"도덕교재연구"의 검색결과 입니다.

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동서양고전의이해 에로스로서의사랑 콜버그 인성교육> 철학의이해 철학적 성찰> 로크 코메니우스 4번문항 콜버그도덕성이론

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"도덕교재연구" 검색결과 1,081-1,100 / 2,747건

순모임인도하는방법

들이 있지만 이것들은 하나님을 인격체로 만드는 모든 것, 즉 지성, 감정, 의지, 심미감, 상상력, 도덕성 등인데 하나님께서는 이 모두를 사람에게 나눠주시고 공유하셨던 것이다. 비록 ... 게 된다.하나님의 말씀에 순종하여 시작하는 것이 최선의 길이다. 곁에서 관찰한다고 되는 것도 아니고 많은 연구와 관찰로서 되게 만들어 주는 것이 아니다. 하나님의 말씀에 순종 ... 한 사람들은 그들에게 부탁한 것을 사랑 때문에 하게 된다는 것이다.4. 순모임을 위한 준비(1) 교재 : 순모임을 하기 위해서는 내용이 필요하다. 교재는 조금 후에 다루기로 한다

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23

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유아교육개론 C형 유아교육의 교수학습 원리와 유아교육기관의 시설과 환경

은 효과는 등 구체적이라고 생각되는 그라한 교재들이 유아의 수준에서는 추상적인 것임을 기억해야 할 것이다. 가령 우산을 그리고 관계있는 것으로 장화의 그림과 선을 그어 짝을 짓는 등 ... 을 받지 않도록 계획하여야 한다. Moore(1977)의 유아 교육 프로그램에 관한 집중적인 연구에서 밝혀진 바에 의하면, 고도로 교사 지시적 이며 획일적인 프로그램의 유아는 교사 ... 과정의 효과에 대한 연구들은 그러한 부모들의 관점과 는 상반되는 결과를 보고하고 있다는 점이 교사와 부모 모두에게 깊이 인식되어져야 할 것이다. 즉, 학과적 기능의 조기 성취

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2020.03.25

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경영학개론 리더십) 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후, 경영학개론 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하시오.

경영학개론자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후(137쪽 연구과제 4번 참조), 자신의 리더십 ... 의 리더십 유형별 점수를 산출을 통한 실생활의 예1) 거래적 리더십이 영향을 준 예2) 변혁적 리더십이 영향을 준 예8.결 론참고문헌1.경영학개론 리더십으로 들어가며교재 130~131쪽 ... 다.Bass(1985)2) 변혁적 리더십의 적용방식 이금옥. 변혁적·거래적 리더십이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구. 용인대학교 경영대학원. 20081.변혁적 리더십은 계획

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.03 | 수정일 2017.06.06

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국어과 교육실습 수업지도안

- 목 차 -Ⅰ. 수업의 방향 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 21. 교재 및 단원2. 수업의 개관3 ... . 지도의 목표4. 학생의 실태5. 교수?학습의 모형Ⅱ. 단원의 연구 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 41. 단원 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14Ⅰ. 수업의 방향1. 교재 및 단원교재명EBS기본서 비문학 삼원색대단원단계별 독해의 원리중단원사실적 독해소단원내용의 사실적 독해본 문

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10

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경기지역 초등학교 교사들의 통일교육에 대한 인식 분석

경기지역 초등학교 교사들의통일교육에 대한 인식 분석Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적주변국의 한반도 정책은 자국의 이해관계에 따라 미묘한 차이를 보이고 있다. 미국과 일본 ... . 통일교육원은 1997년부터 2010년까지 중앙부처와 국책연구기관 등에서 발표한 청소년 통일의식 관련 설문조사를 분석한 결과 통일에 대한 관심은 1997년 71%에서 2010년 ... 을 마련하여 실천하는 것이 중요하다.2009 개정 교육과정 초등학교 도덕 교과서는 통일은 민족사적 과제이며 북한을 진정한 동포로 인식하고 현재 경제적 어려움에 처한 북한을 도와주

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| 리포트 | 32페이지 | 11,000원 | 등록일 2012.07.23

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[통일교육][통일][남북통일][평화교육][남북관계]통일교육의 의미, 통일교육의 변화과정, 통일교육의 당위성, 통일교육의 법적토대, 통일교육과 민족안보, 통일교육과 평화교육, 향후 통일교육의 제고 과제 분석

성을 갖춘 지침서 또는 교재의 개발 2. 중점적 통일내용 1) 통일당위성 확신과 통일의지 제고 2) 자유민주체제에 대한 애착 3) 한국정통성에 대한 확신부여 4) 올바른 북한이해 교육 ... ‘ 수준으로 떨어지기 쉽다. 교육과정이나 교과서와 관련하여 말하자면 ’합의통일‘ ’협상통일‘의 정신을 반영하는 방향으로 전혀 새롭게 구성되어야 한다. 이는 도덕, 윤리 교과서 ... 하였다. 80년대 들어와서는 통일교육이 한층 더 제도화되었고 대학의 연구소와 학회에서도 연구와 연수활동을 활성화함으로서 교수들의 연구관심도 높았으며 교육의 질도 크게 향상을 기하

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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일반사회과교육과정의 변천과정

일반사회과 교육과정의 변천과정Ⅰ. 서론1. 연구의 목적과 필요성오늘날의 사회는 여러 가지 환경의 변화를 경험하고 있다. 교육현장에서도 이는 예외가 아니다. 특히 과거와는 달리 ... 을 모색할 것이다. 또한 앞으로 나아가야할 사회과 교육의 발전방향에 대하여 생각해보고자 한다.2. 연구주제와 연구 방법1) 먼저 일반사회과 교육의 특성을 알아보고 사회과 교육의 필요 ... 여 생각해본다.Ⅱ. 본론1. 일반사회과 교육의 특성 및 필요성1) 일반사회과 교육의 특성인간과 사회, 역사에 관한 형상을 연구하는 사회과 교육은 그 성격상 다음과 같은 몇가지 특성

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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코메니우스의 교육론비판

하면 교과과정 편서의 계획화의 요청, 교재의 선택과 배열의 원리, 그리고 방법의 원리 등 세 가지 영역으로 되어 있다. 그가 주장한 학교교육은 ‘모든 사람에게 모든 것을 가르치 ... 교육에 해당. 심오한 학술의 연구, 국가나 교회 지도자 양성과정코메니우스의 교육론 비판‘보통교육’, ‘의무교육’, ‘평등교육’, ‘전인교육’ 등을 주장하였으며 독창적인 ‘직관주의 ... 다. 그의 교육론의 목적은 “하나님의 창조를 완성시키며 세계를 하나님께로 돌아오게 하는”것에 있으며, 이는 곧 지성을 연마하기 위한 ‘학문교육’, 도덕과 예절을 훈련하기 위한 ‘도덕교육’, 경건함을 함양하기 위한 ‘종교교육’을 강조한 그의 교육론으로 귀결된다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25

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[독해력][독해][독해학습][어휘력][청각장애아동][독해훈련프로그램]독해력의 정의, 독해력과 독해학습, 독해력과 어휘력, 독해력과 청각장애아동 사례,독해력과 독해훈련프로그램 분석

학습 전략은 한국교육개발원에서 개발한 읽기 전략을 중심으로 한 학습전략 프로그램 개발 연구Ⅰ(1988), Ⅱ(1999), Ⅲ(1990)의 교재에 기초를 두고 한숙경(1996)의 학습 ... 와 Paris(1978)의 독해에 관한 상위인지적 지식의 연구2. Kintsh와 Van Dijk(1978)의 독해에 관한 상위인지적 지식의 연구3. Flavell(1979)의 독해 ... 에 관한 상위인지적 지식의 연구4. Paris와 Jacobs(1984)의 독해에 관한 상위인지적 지식의 연구Ⅳ. 독해력과 어휘력1. 독해력2. 어휘력Ⅴ. 독해력과 청각장애아동 사례Ⅵ

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 활동방법, 인물학습(역사인물학습, 역사교육) 관련 제언 분석

다. 즉, 인물 학습은 역사 속에 묻혀 있는 수많은 역사적 인물 가운데, 국가와 민족 사회에 특히 공이 큰 인물을 학습 교재로 선정하여, 그 인물을 연구하고 그 인물의 역사적 배경 ... 와 민족 사회에 특히 공이 큰 인물을 학습 교재로 선정하여, 그 인물을 연구하고 그 인물의 역사적 배경을 파악하여 그들이 역사발전에 어떻게 작용하였는가를 인식시키고자 하는 것이 ... 여 스스로 자료를 찾아 탐구하고 비판하도록 하며, 해석하고 종합하여 도덕성을 함양해가는 자기 주도적 인물학습이 이루어진다.인물학습에 있어서 인물을 선정하는 것은 매우 중요한 일이다. 제

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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2한국 역사교육의 변천(1)

되고 있다. 실제로는 국가 주도의 경제개발을 위한 수단으로 교육을 이용한 것이었다.정부의 주도로 도덕과 국사가 독립교과로 편제되면서 위상이 강화되었고, 국사과는 독립하였지만, 세계 ... 는 교재는 거의 없었으므로, 일본식 교재를 최소한의내용수정만으로 사용할 수밖에 없었다. 1945년 9월 초등 국사교과서 편찬에 착수하여 12월에 『초등국사교본』을 완성하고, 이듬 ... 었다. 정부수립 후 1949년 신학기부터 교수요목에 입각한 검정교과서들이 사용되었으나, 한국전쟁의 발발로 교과서 발행이 중지, 전쟁 중 반공사상의 강화를 위한 임시교재로 『전시생활

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26

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[학문중심교육과정][학문중심교육과정의 장단점]학문중심교육과정의 의미, 학문중심교육과정의 특징, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 문제점과 제언 분석

경험한 일이 있는 현상과의 관계를 직접적으로 깨달을 수 있다’는 가설 아래서 구성하는 것이다. 이러한 가설 아래서 교수할 기본적인 구성요소인 제 개념, 기초관념, 제 원칙 및 연구 ... 있도록 구조화된 교재를 구성하려는 것이다. 즉 ‘교과의 구조’라는 하나의 학문이 가지고 있는 기본적인 개념과 그에 접근하는 방법으로서의 ‘발견학습’을 2대 지주로 한 것이다. 즉 ... 와 학습과의 관계, 그리고 유의미학습에 필요하며, 교재는 깊이 있는 조사, 여러 학문의 구조 및 방법의 이해에 크게 기여한다.Ⅱ. 학문중심교육과정의 의미추상화된 학문에 기반 한 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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조선시대의 교육

통제강화 , 철폐조치 - 조선말 고종때는 전국에 산재한 697 개의 서원중 47 개만 남음 . 사액서원은 국가에서 토지 , 노비 , 연구자료 등을 지원 ( 여타서원에 비해 경제 ... 적 , 정치적이익이 있음 ) 교육내용 소학과 가례를 기본교과서로 하고 , 사서오경을 중심교과로 하였다 . 조선의 교육기관 ( 서원 )천자문 , 동몽선습 등과 같은 기초유학교재의 학습 ... ( 통역 ), 천문 , 지리 , 명과 , 산학등 조선시대 잡학교육입신양명을 위한 제도교육의 불신 , 사교육의 선호 , 암기 위주의 학습 , 도덕교육의 소홀 , 예상문제집의 범람 등

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.09

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일제강점기(식민지시대,일제하)의 사회주의운동, 일제강점기(식민지시대,일제하)의 민족개조론, 일제강점기(식민지시대,일제하)의 친일파, 일제강점기(식민지시대,일제하)의 제주도회사설립

?조선 이야기?(1929) 등을 저술하여 학생들에게 역사교육용 교재로 사용하기도 하였다. 왜경은 이러한 그를 감시하기 위하여 도리소에 감시소까지 설치하였었는데, 학생들이 부르는 이 ... 한 불행의 원인을 제거하고 다시 적극적으로 행복을 중진하는 방법을 연구하여야 할 것이라. 민종개선의 목적이 열등민족을 제거함만이 아니오, 더 나아가서 우수계급간의 결혼을 장려하야 우수 ... ’으로 구분하기도 한다. 민족개조를 민족성개조와 등치시키는 이광수의 관점으로부터 민족성개조는 도덕의 개조와 곧바로 연결되고 있다. 그는 어떤 민족의 민족성도 “극히 한두 가지

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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영아들의 성역할 발달

이나 학습 교재, 특히 유아가 많이 접하는 그림 동화책 등도 성역활 학습에 영향을 미치게 됨?2. 아동의 성역할 학습과 문학적 경험?문학적 경험(동화, 동요, 동시 동극 등)은 유아에 ... 게 상상의 세계를 넓혀 주고 판단력, 도덕심, 표현력, 창작력을 길러줄 뿐 아니라 풍부한 지식 을 갖게 해줌 이런 이유로 유아를 위한 문학경험도 모든 유아들에게 긍정적인 반응을 줄 ... 집)에 나타난 성 역활을 분석한 이윤경(1982)의 연구 결과 보고??2) 작품 속의 성 역할 분석?그림책의주인공 : 남자 >여자?그림책에서남녀그림의수 : 남자 >여자?그림책

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.22

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유아교육개론1B)유아교육의특수성논하고유아교사의교수행동에대하여보고느낀점을서술0k

과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다.학자들은 출생 이후 1세-2세 사이를 성장과 발달의 결정적 시기라고 부르며, 충분한 사랑 ... 과 영양, 그리고 감각적 자극이 가장 필요한 시기라고 말한다. 이시기에 이런 것들은 보통 가정에서 부모에 의해 주어지며 그렇게 하는 것이 오히려 아기들에게도 좋다는 연구 결과도 나오 ... 들을 위한 교육을 한다. 평생 및 전인교육으로서의 유아교육은 인생 절반을 걸친 평생교육, 신체발달, 도덕성, 사회성, 지적 정서발달, 고루 균형을 유지할 수 있는 교육을 실시

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2016.03.28

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미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 의의, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 필요성, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 효과, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 개선 방향

하다. 이 일을 위해 뜻있는 교사들이 먼저 연구하고 그 성과를 공개하여 많은 교사들이 공유할 필요가 있다.Ⅳ. 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 도덕교육1. 감상문쓰기영상미디어 ... (MIE, 미디어영상활용교육)의 도덕교육1. 감상문쓰기2. 단답형식 학습지의 문제에 답하기3. 포괄적 학습지를 통한 생각나누기4. 패러디하기5. 토론수업 진행하기Ⅴ. 미디어활용교육 ... (MIE, 미디어영상활용교육)의 개선 방향1. 교육적 동영상 디지털 Database 구축2. 미디어 영상활용교육 연구 활성화3. 각 교과 연구교사들의 적극적인 참여참고문헌Ⅰ. 개요학교

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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도덕과학습(수업, 교육)의 창의성, 도덕과학습(수업, 교육)의 목표, 도덕과학습(수업, 교육)의 과정과 실태, 도덕과학습(수업, 교육)의 문제점, 도덕과학습(수업, 교육)의 방법, 향후 도덕과학습(수업, 교육)의 과제

도덕과학습(수업, 교육)의 창의성, 도덕과학습(수업, 교육)의 목표, 도덕과학습(수업, 교육)의 과정과 실태, 도덕과학습(수업, 교육)의 문제점, 도덕과학습(수업, 교육)의 방법 ... , 향후 도덕과학습(수업, 교육)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과학습(수업, 교육)의 창의성Ⅲ. 도덕과학습(수업, 교육)의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 도덕과학습(수업 ... , 교육)의 과정Ⅴ. 도덕과학습(수업, 교육)의 실태Ⅵ. 도덕과학습(수업, 교육)의 문제점1. 교육 과정2. 교사3. 학생Ⅶ. 도덕과학습(수업, 교육)의 방법Ⅷ. 향후 도덕과학습(수업

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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도덕과교육(학습, 수업) 목적, 도덕과교육(학습, 수업) 이론, 도덕과교육(학습, 수업) 접근, 도덕과교육(학습, 수업) 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린교육, 도덕과교육(학습, 수업) 방법과 시사점

들에게 존재한다는 점에 대해 말해왔다. 그렇지만 최근의 많은 연구결과들을 보면 온정적인 부모나 사려 깊은 교사들에 의해 제시되는 이야기를 통해 아이들의 도덕성 발달이 이루어지고 있음을 알 ... 도덕과교육(학습, 수업)의 목적, 도덕과교육(학습, 수업)의 이론, 도덕과교육(학습, 수업)의 접근, 도덕과교육(학습, 수업)의 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린 ... 교육, 도덕과교육(학습, 수업)의 방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육(학습, 수업)의 목적Ⅲ. 도덕과교육(학습, 수업)의 이론Ⅳ. 도덕과교육(학습, 수업)의 접근1. 내용

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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이야기 글에 대한 요약 및 정리본입니다.

와 행위자의 정서적인 단순 반응이 있어야 하는데, 이 이야기에는 이러한 자질이 나타나지 않으므로 이야기라 할 수 없다.2) 장애 없는 목표 중심 이야기이야기 문법 연구자들은 목표 중심 ... 문학교재 - 문학 현상의 온전한 이해와, 문학적 고양을 효과적으로 만드는 모든 형태의 매체.전래동화 - 구전의 특성상 새로운 단락이 첨가되고, 삭제되기도 함- 가치관, 이야기 배경 ... 이 현대에 비추어 적절하지 않는 등 구비문학의 특성상 교 재화 과정 에서 개작이 요구됨개작 방법- 내용상의 개작 방법 : 배경, 생활, 도덕, 미풍양속 등을 고려하는 방법- 형식

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.11

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