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"교육과정 비교" 검색결과 1,001-1,020 / 165,182건

  • 제7차, 8차 교육과정의 중국어 어휘 비교
    중국어 음성학제7차, 8차 교육과정의 중국어 어휘 비교指導敎授 裵宰奭중국어 교육5기신윤주2기왕세빈4기송임숙2기오수빈3기송지연2기유경훈3기신현실2기유선임2기안수현1기서윤아目 次Ⅰ ... . 서론1.연구 목적Ⅱ. 제7차, 8차 어휘 비교1. 기본어휘 선정1.1 기본어휘 선정에 대한 기준1.2 중국어과 교육과정의 어휘선정 기준2. 제7차, 8차 선정 어휘의 차이점Ⅲ ... 개정안(8차 교육과정)에서 추가된 어휘 및 삭제된 어휘를 살펴보자. 7차 교육과정 개정안의 기본 어휘는 7차 기본 어휘와 비교 할 때 큰 차이가 있다. 7차 기본 어휘 중 53개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.02
  • 미술과 교육과정비교 및 현 미술과 교육의 문제점 및 대안
    Ⅰ. 미술과 교육의 내용구성 및 조직원리1. 제6, 7차 미술과 교육과정 내용구성(1) 제6차 미술과 교육과정(1992-1999)의 중점 내용교육부고시 제1992-16호 초등학교 ... 교육과정(1992. 9. 30)과 교육부 고시 제1995-7호 초등학교 교육과정(1995. 11. 1)으로 고시된 제6차 교육과정은 초등학교 1, 2학년은 1995년 3월 1일 ... 부터, 3, 4학년은 1996년 3월 1일부터, 5, 6학년은 1997년 3월 1일부터 시행되었다.제6차 교육과정은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창조적인 사람, 도덕적인 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.26
  • 제7차 수학교육과정과 제7차 수학교육과정 고시안 비교
    1. 개정의 배경과 기본 방향1) 제7차 수학과 교육 과정제7차 교육 과정은 1997년 12월 20일 고시되었으며, 2000년 초등학교 1,2학년을 시작으로 순차적으로 적용 ... 되기 시작하여 2004년부터는 고등학교 3학년까지 12개 학년에 모두 적용되고 있다.제7차 교육 과정은 지식 기반 정보화 사회의 도래에 따라 단편적인 지식의 습득이나 알고리즘적인 연습 ... 을 위주로 하는 수학보다는 고등 사고 능력을 신장시키고 수학에 대한 긍정적인 태도를 고무시키기 위한 수학의 필요가 중요한 배경 및 기본 방향이 된다. 또한 ‘수준별 교육 과정’이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19
  • ※ 대안학교(代案學校) 국어교육과정의 조사와 현행 중등학교의 국어교육과정비교
    ※ 대안학교(代案學校) 국어교육과정의 조사와 현행 중등학교의 국어교육과정비교서론우리 교육에서 90년대의 새로운 현상 가운데 하나는 대안교육에 관한 사회적 관심이 고조 ... 하는 대안교육에 대한 관심은 갈수록 확산되고 있다. 다만, 그러는 과정에서 1998년 3월 특성화고등학교라는 새로운 학교 제도가 등장하였다. 이는 학생의 다양한 요구에 부응하는 학교 ... 다. 따라서 특성화고등학교의 정착을 위해서는 정규 고등학교 과정에 걸 맞는 교육의 질을 보장할 수 있는 교육과정 편성?운영 방안과 대안교육을 이해하고 헌신할 수 있는 교사 양성 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [교육과정] 초등교육과 중등교육 비교
    . 이에 따라 초등학교의 교육과정에서는 '학생들의 교과학습과 일상생활에 필요한 기초적인 능력과 태도의 육성'에 중점을 두고 있으며, 모든 학습 활동에서 학생들의 직접적인 체험 활동 ... (실험, 관찰, 조사, 수집, 노작, 토론, 견학 등)이 많이 이루어질 수 있도록 교육과정 편성 운영 지침이 제시되어 있다. 또, 공동의 학습 과제를 많이 제시하여 소집단 활동 ... 을 통일 뿐만 아니라, 아동이 그 성장과정에서 삶의 욕구를 충족하여 지적 희열을 느끼고 탐구의 기쁨을 느끼면서 생활할 수 있게 하는 교육이기도 한 것이다.) 장찬익, "초등학교 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • 3년제 간호과, 4년제 간호학과 교육과정 비교 분석
    ..FILE:교육과정비교 34년제.hwp3년제와 4년제의 교과과정의 표로서도 알 수 있듯이 4년제의 경우 교육과정이 여유롭고 교양과목과 선택과목이 다양한 반면, 3년제의 경우 ... 차이가 크지 않다는 것을 알 수 있다. 오히려 3년제의 교직이수자의 학점이 130학점인 것을 비교할 때 총 이수학점에서는 차이점이 크게 없지만 구성되어 있는 교육과정에서는 커다란 ... 을 고려해 교양이수과목이 비중이 적고 국가고시 과목별로 교과과정이 이루어져 있는데 심지어 4년제 교육과정에는 포함되어 있지 않은 의료법규 등이 구성되어 4년제 교과과정비교하면 3년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11
  • 제7차 초등영어 교육과정 (개정 7차 교육과정 비교분석 포함)
    겠다.2. 제 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 내용비교(1) 성격① 국제어로서의 영어교육의 필요성 상세화7차개정- 국가와 사회의 발전에 기여- 세계인으로서의 질 높은 문화생활 ... 제7차 초등영어 교육과정1. 제7차 교육과정의 특징, 제한점 및 개선방향교육과정은 한 사회가 요구하는 바람직한 인간상을 기르는 데 필요한 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등 ... 을 종합적으로 반영한 교육에 대한 청사진이다. 이에 제7차 교육과정은 1997년 초등영어를 처음 교육과정으로 채택한 이후 나타난 문제점들을 개선 및 보완하였다.첫째, 생활 영어를 중시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.16
  • [개별화교육]개별화수업(개별화학습, 교육)의 개념, 목적, 필요성, 개별화수업(개별화학습, 교육)의 전개과정, 개별화수업(개별화학습, 교육)과 전통교육비교, 개별화수업(개별화학습, 교육)의 방향,시사점,한계
    개별화수업(개별화학습, 교육)의 개념, 목적, 필요성, 개별화수업(개별화학습, 교육)의 전개과정, 개별화수업(개별화학습, 교육)과 전통교육비교, 개별화수업(개별화학습, 교육 ... . 개별화수업(개별화학습, 교육)의 전개과정 Ⅵ. 개별화수업(개별화학습, 교육)과 전통교육비교 Ⅶ. 개별화수업(개별화학습, 교육)의 방향 Ⅷ. 개별화수업(개별화학습, 교육)의 시사점 ... 하다. Ⅴ. 개별화수업(개별화학습, 교육)의 전개과정 문제발견 → 해결 방법 모색 → 문제 해결 → 결과 도출 → 자기 평가 문제 분석 내용 확인 목표 확인 학습 자료 선택 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교설명하시오-브루너지식구조론과 듀이경험중심교육-(교육과정및평가)
    의 경험중심교육교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론브루너와 듀이는 각각 우리나라 교육에 지대한 영향을 미친 인물들이다. 브루너의 교육과정이론과 듀이 ... 의 필요성4) 내적 동기의 중요성4. 브루너의 교육목표5. 브루너의 교육내용6. 브루너의 교육방법1) 지식의 구조2) 나선형 교육 과정3) 발견학습7. 브루너이론의 시사점8. 듀이 ... ) 아동중심교육12.듀이의 교육내용13.듀이의 교육방법14.듀이가 우리 교육에 미친 영향14.듀이와 브루너의 인식방법과 교육방법 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료브루너의 지식의 구조론과 듀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.17
  • 초등학교 과학과(과학교육)의 특징과 목표, 초등학교 과학과(과학교육)의 심화보충학습지도, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교 분석
    과 제7차 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 과학과(과학교육)의 특징1. 학습내용의 축소2. 심화?보충형 교육과정의 운영3. 인지발달 수준에 따른 학습내용의 구성4. 연계 ... 과학과(과학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교1. 목표1) 제6차 교육과정2) 제7차 교육과정2. 학년별 내용Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 과학과는 3학년부터 6학년 ... 감소를 보이고 있다. 3~6학년 시기 동안 제7차 교육과정과 제6차 교육과정간의 과학과에 배당된 주당 시간의 비교는 다음과 같다.구분3학년4학년5학년6학년계제6차344415시간제7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 초등학교 미술과(미술교육) 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육) 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육) 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육) 수업모형과 제6차, 제7차교육과정 비교
    모형과 제6차, 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천1. 교수 요목기2. 제1차 교과과정기2. 제2차 교육과정기3. 제3차 교육과정기4. 제 ... . 사회적 집단 모형4. 프로젝트 수업 모형5. 학습 능력 모형6. 학습 흥미 모형7. 학습 양식 모형Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교Ⅸ. 결론 ... 초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육)의 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • [교육과정] 교육과정의 유형별 비교
    구 분교과형 교육과정경험적 교육과정주 요 특 징① 지식의 논리적인 체계성② 전통문화 유산( ← 교육내용)③ +- 설명식 교수방법+- 계통적인 학습지도▩ 형식도야설과 관련됨▩ 과거 ... 가 용이① 현실적응력② 자발적.개인차 존중단 점① 비실용성② 아동의 자발성.개인차 무시① 비경제적② 기초학력 ↓ ⇒ 경쟁력 ↓유 형① 분과 교육과정② 상관형 교육과정③ 융합형 교육과정 ... ④ 광역형 교육과정⑤ 중핵형 교육과정(지식중심)① 광역형(작업단원 구성법)② 활동형(구안법)③ 중핵형(동심원적구성)[경험중심]④ 생성형(현장주성 교육과정)구 분학문형 교육과정주 요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.11
  • 수학 9단계 6,7차 교육과정 비교
    , 7차 교육과정 비교구분제6차 교육과정제7차 교육 과정비고시간136102주당 1시간 감소교육과정체제1. 성격2. 목표3. 내용가. 내용 체계나. 학년별 내용4. 방법5. 평가1 ... , 7차 교과서 비교(1) 제 7차 교과서의 특징① 교육과정의 충실한 구현② 자기 주도적인 학습재로서의 교과서③ 멀티미디어를 활용한 다양한 자료의 형식으로 제시④ 교과서와 원전 ... 9-가,나 단계1. 제7차 교육과정의 특징(1)학습 내용의 적정화교육 내용을 엄선하여 학습 부담을 줄여 줌으로써 학생들로 하여금 수학 학습에 흥미와 자신감을 가질 수 있도록 함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04
  • 아동문학교육활동 계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 한 가지 주제를 정하고, 같은 주제를 다루고 있는 그림책 3가지를 선택하여, 각각의 책에 대한 문학미술적 특성을 비교분석하시오
    Report제목 : 아동문학교육활동 계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 한 가지 주제를 정하고, 같은 주제를 다루고 있는 그림책 3가지를 선택하여, 각각의 책에 대한 문학 ... 미술적 특성을 비교분석하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 개념과 목적2. 같은 주제를 다루고 있는 그림책 3가지 선택 및 그에 따른 그림책의 문학미술적 특성Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료아동문학교육활동 계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 한 가지 주제를 정하고, 같은 주제를 다루고 있는 그림책 3가지를 선택하여, 각각의 책에 대한 문학미술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.02
  • 7차와 7차 개정 국어과 교육과정 비교 문항
    말하기 영역1. 다음의 표는 7차와 7차 교육과정의 말하기 영역을 비교한 내용체계표이다. 이에 대한 설명으로 틀린 것은?7차 국어과 교육과정7차 개정 국어과 교육과정。말하기 ... 이나, 담화를 행하는 이가 속한 사회?문화적인 영향을 고려해야 하는 이유로 선정되었다.2. 다음 표는 7학년 말하기 영역의 7차 국어과 교육과정과 개정 교육과정비교한 표이다. 이 ... 영현)1. 다음은 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 말하기 영역의 내용요소를 비교하기 위해 사범대 학생이 작성한 표이다. 빈 칸의 내용을 채워 보시오.7차 개정 교육과정 (말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.15
  • [교육학]표면적 교육과정과 잠재적 교육과정비교
    표면적 교육과정과 잠재적 교육과정비교1. 표면적 교육과정교육과정은 학생이 학교에서 경험하는 모든 활동을 지칭한다. 이 경험중 학교에서 의도했던 학습 결과를 초래하는 교육과정 ... 으로 자료화·문서화되어 있어서 교사나 학생이 이 같은 내용에 따라 계획적으로 모종의 경험을 하도록 되어있는 것이 있다. 이것을 표면적 교육과정 이라 지칭하며 이것에 의해 교과서 ... 도 개발되고, 교과 지도서도 만들어지며 수업의 구체적 내용이 마련된다. 뿐만 아니라 이러한 계획적 경험의 경과에 의해 의도된 목표가 달성되었는지 평가하는 준거가 되기도 한다.이 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02
  • [교육 과정] 6차 7차 교육과정의 분석 및 비교
    Ⅰ. 들어가는 말교육과정이란 영어의 ‘커리큘럼’의 번역어이다. 커리큘럼은 원래 라틴어인 ‘쿠레레’에서 유래한 것으로, ‘경마장에서 말이 뛰는 길’을 의미한다. 경마장에서 말이 뛰 ... 권에서 교육과정이라는 말은 학교 교육과 관련해서 뿐만 아니라 학교 밖의 교육 또는 일상생활에서도 종종 사용된다. 그러나 우리나라에서는 학교교육과 밀접히 관련되어 사용된다. 이러한 이유 ... 로 우리나라에서는 학교 교육과정교육과정이 구분되지 않고 거의 동일한 의미로 상용되고 있다.1970년대 이전까지의 학교 교육과정은 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.30
  • [교육과정] 교육과정(한국과 서양의 비교)
    었고, 각자의 지(知)에 대해 과시하는 하나의 수단이었다.♣조선 후기 정조때 부흥된 실학을 서양 교육 과정 이론의 하나인 대중적 생활중심 교육에 비추어 살펴보시오.앞에 소개한 서양의 3 ... ♣서양의 3학 4과와 동양의 4서 3경의 의미를 비교 검토하시오.수업시간에 배운 그리스의 7자유학과와 동양의 4서 3경을 비교하는 것이 이번 중간 과제이다. 이 둘을 대조가 아니 ... 라 비교를 하라 함은, 이 둘이 서양과 동양이라는 지리적 차이에도 불구하고 무엇인가 일치하는 부분이 있기 때문일 것이라 생각한다. 서양의 7자유학과는 이미 수업시간에 다루어져서 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.27
  • [교육학]제6,7차 미술과 교육과정비교분석
    3. 제6, 7차 미술과 교육과정비교분석1) 구성 체제 비교제6차 교육과정은 초등학교, 중학교, 고등학교별로 미술과의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가의 체제를 구성 ... ’로 바뀜으로써 의미와 내용에서 포괄성이 수용되고 미학적인 관점과 미술비평이 강조된 느낌을 주고 있다.4) 내용 비교내용에서도 제7차 교육과정에서는 학교 급별이 아닌 국민 공통 기본 교육 ... 도 주목할 만하다.< 미술과 제6차 교육과정과 제7차 교육과정비교>제6차 교육과정제7차 교육과정비고성격ㆍ초등학교 미술과 성격, 중학교 미술과 성격, 고등학교 미술과 성격을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21
  • [교육과정] 각 국의 사회과와 역사교육과의 교육과정 연구에 관한 비교
    각 국의 사회과와 역사교육과의교육과정 연구에 관한 비교역사교육학과 2003104015 오지나{- 목 차 -Ⅰ. 서론 ----------------- 2Ⅱ. 한국의 교육과정 --- ... 교육과정비교하여 4차 교육과정의 가장 큰 특색은 시대별 성격을 명백히 하는 시대구분을 하였다는 점이다. 3차 교육과정에서는 고려와 조선시대의 시대사적인 성격에 대해 많은 이견 ... -------------- 31. 사회과 교육과정2. 역사과 교육과정Ⅲ. 미국의 교육과정 ---------------- 121. 사회과 교육과정2. 역사과 교육과정Ⅳ. 일본의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
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