"독서단계의특징지도"의 검색결과 입니다.

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독서지도계획안 독서교육론 독서지도론 독서보고서 양식 퀸틸리아누스 발생학적 문식성 읽기 교육의 모형

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"독서단계의특징지도" 검색결과 1,061-1,080 / 2,090건

부모교육 발표 - 제 9 장 적극적 부모역할훈련(APT)

개발된 적극적 부모 역할 토의 프로그램을 개정하여 만들어진 프로그램으로 비디오 상영, 토의, 역할놀이, 독서과제, 가족화목활동 등을 통하여 그 내용에 익숙하도록 한 것이다. APT ... 했고, 3만 5천여 명의 지도자들이 활동 중이다. 한국에서는 홍경자(1995,1996)가 이 프로그램을 번역하여 지도자 훈련 및 부모들을 대상으로 한 훈련을 실시하고 있다. APT ... 는 민주적 환경에서 생존하고, 성장해 나가기 위해서 자녀에게 네 가지의 자질을 형성시켜 주고자 한다. 그 자질은 용기, 자아존중감, 책임감, 협동심이다. 부모의 역할유형특징군주

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27

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특별활동교육과정의 개념과 목표, 특별활동교육과정의 실태와 영역별 시간배당, 특별활동교육과정의 내용선정과 지도내용, 특별활동교육과정의 사례, 특별활동교육과정의 지도방법, 특별활동교육과정의 평가와 제언

다. 따라서 특별활동의 실천과 지도 방법은 각 학교와 교사, 각 지역의 특성과 실정에 따라 제각기 특색 있고 창의적인 방법을 구사할 수 있다는 점이 그 특징이라고 할 수 있 ... 특별활동교육과정의 개념과 목표, 특별활동교육과정의 실태와 영역별 시간배당, 특별활동교육과정의 내용선정과 지도내용, 특별활동교육과정의 사례, 특별활동교육과정의 지도방법, 특별활동 ... . 봉사 활동5. 행사 활동Ⅵ. 특별활동교육과정의 내용선정Ⅶ. 특별활동교육과정의 지도내용Ⅷ. 특별활동교육과정의 사례Ⅸ. 특별활동교육과정의 지도방법1. 특별활동에서 가장 중시해야 할

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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독서토론논술 지도, 어떻게 할 것인가

독서토론논술 지도, 어떻게 할 것인가- 창의적이고 창조적인 방안에 주안점을 두며 -1. 무엇이 문제인가의례 수능이 끝나면 논술 학원들은 학생들로 북새통을 이룬다. 소위 명문이 ... 은 미진할뿐더러, 논술을 한정된 틀에 맞추어 배경지식을 암기하고 글을 쓰도록 유도하는 기계적인 지도법에 의존하고 있는 실정인 것이다.2. 어떻게 해야 할까불만족스러운 교육현실 속 ... 에서 최근의 통합교과형 논술흐름과 교육과정의 변화된 목표는 불행 중 다행이라고 할 수 있다. 통합교과형 논술의 특징은 단순한 지식의 암기 보다 비판적이고 창의적인 사고력을, 서로 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11

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국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향

국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육 ... 과정(학습, 수업)의 개선방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징1. 국민 공통 기본 교육 과정의 하나로 편성?운영2. 심화?보충형 수준별 교육 과정 ... 으로 구성3. 국어과 수준별 교육 과정의 주요 특징Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 도입배경Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 계획Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(학습

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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청소년 소비가치가 여가태도에 미치는 영향 연구

, 사용행동, 처분행동윤정혜?박민정(2000)모방?차별화, 유행추구, 타인?외모지향이희숙?제미경(2002)발달 단계상 특징(모방소비), 소비 생활 환경상 특징(지출 증가에 대한 저항감 ... 여가 특징청소년기의 여가는 청소년에게 중요한 문제가 아닐 수 없다. 즉, 청소년 비행의 예방과 선도의 측면에서뿐만 아니라 자유롭고 풍요로우며 기쁨을 갖는 생활을 하게 하는 적극 ... 적인 의미로서 여가 활동이 이해되어져야 하며, 앞으로 성인이 되었을 때 긍정적이고 행복한 삶을 위해서도 여가에 대한 지도와 교육이 필요하다(권이종외, 2001). 그리고 신체적?정신

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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특수아동(장애아동)의 범위와 출현률, 특수교육(장애인교육)의 정의와 목적, 특수교육(장애인교육)의 성격, 특수교육(장애인교육)의 대상, 특수교육(장애인교육)의 현황, 향후 특수교육(장애인교육)의 제고방향 분석

. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아동이란 유네스코에서는 “신체적 또는 지적인 특징, 혹은 행동상의 특징에 관해서 동연령집단의 기준과 비교해서 현저하게 특징이(아래?위를 불문하고) 일탈 ... 이나 아동들의 심리적 충격, 사회적인 역효과 등을 이유로 들어 반대하는 사람들로부터 비난을 받고 있지만 일한 분류를 통해 상세한 지도와 다양한 이점을 얻을 수 있다는 점에서 일반 ... 율을 상정하기란 불가능하다. 그러므로 그 출현율은 선행연구결과에 의존할 수밖에 없다.지금까지 우리나라에서 조사한 것을 이론을 가지고 각 분류단계에서 특수 아동의 출현율을 상정하면 다음

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18

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읽기교육(읽기지도) 의의, 읽기교육(읽기지도) 원리, 읽기교육(읽기지도) 내용, 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽기지도, 읽기교육(읽기지도)과 수행평가, 읽기교육(읽기지도) 사례, 읽기교육의 내실화 방안 분석

읽기교육(읽기지도)의 의의, 읽기교육(읽기지도)의 원리, 읽기교육(읽기지도)의 내용, 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽기지도, 읽기교육(읽기지도)과 수행평가, 읽기교육(읽기지도 ... )의 사례, 향후 읽기교육의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기교육(읽기지도)의 의의Ⅲ. 읽기교육(읽기지도)의 원리Ⅳ. 읽기교육(읽기지도)의 내용Ⅴ. 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽 ... 기지도Ⅵ. 읽기교육(읽기지도)과 수행평가1. 수행성을 요하는 실제적인 장면을 중심으로 평가2. 단편적인 독해 기능보다는 총체적인 의미구성 중심으로 평가3. 이해결과로서의 평가와 함께

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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우리나라와 외국의 교육사

하겠다는 저의1기 1910~1919-식민지주의 교육추진기2기 1919~1938-식민지주의 교육본격화 단계3기 1938~1945-황국신민지화 교육 강행기★식민통치 시대 교육 특징1보통교육 ... 으로 고급관리의 양성을 목적으로 함.유학과(9년) 유학경전교육기술과(6년) 의과,복과,산과독서삼품과 : 관리등용제도1.관학국자감: 고려 최고의 고등교육기관인재양성을 위한 국립고등교육기관 ... 은 경험중심주의 교육과정을 취한다.6.25동란이후1.전인교육을 지향하였다.2.지역사회 학교운동을 전개3.산학협동교육을 실시4.시청각교육을 실시5.생활지도운동을 전개60~70년대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02

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6)국어(말듣쓰)-3.삶의무늬-이야기를 극본으로 완성하고 연극하기

( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원3. 삶의 무늬주 제이야기를 극본으로 완성하고 연극하기일 시대 상6학년지도교사명수업교생명결재수업교생지도교사실습부장교 감교 장한 국 초 등 학 ... ----------------54. 단원의 지도 계획----------------------------------65. 단원의 평가 계획------------------------ ... ----------66. 지도상의 유의점-----------------------------------Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석61. 교과서의 재구성--------------

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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[서양 교육학] 18세기의 교육 (계몽주의, 자연주의)

의 특징① 영국의 명예혁명으로부터 프랑스혁명까지 100여년에 걸쳐 나타난 유럽의 지배적 사조② 중세적 잔재인 절대왕정에 대한 저항 운동.③ 이성적, 합리적, 과학적 사고를 통해 인간 ... :71.계몽기의 교육4) 교육 실제특징 :이성주의기계주의개인주의반민족주의반국가주의반역사주의..PAGE:81.계몽기의 교육(2) 교육 목적추리력을 길러 종교, 정치제도, 사회구조 ... 제도에 의한 수업→다량교수의 방법으로 연장학생이 많은 하급생을 지도 ⇒ 벨과 랭카스터④ Owen의 유아학교 :성격형성학원 - 인간의 성격이란 그가 속해 있는 사회환경에 의해 형성

리포트 | 68페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.15

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국어교육학 원론(제3부 국어이해론)-요약

개인에 맞는 독서 지도가 이루어 질 것이다. 아래에 제시도리 내용은 “우드(Wood, 1992)의 발달 단계이다.읽기 능력 발달에서의 유아기란 음성 언어 능력이 충분히 발달 ... 하여 문자에 관심을유아기의 독서 단계 가지기 시작하는 시기를 말한다. 이 단계에서의 독서 지도는 아이들에게 지식이 이 아닌 흥미위주의 독서가, 모방에 의한 지도. 읽어주는 방식이 가장 ... 효과적이다.초등 1~2학년 시기. 의미 구성 과정으로의 독서, 시각어휘, 단어 재인 전략 등의 발초기 독서 단계 달적 특성이 나타난다. 독서의 지도는 책을 읽어주며 독서 경험

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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SQ3R과 전략 중심 읽기 교수 - 학습 모형

: 안내단계 → 시범단계 → 교수적 지원 제공 단계 → 교수의 지원 중단 단계(2)특징: 학생들이 독서에 대한 새로운 모델을 형성하도록 함? 읽기에 대한 인지적 및 초인지 전략을 적용 ... - 학습 모형:총체적인 관점에서 읽기 지도를 한다.1) 직접교수법:행동주의에 바탕. 고도의 정확성과 통합적 능력을 요구하는 훈련방법? 기능을 세부적인 여러 하위기능으로 분류하여 단계 ... 을 써본다.? 책의 내용과 그 주제에 대해 자신이 이미 알고 있던 내용들을 연결 지어 보는 것도 중요⑤ R=Review: 전체적으로 자신이 읽은 내용을 복습하는 단계이다.? 핵심

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06

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말하기-듣기 교육의 특징과 방향

말하기?듣기 교육의 특징과 방향-말하기 교육 중심으로-Ⅰ. 들머리교육은 삶을 위한 것이고, 또 삶의 한 부분이다. 즉, 교육은 궁극적으로 한 인간과 사회, 나아가서는 전 인류 ... 한 심리적 표현 전략의 특성을 갖기도 한다.이러한 맥락에서 본고는 현재까지 이루어진 말하기?듣기교육의 중요성과 현황들을 전체적으로 간략히 살펴보고, 말하기 교육의 특징을 중심으로 그 ... 은 아직도 그리 크게 달라진 것이 없으며, 특히 중?고등학교 교육에서의 말하기?듣기 영역에 대한 지도는 여전히 형식적 수준에 그치고 있다.이는 말하기를 대학입시에 포함시키기 못하고 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18

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5학년 사회과 지도안(우리나라와 세계 여러나라의 무역)

성장의 의미, 경제 성장을 위한 각 경제 주체들이 노력 및 앞으로의 과제를 학습하도록 한다.2. 교수?학습 안내단계과 정교수?학습 내용계획독서 안내(1) 선정 독서 자료 : 우리나라 ... 와 세계 여러 나라의 무역에 관한 독서 자료(2) 독서 기간 : 9월 1일 - 9월 15일(3) 지도 방법 : 우리나라와 세계 여러 나라의 무역에 대해 조사해 오기독서 과제? 우리 ... ? 우리나라 무역의 특징과 문제점에 대해 토의하고 정리 발표한 것을토대로 평가3. 본시 교수?학습 과정안학습 단계학습요항(학습형태)교수?학습활동시량(분)자료(□)유의점(※)창의적학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05

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현장학습 정의, 현장학습 목표, 현장학습 절차, 현장학습 내용, 현장학습 문제점, 현장학습 개선방안, 국어 현장학습, 현장학습법

동기와 흥미를 유발시켜 학습을 심화시키고 사회 전반에 대한 경험과 지식을 폭넓게 재구성하는 능력을 기를 수 있다. 방언 조사, 심화수업, 독서 기행문 등의 수업에 적용할 수 있 ... 다.2. 현장학습 목표현장 체험 학습은 계획 단계에서의 올바른 목표 설정이 활동의 성패를 좌우할 정도로 매우 중요한 의미를 지닌다. 목표는 목적 달성을 위해서 성취해야 할 단계적이고 ... 체험 가능한 구체적인 내용으로 설정해야 한다. 따라서 현장 체험 학습의 목표를 참여 대상, 학생의 특징, 참가 동기, 시기, 장소, 내용 등에 따라 다음과 같이 정할 수 있

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08

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특수교육 학습장애 - 읽기, 쓰기영역

끝만 포함/ 복잡한 지도: 주인공, 환경, 사건들에 대한 질문 포함3)목적: 이야기의 핵심 특징을 내면화하도록 하는 것4)실시방법①이야기 지도를 학생에게 소개할 때, 학생이 독립 ... 의 중심 내용을 알아낼 수 있도록 돕기, 덜 중요한 내용에 주의를 기울이지 낭ㅎ도록 하기, 말로 바꿔 표현하기 가르치기※읽기 시작 단계에 예방의 개념 적용(1)1차-일반학급교실 ... 에서 이루어짐: 임상적으로 검토된 핵심읽기 프로그램, 학생의 진보 감독, 교사의 학생 수행 평가, 효과적인 교수를 위한 지원(2)2차-1차 중재만으로는 성공적이지 못한 학생들: 독서활동

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.25

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문식성 교육

은지에 대를 지도하도록 한다. 독서가 내용 학습의 도구가 된다는 점에서, 글을 읽고 그 내용을 공부하기 위한 방법으로 독서를 지도하는 것이다. 예를 들면, 글을 읽으며 그 내용을 요약하기 ... 면서 동시에 구체적인 내용 학습 행위이다.ㄷ. 문식성 교육내용의 변화상의 특징위의 내용에서 우리는 변화상의 특징 몇 가지를 알 수 있다(Fitzgerald, 1990).첫째, 독서 연구 ... 나 지도에서 처음에는 음독 위주로 교육이 이루어지다가 나중에는 묵독이 중요 관심의 대상으로 부각되었다. 이런 변화는 독서의 개념이 ‘글의 의미 파악’에서 ‘독해’로 바뀌어 감

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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한국교육사

한 자는 각 단계를 뛰어넘어 발탁독서삼품과의 교육사적 의의삼국통일 이전까지의 화랑도교육은 인물본위(문무겸비)의 교육제도를 채택, 족벌or무술을 표준으로 삼음(문무일치교육)삼국통일 ... /상열이가악:시와 음악/유오산수,무원부지: 명산과 대천을 찾아즐김교육의 특징 : 유교경전에 의한 문자교육/당나라 중심의 모방교육/고구려 때 조적적인 학교교육(태학,경당)우리나라 교육 ... !!초등부터 대학까지 가르친 것으로 추정되어 중등교육기관으로 추정中고려이후 등장한 서당의 전신이라는 견해有 입학자격은 서민의 자제오 지방호족의 미혼자제특징 : 일반대중에게도 널리

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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우리나라 교육과정과 핀란드 교육과정 (핀란드 교육과정 레포트)A+

과 학기 중의 보충학습을 강요한다.② 비용의 낭비 : 혼자 두면 공부는커녕 게임이나 인터넷에 빠져 망가지는 것을 예방하기 위해 자기주도 학습관(신종 학원)이나 도서관, 독서실 ... 따노문성을 가지고 아이들의 이런저런 특성과 문제를 파악하여 즉각 대응, 처리하고 지원하는 모습이 이 학교에서 나타나는 주요 특징이다.이 뿐만이 아니다. 핀란드의 교육을 생생하게 경험 ... 하고 온 독일 교사들의 대화에서 필리핀 교육의 특징을 한눈에 알 수 있다. 핀란드에서는 교사와 학생들은 긴장을 풀고 격의 없이 서로 친근하게 지낸다. 사제지간의 정이나 관계가 좋

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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류덕제 국어과 교육 시험 기출 답안

다.텍스트와 학생의 거래 단계에서의 초점은 학생들이 심미적 독서를 하고 작품에 몰입할 수 있도록 격려하는 것으로, 학생들이 텍스트 언어에 선택적으로 주의하고, 인물에게 감정이입을 하 ... 하거나 무의식적으로 반응하게 된다. 그러므로 독서 후 자신의 반응 쓰기나 반응에 대한 협의를 통하여 자신의 반응을 명료화할 수 있도록 해야 한다.텍스트와 텍스트의 상호관련 단계 ... 성, 반영의 전형성, 심적 구조의 반영 등의 교육적 함의 가짐.3. 반응 중심 모형텍스트와 학생의 거래, 학생과 학생의 거래, 텍스트와 텍스트의 상호 관련의 세 단계로 이루어져있

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17

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