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"몬테소리 교육연구" 검색결과 1,021-1,040 / 1,794건

  • 보육과정
    : 영유아가 자발적인 동기를 가지고 교구 및 교재 작업 활 동을 통해 자발적인 학습과 인격형성을 하는 것(2) 주요 활동① 몬테소리 교구와 교육내용? 영유아가 활동하는 동안 스스로 ... 로서 현직교육을 강조? 연구와 학습을 자극하는 환경을 만들고 유아의 학습능력을 격려하 고 유아의 깊이있는 사고과정에 함께 토의하면서 도약할 수 있는 도 움을 제공② 아뜰리에스타 ... 형성 및 기본 생활 형성을 돕는 보육시설에서 영유아가 경험한 모든 내용의 총체이다.(김명순,이기숙, 이옥,2005)1. 몬테소리 프로그램몬테소리(Maria Montessori
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14
  • 몬테소리교육
    을 갖게 되었고, J. Itard와 E. Sehuin의 연구에서 영향을 받아 적용하여 새로운 교육적 효과를 얻었으며, 몬테소리가 직접 교육을 실천한 'Casadei Bambini ... 방법에 관심을 갖게 된 몬테소리는 프랑스의 의사이며 교육자인 Itard와 Seguin이 연구하고 실천한 장애 어린이를 위한 교육 방법에 매료 되었다. 이 두 의사의 사상과 교육 ... 방법에 자극을 받은 몬테소리는 그들의 저서를 통해 정신지체 어린이들을 위한 교육 방법론을 배우고 연구하였다. 이러한 이유로 몬테소리의 장애 어린이 교육은 프랑스의 장애아 교육 방법에 그 기초를 두고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.11
  • 영유아프로그램개발과평가
    는 프로그램(레지오에밀리아, 발도르프, 몬테소리, 프로젝트, 생태교육, 장애통합 프로그램 등), 주요 대학의 프로그램, 기업의 보육프로그램(삼성, 푸른 보육경영 등) 중에서 한 가지 혹은 ... 하고 연구를 위한 시간을 갖는 것은 성공적인 프로젝트를 위해 중요한 요소가 됩니다, 왜냐하면 기록화는 교사와 유아의 개인적인 평가, 교육과정 계획, 교육적 평가를 모두 동시에 달성 ... 을 유아들이 공유하고 토론할 수 있도록 기록화를 용이하게 하며 이를 연구 자료로 삼아 학습을 지원할 뿐만 아니라 부모가 교육내용을 알고 참여할 수 있도록 도와줍니다.두 번째로 인적자원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.13
  • 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 필요성과 요소, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 전제, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 실제, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 시사점과 제언 분석
    몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 필요성과 요소, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 전제, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 실제, 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습 ... )의 시사점과 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 필요성Ⅲ. 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 요소Ⅳ. 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 전제Ⅴ ... . 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 실제1. 수업의 특성2. 교구의 특성3. 수행평가Ⅵ. 몬테소리교육 개별화수업(개별화학습)의 시사점Ⅶ. 몬테소리교육 개별화수업 적용을 위한 제언1
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 초등교육(초등학교교육)과 몬테소리교육, 레지오에밀리아교육, 초등교육(초등학교교육)과 교육적 인식론, 에듀케어, 초등교육(초등학교교육)과 문제해결능력, 초등교육(초등학교교육)과 교육환경, 좋은수업 분석
    초등교육(초등학교교육)과 몬테소리교육, 레지오에밀리아교육, 초등교육(초등학교교육)과 교육적 인식론, 에듀케어, 초등교육(초등학교교육)과 문제해결능력, 초등교육(초등학교교육 ... 의 전체성Ⅳ. 초등교육(초등학교교육)과 몬테소리교육1. 몬테소리 교육의 정의2. 몬테소리 교육 원리1) 인간 성향의 원리2) 작업 정상화의 원리3) 환경 상호 작용의 원리3 ... . 몬테소리 교육 방법4. 몬테소리 개별화 교육의 필요성Ⅴ. 초등교육(초등학교교육)과 레지오에밀리아교육1. 레지오 교육의 원리2. 레지오의 적용가능성 탐색을 위한 수업분석의 준거1) 학습
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 유아의 사고발달과 몬테소리 교육
    보고서제 목 : 유아의 사고발달및 몬테소리 교육과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:목 차1. 유아의 언어와 사고2. 유아의 사고 과정3. 몬테소리 교육의 특징4 ... 의 추상화 수준을 필요로 한다.몬테소리 언어교육 프로그램은 사고력을 신장시키는데 도움을 준다. 아동의 사고력은 8~9세경에 지각적 사고와 연상적 사고 발달 과정을 거쳐 11~12세경 ... 관점에서 몬테소리가 주장하는 문화, 과학 교육의 목표는 유아에게 과학적 개념이나 원리를 학습시키는 것이 아니라, 유아가 주변 세계와 사물에 대하여 끊임없는 호기심을 가지고, 주
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.16
  • 영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오
    는 가운데 전인적으로 발달하도록 함놀이를 통한 교육 - 페스탈로찌의 영향, 발달에 순응하는 교육 - 루소의 영향3. 현대의 유아교육사상가1. 몬테소리- 정신지체아 교육방법을 정상 아동 ... 로 하여 본 유치원의 설립이념에 충실한 유치원 교육의 실천의 장이 되게 한다. 특히, 본 대학교 부속 유치원의 기능을 다하기 위해 교육,연구,실습의 기회를 제공하는 차원에서 유치원 ... [ 주제1: 영유아프로그램의 역사적 고찰 ]영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오.1. 근세의 유아교육사상가1.로크- 백지설(경험중시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 몬테소리,생태,프로젝트 장,단점
    다는 사실은 인정되지만, 몬테소리는 어린이의 인지 발달만을 강조했다.시사점교육이론과 방법의 제한성에 대한 일부의 비판에도 불구하고 어린이를 감상적이 아닌 실제적 방법으로 존중한 몬테소리 ... 몬테소리1)긍정적 평가몬테소리의 업적 가운데서 가장 크게 평가될 것 중의 하나는 몬테소리가 유아를 존중하는 태도를 가졌다는 것이다. 두 번째는 몬테소리가 유아를 자기 교수적 존재 ... 로 보았다는 점이다. 몬테소리는 유아가 스스로의 자발적 활동을 통해서 중요한 개념을 학습할 수 있는 능력이 있다고 보았다. 이러한 관점에 의하면 유아들에게 학습을 강요할 필요가 없
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램개발과평가 - 부산대학교 부설어린이집 생태유아교육 프로그램
    을 고민하던 중, 번뜩 생각난 것이 생태유아교육이었다. 기존의 어린이집에서 행해지는 몬테소리 교육이나 발도르프, 프뢰벨 교육 등과는 다르게 자연친화적인 교육이라는 점이 너무 마음 ... 을 경험하게끔 해주는 생태지향적인 교육이라 할 수 있다. 생태유아교육에 대해 많은 연구와 강의를 펼치고 있는 부산대 임재택 교수에 의하면 생태유아교육은 생태론적인 세계관에 기초한 유아 ... 은 생명위기의 극복을 위하여 만들어진 유아교육프로그램이다. * 생태유아교육은 몸소 삶으로서 실천하는 유아교육프로그램이다. * 생태유아교육연구 및 실천이 함께 이루어지는 유아교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 피아제인지발달
    차 례1. 피아제의 생애 2. 인지발달 이론 1)평형화(도식,동화,조절의 개념) 2)인지발달의 단계 3. 피아제 이론의 한계 4. 교육에 미친 영향 5. 까미-드브리스 프로그램 ... 6. 결론1.피아제의 생애발달심리학자, 생물학자 10세때 '알비노 참새' 에 대한 연구로 논문을 작성한 것을 시작으로 21세 전에 연체동물 달팽이에 관한 20편 이상의 논문을 발표 ... 1921년에는 제네바 '루소 연구소'의 소장 역임, 1925년부터 4년간 뉴샤텔대학에서 심리학, 사회학, 철학과 교수, 그 후 10년간 제네바대학에서 '과학적 사고'를 가르침
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.10 | 수정일 2013.12.15
  • 영유아 프로그램 우리나라 현황, 문제점과 해결방안
    나 알고 있는 교육이론, 교육실천 기술, 교구 등을 열거해보면, 모두 금세기 초기의 몬테소리연구로 거슬러 올라가 몬테소리가 고안해 낸 새로운 방법에 도달하게 된다. 유아의 인격 ... ▶ 우리나라에서 시행되고 있는 영유아프로그램* 각 프로그램에 대한 우리나라 실제 현황과 각 프로그램을 시행중인 대표적인 영유아교육기관을 괄호 안에 기재하였습니다.◎ 몬테소리 ... 프로그램 (부천 또래또 몬테소리 어린이집 tto.idomz.net)몬테소리 교육사상이 우리나라의 유아교육계에 뿌리를 내린지 35년이 지났다. 오늘날 우리나라 유아교육 분야에서 누구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.11
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형
    스러운 일상생활 속에서 유아들의 모습을 관찰하고 관찰결과에서 발견된 행동특성들을 깊이 사유하여 어린이의 본성이나 교육의 큰 흐름을 제시하는 철학적이고 관념론적인 측면에서 연구 ... 되었다고 한다. 그 이후 1920년대로 접어들면서 다양한 심리학 이론들이 제시되어 보다 과학적인 연구결과에 기초하여 유아교육과정을 체계화하려는 시도가 이루어지기 시작하였다. 1960년대 이후 ... 대부분 유아교육과정 모델들은 특정한 학습이론이나 발달이론과 연관되어 있으나, 초기모델들은 이와 관련이 없었다.18~19세기에 전개된 초기 유아교육모델은 인간발달의 과학적 연구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 유아교육개론
    교육이라는 커다란 틀 안에서 ‘유아교육’이라고 분류하고 수많은 학자들이 유아의 특성 및 교수방법론을 연구하게 되면서 유아교육은 더욱 체계화되고 성인과는 다른 방향으로 제시 ... 성과 적기성의 원리는 유아교육의 중요성을 강조해주는 과학적 근거가 되었다. 특히 1960년대 이후 이루어진 많은 연구들은 유아기 특히 영아기에 뇌세포나 지적 발달이 급속히 이루어지 ... 등을 비롯하여 피아제, 몬테소리 등은 직관교육, 자연교육, 실물교육, 감각교육 등의 개념을 주장하면서 실물이나 시청각 자료를 이용한 구체적인 학습 경험의 중요성을 강조하였다. 이러
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.16
  • 외국영유아프로그램탐색
    들의 다양한 시각과 관점으로 유아교육에 대한 개념과 교육과정 및 교육프로그램을 해석하고 연구하고 있다. 많은 학자들 중 슈바르츠와 로비슨의 얘기를 잠깐 하자면, 이 두 학자는 다양한 유아 ... 교육과정은 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램 등과 같이 한 가지의 접근방법이나 이론에 기초한 유아교육 모델 유형을 유아교육과정이라고 보는 입장이다. 이 입장은 유아교육에서 찾아볼 ... )와 함께 미국 미시간주의 입실란티 공립학교의 저소득층 유아들을 대상으로, 피아제의 인지발달 이론에 기초하여 연구·개발되기 시작한 피아제식 유아교육 프로그램이다.ⅰ. 교육목적 및 목표
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 보육과정의 네 가지(성숙이론 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론) 접근법을 철학적 요소, 심리적 요소, 교육요소 별로 상호 비교하십시오.
    며 이러한 준비성을 결정짓는 내적 시간표가 있으므로 조기훈련의 이점은 비교적 일시적인 것이라고 주장하고 있다.3)교육 요소대표적인 프로그램: 썸머힐 학교, 몬테소리, 발도르프, 생태 ... , 자극을 판별하여 능동적으로 반응하도록 조건을 부여하는 도구적 조건부여의 절차를 연구하게 되었다.로크: 교육사상은 ‘백지설’ (환경과의 상호작용을 통해 성숙한 인간으로 변화 ... 을 활용한다.파블로의 자극과 반응 간의 관계를 최초로 연구로 아동발달과 유아교육에 영향을 준다.(4)인지발달주의 보육과정 접근법간의 지식 획득은 선천적으로 주어진 인지 기능을 가지고 내
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.24 | 수정일 2014.06.09
  • 영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오
    영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오Ⅰ 서론프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법은 유아교육에서 유아의 특성 ... 접근법의 개념프로젝트 접근법은 유아교육에 대한 교수 학습방법으로서 한명 또는 그 이상의 유아가 이행하는 특정주제에 대한 깊이 있는 연구로 정의된다. 유아들은 프로젝트 활동을 위한 ... 그리고 한계 등에 따라 다양한 방법으로 유아교육과정에 통합될 수 있으며 프로젝트에서 행해지는 연구는 지적, 학습적, 사회적 기술과 능력의 다양한 응용을 포함한다. 프로젝트는 개인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정 - 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 비교 및 현실에서 교육 적용 사례를 참고문헌이나 다양한 자료를 통해 알아보고 기술하시오
    교육을 위한 프로젝트 접근법의 활용, 한국영유아보육학회 학회지논문, pp.161-166 * 최목화 외 3인 공저(2010), 레지오에밀리아와 몬테소리의 보육원리와 적용에 대한 사례 ... 연구, 한국생활과학회 하계학술대회 학술발표논문, pp.176-177 * 문지영(2002), 레지오에밀리아 접근법의 한국적용에 대한 교사 인식, 세종대학교 교육대학원 석사학위 논문 ... < 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 비교 및 현실에서 교육 적용 사례를 참고문헌이나 다양한 자료를 통해 알아보고 기술하시오. > 1. 프로젝트 접근법과 레지오
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21
  • 아동에 문제점을 사례를 들어 대처 방안에 대해 정리하여 논하시오
    몬테소리연구소 소장 저서: 훈계어떻게 할까?, 행복한 대화법, 이제는 성품입니다, 어린이를 위한 성품교육 워크북 외 다수 ... 을 이해하는 능력부터 길러주어야 합니다. 예를 들어 “네가 동생을 생각해 양보해 주니 참 고맙구나.”라는 말을 자주 들려주는 것도 좋은 방법입니다. 칭찬만큼 우리 아이들의 교육효과 ... 게 타당한 이유를 반드시 설명해 주는 것이 좋습니다.※ 참고: 이영숙 저, 중에서이영숙 박사 프로필교육학 박사, 좋은나무성품학교 대표, 수원밀알유치원 원장, 사단법인 한국밀알
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.25
  • 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법)
    [영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.1. 몬테소리 프로그램2. 레지오 에밀리아 접근법1. 몬테소리 프로그램1) 개념Maria ... Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학 ... 아동상을 확립하였고 이때부터 몬테소리 교구를 개발하여 사용하게 되었다.2) 교육내용몬테소리 이론에 기초한 교육의 방법은 작업을 통해 이루어진다고 보았고 이러한 작업은 다음의 세
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 19세기 교육
    품성이 형성된다고 하였다.- 교육내용 : 과학, 수학, 미술과 같은 사물연구와 언어, 역사, 수학과 같은 인간에 관한 연구의 형태에서 성립한다고 하였다.- 교육방법 :①관리 : 충동 ... 적으로 표현하게 된다는 것이다.- 교육적 영향 : ‘아동의 집’의 창립자인 몬테소리와 아동중심사상가인 듀이 등에게 영향을 미쳤다.Ⅱ. 국가주의 교육사상가1) 꽁도르세합리주의, 자연 ... 다.피히테의 국가주의 교육은 개인과 국가를 안전한 이상의 실현으로서 동시적으로 규정하고, 양자를 통일하려는데 있었다.3) 슐라이엘막헤르역사적 연구법을 교육학에 적용함으로써 역사적 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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