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"표상적실재론" 검색결과 981-1,000 / 1,883건

  • 초기 낭만주의 음악미학에 대한 연구
    에서는 환상을 실재에서는 시를 재현함-즉, 환상에서 이루어지는 이상적 종합의 통일성은 시에서 감각적으로 표현되고, 환상속의 표상들이 감각적인 형식으로 드러나는 것-그러나 미적 가상 ... 은 유기체적 형식이며, 내적 형식화한 표현형식-한슬릭이 주장하는 음악적 이데아, 쇼펜하우어의 의지의 표상으로서의 음악의 본질론 역시 그러한 형식개념의 테두리 안에 포함됨**독일의 낭만 ... 지만 의식행위의 무한성을 강조하는 점에서 다름-피히테에게 있어서 실천적인 차원의 이성적 성찰은 낭만주의자들에 의해 순수 방법론적인 시적 성찰로 전환됨-즉, 낭만주의는 예술에서 무한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27
  • 영유아프로그램개발과평가4공통)성숙이론과구성주의이론의배경기본전제대표적이론가의주장비교0k
    의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론아동은 국가의 동량지계로 건강하고 튼튼하게 자라야 할 의무와 책임이 있다. 따라서 건강한 신체 ... .8표상하고 , 이를 자신의 이해와 해석을 통하여 구성해가는 능동적 해결과정으로 봄.-구성주의는 일반적으로 급진적 구성주의와 사회적 구성주의로 나누어진다. 다음 단락에서 구체 ... 을 제기하는데, 이른바 ‘행동과학’으로 통칭되는 전통적 방식의 교육과 교육과정에 대하여 비판적인 입장이다. 구성주의 이론에서 지식이나 가치는 우리의 시공적 삶을 초월해 존재하는 실재
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 아동발달영역에대한 신체 인지 사회정서등 이론연구 각 영역에대한 설명과 학자들의 이론을 덧붙여 설명할 자료
    했다.나. 주요개념콜버그는 피아제의 이론에 대한 관심에서 출발하여 도덕적 사고에 초점을 두고 출발하였다. Piaget는 도덕성 발달을 크게 두 가지로 설명한다.첫 번째로 도덕적 실재론 ... reactions : 12 ~ 18개월)??? ① 목표성취’보다 목표성취를 위한‘다양한 방법의 시도’에 흥미를 갖는다.??⑹ 6단계 : 내적 표상단계(mental combinations ... 기 시작함. 하지만 상당 부분 직관적 느낌에 의존하기 때문에 오류가능성이 상당히 높음.■ 자신이 가지고 있는 내재적 표상을 여러 형태의 상징으로 표현하기 시작함.■ 전개념기와 직관
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 히브리적 사유와 헬라적 사유의 비교
    들에게는 어떤 활동적인 것, 움직이는 것과 내적으로 결합되어 있는 어떤 존재만이 실재이다. 서술적 표현으로서의 정적인 존재는 그것이 특히 히브리적 사유에서 의식되는 한, 정지에로 넘 ... 일 뿐 아니라 근본적인 의미의 차이를 나타내기 때문에, 히브리어(및 셈어) 문장론을 확실하게 이해하기 위해서는 불가피하다. 논리적 관점에서 볼 때 동사문장으로 간주될 수 있는 분사 ... 과 모든 대립들을 조정하는 조화를 찾고 있다. 만물의 순환에 관한 그의 표상도 그리스적인데, 이 표상은 세계의 창조와 역사의 목표를 동시에 배제한다. 이 모든 점에도 불구하고 우리
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.26
  • 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습의 교육적 시사점
    주의로 규정하고 구성주의와 구별하였다. 구성주의는 객관주의 패러다임과 다른 새로운 교수-학습의 패러다임이다. 객관주의 입장에서는 세계란 인식주체와 관계없이 외재하는 객관적 실재 ... 마다 자기 나름대로 독특한 세계를 경험하고 재구성할 수 있도록 도와주는 것을 교수-학습의 과정으로 보고 있다. 김희배(1993)는 구성주의를 학습자 개개인의 실재에 대해서 주관적인 의미 ... 와 Vygotsky의 이론적 입장은 특히 발달과 지식의 표상에 주요 관심을 가진 인지 심리학의 진보에 크게 기여하였다고 할 수 있다. 심리학적 구성주의에 관한 연구와 발전은 날로 증가
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 인지발달이론(피아제)의 이론적 배경과 기본 개념, 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 단계별 특징과 단계별 내용, 인지발달이론(피아제)의 유아교육 적용, 인지발달이론(피아제)의 평가와 제언
    의 존재를 가정하고 있다. 피아제는 실제로 특정 물체나 물이 눈앞에 없어도 이들의 내재적 표상을 상호관련지어 형성한 내재적 구조를 인지구조라 하였다. 그에 의하면 인간은 태어날 때 ... 가 경험하는 것을 표상하고 조직하고 이해하기 위해 만드는 사고 또는 행동의 패턴이라고 정의된다.1) 감각-운동 도식(sensorimotor scheme)감각- 운동 도식이란 자신 ... 때 이 공을 가지고 ‘던지기’나 ‘받기’등의 전략을 감각-운동 도식이라고 하는데, 보통 0-2세의 유아들은 거의 감각 및 운동 도식에 의존해서 경험 세계를 표상하고 조직한다.2
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • [피아제의인지발달이론]피아제의인지발달이론
    이 제한된다.-체계적 추론의 제한 : 자료를 활용해 합리적 결론을 도출하기 위한 논리적 사고능력이 제한된다.-실재론적 사고:아동들이 자기가 보고,듣고,느끼고, 생각하고,상상하는 것 ... 운동기(0-2세)아동이 세상을 이해하기 위해 감각과 운동 능력을 이용하는 시기.감각운동기 초기의 아동은 물체를 정신적으로 표상하지 못한다. 이러한 아동에게 물체는 눈에 보이지 않 ... 으면 존재하지 않는 것으로 인식된다. 그러나 감각운동기 후기가 되면 아동들은 물체를 기억에 표상하는 능력인 대상영속성을 획등한다. 이단계의 아동은 EH한 모방 능력이 발달하는데, 이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 피아제(Piaget)의 인지발달이론
    (7-8세) 부피의 보존(11-12세)으로 발달ⓕ 꿈의 실재론자신의 꿈이 다른 사람에게도 보이며 밤에 하늘로부터 혹은 바깥의 빛으로부터 창문을 통하여 들어오는 것으로 생각한다. 이 ... 의 바탕이 되는 단계이다.ⓒ 갓 태어난 유아는 단순한 반사적 행동만을 한다.ⓓ 언어를 가지고 있지 않기 때문에 표상능력이 없다.㉡ 특징적 발달의 양상ⓐ 대상항구성(대상영구성 ... 하는 것이 가능하게 되었기 때문으로, 즉 개념이나 정신적 스키마에 근거하여 사고하는 표상적 지능의 발달단계에 도달하고 있음을 의미한다.(감각운동기 후반, 18-24개월 사이 나타남)다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.21
  • 과학 독후감 - 마이클하임 가상현실의 철학적 의미
    하는 사물들을 위한 심리적인 구조를 제공한다. 또한 사이버스페이스의 존재론적 위상, 즉 그 구조와 현상을 설명하기 위해 근대 라이프니츠의 단자론을 소급하여 컴퓨터화 된 공간 ... 하며 인간의 사고과정을 통합하는 컴퓨터에서 VR로의 발전과정을 이야기한다. 하임은 VR 세계는 우리의 실재세계에 대해 갖는 저항감을 약화시킨다고 말하며, VR이라는 새로운 차원 ... 적인 활동이 어떻게 우리의 읽기와 정보 탐색을 규정하는가에 대해 검토하고 있다.그리고 우리에게 주어진 실재를 변화시키는 기술과 균형을 맞추기 위해서 디지털 이전의 실재가 갖고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.10
  • 피아제의 인지발달 이론
    알게 될 때 점차 사라지게 된다고 말하고 있다.발달 단계연 령특 징감각운동기0-2세대상영속성, 목적 지향적 사고전조작기2-7세표상능력, 직관적 ? 자기중심적 사고, 물활론적 사고 ... 구조는 인지 도식(schema)이라고도 하는데 우리가 경험을 표상하고, 조직화하고, 해석하는데 사용하는 정신적인 틀과 같은 것이다. 마지막으로 내용은 우리가 관찰할 수 있는 인지 ... 적 활동에 의존하는 바가 줄어들면서 그들을 점점 내적으로 표상할 수 있게 되는 바 이는 곧 아동들이 사고를 하게 됨을 의미하는 것이다.이 단계에 있는 아동들은 먼저 언어 발달이 빠르
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 유아기
    덕적 사고를 도덕적 실재론(moral realism)이라 부른다.이 시기의 유아의 도덕적 사고는 몇 가지 흥미 있는 특징이 있다. 첫째, 이 단계 유아는 타율적 도덕 ... 었기 때문에 받은 벌로 생각한다.Piaget는 이 시기의 유아가 타율적이며 절대론적인 도덕적 사고에 묶여있는 것은 이 시기의 인지발달수준이 주관적 경험과 실재를 구별하지 못하는 자기 ... 중심적이며 실재론적인 사고단계에 있기 때문이라고 주장한다. 유아가 인지적으로 보다 성숙하고 사회적 경험을 쌓아감에 따라 점차 타인의 숨겨진 동기와 의도를 파악할 수 있게 되
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.17
  • 피아제인지발달단계
    았다고 생각한다.마) 도덕적 실재론규칙은 지키지 않으면 벌을 받기 때문에 꼭 지켜야 한다고 생각하며, 규칙은 원래 정해져 있기 때문에 변경할 수 없다는 생각이 지배적이다. 그리고 의도 ... 한다.바) 꿈의 실재론처음에 아동은 꿈이 실재라고 믿는다. 나중에는 꿈이 실제가 아니라는 것을 알게 되지만, 자신의 꿈이 다른 사람에게도 보이며 밤이나 하늘 등 밖에서 들어오는 것이 ... 가 자신과 독립적으로 존재하는 외적 실재 사이를 구분하도록 함으로써 자기중심성을 감소시킨다. 피아제에 의하면 이 단계에서 나타나는 영아의 행동은 명백히 의도적이며 최초로 지적인 행동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25 | 수정일 2022.02.28
  • 철학개론 칸트와 소쉬르의 인식론에 관한 자료
    할 경우에는 독단론에 빠지고 경험주의자들처럼 세계 자체의 경험으로 설명할 경우에는 회의론에 빠진다고 생각했다. → 합리주의적 독단론도 아니고 경험주의적 회의론도 아닌 제3의 길 즉 ... 성립: 선천적 형식에 의해서 공간적 시간적인 대상의 직관적 표상을 얻고 그 후에 이 직관적 표상에 대해서 개념을 가지고 사유할 때, 즉 오성이 그의 선천적인 형식인 범주로 사유할 때 ... 인식이 성립한다.- 이때 감성은 우리의 심성이 그 어떤 방식으로 촉발되는 때에 표상을 받아들이는 수용성의 능력이며, 오성은 이와 반대로 표상 그 자체를 산출하는 자발성의 능력이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 칸트 인식론
    .⇒분석적 판단의 보편타당성과 종합적 판단의 지식의 확장성을 결합한 판단. 즉,보편타당하면서 실재 존재하는 것에 대한 지식을 확장시키는 판단.칸트에게 있어 선험적 종합판단은 경험론 ... Kant (Immanuel Kant, 1724-1804, 독일)△ 선험적 종합 판단의 가능성* 영국의 경험론[(경험을 통한 인식을 주장]과 대륙의 합리론[유관념을 통한 인식 ... 과 합리론을 묶으려는 노력이라 할 수 있다. 또 이를 통하여 자신의 비판적 형이상학을 준비했다고 할 수 있다. 이로써 그는 인식의 문제를 본격적으로 살필 수 있게 된다.칸트는 기존
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.23
  • 칸트의 선험철학에서 나타난 순수직관 형식의 오류
    실재론은 아무 모순 없이 결합되어 있다. 칸트는 객관적 실재론을 통해서 우리의 사고와 무관하게 존재하는 외부세계의 존재를 인정한다. 따라서 실재는 우리의 의식과 무관하게 저 바깥 ... 어야 한다. 다시 말해, '우리의 감각을 자극하여 한편으로는 자기 자신으로부터 표상들을 야기시키고 다른 한편으로는 우리의 표상능력을 움직이게 하는 대상들이 없이는 어떠한 인식도 가능하지 ... 에 대해 개별적인 감각과 오성의 조합을 통해 인식이 이뤄진다고 주장함으로써 기존의 형이상학과 경험론을 극복하고자한다. 칸트는 우리의 모든 인식은 경험과 더불어 시작된다고 주장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 인생과 예술과 철학- 경험론과 합리론
    할 때 다시 나타난다는 말이 되므로 이런 문제점을 피 하기 위해서 신의 지각을 끌어들인다.→ 우리가 생각하지 않을 때도 사물은 존재하게 된다.○ 지각의 표상 이론 ↔ 실재론- 소박실재 ... ) 버클리의 관념론○ "있다고 함은 지각되어 있음을 말한다."- 물리적 대상의 실재를 부인한다.- 제1 성질도 제 2 성질과 마찬가지로 주관적이다.- 물리적 대상이란 관념들의 다발 ... 론 : 물리적 대상은 우리가 지각하는 속성들을 가지고 있다.- 표상 이론 : 둥근, 녹색, 매끄러움은 사적인 대상이다. 우리가 경험하는 한에서만 존재하는 일시적인 대상이다.·감각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24
  • 칸트
    칸트칸트는 기존 합리론이나 경험론의 수용과 해석에 머무르지 않고 비판적 관점에서 독창적으로 자신의 철학체계를 고안한다. 그러한 비판적 사유가 새로운 철학체계를 완성된 것 ... 선험적 인식의 문제, 도덕과 종교의 문제, 예술미와 자연목적에 관한 문제를 알아보겠다.칸트의 문제의식은 기존 합리론자들의 이론들과 경험론자들의 이론들 모두에 의문을 품는다. 세계 ... 에 대한 보편타당한 필연적 인식을 신이 부여한 이성의 본유관념으로 설명할 경우 독단론에 빠진다고 보았고, 또 세계 자체의 경험으로 설명할 경우에는 회의론에 빠질 수 밖에 없다고 보
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.22 | 수정일 2020.12.04
  • 칸트의 실천이성비판 요약
    칸트, 『실천이성비판』 요약.차례를 보자. 실천이성비판은 요소론과 방법론을 가진다. 요소론은 분석학과 변증학으로 나뉜다. 순수실천이성의 분석학은 원칙들에서 시작해서 개념 ... 자마자 끝난다. 그런 능력들의 가능성은 무엇에 의해서도 파악될 수 없다. 그러나 설령 우리가 경험에서 그것이 정확하게 준수되는 실례를 찾아내지 못한다고 하더라도 도덕법칙의 객관적 실재성 ... 은 확고하다.인과성 개념은 순수 지성 안에서 확보되었다. 지성은 대상들과 맺고 있는 관계 외에 욕구 능력과 관계를 가진다. 욕구능력은 의지다. 순수 지성은 법칙 표상에 의해 실천적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 현대 철학 정리/마르크스/변증법적 유물론/카에르케고르/실존/쇼펜하우어/니체/분석철학
    이 주어진 감각- 표상표상이도록 하는 것은 오성이므로 표상이란 지적인 것cf) 유물론을 공격: ‘밖으로부터는 결코 사물의 본성에 접근할 수 없는 것’1) ‘세계는 나의 표상이 ... 헤겔에 대한 비판과 현대 철학의 탄생헤겔 이후의 철학의 역사는 그의 연구에 대한 계승과 다양한 반응으로 이루어졌다고 할 수 있다.[1] 변증법적 유물론, 비판이론- 마르크스 ... 적 유물론: 마르크스(1818-1883)다른 한편으로, 헤겔 좌파에 속하는 인물이었던 청년 마르크스는 마르크스주의의 철학적 요소를 헤겔의 사상에서 직접적으로 끌어와 발전시켰으며 늘
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26
  • [한국사회][한국][언론개혁][교육개혁][의식개혁][리더십함양]한국사회의 언론개혁 요구, 한국사회의 교육개혁 요구, 한국사회의 의식개혁 요구, 한국사회의 리더십함양 요구 분석
    된 규범/의식/전략으로서 형이상학적 실재론, 인식론적 객관론, 가치론의 사실과 가치의 구분 등에 대한 논의에 사용되는 ‘객관성’ 개념과 구별된다.전자, 즉 ‘언론의 객관성 ... 역한다.담론의 공정성이란 한 담론이 갖는 영향력의 범위에 포함되는 주체의 목소리가 그 담론의 구성과정에 정당하게 포함되어야 함을 의미한다. 이렇게 공정성을 정의하면 공정성은 표상
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.16
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2025년 08월 13일 수요일
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