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"국어과학습모형" 검색결과 1,001-1,020 / 2,305건

  • 4-2 읽기 국어과 교수학습과정안
    을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로 타교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원 명5. 정보를 모아일시2010. 11. 8(월) 1교시장 소4-2 교실학습주제여러 종류의 자료에서 정보를 얻는 방법 알기교과서쪽읽기 89~93쪽차 ... 시2/6학습목표여러 종류의 자료에서 정보를 얻는 방법을 알 수 있다.최적교수·학습전략학습 모형문제 해결 학습모형체험활동 내용· 규영이네 반 친구들이 조사한 갯벌에 관한 정보 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육학]국어교육학 개론(국어교육학의 개념과 목표)
    의 작용, 지적 과정∴ 교수보다는 학습에 더 가까움Ⅳ. 국어교육학의 탐구1. 국어교육학의 탐구모형국어교육학의 개념 : 현장의 국어교육현상을 보다 이론적, 체계적으로 연구하는 학문분야 ... 국어 (상) 교과서』,교육인적자원부교육인적자원부(2007),『국어과 교육과정(별책5)』윤정일 외(1998),『敎育의 理解』, 학지사노명완(1997),「국어교육학의 학문적 정체 ... 성과 그 탐구과제」임의영(1993), 『스키너의 행동주의적 인간관』, 문학과지성사Margaret W. Matlin(2007), 『인지심리학』, 박학사) 2007년 개정교육과정중 국어
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13
  • 3)국어-좋은 생각이 있어요-글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기(세안)
    국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요.본시주제 : 글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기 (4/6)대 상 : 3학년 ... - 반응중심 학습모형반응중심 학습모형은 작품에 대한 해석이 학습자에 따라 다양하게 나타날 수 있다는 점을 고려하여 학습자 개개인의 반응을 최대한 존중하고, 다양하게 창의적인 반응 ... 도록 학습활동을 이끌어 나간다. 이 때 충분한 상호작용을 거쳐 학습자 스스로 자신의 반응을 성찰할 수 있는 학습 경험을 제공해야 한다.? 반응중심 학습모형의 각 단계별 학습법반응 준비
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 1학년 읽기 3. 생각을 전해요 지도안, 교수 학습 과정안
    2011학년도 수업실습Ⅰ국어과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 26 일 수요일 1교시대 상1학년 5반단 원읽 ... 기 45~47쪽학습자료교과서, 동영상 자료, PPT학습모형직접 교수학습형태개별→모둠단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생학습준비전시 학습 상기동기유발학습 문제 ... 기 3. 생각을 전해요수업자교생학습주제뜻이 잘 드러나게 띄어 읽는 방법 알기뜻이 잘 드러나게 글 읽기차시4/6학습목표뜻이 잘 드러나게 글을 띄어 읽는 방법을 알 수 있다.교 과 서읽
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16
  • 2014 창의인성 컨설팅
    2014학년국어과 교수 학습 과정안단 원3. 이렇게 해 보아요주 제말의 재미를 느끼며 다섯 고개 놀이 하기일 시2014. 6. 5(목) 2교시(9:40 ~ 10:20)대 상학습 ... , 정직, 개방성학습모형지식탐구학습사고기법속성 열거법학습자료교 사테블릿PC, 색깔 질문지 ,낱말 카드학 생필기도구창의학습모 듈(시 량)교수학습 활동창의인성교육요소자 료(★)및유의점(☞)교다. ... 도움실 1 반 (남 2 명 여 2명 총 4명)장 소학습도움실 1반지도교사단원 : 3. 이렇게 해 보아요1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 말놀이를 통하여 언어에 대한 관심을 높이고
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 4학년 2학기 국어 지도안 6. 여러가지 의견
    국어과 교수?학습 과정안교 과국어(듣?말?쓰)일시2011.12.14교시학년반4-1지도교생지도교사단 원6. 여러가지 의견쪽 수98-103차 시2~3/6본시주제제안하는 글 쓰기 과정 ... 알기수업모형문제 해결 학습 모형학습목표제안하는 글을 쓰는 과정을 알 수 있다.자료활용계 획PPT, 학습지, 동영상단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간학습형태자료(◆) 및 유의점 ... (●)문제 확인하기문제 해결 방법 찾기문제해결하기일반화하기동기유발하기공부할 문제 확인학습활동 안내문제 상황 파악하기해결방법 탐색하기생각꺼내기생각엮기적용 및 연습정리하기? 동기유발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육론]국어과에서 창의적 수업방안(문학을 중심으로)
    국어과에서 창의적 수업 방안- 문학을 중심으로국00000과 20000000000Ⅰ. 창의성 개념과 성격창의성은 새로운 의견을 생각해내는 힘을 말한다. 창의적 사고, 창의적 학습 ... 상 국어과 창의성 교육의 방향제7차 교육과정은 지식기반 사회, 정보화 사회에 적절한 창의적인 인간 육성을 목표로 한다. 제7차 교육과정의 국어과 목표는 학습자의 ‘창의적 국어사용 ... 적인 산물을 만들어 가는 동시에 적절성과 유용성을 갖추어 가는 과정으로 규정하였다. 또 국어과 교수-학습의 핵심적인 목표인 창의적인 언어 사용 능력은 언어적 창의성을 중심으로 고등
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 협동학습을 활용한 국어과 수업 방법
    협동학습을 활용한 국어과 수업 방법? 목 차 ?Ⅰ 협동학습의 기초1. 협동학습의 개념2.협동학습의 필요성3.협동학습의 기본적인 원리4.협동학습의 의의5.학급 내에서의 협동학습과제 ... 설정Ⅱ 협동학습을 활용한 국어과 수업1.협동학습 구조와 그 적용1)구조의 방법 및 적용(1) 3단계인터뷰(2) 텔레폰(3) 같은점 다른점(4) 돌아가며 말하기2.협동학습을 적용 ... 한 국어영역교육1)읽기 -소설교육과 협동학습(1) 협동학습의 필요성(2) 팀 성취모형에 따른 수업지도2)쓰기 -협동학습을 통한 작문(1) 협동학습이 작문지도에 있어 갖는 교육적 시사점
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.04
  • 1. 교육과정과 국어교과서의 상관성 2. 인터넷 모범 학습지도안 찾아보기
    된 상태를 모두 포함하는 매우 포괄적인 개념이다.국어과 교육과정의 편찬과 개정을 위하여 교육부는 각 단위학교 교육과정 심의회를 설치한다. 국어과 교육과정 심의회는 대학의 국어 국문학 ... 이 국어과 교육에 대한 일반적이고 거시적인 교육 목표를 제시한 교육 내용이라고 한다면, 교과서는 교실에서 학생들이 학습할 구체적인 국어과 교육의 내용이라고 할 수 있다. 따라서 ... 가 결정되면, 이를 기초로 각 단위학교, 즉 초등학교?중학교?고등학교의 국어과 교육목표가 결정된다. 각 단위학교의 국어과 교육목표는 해당 단위학교의 학년목표와 학년내용을 결정하고 선정
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 3주 수요일 읽기
    ( 국어과 ) 교수?학습과정안지도교사전 문 경단 원5. 언어의 세계지 도교 생윤 현 서제 재글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글 읽는 방법 알기학 반2학년 3반일 시2011. 11 ... ~3/6 )( - )쪽수업모형문제해결학습모형글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글 읽는 방법 알기글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글 읽기학습형태전체준비물교사 : 동영상, 학습지, ppt ... . 16 (수)( 1 )교시학 습목 표글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글 읽는 방법을 알 수 있다.장 소6학년 8반 교실학습주제본시 ( 1/6 )( 115-119 )쪽차시 ( 2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27
  • 초등 국어 4학년 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고 수업지도안 (29) 2차시 세안 수업안
    국어과교수 ? 학습 과정안단 원다섯째마당. 감동의 메아리일 시장 소대 상지도교생1. 단원 다섯째마당. 감동의 메아리2. 단원의 개관가. 사회관다양성을 추구하는 현대에는 자신의생각 ... 만 흥미를 갖지 않는 과목이나 학습 활동에는 집중력과 참여하려는 의지가 부족한 경향을 보인다.2) 교과학습 실태가) 국어과 영역별 흥미도 (N=36)듣기말하기읽기쓰기계인원수 ... /9)쪽수114~115시간40 분지도교생학습목표시를 듣고, 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.학습전략최적학습모형반응 중심 모형학습집단조직전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습중심학습
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26
  • 바람직한 국어수업 만들기
    고 있는지를 예의주시해야 할 것이다.3. 목표와 내용, 교재국어학습의 목표나 내용, 교재가 지식이나 개념의 이해와 관련된 내용일수록 직접 교수모형의 채택 가능성이 커지며, 가치관 ... 와 실행은 크게 바뀌게 된다. 그러므로 바람직한 교수자가 되기 위해서는 학습자에 대한 강한 믿음과 적절한 기대치를 가지며, 교수학습 모형에 대한 이해와 활용도가 높아야 할 것이 ... 하게 이루어 질 수 있다. 학습자의 수준이 높고 역할 기대가 높을수록 학생 주도적이고 상호작용을 강조하는 수업모형이 어울릴 것이다. 반면 소극적인 학생들을 대규모로 가르쳐야 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • 2)국어-마음을 주고 받으며-초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다(세안)
    국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 4. 마음을 주고받으며본시주제 : 초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다 (1/4)대 상 : 2학년일 시 :장 소 ... 를 학습 능력이 부족한 학습자에게 적용하는 것이 바람직하다. 교과서의 단원이 '이해 학습 -> 적용 학습'의 흐름으로 구성된다고 볼 때에 직접 교수 모형은 이해 학습 차시에 주로 활용 ... 할 수 있는 모형이다.직접 교수 모형을 적용하는 교사는 학습자가 문제 해결 과정을 충분히 이해할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해서는 가르칠 내용이나 과정을 세분화하고, 구체적이고
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 학과국어과 자기주도적학습자료(수업자료), 사회과와 과학과 자기주도적학습자료(수업자료), 한문과 자기주도적학습자료(수업자료), 경영대요과 자기주도적학습자료(수업자료), 환경과 자기주도적학습자료 분석
    학과국어과 자기주도적학습자료(수업자료), 사회과와 과학과 자기주도적학습자료(수업자료), 한문과 자기주도적학습자료(수업자료), 경영대요과 자기주도적학습자료(수업자료), 환경 ... . 효과1) 학생 활용면2) 교사 활용면Ⅱ. 국어과 자기주도적학습자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 효과Ⅲ. 사회과 자기주도적학습자료(수업자료)1. 자료의 필요성2. 자료 ... 데는 「국어과 교수?학습 방법」에서 각 개인의 있는 개성과 밀접한 관련이 있는 언어를 처음에는 가족이라는 집단 내에서 배우게 되지만, 각 개인의 관심, 능력, 개성 등이 아동
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 초등 국어 2-2 교수학습 과정안 (듣말 3/4)
    2010 교수?학습 과정안국어과 교수 학습 과정안단 원4. 마음을 주고받으며학습주제‘말 덧붙이기 놀이’ 하기일 시2010. 10. 21(목) 교시장 소2학년 반 교실대 상남: 명 ... 하는 올바른 의사소통과 상호작용이 일어나도록 학습을 이끌어 나가고자 ‘협동학습을 통한 듣기 말하기 능력 신장’이라는 주제를 선정하게 되었다.3. 필요성 및 목적국어과의 듣기 수업 ... ’과 ‘동시멈춤’이 필요하다. 그러므로 순차적인 구조보다 동시다발적인 구조를 활용하게 되면 학습의 효율성을 높이고 학생들의 적극적인 참여를 유도할 수 있다.이에 본 수업자는 국어과 듣
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 읽기지도(읽기교육) 원리, 읽기지도(읽기교육) 관점, 읽기지도(읽기교육) 과정, 읽기지도(읽기교육)와 과정중심읽기지도, 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력, 읽기지도(읽기교육) 사례, 읽기지도(읽기교육) 모형
    국어과 구성주의 관점을 제공하였다는 점에서 중요한 위치를 차지한다.1970년대 초 일부 심리학자들은 국어과 구성주의 관점을 수용하는 것에 대해서 관심을 보이기 시작했다. 이 ... )의 사례, 읽기지도(읽기교육)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기지도(읽기교육)의 원리Ⅲ. 읽기지도(읽기교육)의 관점1. 의미구성의 과정에 대한 관점2. 의미 구성의 주체에 대한 관점 ... ) 요약하기2) 테이블 대화Ⅵ. 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력Ⅶ. 읽기지도(읽기교육)의 사례1. 개요2. 적용3. 효과Ⅷ. 읽기지도(읽기교육)의 모형1. SQ3R 모형2. 직접
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육학]국어교육학의 개념(국어교육학개론)
    하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다. (교육인적자원부(2007),『국어과 교육과정(별책5)』)위에서 보듯 최근 국어교육의 동향은 지식학습과 더불어 학습자의 이해 ... 교육인적자원부(2007),『국어과 교육과정(별책5)』윤정일 외(1998),『敎育의 理解』, 학지사노명완(1997),「국어교육학의 학문적 정체성과 그 탐구과제」임의영(1993 ... ), 『스키너의 행동주의적 인간관』, 문학과지성사Margaret W. Matlin(2007), 『인지심리학』, 박학사) 2007년 개정교육과정중 국어과의 목표국어 활동과 국어와 문학의 본질
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 국어과 가치탐구학습의 개요, 국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 해석, 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역, 국어과 가치탐구학습의 적용상 주의사항 분석[국어과]
    국어과 가치탐구학습의 개요, 국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 해석, 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역, 국어과 가치탐구학습 ... 의 적용상 주의사항 분석Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 개요Ⅱ. 국어과 가치탐구학습의 개념Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 해석Ⅳ. 국어과 가치탐구학습의 과정1. 갈등 사태의 확인2. 대안3. 결과 ... 4. 평가5. 결정Ⅴ. 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역Ⅵ. 국어과 가치탐구학습의 적용상 주의사항참고문헌Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 개요가치 탐구 학습법은 본래 그 뿌리가 도덕
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • (개정교육과정 국어과 읽기) 2학년 2학기 3 생각을 나타내요 세안 지도안
    교과의 개정된 교육과정을 분석하여 국어과 내용체계를 확인하고 책 속 등장인물과의 공감적인 대화 활동을 통한 수업을 전개할 수 있는 수업모형을 적용한 창의적 학습 지도내용을 다음 ... 국어과 교수 ? 학습 지도안1. 수업자의 의도어린 시절 문학 작품을 통한 언어 경험은 어린이들의 언어 발달에 있어서 중요한 의미를 가질 수 있다고 보고 어린이들의 기초 언어 표현 ... 과 같이 추출하였다.가. 1학기 창의적 학습 지도내용 추출순서학기대단원소단원교과(영역)차시학습 모형주요 학습 내용및 활동등장 인물과의 대화를 통한 언어표현력 신장을 위한 재구성 수업전략
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 직접교수법과 전략 교수 모형
    )국어과 교수·학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결 ... 적사나 유능한 동료의 도움을 받아서 과제를 할 수 있는 수준과제 해결 책임 이양 모형학습자가 독자적으로 과제를 해결할 수 있는 수준학습 전략의 습득 및 훈련기학습 전략의 활용 및 ... 내면화하기설명{시범확인(질문){활동(집단, 개인) 근접 발달 이론과 책임 이양 학습 모형3) 6차 교육과정에서의 직접 교수법6차 때의 직접교수법은 언어사용에 대한 개념적 지식
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
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2025년 06월 11일 수요일
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