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"가해학생 처벌" 검색결과 1,041-1,060 / 6,674건

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    [수업과정안] 정치와 법 교과 중 <개인 생활과 법> 단원의 수업지도안 4차시입니다.
    을 제시할 수 있다.1. 불법행위1) 의미 : 고의 또는 과실로 위법하게 타인에게 손해를 주는 행위2) 성립요건① 가해행위 & 손해발생(재산상, 정신적) & 인과관계② 가해행위 ... 의 위법성③ 가해자의 책임능력(비난가능성)*(민법753조) 미성년자가 타인에게 손해를 가한 경우에 그 행위의 책임을 변식할 지능이 없을 때에는 배상의 책임이 없다.*(민법754조 ... 적 고의)④ 고의 또는 과실[형법에서는 원칙적 고의범만 처벌, 과실범은 처벌규정이 있는 경우에만]3) 입증책임 : 주장하는 자2. 손해배상 :1) 원인: ① 불법행위 ② 채무불이행
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.19
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    자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체
    하는 학교란 우리가 일반적으로 생각하는 학교의 형태인 초등학교, 중고등학교, 특수학교 및 개방형 자율학교를 학교라고 한다. 일반적으로 학교폭력의 개념은 학교에서 가해지는 폭력이나 학생 ... 이 주도로 하여 사람에게 행해지는 폭력이라는 뜻으로 사용되고 있다. 법에서 규정하고 있는 학교폭력의 정의를 보면 피해자가 학생이라면 장소에 구애받지 않고 가해자가 성인이더라도 학교 ... 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제2조의 정의에 대해 이야기하고 있다. 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생할 수 있는 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손 및 모욕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오.
    폭력이란학교폭력이란 가해자·피해자·발생지의 학교와 관련하여 발생하는 모든 폭력행위를 가리키는 말로, 모든 주체나 대상은 학생이라는 점이 특징이다.일반적으로 폭력학생은 폭력과 폭력 ... 와 소프트웨어를 갖춘 조직은 거의 없다.정부의 대책은 학교폭력에 대한 정확한 이해 없이 단속과 처벌 등 일시적인 조치와 일치한다.학생과 일반학생을 공권력으로 분리해 사법처리로 몰아가 ... 하는 것 외에 학습자의 생각이나 소감이 들어가 있어야 함)서론1990년대 이후 학생범죄가 급격히 증가하였고, 학생범죄의 증가율은 총 범죄와 청소년범죄의 증가율을 초과하였다.특히
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14
  • 영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명하고 교육적 시사점
    지능이 뛰어난 학생에게는 노래를 통해 수 개념을 지도할 수 있도록 해야 한다. 또한, 학생들의 지능을 평가할 때는 전통적인 시험 방식 외에도 다양한 방법을 사용하여 평가해야 한다 ... , 자연 지능으로 나누었다. 전통적인 지능 개념은 주로 언어지능과 논리-수학지능에 초점을 맞추었으나, 가드너의 이론은 그 외의 다양한 지능도 중요하게 다루어야 한다고 주장하여 학생 ... 으로 보지 않고, 여러 가지 독립적인 지능으로 구성된 복합적인 개념으로 이해한다. 이 이론은 교육 현장에서 학생들의 다양한 능력을 인정하고, 이를 바탕으로 맞춤형 교육을 제공하는 데
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11
  • 사회복지실천론 - 최근의 사회적 아슈나 문제 중 사회복지실천적 접근이 필요한 사례 하나를 수집하고 해당사례에 적절한 사회복지실천모델을 적용하여 사례관리계획을 수립해봅시다.
    가해학생과 마주쳐야 하는 상황 등을 문제로 인식하고 있다. 또한, 자신이 학교를 중도자퇴할 경우에 불확실한 미래에 대한 염려를 가지고 있다. 현재 함께 거주하고 있는 A양의 부모 ... 를 통하여 가해학생에 대한 조치를 취하고, A양이 다시 정상적인 학교생활을 원하는 만큼 그에 필요한 조치를 지속적으로 논의할 수 있도록 한다. ... 폭력에 해당하는 사항임을 인지하지 못하고 행동하다가 처벌받는 경우가 발생하기 때문에 이에 대한 관련 법규와 처벌내용 등에 대하여 사전에 정확하게 인식시킴으로써 성폭력 범죄를 미연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.05 | 수정일 2021.11.19
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    학교폭력예방및학생의이해 할인자료
    고, 사회에 적응하기 힘들어질수도 있다. 혹은 피해 학생이 학교폭력의 가해자가 되어 학교폭력의 악순환이 일어날수도 있다. 학교폭력이 일어나는 여러 원인이 있는 가운데, 이 중 상대 ... , 언어폭력피해의 예방대책은 가해자 중심의 가해자를 줄이려는 정책에서 피해자 중심의 피해자를 줄이려는 보호, 예방정책으로 전환되어야 한다. 언어폭력을 당한 피해학생들은 불안감 등 ... 의 정신이상이나 등교거부, 자살 등의 심각한 문제행동을 보이고 있다. 그러나 이러한 피해학생들에 대한 정부의 대응은 정서적 안정과 원만한 학교적응을 위한 대책보다는 대부분 가해자 중심
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07
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    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)
    로 제대로 이루어지고 있지 못하다. 학교 내에서는 이러한 권력형 비리와 범죄들이 여전히 존재하고 그것으로 생겨나는 학교폭력의 딜레마에서 여전히 가난하고 나약한 학생들은 제대로 보호받 ... 는 더욱 암담할 수밖에 없다. 물론 이러한 사례들을 일련의 특수한 상황이라고 볼 수도 있다. 하지만 피해를 받은 아이들은 소수이고 가해자들은 그 대다수임을 감안하면 이러한 일반화는 예증 ... 들의 학교폭력 방관 행위에 대한 명백한 처벌 기준이 필요하다. 현재 학교폭력은 그것을 저지른 아이들에게 그 처벌이 집중되어 있는 형태이다. 이는 어른과 사회 더 나아가 국가가 가르쳐야 할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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    (남녀평등과법) 1. 기본교재(2022년 전면개정판) 제5강과 제7강을 참조하여 남성징병제에 대해 헌법재판소는
    . 대법원은 가해자가 교수이고 피해자가 학생이며, 성희롱 행위가 실습실이나 교수 연구실 등에서 발생하였으며 추천서 작성 등을 빌미로 성적 언동이 이루어지는 등 지속적이고 계속적인 ... 했는지를 간략히 서술하고, 이 결정에 대해 본인은 어떻게 평가하는지를 간략히 쓰시오. (배점 : 20점) 2. 기본교재(2022년 전면개정판) 제8강을 참조하여 대학교수가 여학생을 성희롱 ... (2022년 전면개정판) 제8강을 참조하여 대학교수가 여학생을 성희롱을 했는지 여부가 문제가 된 사건에서 국가인권위원회와 대법원은 각각 어떠한 심사기준으로 어떻게 판단, 결정
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
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    무분별한 학교 폭력 신고와 학교폭력위원회의 문제점, 나아갈 방향은
    등 정신적 폭력은 진술을 통해서 조사를 할 수 있기 때문에 피해자와 가해자는 모두 사실을 입증하기가 어렵다. 이를 이용하여 학교 폭력 신고를 남용하고 있는 학생들이 발생하고 있 ... 가 발생하고 있음으로 일반 형사재단과 다르더라도 학생 입장에서는 형사처벌에 준하는 만큼 정확히 사안을 파악하고 이에 적합한 조치를 내릴 수 있도록 법률전문가를 활용해야 할 것이 ... 건으로 조사되었다. 또한 최근에는 남양주에서 한 초등학교 6학년 학생이 1년 6개월 동안 학교폭력으로 같은 반 친구 23명을 신고한 사례도 발생하였다. 학교폭력을 근절하기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    A+최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례를 찾고 그 사례가 발생한 원인에 대하여 자신의 의견을 학습한 내용을 바탕으로 논하시오
    )김해 냉골 학대 사건은 최근 많은 논란에 휩싸인 2020년 12월 4학년 초등학생이 양부모로부터 학대를 받은 사건입니다. 이 아이는 2010년생으로 현재 가정에 입양된 후 아이 ... 차례 처벌을 받은 적이 있기 때문에 충동이나 실수가 아닌 습관적인 반복 학대라고 볼 수 있습니다. 또 양부모는 지난 두 차례 처벌에서 무죄 판결을 받았고 처벌 강도가 약하기 때문 ... 에 폭력적 가치와 규범에 대한 인식이 느슨해졌다고 봅니다. 일반적으로 아동학대를 당한 부모 사이에는 이혼 후 갈등이 생길 수 있기 때문에 학대 가해자는 이러한 학대를 정당화할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.26
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    현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(예빈부갈등, 지역갈등, 청소년범죄, 고령화 등) 그것의 원인과 결과에 대하여 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.
    처벌로 처리 할 것이 아니라, 피해자와의 적극적인 대화와 합의를 통해 문제를 해결해야하며 피해자와 가해자 모두에게 적절한 지원과 교육을 제공하여 문제를 해결해야 한다. 학교 내 문화를 바꾸고 학생들간 이해와 존중과 협력을 촉진하는 것이 중요하다. ... 에서 비롯되었다고 볼 수 있다. 이런 상황들을 종합해 본다면 결국 청소년들 간의 범죄가 발생하게 된 근본적인 원인을 파악하고 찾아서 해결해야 할 것이다. 가해학생을 묵인하고 솜방망이 ... 이 범죄를 저지르는 이유는 대체적으로 힘이 없거나 약한 피해 학생을 대상으로 정서적,신체적,금전적 피해를 주고, 자신이 소속된 집단 에 과시를 하거나 이익을 챙기기 위한 이해 관계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
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    학내 '왕따' 상황을 인간관계의 유형 및 특징 차원에서 나름대로 분석해서 기술하고 이를 예방하고 해결
    에서 가해 학생은 부모가 자녀에게 관심이나 애정이 적거나 가정 안에서 폭언이나 폭력을 사용해 일찍부터 자녀에게 폭력성을 학습하도록 하는 가정, 수용적인 가정 분위기의 형성보다 공격적이 ... 되기 위해서 공격적인 행위와 지속성 외에도 가해자와 피해자 사이에서 힘의 불균형 상태가 전제되어야 한다. 힘의 불균형은 객관적인 상태보다는 피해자가 생각하는 관점이다. 이는 가해 ... 자와 과거 경험으로부터 나타난 것일 수 있고 현재의 상태일 수도 있다. 피해자는 가해자와 관계에서 이러한 힘의 불균형을 지각함에 따라 부당한 대우에 대한 보복이나 방어가 어렵게 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    본인이 생각할때
    에 기인한 것으로 1990년대는 학생범죄가 크게 증가하였다.. 그렇다면 예방책은 없는지 학교폭력에 대하여 고찰해 보기로 한다.본론1. 학교폭력이란학교폭력이란 가해자·피해자·발생지 ... 의 대책은 학교폭력에 대한 정확한 이해 없이 단속과 처벌 등 일시적인 조치와 일치한다.학생과 일반학생을 공권력으로 분리해 사법처리로 몰아가려는 시도는 일시적인 충격요법일 수도 있 ... 되어야 합니다.서론1990년대 이후 학생범죄가 급격히 증가하였고, 학생범죄의 증가율은 총 범죄와 청소년범죄의 증가율을 초과하였다.특히 1990년대 초반에는 청소년범죄 중 학생범죄
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 건국대학교 문화와 인문가치 교양 강의 정의주제로 쓴 레포트입니다.
    문화와 인문가치 정의 과제00학과 학번 0000 이름 000- 정의로운 사회의 조건에 대하여-정치외교학을 전공하는 학생으로서 철학과는 아니지만 고등학교때 윤리를 공부했고, 정치 ... 적 처벌을 받는 사회가 정의로운 사회임을 이 영화는 보여주고자 한 것 같다.이 논의를 더 이어나가 정의로운 사회를 만들기 위한 조건에 대해 생각한다면 교수님께서 하신 정의에 관한 강의 ... 과 후 돌봐야 하는 학생과 부모님의 넉넉한 재정적 지원으로 부족한 부분을 과외 받을 수 있는 학생에게 공정한 노력할 기회가 주어졌다고 보는 것은 어불성설 일 것이다. 나 또한 롤즈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.01
  • 학교폭력예방 대책
    %) > 스토킹(8.7%)○ ‘학교폭력예방법’ 개정(’19.8.20. 공포)으로, 그간의 처벌 중심 정책에서 나아가, ‘중대한 학교폭력은 엄정대처’하면서 ‘학생 간 관계회복을 위한 학교 ... 운영, 전담기구 운영, 가해학생 조치이행 담보방안 등에 대한 법률자문 지원○ [신규] 학교폭력대책심의위원회 운영의 전문성 확보 (교육부, 교육청)- 법률전문가, 청소년 전문가, 학교 ... 초기의 역할분담(안)(예시)】◈ (업무담당 교원) 학생상담 역량제고 연수를 이수하고, 가해학생 교육?선도 지원◈ (학교전담경찰관) 학교폭력 가해학생 면담을 통한 2차 학교폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 학교폭력과 상담과 기법과 과정 PPT
    에 대한 현실적인 처벌도 직시하게 하여 책임을 느낄 수 있도록 한다. - 심문조나 비난의 상담방식은 가해학생과의 지속적인 상담관계에 있어서 역효과를 준다. - 폭력을 행사하게 된 ... 는 과정이다. -상담개입 전략은 피해학생, 피해학생 부모, 가해학생, 가해학생 부모에 따라 달라진다.① 피해학생 상담 - 피해학생은 수많은 불안에 휩싸여 있다. - 상담자는 피해학생 ... 훈련이나 자기주장훈련을 통해 피해학생에게 내재되어 있는 분노로 인해 다른 학생가해하는 것을 사전에 막을 수 있다.② 피해학생 부모상담 - 피해학생의 부모는 자신의 자녀가 속수무책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 다양한 참고 문헌을 활용하여 분석하시오
    에 보내 근신 처분을 하는 것이 필요해지겠다. 이렇게 처벌을 해야 가해 학생들이 함부로 타 학생을 괴롭히지 못하게 될 테니 말이다.또, 가정폭력의 경우, 부모가 청소년기의 자녀 ... 도 하는데, 이는 사회적 이슈가 되기도 하는 것이다. 그러니 사회복지가 필요해지지 않을 수가 없다. 가해 학생들이 피해 학생을 신체적, 정신적으로 수위 높여 괴롭힌 경우, 소년원 ... 치 않게 발생하기도 한다. 먼저, 학교 폭력의 경우, 일부 학생들이 마음에 들지 않는 한 학생을 따돌리거나 폭행하면서 문제시된다. 이들은 심하게는, 같은 반의 특정 학생을 성폭행하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 학교사회복지론 ) 영화 파수꾼을 감상하고, 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고, 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을
    회복을 지향하는 회복적 정의 관점에서의 접근이 필수적이다. 회복적 정의는 가해처벌보다는 피해자의 회복과 관계 복원에 초점을 맞춘다. 학교사회복지사는 세 학생이 각자의 경험 ... 분석학창 시절, 나는 주변 친구들 사이에서 지속적으로 발생하는 언어적 괴롭힘 상황을 목격한 경험이 있다. 가해 학생은 특정 학생에게 반복적으로 모욕적인 언사를 사용하고, 주변 학생 ... 꾼'에 나타난 기태, 동윤, 희준 세 학생의 복합적인 문제 해결을 위해 단편적인 지원을 넘어선 통합적이고 체계적인 개입 방안을 모색해야 한다. 이는 조기 경고 신호 인식을 통한 선제적 개입
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
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    [수업과정안] 정치와 법 교과 중 <사회생활과 법> 단원의 수업지도안 3차시입니다.
    제도① 요건- 범죄로 인해 사망, 상해와 이로 인한 재산상의 피해를 보고도 가해자를 알 수 없거나가해자가 가난하여 피해의 전부 또는 일부를 보상받지 못하는 경우 (only 재산 ... 상피해 - x)② 내용: 국가가 피해자 또는 유족에게 구조금을 지급③ 제외: 가해자와 피해자가 친족관계이거나 피해자가 범죄를 유발한 경우는 제외④ 범죄 피해자 보호법 제정 : 피해자 ... 에서 ‘소년법’의 적용),-형사처벌대상은 아님 - ∴ 형법적용없음민사책임 면제(판례)-책임무능력자만 14세 이상보호처분 대상-- 소년원 or 보호관찰 or 수강명령 or 사회봉사형사
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 2년 이내의 스포츠와 관련된 다양한 사회문제 조사, 분석하기
    운동이 시작되었다. 2019년 인권위 스포츠인권특별조사단에서는 3달동안 초ㆍ중ㆍ고교 학생 선수를 대상으로 각종 폭력 인권 실태를 조사했는데 그 결과 학생 2212명이 성폭력 ... 을 당한 경험이 있다고 응답했다. 성폭력 피해자 중 초등학생 선수는 438명이었으며 중학생이 1071명 고등학생이 703명인 것으로 조사되었다. 또한 강간 피해 뿐만 아니라 성관계 요구 ... 에 있는 유소년 쇼트트랙팀을 지도하고 있는 40대 코치인 이모씨가 10대 제자들을 불법촬영하고 성추행했다는 민원이 접수되었다. 이씨는 자택으로 학생들을 데려간 뒤 샤워할 때 몰래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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2025년 12월 04일 목요일
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