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"도입 전개 마무리" 검색결과 1,081-1,100 / 8,873건

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    아동미술_미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 영역간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하시오. 또한 미술교육내용 영역 간 통합의 중요성에 대해 본인의 생각을 기술하시오.
    의 Feliz(Happy)활동유형이야기 나누기,자신만의 방식으로표현해보기집단구성소집단단계교육내용기대효과및 유의점교사의놀이지도준비물도입(7분)1.교사는 준비한 명화 사진을 보여 주면서 유아 ... , 어떻게 표현할 수 있을지 이야기를 나눠본다.명화사진을 아이들이 잘 볼 수 있도록 적당한 크기로 준비한다.교수자명화그림프린트전개(23분)[활동방법]1.명화의 라인만을 딴 종이와 여러 ... 들이 다양한 재료들을 활용해그림을 채워나간다.-가위 및 목공풀사용법에 대해 주의할 점을 알려준다.-아이들의 놀이 환경을 편안하게 만든다.교수자 및관찰자위에 적은 활동재료들마무리(10분)[활동방법]1.완성된 작품을 함께 감상해 본다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.14
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    수업장학과 수업컨설팅의 절차 및 분석도구
    분석을 통해 수업 전체의 일관성을 분석하는 도구이다.2/ 수업 구성 분석 도구'수업 구성 분석 도구'는 수업 전체의 흐름에서 도입, 전개, 마무리의 수업 진행에 따라 효과적인
    리포트 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.29
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    누리과정의 예술경험 영역을 이해하고 그 중 한 가지 동작활동 사례를 계획하여 제출하시오. 단 동작교육의 목표, 동작교육의 요소와 동작활동을 증진하는 상호작용 발문, 구체적 자료를 포함하여 계획하시오.
    의 움직임을 상상하며 자유롭게 신체를 움직이고, 동작을 통해 자연스럽게 공간 인식과 에너지 흐름을 익히는 기회를 제공한다. 이 활동은 다음과 같은 과정으로 진행된다.도입: 교사는 유아 ... 을 통해 유아들이 나비의 움직임을 상상할 수 있도록 유도한다.전개: 유아들은 나비의 움직임을 상상하며 자신의 신체를 이용해 날아다니는 듯한 동작을 한다. 이때 교사는 “나비처럼 날개 ... 를 천천히 펼쳐보자”, “바람을 타고 날아가듯이 천천히 날아볼까?”와 같은 발문을 통해 유아들이 동작의 속도와 흐름을 조절할 수 있도록 한다.마무리: 활동 후 교사는 유아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
  • 유아 수업활동계획안-미술-액자만들기(꾸미기)
    만의 액자를 꾸밀 수 있다.· 친구를 사랑하는 마음을 가진다.?단 계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(?)및유의점(※)도입동기유발▣ 인사 나누며 주의 집중하기? 선생님과 인사 나누 ... ※ 아이들과 인사를 나누며 궁금이 상자로 주의집중 시킨다.? 궁금이 상자? 액자전개재료탐색▣ 준비물 알아보기? 재료를 살펴보며 꾸미고 싶은 액자를 생각해본다.-(재료를 보여주며) 어떤 ... 볼까요?마무리정리 및 확인하기▣ 재료 정리 후 발표하기? 사용한 재료를 깨끗하게 정리한다.-함께 사용한 재료를 정리해볼까요?? 오늘 활동을 함께 평가해 본다.-내가 만든 액자 속
    서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.14
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    고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동
    할 수 있다. 2.3 학습자가 직접 기능 통합 수업 활동 구성 ‘한국의 전통 미술-김홍도’에 대한 기능 통합형 수업 활동을 구성하면 다음과 같다. 도입 단계에서는 김홍도의 그림 ... 과 함께 김홍도에 관한 설명을 하며 학습자의 관심을 고취시킨다. 전개 단계에서는 김홍도의 ‘월하정인’이야기를 들려주고(듣기), 관련된 그림을 함께 제시한다. 또 김홍도의 다른 그림 ... 하도록 한다.(말하기) 끝으로 다음 차시의 내용을 예고하고 인사로 마무리한다. 위 수업에서 평가의 중점은 ‘김홍도의 작품을 보고 감상평을 이야기하고 쓸 수 있는가’, ‘타인의 감상평
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
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    (1) 아동수학지도의 내용에서 도형에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고
    에서 탐구하기 >물체의 위치와 방향, 모양을 알고 구별한다. 일상에서 모은 자료를 기준에 따라 분류한다.활동방법활동자료도입- 도형 모양 퍼즐을 보여주며 아동과 이야기를 나눈다.T ... 을까요?”도형 퍼즐전개- 유아와 함께, 도형의 모양에 대해 알아보고, 특징에 대해 이야기를 나눈다.T: “삼각형은 뾰족한 부분이 몇 군데일까요?”T: “동그라미는 뾰족한 부분이 있 ... 어떻게 만들었을까요?”T: “토끼 귀 모양은 어떤 도형으로 만들었을까요?”T: “나무의 잎 모양은 어떤 도형으로 만들었을까요?”- 다른 친구와도 다양한 모양을 만들어볼 수 있도록 유도한다.도형 퍼즐마무리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
  • [보육프로그램] 안전교육계획안(유아대상/실종유괴예방교육)
    상황 회전판(4가지 그림), 대처방법 순서 맞추기 그림판활동내용▶ 도입① 4가지 그림이 그려져 있는 상황 회전판을 이용해 배울 내용에 대해 소개함으로써 흥미를 유발시킨다.T: 오늘 ... 나와서 한번 돌려볼까?▶ 전개① 상황 회전판을 돌려서 멈춘 그림에 대해 어떤 상황인지 이야기 나눠 본다.T: (놀이터에서 노는 유아를 강아지로 유인하는 아저씨) 어, 이 그림에 서 ... : 자, 그럼 다음 상황 한번 볼까? 누가 나와서 돌려볼까?T: (길을 가고 있는 유아에게 먹을 것을 사주겠다며 같이 가자고 하는 아줌마) 이건 어떤 상황인 것 같니? …▶ 마무리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    는 다음과 같다. 첫째, 도입단계이다. 해당 단계에서 교사1은 학생들에게 학습의 내용을 설명한다. 그 때 교사2는 교수자료 및 프레젠테이션 자료를 제시하는 역할을 한다. 둘째, 전개 ... 단계이다. 전개단계에서는 교사1과 교사2가 서로 질문과 답을 주고받으면서, 학생들의 반응에 대한 상반된 의견을 제시하기도 한다. 즉, 유기적으로 수업을 진행할 수 있는 것이 ... 보면서 날씨의 변화에 대해 배운다. - 도입(5분) ① 유아 : 손유희를 한다. 책의 표지를 보고 내용을 생각해본다. ② 교사1 : 손유희를 하면서 주의를 집중시킨다. 막대 인형극
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 집단상담 프로그램 보고서
    유형을 찾는다.단계활동내용시간도입회기를 시작하면서 느껴지는 심정을 진솔하면서도 간단히 나누기5활동(전개)[강의진행]1. 양육자의 역할과 아동기 애착에 대한 강의 진행1 ... 모델과 애착행동전략을 인식한다.단계활동내용시간도입회기를 시작하면서 느껴지는 심정을 진솔하면서도 간단히 나누기5활동(전개)[강의진행]1. 내적작동모델에 대한 강의 진행1) 긍정적?부정 ... 을 마무리한다.제목변화된 자신의 모습회기8/8준비물활동지5, A4용지, 연필, 지우개목표프로그램을 통한 경험들을 통합하고 변화된 자신의 모습을 발견한다.단계활동내용시간도입마지막 회기
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.14
  • 정신간호학실습A+] 스트레스관리프로그램 기획안
    하여 재평가)3. 프로그램에 대한 평가서 작성4. 마무리 정리5. 프로그램 세부 일정 및 확인사항시간세부일정확인사항비고13:00 ? 13:15(15분)도입1. 인사 및 자리배치“ 안녕 ... 학교 간호대학생)4. 프로그램 일정시간주요내용13:00 - 13:15 (15분)도입1. 인사 및 자리배치2. 사전 설문조사 실시 (스트레스 척도 이용)3. 프로그램 소개4. 준비물품 ... 분배13:15 ? 13:45 (30분)전개1. 동기유발 (사례 2가지 제시)2. 과거의 스트레스 상황 떠올리기 (활동지 배포)3. 그 당시의 ‘나’에게 마음 전하기4. 편지 작성
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.06 | 수정일 2021.05.14
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    생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안을 작성하고 그와 관련한 교구제작 계획안을 상세하게 작성하여 제출
    와 사이좋게 지내기)대상연령만 5세활 동 수8~10명활동자료잠자리채, 채집망, 곤충모형, 루페, 게임판. 반환점, 간식, 모기기피제, 구급함활동방법도입1. 숲에서의 규칙 알아보며 이야기 ... 나눈다.- 숲에서 일어날 사고와 지켜야 할 규칙을 아이들과 함께 정한다.- 숲에서 볼 수 있는 곤충에 대해 말해보는 시간을 갖는다.전개2. 아이들이 관찰할 수 있는 곤충모형 ... 아 더 빨리 들어온 팀 유아가 이긴다.5. 자리를 잡고 둘러앉아 간식을 먹는다.- 물이나 과일 등 간단하게 먹을 수 있는 음식으로 준비한다.마무리6. 활동을 마무리 한다.- 오늘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • [a+취득자료] 유아안전교육방법 중 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 전문 단체나 기관의 견학을 통한 안전교육방법, 행 동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아가 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고, 구체적인 교육 방법(사례)를 작성하시오.
    때 지켜요’플래시, 안전 동요 플래시, 다양한 블록, 운전기사 모자와 의상, 버스카드 모형도입1. 수수께끼를 통해 기차와 버스를 소개한다.- 나는 몸이 크고 차도로 다녀요. 문 ... . 기차와 버스를 타본 경험에 대해 대화한다.- 기차와 버스를 타본 적이 있나요? 어디를 가봤죠? 어떤 느낌인가요?- 기차와 버스는 어떤 점이 비슷하고 어떤 점이 다를까요?전개1 ... 를 해본다.마무리1. 활동 내용에 대해 아동들과 대화를 나눈다.- 역할 놀이를 하면서 어떤 점을 느꼈나요?- 대중교통에서의 안전 수칙에는 어떤 것들이 있을까요?2. 아동의 주변의 지역 조건과 경험을 고려해서 대중교통을 안전하게 이용할 수 있는 방법에 대해 대화를 나눈다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24
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    온책읽기 교수학습지도안-2차시 블록수업
    들로 사고를 확장할 수 있으리라 기대한다.온 책 읽기차시5/6-6/6 (블록 수업)교사오늘의 책망나니 공주처럼학습단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점시간(분)교 사학 생도입동기유발 ... 책의 첫인상은 어땠는지 이야기 나눠볼까요?Ss: (처음 책을 만났을 때 느낀 첫인상을 공유한다.)전개활동 1? 줄거리, 등장인물 알기T: ‘망나니 공주처럼’에 나오는 인물 ... 을 진행한다.유) 학생들과 교사, 학생들끼리의 자유로운 소통을 중시한다.정리마무리? 블록 수업 차시 예고하기T: 잠시 쉬는 시간을 갖고, 다음 시간에 이어서 이야기해봅시다. 그동안 선생
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.12
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    영유아 교육과정의 구성 및 운영
    1) 도입2) 전개3) 마무리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자녀를 둘 키우고 있지만, 아이들은 억지로 가르치려는 활동보다 흥미와 즐거운 놀이에는 저절로 관심을 갖는다. 가르쳐주 ... 유아의 연령을 선정하여 주제를 정해 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 부분수업계획안1) 도입언어가 폭발하는 시기 유아기는 생각들은 참 상상 ... 시켜준다.평가물고기 종류에 관심가지며 물고기 그림을 각 물고기마다의 특징을 살려 표현해나간다.2) 전개3) 마무리만5세라고 하여도 유아들마다 각자 개인차로 물고기를 잘 그려나가는 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05
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    정신간호학 활동요법 기록지
    심과 책임감을 기르고, 신체적 활동을 도모한다.- 마음 훌훌 털기 : 마음속 떨치고 싶은 생각을 종이에 적어 마음 속 고민을 해소할 수 있다.진행과정도입(10분)① 진행자 소개 및 ... 세요!”③ 팀 나누기(제비뽑기)“지금부터 팀을 나누도록 하겠습니다. 차례로 나와서 바구니 속 제비를 뽑고 같은 번호가 나온 사람들과 한 팀입니다.”전개(30분)① 프로그램 설명- 진행순서 ... 의 마무리로 프로그램에 대한 소감을 발표하도록 함.이론적 배경레크레이션은 심실의 질병, 기능과 능력의 장애 혹은 생활상의 문제 등으로 인하여 생활의 질적인 유지화 향상에 어려윰이 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05 | 수정일 2023.12.21
  • 교과교재연구 및 지도법 개별 교구제작서
    [도입]① 이전에 하였던 생활도구 만들기 가베 활동에서 아이들이 보였던 흥미와 관심을 상기시킨다.② 어떤 도구를 만들었는지, 어떤 특징을 생각하며 만들었는지 간단히 이야기 나눈다 ... .③ 오늘 할 활동을 소개하며 이전 활동과의 연계성을 떠올리게 하고, 적극적으로 참여할 수 있도록 유도한다.[전개]④ 유아들에게 교구의 일부를 보여주고 교구를 어떻게 활용할 수 있을지 ... 와 생활도구가 일치하는지 확인한다.[마무리]⑭ 활동을 마치고 교재교구를 정리한다.⑮ 활동을 하며 갖게 된 느낌을 이야기 나눈다. (활동에 대한 유아의 평가)? 교사는 유아가 학습
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13
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    영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요. 할인자료
    의 소리 듣고 교통기관을 맞출 수 있어야 할 것이다. 활동 자료 - 다양한 교통기관 사진, 교통기관 음향 파일, 활동 방법 도입 교사와 유아들이 실외 공간에 모인다. T : 자, 이제 ... 한다. 그리고 그 소리를 내는 교통기관의 사진을 유아들에게 보여준다. 전개 - 교사는 구역을 정해 각 구역별로 교통기관 사진을 놓아둔다. - 교사는 활동 방법에 대해 설명한다. T ... 는 교사가 들려주는 소리를 듣고, 교통기관 사진이 있는 구역으로 이동한 뒤, 그 곳에 서서 해당 교통기관의 움직임을 흉내 낸다. - 10분 정도 놀이를 진행한다. 마무리 - 교사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 교육과정의 구성 및 운영
    하고 안전하게 보호되고, 전인적 발달이 이루어지도록 영유아 교사가 목적과 목표를 세우고, 그 목표에 맞는 내용을 선택하여 어떤 활동 및 방법으로 전개하는지 계획하고 평가하도록 하는 일련 ... 및 유의점도입(3분)■ 소중한 내 몸에 대해 알아보아요- 그림책 ‘내몸이 궁금해요’를 읽으며 신체 부위와 특징에 대해 알아보고 아이들과 상호작용한다.T : 오늘은 선생님이 귀여운 ... 몸에 대해 더 알아볼래?C : 좋아!-그림책을 마저 읽어준다.?그림책 ‘내몸이 궁금해요’전개(15분)■ 내 몸을 그려보아요① 전지에 몸을 그린다.T : 우리 친구들도 카렐
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.03
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    유아활동 계획안 - 이야기 나누기 15가지 겨울주제
    . 눈에 대한 경험과 생각을 이야기 나눈다.- ‘눈’하면 무엇이 떠오르니?- 눈이 오면 기분이 어떠니?- 눈이 오는 날에 어떤 놀이를 해보았니?[전개마무리]2. 눈의 특성 ... 을 어떻게 알아보면 좋을까?- 형님 반에 방문하여 알아보는 것은 어떨까?- 형님 반에 가기 좋은 시간은 언제일까?- 형님 반 선생님께 먼저 여쭤보면 어떨까?⑤ 활동을 마무리하고 평가 ... 을 도우려면 어떻게 해야 할까?⑥ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 자선 바자회를 계획해 보니 어땠니?- 어떤 점이 재미있었니?- 계획을 세우면 새롭게 알게 된 점은 무엇이니?- 더 필요
    리포트 | 29페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.30
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    보건 교수학습지도안 세안(흡연예방교육)
    형태교 수 · 학 습 활 동자료 및 유의점도입(5분)■ 인사 및 출석 확인(1′)■ 전시 학습 확인(1′)- 이전 시간에 학습한 ‘약물 오남용의 개념과 문제점’에 대한 내용을 자유 ... - PPT 자료?학습목표를 함께 읽어보도록 하여 주의를 집중시킨다.전개(35분)역할극■ 담배의 영향- 질문: 담배가 해롭다는 것은 알지만 왜 해로운지 모르는 사람이 많습니다. 여러분 ... 있통합보고서에서 재인용- 학습지 빈칸 채우기 마무리(2′)5) 청소년의 흡연 유혹(5′)- 우리나라 청소년 현재 흡연율 변화추이 (2005-2024): 남자가 여자보다 약 2배 높
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.12
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2025년 09월 14일 일요일
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