교육에 대한 문제점코로나19 대유행으로 인한 학교 폐쇄는 아동들의 교육에 대한 다양한 문제점을 야기 ... 하였습니다.첫째, 학업에 대한 영향이 큽니다. 학교 폐쇄로 인해 아동들은 직접적인 교사와의 대면 수업이 제한되고, 온라인 학습 형태로 전환되었습니다. 하지만 이러한 온라인 교육은 모든 아동
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    성북시각장애인복지관 사회복지사 합격 자기소개서
    성북시각장애인복지관 사회복지사 자기소개서지 원동 기시각장애인 클라이언트의 독립적인 일상생활과 자립생활을 돕고 복지를 증진시켜 삶의 질을 발전시키데 제 전문성과 경력을 활용 ... 업무도 능숙하게 수행할 수 있습니다. 또한 기관 승합차를 운전하여 차량 지원 업무를 할 수 있는 운전실력도 겸비하였기에 성북시각장애인복지관에 적합한 인재임을 말씀드리고 싶습니다.자 ... 할 경우 별첨 가능)대학교 졸업 후 00아동복지센터와 00장애인주간보호센터, 00데이케어센터에서 근무하며 클라이언트를 대상으로 복지서비스를 제공하는 자세와 마음가짐을 배웠고 업무
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11
  • [ 특수아 가족의 생애 주기별 역할과 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. ]
    문헌 1. 서론 사회 통합을 위해 장애인의 사회 참여 보장은 필수적이다. 특히 장애 아동의 경우 비장애아동과 동등한 교육 기회를 보장함으로써 이들이 온전한 사회 구성원으로 성장할 수 ... 하는지 알아보고자 한다. 2. 본론 특수아동의 영역은 지적 우수 아동과 정신지체 아동 모두를 포함한 지적 편차, 청각, 시각 등의 손상을 일컫는 감각장애, 뇌성마비 등의 신체장애, 의사소통 ... 있는 환경을 조성해야 한다. 학교 현장에서 장애 아동을 흔히 ‘특수아’라고 일컫는데, 특수아의 정확한 정의는 정신적 발달, 감각적 능력, 신체적 능력, 사회적 행동, 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.14
  • [ 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에 명시된 특수교육의 형태는 특수학교와 일반학교 내 특수학급, 일반학급, 순회교육, 개별화교육, 진로 및 직업교육 등으로 구분하여 장애의 종류에 따라 각기 교육기관과 교육방법의 형태를 다르게 하고 있다. ]
    에 따라 각기 교육기관과 교육방법의 형태를 다르게 하고 있다. 그렇다면 일반학교내 장애아동교육활동을 늘려야하는지의 여부를 정하여, 일반학교내 장애아동수를 늘려야 한하면 찬 ... , 일반학교내 장애아동수를 늘리는 것보다 특수학교로 장애아동수를 늘려야 한다면 반의 입장에서 그이유를 토론해 보시오 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에 명시된 특수교육의 형태는 특수 ... 다면 일반학교내 장애아동교육활동을 늘려야하는지의 여부를 정하여, 일반학교내 장애아동수를 늘려야 한하면 찬/ 일반학교내 장애아동수를 늘리는 것보다 특수학교로 장애아동수를 늘려야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.07
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2025년 10월 31일 금요일
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