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"아테네의 민주정" 검색결과 981-1,000 / 1,608건

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  • 아테네교육
    : 도편 추방법을 실시하여 민주정 성립- 교육 -① 집정관 솔론이 교육에 관한 최초의 입법을 한 것으로 전해짐② 수영과 읽기를 배우도록 법으로 정함③ 교육환경 조성과 행정적인 ... 아테네 교육(p.147~p.150)- 페르시아 전쟁(B.C 500~497)을 전후하여 초기 아테네교육과 후기 아테네교육으로 나눔.- 시대적배경 -① 배경 : 활발한 식민 활동 ... ◎ 소피스트 : 고급교육을 희망하는 젊은이들에게 주로 문학과 수사학을 가르치는 떠돌이 교사=> 최초의 아테네 출신 소피스트 소크라테스 등장=> 붙박이 교사들이 생김↓◎ 이소크라테스 :① B
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30
  • 정치기구론 요약
    상태에서는 중우정.?.플라톤은 페르시아를 왕정의 최고형태로, 그리고 아테네민주정의 최고형태로 생각하였다. 지배자와 피지배자의 좋은 감정을 유지해가기 위해서는 중용(중용)이 필요 ... 에서 왕정, 귀족정, 민주정이라고 하는 3분법이 아리스토텔레스에 의하여 완성되었는데 이것은 후세 정치사상의 기본이 되었다.->주권자의 수가 1인일때는 공동선추구의 경우 왕정?군주정 ... 정치기구론정치기구의 분류*6분법-정치기구에 관해서는 플라톤, 아리스토텔레스 이래로 6분법이 채택되고 있다. 지배자의 수와 그 지배의 실질적 내용에 따라 여섯 가지 형태로 구분
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 서양교육사 정리
    60세-은퇴3. 아테네의 교육- 아테네 전기 : 솔론헌법 기초로 교육진행, 심신이 조화로운 시민 양성,? 교육단계 : 7세 이전-가정교육7~15세-사립체육학교와 음악학교에서 교육15 ... 을 통한 지적 교육, 아테네의 여성교육기관 없음- 아테네 후기 : 페르시아 전쟁 승리후 공동체의 유지보다 개인의 성공이 더 중요시? 실용주의적 풍조의 등장(개인의 출세를 위한 교육 ... 는 분노의 정을 갖지 말아야,교사는 교정을 해줄 때 비만 삼가, 교사의 태도는 너무 엄격해서는 안된다.3서양 중세의 교육1. 기독교 교육의 특징- 교육의 목적 : 인간의 원죄-금욕
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 서양교육사 정리
    서양 교육사 정리고대그리스아테네(본질적, 내재적)스파르타(비본질적, 외재적)① 이오니아 족② 솔론헌법③ 이성계발④ 조화로운 인간양성① 도리아족② 리쿠르구스 법전③ 신체단련④ 상무 ... 적 군인양성공통점① 국가에 유용한 인간 양성② 그리스 민족정신 고취로마왕정공화정제정① 학교가 없음② 가정교육생활교육모방교육 강조① 중기이후 학교 등장② 초등교육정도만 발달③ 가정 ... ① 청교도인② 지방분권적이며 민주적인 성격③ 헌법적 성격* 루터와 멜란히톤 비교성서를 해독하기 위해서는 모국어 학습이 필요해 이것은 초등교육으로 배울 수 있지.-'루터'이것의 바탕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25
  • 고대 그리스와 로마의 도시공간분석
    롭고 평등한 관계속에 활발한 교류활동을 함 직접민주정치가 실현되고 철학이 형성될 수 있었던 공공의 장소범 아테네길 신의공간으로 향하는 축아테네의 정치, 산업, 상업의 활동을 만들 ... 와 화의 ('30년 화약')아테네의 급성장아테네의 융성아테네의 몰락페리클레스 시대(B.C 495 ~ 429)아고라에 헤파이스투스 신전 축조아크로 폴리스에 파르테논 신전 축조B.C ... 500B.C 400왕정과두정참주정민주정30명의 독재정치B.C 431 ~ 401B.C 490 ~ 480B.C 478B.C 449B.C 500B.C 100A.C 300A.C 500A.C
    리포트 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.06.14
  • 서양교육사
    ① 이오니아족으로 구성된 도시 국가로 펠로폰네소스 반도의 중부에 위치한 민주 적 도시국가로서 상업중심이었다.② 다각적인 취미와 우아하고 사교적인 기질을 가졌으며 자유주의 사상과 독립정 ... Ⅰ. 원시 및 고대의 교육1. 원시사회의 교육(1) 학교 교육 이전1) 무의도적 생활 교육① 비형식적 생활 중심의 교육 : 경험과 모방을 중심으로 1차적 사회집단인 가 정이 주된 ... 는 것㉡ 아름다운 정조를 지키는 것(순결강조)㉢ 나라를 사랑하고 의무를 지키며, 법을 준수 하는 것㉣ 노예를 다루는 법을 가르쳤다.(3) 아테네 교육1) 아테네의 문화와 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.22
  • 스파르타의 대한 모든것
    민주정과 대조적인 모습을 보이는 국가로 알려져 있다. 그러나 스파르타 시민은 귀족적인 기사가 아니라 중장보병이며, 중장보병 시민의 민주정이 가장 잘 실현된 폴리스이다. 그러나 참정권 ... 스파르타▶목차서론본론1. 스파르타의 정의2. 스파르타와 아테네의 차이점결론3. 스파르타를 조사하면서 느낀점4. 참고자료서론.- 스파르타를 이렇게 조사하게 된 이유는 스파르타 ... 시대의 상황과 사람들의 생활모습을 알 수 있을 것이고, 폭넓게 나아가서 아테네와 스파르타의 관계와 폴리스들의 모습을 알 수 있을 것입니다.또한, 스파르타를 조사하면서 공부도 할 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.01
  • 플라톤 국가와 아리스토텔레스 정치학 비교
    하고, 두 저서 사이의 공통점과 차이점을 비교·고찰해 보겠다. 그리하여 플라톤과 아리스토텔레스가 각각 바라본 아테네 민주주의 체제에 대한 보완적 성격으로 쓴 두 저서의 교훈을 통하 ... 인 이상이지만 소수가 지배하는 형태를 귀족정이라 한다. 이러한 형태는 왕정에서 참주정, 귀족정에서 과두정, 혼합정에서 민주정 의 왜곡된 모습으로 나타나게 된다. 위 세 가지 정치 ... 성을 발견할 수 있다.4) 엘리트주의적 정치 지향플라톤은 아테네 민주정치의 행태를 바라보면서 무지한 대중의 교육 부재와 각 개인의 자유의 극단적인 추구가 뛰어난 철학자를 죽게 하
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.29
  • 고대 그리스의 교육
    에 고대 그리스 사회에서는 노천광장에서 운동 경기와 연극, 예술, 토론, 등 옥외활동이 활발.3. 정치적인 면- 왕정과 귀족정으로부터 점차 중소토지소유자 중심의 공화정 체제로 바뀜 ... 한 생활방식과 획일적인 교육으로, 스파르타인들의 삶은 경직 됨3. 전기 아테네- 척박한 농토의 아테네는 해외 식미지 개척을 추진했다. 식민지에 세운 도시국가들로 인해 상공업이 발전 ... 가 되어 시민권을 얻는 청년들은 완전한 시민으로 정치에 참여할 수 있었다.3) 아테네의 교육 체제① 시민들의 사재나 교사가 설립한 학교를 중심으로 사립학교 교육의 형태로 이루어짐
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.05
  • 정치기구론
    (Aristocracy)寡頭政(Oligarchy)다수民主政(Democracy)衆愚政(Mobocracy or Democracy)- 플라톤은 페르시아를 왕정의 최고의 형태로, 아테네민주정의 ... IX. 정치기구론(정치제도론)1. 정치기구(정치제도)의 분류- 정치기구(정치제도)와 관련하여 플라톤, 아리스토텔레스 이래로 고전적인 6분법이 제시1). 플라톤- 플라톤은 이상적인 ... 국가(Polis)로 지식과 정의를 겸비한 통치자 즉, 철인(哲人)이 통치하는 국가를 상정하였고, 차선의 국가로 법에 의해 지배되는 국가를 상정- 정치기구(or 정치체제)를 지배자
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.01
  • 교육철학 및 교육사(서양고대사회의교육)
    상으로 추구. 폴리스는 도시국가이면서 동시에 자유시민 공동체. 아고라 광장에서 민주적인 집회를 통해 개성과 소질을 충분히 발휘, 개인의 자유를 보장. 폴리스를 통해 독특한 생활양식 ... 었다. 따라서 그리스 최강의 도시국가였지만, 군사교육에 전념하여 문화적인 측면에서는 후세에 기여한 바가 별로 없었다. 아테네의 교육 아테네의 기원 이오니아족이 아티카 지역에 세운 ... 도시국가 사회적 성격 직접민주주의 체제를 유지, 비교적 개방적인 국가 정치적 형태 원시적 왕정(초기) 귀족정 -솔론(B.C. 594)과 클레이스테네스(B.C.508)의 개혁을 통해
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27
  • 서양 고대 노예제 ( 그리스 로마 )
    에 의해 노예공급이 주로 이루어 진 것이다. 노예상인들은 공급지와 각 도시 소비지의 연결에서 중요한 역할을 담당하였다.노예는 내부적으로 자유농민의 몰락에 의해서도 창출되었다. 민주정 ... 이전에도 자유농민의 노예화가 발생했지만 민주정 폴리스가 성립한 이후에는 자유농민이 전사로서 전쟁에 참여하게 되어 거듭되는 전역으로 인해 토지가 황폐화됨으로써 이들의 몰락은 더욱 ... 정복 전쟁이 활성화 되면서 노예가 대거 발생하기 시작했다. 이 노예들이 정복국의 생산 담당 계층이 되어 그 시대의 정치, 경제, 사회, 문화 등의 사회 전반에 걸쳐 영향을 끼치
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20
  • [교육철학]로마 그리스 시대의 교육
    할 필요가 없었다. 아테네는 B.C. 776년부터 페르시아 전쟁에서 승리하기 이전까지 귀족정으로 운영되던 초기와 페르시아 전쟁에서 승리한 후 민주정치가 활발하게 이루어져 공동체의 유지 ... 필요한 기능과 태도를 배우도록 하기 위한 것이었다.4. 아테네의 교육(1) 아테네의 사회아테네는 스파르타와 달리 이오니아인이 평화적인 방식으로 아티카에 이주하여 피정복민을 통치 ... 보다 개인의 성공이 중시되던 후기로 나누어 볼 수 있다.(2) 아테네 초기의 교육 목적 및 특성① 아테네 교육의 목적? 조화로운 교양인의 양성 : 개인의 자유와 개성을 중시한 아테네
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • 서양 교육사 & 한국 교육사
    에 있었으며,교육의 형태는 비형식적 교육이었다.-그리스교육의 특징중하나는 교육상의 강제를 배제하고 자유교육을 주장함-수사학과 철학은 아테네 교육과 관계가 깊음--그리스사상의 특색 ... 학교,아테네움은 로마대학의 시초이다.-스타르타는 아테네와 달리 교육은 국가가 직접 담당하고 통제하였으며 군사훈련 위주였다.-7자유학과:문법,수사,논리,산수,기하,천문,음악으로 중등 ... 교육에 부과된 내용-고그리스시대는 호메르스시대와 유사시대로 나누고,신그리스시대는 과도시대와 세게주의시대로 나눔-아테네 교육은 여성교육을 경시하였다.-고대로마의 미충과 전통을 교육
    리포트 | 94페이지 | 12,000원 | 등록일 2008.04.19 | 수정일 2023.09.15
  • 대통령제와 의원내각제(교안)
    ) 민주주의의 기본 이념3) 민주 정치의 원리3. 민주 정치의 발전1) 아테네의 민주 정치2) 근대 민주 정치3) 현대 민주 정치4. 민주 정치와 정부 형태1) 직접 민주 정치 ... 현대 정치가 이루어지는 모습을 살펴본다.에서는 아테네 민주 정치를 통해 고대 민주 정치의 모습을 알아보고, 이후 민주 정치가 어떻게 발전해 왔는지 탐구해 본다.에서는 직접 민주 ... ? 국민 주권, 대표의 원리? 입헌주의, 권력분립, 지방자치3.민주 정치의 발전1)아테네의 민주 정치12~13? 아테네 민주 정치의 의미? 아테네 민주 정치의 한계2)근대 민주 정치
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.10
  • [서양사강의] 1장 고대 지중해세계
    의 자연부족으로 개편하고 500인 평의회를 설치하는 등의 노력으로 민주정치의 기반을 확립했다.아테네 해군력의 성장은 하층시민들까지 군사화 하여 그들의 정치적 영향력이 크게 신장 ... 됐다. 공무수행에 대한 수당제의 도입은 하층민의 정치참여를 활성화시켰고, 이는 폴리스의 공동체적 기능이 재정수입부분에서 실현되고 있음을 보여주는 증거이다. 아테네의 급진 민주제는 제국주의 ... 와 구조적으로 결합되었고, 페르시아 전쟁은 노예제의 보급이 가속화 되는 계기가 되었다. 아테네는 제국주의, 노예제, 민주주의라는 조건에 힘입어 그리스의 문화적 중심지로서의 지위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24
  • 관료제의 역사적 전개
    : 클레이스테네스의 등장으로 민주정 토대 구축ⅰ. 5백인 위원회 - 50인으로 구성,10개의 위원회, 심의기구로서 민회에 제출할 의제준비, 행정기구, 요컨대 아테네체제의 전반 ... ① 귀족에 의한 정치적 지배 :왕정체제였으나 토지소유의 귀족계급의 성장으로 왕을 포 함한 9명의 행정관(집정관, 군지도자, 6명이 사법관)이 행정, 군사, 사법의 권한 행사② 민주정 ... 적 관리이루어짐, 경찰 및 사법적 권한 행사ⅱ. 민회 - 아테네 민주정치의 핵심적 기구, 시민권을 가진 성인남자들로 구성, 전쟁?평화? 동맹의 문제 결정, 행정관리에 대해 행사하는 통제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15
  • 역사속의 사랑이야기(중간고사)
    는다. 라는 영화에서 남녀 주인공들이 천국으로 들어가는 문을 찾아 나선다. 여덟 개의 문은 찾으나 마지막 아홉 번째의 문을 찾지 못해 포기하고 돌아선다. 그 동안 정이 들어 사랑하게된 두 ... 은 흔히 생각하는 철학이나 민주주의가 아닌 문학과 연극이다. 특히 그리스의 비극 문학은 서양 문학 예술사의 원천을 이루고 있는 것이다. 그만큼 그리스의 비극이 인간사의 본질과 그 ... 가 경국지색이지만, 예술가에겐 예술 창조의 모티브가 된다.) 페리클레스는 아테네의 국력을 최강의 경지로 끌어올려 이른바 아티카 제국을 이룩한 영웅이었다. 그는 그의 지위를 보전하고 정치
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • [정치외교]플라톤과 아리스토텔레스의 민주주의 비판
    ...................................................러한 부정적 인식은 마키아벨리, 홉스, 로크 등 근대 사상가뿐만 아니라 고대 민주주의가 실현된 아테네에서조차도 민주주의가 확산되면 필연적으로 가난한 자가 권력을 가지게 될 것 ... role를 의미하는 ‘크라토스kratos’의 합성어이다. 즉 민주주의는 ‘인민에 의한 지배’로 정의되는 정치체제로 아테네의 민주주의는 이러한 인류의 지향점인 민주주의 이념인 ‘인민 ... 한 아테네의 민주주의를 비판했는지, 그리고 그들이 지향했던 바는 무엇이었으며 어떠한 이유에서 관점의 차이를 나타내는지를 중점적으로 살펴보며 이 보고서를 구성하고자 한다.Ⅱ. 本論1
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.08
  • 동서양의 문명비교
    와 스파르타라는 폴리스였다. 여기서 아테네와 스파르타의 정치에 대해 알아보겠다. 아테네는 직접민주정치, 스파르타는 군국주의로 볼수있었는데 이때 스파르타도 성년남자, 즉 시민은 평등 ... 의 발전되었고 그로인한 수공업 생산이 촉진되었다. 결과적으로 부유한 농민과 부유한 상공업자가 등장하게 되었는데 이것이 민주정으로 변하는데 도움을 줬는데 이는 전술상의 변화와 함께 ... 고 참주정이라고 볼 수 있는 정치를 하게된다. 그러다가 다시 독재하던 사람이 죽고나서 참주정은 무너지고 민주정이 시작된다. 여기서 나온 것이 독재자를 견제하기위해 도편추방법이란
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
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2025년 05월 22일 목요일
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