"수학학습론"의 검색결과 입니다.

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"수학학습론" 검색결과 1,061-1,080 / 48,781건

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한국사 수학능력시험 시험 대비 학습 자료(후삼국-고려)

한국사 수업 자료 13번 // 1학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) / 후삼국과 왕건★ 태조 왕건의 호족연합정권 고려제국 : 지방 호족들을 포용함(호족들과 혼인 관계를 맺음. 왕씨 성을 하사함. 지방 세력을 통제하기 위한 사심관과 기인 제도), 서경(평양)을 중요시..

시험자료 | 28페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2014.08.02

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반영적 추상화와 조작적 수학 학습 지도

반영적 추상화와 조작적 수학 학습 지도피아제는 세 종류의 추상화를 구분한다. 인식 주체의 외부 대상이 갖는 성질로부터 일반화 된 지식을 끌어내는 경험적 추상화와 인식 주체의 활동 ... 화 이론에 입각한 수학 지도 원리]1. 수학적 지식의 조작적 해석 원리수학적 개념을 조작으로 해석하여 학습자가 그러한 조작을 구성할 수 있는 상황을 제공하여야 한다. ‘수학적 개념 ... 의 본질이 조작’ 임을 강조하는 것은 형식화된 개념이나 그 언어적 표현, 표상이 수학적 사고에서 중요하지 않다는 이야기가 아니라 학습자의 입장에서 볼 때 개념의 형식화 이전에 그 개념

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11

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초등수학과 6학년 교수학습 지도안

결하기●학습 활동 인식전개개념도입개념익히기개념 한 번 더 확인하기활동1약속하기활동2활동3●동전던지기(수학 94쪽)○교사가 동전을 던지고, 아이들이 확인을 하며, 교과서 90쪽 ... ( 수 학 )과 교수·학습 지도안(세안)? 단원명 : (6학년 2학기) 6. 경우의 수1. 단원의 개관경우의 수는 6-나 단계에서 처음 나오는 단원이다. 이 단원에서는 어떤 일이 ... ○확률의 이해4. 교수?학습 계획차시주제수업내용 및 활동1경우의 수 알아보기○생활 장면의 구체적인 예를 통하여 경우의 수의 의미를 이해하게 한다.○한 가지 일이 일어나는 경우의 수

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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수학과교육 활동중심학습(수업)의 개념과 교육적 의의, 수학과교육 활동중심학습(수업)의 종류와 중요성, 수학과교육 활동중심학습(수업)의 지도방법, 향후 수학과교육 활동중심학습(수업)의 과제 분석(수학교육)

수학과교육 활동중심학습(수업)의 개념과 교육적 의의, 수학과교육 활동중심학습(수업)의 종류와 중요성, 수학과교육 활동중심학습(수업)의 지도방법, 향후 수학과교육 활동중심학습(수업 ... )의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과교육 활동중심학습(수업)의 개념Ⅲ. 수학과교육 활동중심학습(수업)의 교육적 의의Ⅳ. 수학과교육 활동중심학습(수업)의 종류1. 사용범위에 따른 분류 ... 에서의 활동3) 교구를 사용하는 활동4) 조사하는 활동5) 컴퓨터나 web-site를 활용하는 방법6) 문제해결 방법을 생각하는 활동Ⅴ. 수학과교육 활동중심학습(수업)의 중요성Ⅵ. 수학

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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딘즈 Dienes의 수학학습원리

Dienes의 수학학습 심리학06157104 김수진1. 놀이를 통한 학습Dienes는 아동의 내발적 동기에 근거한 학습, 수학적 상황에서의 놀이로서, 조직된 수학학습, 수학구조 ... 개념이 갖고 있는 여러 성질을 체계화하게 되는 시기이다.2. 수학학습 원리① 역동성의 원리(Dynamic Principle)수학적 개념은 인간의 활동을 통해 형성되기 때문에 수학 ... , 형식성 내포, 규칙, 수학적 구조와 닮은 구조학습) → 수학적 개념 형성단계(수학적 개념의 점차적 형성, 실용적 단계)② 구성성의 원리(Constructivity

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25

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학습장애 학생의 수학교과 IEP(개별화 교육계획)

:통합학급30통합학급시간제특수학급6학습도움실개별화 교육 계획 (수학) 이름: 지도교사: (인)현재 수행 수준? 식을 보고 사칙연산의 계산이 가능하다.? 문장제 문제를 읽고 식을 세우 ... (전반적도움)3. 언어지시/모델링 제공(부분적 도움)4. 수행을 잘함1학기 교육 평가 (수학)1. 학생 기본정보 평가기준일 :소속학 반성명담임개별화시작개별화종료통합특수2. 교육내용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.03

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[수학교육] 컴퓨터를 활용한 수학학습방법론 PPT

[수학교육] 컴퓨터를 활용한 수학학습방법론 PPT + 한글자료입니다.프리젠테이션 용으로 제작하였고,오피스 2007 - 파워포인트 2007의 기능들을 사용해서,깔끔하게, 심혈

리포트 | 28페이지 | 4,900원 | 등록일 2008.05.19

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학습장애 학생을 위한 교수-학습 전략(수학과)

학습장애 학생을 위한 교수-학습전략학습장애 학생 중 많은 수의 학생들이 수학교과 학습에 장애를 가지고 있다. 수학학습에 어려움을 보이는 학생들은 어떤 특성을 나타내는가를 살펴보 ... 은 수의 학생들이 수학교과 학습에서도 특별한 관심과 지도가 필요한 상황이다. 이들의 수학 학습문제는 학년이 올라갈수록 더욱 심각하게 나타나고 이는 학생들이 학교 졸업 후 일상생활 ... 수학교과 학습지도는 필수적이다.1. 수학학습 장애학생의 특성1) 정보처리과정의 어려움(1) 주의집중 능력 : 문제 푸는 과정, 교수시간 동안 주의집중에 어려움을 나타냄(2) 시각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.25

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초등수학 지도안- 모둠학습

과목수학일시200()년 11월 24일지도교사단원8. 문제 푸는 방법 찾기차시4/6교과서수학책 118～119쪽본시주제재미있는 놀이 ? 문제 해결수업 형태문제해결학습(모둠학습)수업 ... 목표? 색칠 놀이를 통하여 규칙을 찾고, 자신의 규칙을 만들어 볼 수 있다.? 색, 모양, 수의 규칙들을 찾아 규칙을 정할 수 있다.학습자료교사 - 그림자료, 스티커, 풍선단계학습 ... 과정교수 - 학습 활동시량자료 및 유의점문제인식선수학습확 인동기유발공부 할문제 파악▶전시수업 내용 확인하기-규칙을 수로 나타내기삼각형 사각형 모양의 배열을 수로 나타내 보기변화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.07

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수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 지도방법과 지도교재, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제와 제언

수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도방법과 지도교재, 수학과 수준 ... 별학습(교육과정, 수업)의 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의Ⅲ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 유형1. 국민 공통 기본 교육과정의 수학2 ... . 심화?보충 과정Ⅳ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형1. 미니코스형 모델2. 보충심화형 모델3. 교사재량형 모델4. 심화차별형 모델5. 심화선택형 모델Ⅴ. 수학

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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수학과 교수 학습 지도안(수1)

교수-학습 과정안(안상순)단원명교수-학습 과정안Ⅳ. 수열의 극한1. 무한 수열의 극한무한수열의 극한값교과서 쪽수161~165차시4/15학습 목표무한수열의 극한에 관한 기본성질 ... 을 이해한다.극한의 기본성질을 이용하여 극한값을 구할 수 있다준비물학생 활동지(수업내용의 요약 정리, 형성평가 문제)단계(시간)학습 과정교수-학습 활동학습자료도입(5')학습목표 제시 ... 선수학습 확인동기유발?학습목표제시?수열의 수렴, 발산을 알고 있는지 확인한다.?‘무한수열의 극한은 어떻게 구할 수 있을까?’라는 질문을 통해 동기유발을 한다.탐구활동(8')모둠학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25

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(교생)초등수학 교수 학습 지도안

가르치는 내용보다는 가르치는 방법에 관한 것이다. 수학 내용의 전개 과정은 일정한 규칙에 의하여 진행됨을 알 수 있다.그렇기 때문에 ‘수학은 규칙이다.’라는 말이 있다. 그러므로 수학 교육에서 규칙을 찾는 일은 매우중요하다.

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09

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초등 수학과교수학습안 세안

수학과 교수 학습안단 원6. 평면도형의 둘레와 넓이차 시6/12차시대 상5반 남 17명 여 18명계 35명일 시장 소5학년 5반 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1.교재관이 단원 ... 를 구할수 있는지 형성평가를 통해 평가한다.Ⅶ. 본시 학습의 실제단 원 명6. 평면도형의 둘레와 넓이차 시6/12장 소5학년 5반 교실본시주제평행사변형의 넓이시 량45분관 련수학 ... 수학익힘책97~99쪽102~104쪽학습목표평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 알 수 있다.밑변의 길이와 높이가 같은 평행사변형의 넓이를 비교할 수 있다.본 시 수 업 과 정 안수업모형

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 개념과 의의, 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정) 운영, 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정) 교수학습모형, 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정) 과제

수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 개념과 의의, 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 운영, 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 교수학습모형, 수학과 단계 ... 형 수준별학습(수업,교육과정)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 개념Ⅲ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 의의Ⅳ. 수학과 단계형 수준 ... 별학습(수업,교육과정)의 구성Ⅴ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 운영Ⅵ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 집단편성1. 교수?학습 지도 과정에 따른 유동적 집단

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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[수학]Dienes의 학습 지도론

Dienes의 학습 지도론1. 딘즈(Dienes)의 수학학습이론과 그 사상적 배경딘즈가 주장하고 있는 수학 학습은 아동의 내발적 동기에 근거하는 학습, 수학적 장면에서의 ‘놀이 ... ’로써 조직된 수학학습, 수학적 구조를 내포한 학습 장면에서의 수학적 구조의 구성 및 그 응용 수학을 통해서 통합적 인격 형성에 기여하는 학습이다. 딘즈는 수학을 테크닉의 정교 ... 함이 아니라 관계의 구조로 보고 있으며 관계의 이해와 개념을 실세계에 적용하는 능력을 획득하는 것이 수학 학습이라고 말한다. 딘즈의 활동주의적 수학교육은 피아제의 조작적 구성주의라고 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.29

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교수학습계획서,학습지도안,유아수학교육계획안

교수학습계획서대상초 2-2반장소일시수업자교과수학단원2.수,1,2,3,4,5 알기차시개별화요소목표, 방법, 평가의 개별화학습주제수 1,2,3을 알아봅시다.대상아동소집단노랑파랑 ... 이 름선수 학습 능력전반적인 도움이 없이는 수에 관한 선수학습능력이 없다.같은 모양과 다른 모양을 구별할 수 있다학습목표수 1,2,3,4,5을 이해하고 개수를 셀 수 있다.수 1,2,3 ... 감, 공학습과정학습요소교수?학습 활동자료(♡) 유의점(♤)ⅠⅡ준비활동(5분)학습분위기 조성동기유발학습문제? 교사와 함께 인사하기.? 반장의 신호에 맞춰 인사한다.? 자신의 이름

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.14

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고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 내용, 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 선수과목(수학Ⅰ)후수과목(미분과 적분), 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 교수학습방법, 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 평가 분석

고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 내용, 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 선수과목(수학Ⅰ)후수과목(미분과 적분), 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 교수학습방법, 고등학교 수학 ... 과목5. 진로관계Ⅴ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 후수과목(미분과 적분)1. 필요성2. 성격3. 내용4. 선수과목5. 진로관계Ⅵ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 교수학습방법 ... 기본적인 ‘수학적 힘’을 신장할 수 있게 하기 위한 개정의 중점은 ‘수학I’과 같다.2. 성격‘수학II’는 수학I‘을 이수한 다음에 더욱 높은 수준의 수학을 학습하기 위하여 선택

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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수학과 교육의 목표, 수학과 교육의 수학적 사고력, 수학과 문제해결력신장 멀티미디어활용학습, 수학과 문제해결력신장 계산기활용학습, 수학과 문제해결력신장을 위한 고려사항, 수학과 문제해결력신장 제언 고찰

수학과 교육의 목표, 수학과 교육의 수학적 사고력, 수학과 문제해결력신장 멀티미디어활용학습, 수학과 문제해결력신장 계산기활용학습, 수학과 문제해결력신장을 위한 고려사항, 수학 ... 과 문제해결력신장 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 교육의 목표Ⅲ. 수학과 교육의 수학적 사고력Ⅳ. 수학과 문제해결력신장을 위한 멀티미디어활용학습Ⅴ. 수학과 문제해결력신장을 위한 계산기 ... 활용학습Ⅵ. 수학과 문제해결력신장을 위한 고려사항Ⅶ. 수학과 문제해결력신장을 위한 제언Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론많은 사람들이 인간의 문제해결과정에 대하여 관심을 가지고 연구를 진행

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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학습자 본인의 일상 생활속에서 경험할 수 있는 수학적 개념이 담긴 활동 3가지를 작성하시오

최신 레포트 자료(A+자료)학습자 본인의 일상 생활속에서 경험할 수 있는 수학적 개념이 담긴 활동 3가지를 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학교육의 중요성2. 일상 생활 ... 속에서 경험할 수 있는 수학활동 3가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료학습자 본인의 일상 생활속에서 경험할 수 있는 수학적 개념이 담긴 활동 3가지를 작성하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 결정 ... 적 시기로서 이때 수학교육을 지속적으로 받은 아이들은 수학에 대한 올바른 태도정립과 더불어 수학에 대한 흥미를 고취시킬 수 있다는 것에서 아동수학교육은 중요하다 할 것이다. 특히 아동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.18

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교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 의의와 역할, 교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 선행연구와 실태, 교구(학습도구, 수학교구) 계산기 수업 사례, 교구(학습도구, 수학교구) 계산기 활용과 교수학습모형 및 제언

교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 의의와 역할, 교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 선행연구와 실태, 교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 수업 사례, 교구(학습도구, 수학교구 ... ) 계산기의 활용과 교수학습모형 및 제언 분석Ⅰ. 교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 의의1. 사회?문화적인 측면1) 계산기는 일생생활의 도구이다2) 계산기는 다양한 기능을 가진 ... 교구이다3) 현 사회에서는 능숙한 지필 계산 기능을 더 이상 요구하지 않는다4) 어림산과 계산기는 상호보완적인 관계에 있다2. 학습의 정의적인 측면1) 수학에 대해 흥미를 갖게 해야

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.27

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