"한국어듣기지도안"의 검색결과 입니다.

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듣기수업 교안 한국어수업지도안 한국어 듣기 교안 강의참관일지 듣기전활동 -자마자 한국어 억양교육 외국어습득론

"한국어듣기지도안" 검색결과 1,021-1,040 / 2,068건

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다문화 교육

대상이거나 정부 정책의 일부만을 의미하지는 않는다. 다문화사회로의 변화를 일으키고 있는 주요 원인으로는 크게 2가지를 들 수 있다. 국제결혼이주민과 외국인근로자의 유입이 가장 큰 ... 고, 가 다문화 자녀들을 이해하고 지도할 준비가 되어있지 못한 경우가 많으며 또래친구, 학부모들의 차별이나 놀림 속에 이들을 어떻게 배려하고 지도할 것인가에 대한 논의는 교사 ... 어나가기 위해서 단순히 교과과정을 일부 개정한다고 문제가 해결되지는 않을 것이다. 학교는 정규교과 과정을 가르치는 학습지도 외에도 많은 기능을 한다. 교사는 학습지도 외에도 학생

리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.12.24 | 수정일 2015.10.16

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영어 공개 수업 세안 양식

2015학년도 동료 공개 수업 교수 학습 과정안담당교감교장결재일2015. .영어과 교수·학습 과정안Subject영어Unit6. Do you have a pencil ... 게 하고자 한다.2. 단원 목표Listening물건의 소유를 묻고 답하는 말을 듣고 이해할 수 있다.Speaking물건의 소유를 묻고 답하는 말을 할 수 있다.Reading학용품 ... )_________?-Yes, I do. / No, I don't.4. 지도상의 유의점1) 3차시 ‘학용품 나눠 쓰기’놀이에서 서로 협동하며 활동하도록 지도하고, 활동하는 과정에서 배려와 나눔

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2021.08.29

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청각장애아 교육

기식 문장 중심 , 의사소통 장과 기능 배제 4. 농의 사회와 문화에 대한 정보 배제 → 농아동의 정체성 확립 저해과제 - 수화의 문제점 및 개선방안개선방안 1. 수화를 한국어 ... 중 1200~1800 어휘 표현 중고도난청 크고 명백한 말소리도 가끔 듣기 어려움 고도난청 30cm 내의 큰소리만 이해 가능 농 대화 말소리 , 큰 환경음 들을 수 없음 소리 ... 유전적 원인 · 일반적으로 외이의 손상만으로 청각장애가 되는 것은 드뭄 . · 귓바퀴나 외이도의 미형성 , 외이염 , 고막 파열 등 원 인 중이의 이상 · 농의 주요 원인 · 상

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.04 | 수정일 2015.11.14

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한국어 말하기 교육론 수업지도 계획안 및 교수 학습 지도안

[국어교육론]한국어 말하기 교육론 수업지도안1. 학급의 성격숙달도중급인원10명모어다국적교수학습 맥락의사소통 중심적 접근학습 동기유학생활 중에 겪은 실수담을 사람에게 말할 수 있 ... )2. 수업지도 계획안1) 목표 문법 항목-더라고요과거에 경험한 사실을 비로소 인지하게 되었음을 듣는이에게 알림을 나타냄※ 받침이 있든 없든 -더라고요 가 쓰인다.※ ‘ ... 조사활용‘-더라고요’ 확장‘-(으)ㄹ 뻔하다’ 확장실수담을 발표하기마무리과제 제시 및다음시간 예고과제 제시 및다음 시간 예고목표 문법 항목 정리3) 교수 학습 지도안단계(시간)교수

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.22

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[국문학개론] - 일본에서의 한국어교육과 언어문화, 이문화 이해교육, 이질성과 동질성의 문화, 한국어와 일본어의 발음상 문제점

) 자기민족중심주의를 없애는 교육나) 복은 안으로, 귀신은 밖으로 (福は?、鬼は外 in group, out group）다) 이문화 이해 교육의 기본 방침라) 일본에 있어서 한국어 ... 강화듣고 읽기보다 한국어로 생각이나 감정을 표현하는 능력과 적극적 태도의 개발② 음성 중시의 한국어 교육이 절실하다.언어는 인간의 음성이다. 문자는 음성언어를 기록하는 보조수단이 ... 일본에서의 한국어교육과 언어문화-Korean Language Education and Language Culture in Japan-- 目次 -1. 이문화(異文化) 이해 교육가

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

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동국대 1급 8과 수업지도안

교재동국대학교 한국어 1급학습 대상학문 목적 초급1단원제 8과 날마다 무엇을 해요?지도 교사지도 방법강의식 학습학습 장소학습목표ㆍ부정문 익히기ㆍ한 주간 계획 말하기ㆍ목적지 말하기 ... 그림을 보여주 면서 질문을 하여 대답을 유도한다.TIP. (발췌 : 한국어 쉽게 가르치기)동사의 부정문은 동사 앞에 ‘안’을 쓰는 짧은 부정문과 동사 억란에 ‘-지 않다’를 붙이 ... 문법ㆍ요일, N부터 N까지, N마다준비물교사교과서, CD, 그림/사진( PPT)학생교과서, 필기도구, 이름표 등교육환경준비ㆍPPT시설 확인, 판서용 도구 확인, 대화 듣기 수업

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.24

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동국대 1급 9과 수업지도안

교재동국대학교 한국어 1급학습 대상학문 목적 초급1단원제 9과 어디에 있어요?지도 교사지도 방법강의식 학습학습 장소학습목표ㆍ높임 표현 익히기ㆍ위치 묻고 말하기문법ㆍ위치, 장소 ... 한국어에는 높임 표현이 있다는 것을 인지시킨다.(1) (사진1) 아이가 밥을 먹어요.(사진2) 아버지께서 진지를 드세요.(2) (사진1) 아이가 자요.(사진2) 아버지께서 주무세요 ... 용 도구 확인, 대화 듣기 수업에 방해요소 제거 등구 분교수 - 학습 활동유의점시간1교시도입인사▶ 간단한 인사전시학습▶ 숙제 체크 및 교실 용어 반복 따라 읽기학습목표 유도▶ 지난

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.24

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실습일지 지도교사 조언

에는 그런 교수단계를 선생님께 미리 설명해주지 못해서 오히려 지도 교사의 입장으로 미안한 마음이 드네요~ 이렇게 또 새로운 경험을 해보며 더 다양한 수업을 진행 할 수 있으리라 생각 ... +동사+목적어의 형태의 규칙과 원리를 생각하게 하는 학문적인 요소로 두려워한다며, 우리 아이들은 소리를 그대로 듣고 받아들여 익히는 놀이로 인식하게 됩니다. 그냥 음악이나 한국어 ... 실습생 지도교사 조언1주차 1일1/4오늘 첫날인데 힘들지는 않았나요?^^ 만2세라는 연령의 특성상 많은 포옹과 스킨십이 아이와 가까워지는 가장 좋은 방법입니다. 첫날임에도 어색

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.14

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다양한가족중 한 가족을 선택하여 다양한 내용을 조사발표 하기

을 몰라서 말을 안 하는 것으로 볼 수 있다. 한국의 모든 엄마들이 아이의 학습을 도와주는 것은 아니다. 바쁜 일과로 인해 또는 학습 지도 능력이 부족해 방과 후 학교 학원과 같 ... 에서 우리는 어떻게 대처해야 하는가에 대한 답을 찾아가는 과정이다. 다음의 아래의 사례는 우리나라안의 다문화사회속의 다문화가정에 대한 내용이다. 자의 혹은 타의에 의해서이던 우리 나라 ... 처의 내용은 소재면에서 참 다양하다. 어떻게 이러한 것들을 만들어 낼수 있을까하는 생각들이 든다. TV속의 예능이던, 그중의 광고의 내용이던 숨죽이고 가만히 있을 여유는 없다.그중

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.19

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V-(으)려면 지도안

서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 실습 지도안학습자명김 윤 주, 이 경 자아이디yoonju0616, windja문형V-(으)려면학습목표1. 조건의 연결어미 V-(으 ... )려면’을 활용하여 상대방의 의도를 파악하고 조언할 수 있다단계교수·학습 내용 및 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점제시(presentation)(1) 의미?화용 정보 제시T: (위의 그림 ... 으면 소리가 비슷해서 ‘으’가 없어도 돼요.듣다⇒들으려면걷다⇒걸으려면T: ‘듣으려면’ 아니예요. 받침에 ‘ㄷ’이 있으면 ‘ㄹ’로 바꿔 주세요. ‘들으려면’ ‘걸으려면’이예요.그림문형

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06

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영유아의 발달특성에 따른 영유아 권리존중 실천방안을 구체적으로 연령별로 구분하여 제시하시오

권리가 있는 것이다. 그리고 영유아들은 부모와 사회의 특별한 보호와 지도 속에서 성장 발달을 해야 한다.이렇게 모든 아이들은 독자적 권리를 지니면서 부모와 사회로부터 의식주 ... 를 보호하고 교육하면서 계급, 빈곤, 장애로 인해 차별대우를 받거나 불이익을 주어서는 안 된다. 그리고 가정에서 영유아가 부모나 다른 성인으로부터 학대, 방임 등 어떠한 권리를 침해 ... 당하지 않는지 잘 살펴보고 자유를 보장해 주어야 한다. 교사 자신도 영유아를 학대하면 절대 안 되고, 이러한 증후가 보이는 영유아를 보호해야 할 책임과 의무가 있다. 영유아의 안정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27

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한국어교안-입문(기본자음) - 자료 포함

한국어 교육 실습한국어 교수-학습 계획안(입문반)한국어 입문반 차시 구성 계획안차시단원명학습내용1* 모음 1 (Vowels 1)ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ ... )한국어 교수-학습 계획안? 대상: 입문반 다국적 성인 학습자? 시간: 50분? 담당 교사: 원진아? 학습목표: 한국어의 기본 자음 9개 (ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ)를 발음할 수 ... 가 한 번 더 읽어준다)? 잘 했습니다.학습 주제 제시? 오늘은 한국어 자음을 공부합니다.? 모음카드? 자음카드2제시자음 ‘ㄱ’ 제시하기? 잘 들으세요. 가, 거, 고, 구, 그, 기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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한글 - 세종이 발명한 최고의 알파벳 서평

이 실현되는 사회는 지금 현실과는 거리가 조금 있어 보인다. 현대사회를 살아가는 대부분의 사람들은 충분한 교양교육을 받았음에도 밤마다 TV를 통해 듣게 되는 뉴스에는 왜 안타까운 ... 적이고 형식적인 처벌을 했다. 이런 세종의 태도는 현대사회의 지도층 특히, 고위공직자들이 본받아야 할 부분이다. 그들은 권위의식을 벗어던져버려야 한다. 그리고 상하의 수직적인 관계 ... 화, 가획의 원리를 통해 기본자음을 만들고, 천(ㆍ), 지(ㅡ), 인(ㅣ)을 조합하여 모음을 만들었다. 이러한 독창적인 제자원리를 비롯하여 한글 안에 숨겨진 음양오행의 철학적이고 불교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26 | 수정일 2018.01.17

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[동양문화의 사적이해] 재일조선인(자이니치) 집단 사례 연구, 현황 파악 및 개선 방안 도출에 관하여

라 생각하느냐’ 라는 질문을 받게 되었다. 나는 당황하여, 그 사람이 일본에서 태어나 일본어를 구사하므로 일본인이라는 대답을 했는데 그 종업원은 다시 그 사람이 한국어 역시 매우 잘 ... 대상으로 하는 ‘비판적 법인류학’과 부합하는 사례에 해당된다고 파악된다.IV. 사회적 차별 사례사회적 차별의 대표적 사례로는 ‘재특회’를 들 수 있다.재특회(在特?)란, 자이니치 ... 특권을 용납하지 않는 시민의 모임이다. 이들은 자이니치가 일본에서 특권을 갖고 있다고 주장하며, 2009년 12월 4일 교토조선제1초급학교 등 한국어를 가르치는 학교를 공격

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.27

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국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어문법교육론)

지역 및 기관마다 교육 여건이나 지도 방침이 다르고, 학습자에 따라 학습 목적이 다르기 때문에 일률적인 문법 교육이 이루어지기가 쉽지 않다. 이 점에서 국어 문법과 한국어 문법 ... 는 안 되기 때문이다.한국어 교육의 목표는 학습자의 한국어 활용 능력을 높은 수준에 도달하도록 하는 것이다. 그 수준을 어느 정도라고 단정 지어 말하기는 어렵지만, 가능하다면 한국 ... 방향에 대해서 알아보자.먼저, 한국어를 교수할 전문성을 지닌 교사가 부족하다. 한국어에 대한 전문 지식이나 교육자적 자질이 없이, 한국말을 할 수 있는 것만으로 한국어 지도자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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우리나라 다문화가정 자녀들을 위한 교육정책의 문제점과 개선방안

을 안 하는 것으로 볼 수 있다. 한국의 모든 엄마들이 아이의 학습을 도와주는 것은 아니다. 바쁜 일과로 인해 또는 학습 지도 능력이 부족해 방과 후 학교 학원과 같은 사교육 ... 해야 하는가에 대한 답을 찾아가는 과정이다. 다음의 아래의 사례는 우리나라안의 다문화사회속의 다문화가정에 대한 내용이다. 자의 혹은 타의에 의해서이던 우리 나라에 정착하여 살고 있 ... 에서서 참 다양하다. 어떻게 이러한 것들을 만들어 낼수 있을까하는 생각들이 든다. TV속의 예능이던, 그중의 광고의 내용이던 숨죽이고 가만히 있을 여유는 없다.그중에서도 이색적인 한

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.22

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한국어 실습 중급 교안

◆모의수업 과정 : 중급단계◆모의수업 내용(단원명) : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :류 ... 영석제 출 일 :2014년 4 월 26 일반 / 조 :8 반 2 조교안발표자 :수업발표자 :우 리 평 생 학 원2조 개 인 수 업 계 획 안 (교안작성)수업일시2014년 4월 26일 ... , 안내 관련 어휘? 준비물 : 교재, 본문CD, 그림판, 지하철 노선표그림판, 어휘카드, 문장카드순서소요시간학습지도 내용 및 활동유의할 점복습하기5분? 학생들에게 반가운 얼굴로 인사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30

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[한국어교육론 공통] 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오

로 설정되어야 하는 것이 언어 지식 구성을 위한 목표이다. 언어 지식은 의사소통적 언어 능력 안에 포함되어 있는 항목이지만 한국어 교육 과정에서는 이를 따로 떼어 과제의 기본적인 목표 ... [한국어교육론 공통] 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정의 목표2. 한국어 ... 교육과정의 구성 요인1) 교육대상2) 환경3) 교육 목표4) 요구분석3. 한국어 교육과정의 개발 절차1) 교육과정 목적 및 목표의 설계2) 교수요목 설계3) 교육 방법 설계4

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.12

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텍스트의 특성을 활용한 읽기 교육에 대해 논하시오.

의 최종목적에 도달하게 된다.여기서는 텍스트의 특성을 활용한 읽기 교육에 대해 논해보도록 하곘다.2. 텍스트구조분석을 통한 한국어읽기 지도방안2.1 주제 파악하기주제란 간단히 말 ... 텍스트의 특성을 활용한 읽기 교육에 대해 논하시오.1. 서론한 개인의 외국어능력에서 가장 기본적이며 중요한 부분을 차지하는 것은 읽기능력이라 해도 과언이 아니다. 읽기능력은 듣 ... 를파악하는 것이다.2.3. 통일성통일성이란 한 문단 안에서 한 가지 특정한 주제에 대하여 문장의 의미가 내적으로 모아지도록 하는 것을 말한다. 즉 텍스트 전체가 하나의 의미를 구성

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.25

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짱구마을(일본 카스카베) 체험 활동 보고서 & 마케팅 관점 포함

짱구에 관한 탐구 (출처 인터넷사전: 위키)? 짱구 :일본어판에서는 본명(노하라 신노스케)이 있으나 주로 '신짱'이라고 많이 불린다.본명은 자주 쓰이지 않는다.하지만 한국어판 ... 이름에게 배우게 되어 지금까지 오게 되었다. 바지를 벗는 것이 습관이어서 엉덩이춤을 자주 춘다. 원판에선 어른에게 존댓말을 잘 안 쓰지만 더빙판에서는 시청하는 아이들의 교육상 문제 ... 때문에 존댓말을 쓴다. 칭찬하는 상황이 아님에도 불구하고 "별말씀을요"라는 말을 해서 "칭찬 아니야"라는 말을 듣는 등 상황에 맞지 않는 말을 하기도 한다. 사소한 일에는 전혀

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.12 | 수정일 2019.01.06

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