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"2차개정" 검색결과 81-100 / 66,807건

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개정7차 2학년 바른생활 5, 함께사는 우리 과정안

바른 생활 과 교수 ? 학습 과정안지도교사단 원5. 함께 사는 우리지도교생제 재배려하는 생활학 반2학년 해님반학 습목 표다른 사람을 배려하는 까닭을 말할 수 있다.일 시2010 ... . 4. 29.목요일 3교시장 소2학년 해님반 교실학습의계열전시(4/4)본시 ( 1/4 )차시 ( 2/4 )학습모형주제중심학습모형바생 (48-50)쪽생길 (38-41)쪽바생 (50 ... 학습목표확인다른 사람을 배려하는 까닭을 알아봅시다.학습활동안내활동1. 다른 사람을 배려하는 모습 생각해보기활동2. 다른 사람을 배려하는 까닭 이야기하기바른행동알아보기다른 사람

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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슬기로운 생활 2학년 6.우리 집이 좋아요 지도안(7차 개정)

슬기로운 생활과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 우리 집이 좋아요(7/7)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명2010 ... . 6. 16. 수요일4교시 ( 2 - 3 교실)경험 중심 학습본시목표? 내가 살고 싶은 집에 대한 소개 형식을 말할 수 있다.? 내가 살고 싶은 집에 대해 소개 형식에 맞게 소개 ... 은 집과 비교해 본다.-내가 살고 싶은 집을 소개해 보고 싶습니다.? 학습문제 확인하기♣ 내가 살고 싶은 집을 소개해 봅시다.? 활동 순서 안내하기활동 1) 소개 형식 알아보기활동 2

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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2학년 2학기 바른생활(개정) 6단원 3차시 지도안(약안)

바른행동파악행동실천 및 동기부여정리전시학습상기학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동1(전체)활동2(전체)활동3(모둠)정리 및차시예고○전시학습 상기?사라진 표지판 찾기-화면에 보이 ... 활동 안내?활동1 : 위험했던 경험 나누기?활동2 : 바른행동 알아보기?활동3 : 상황 역할놀이○활동1 : 위험했던 경험 나누기?거리에서 위험했던 경험 발표하기-거리나 에스컬레이터 ... 에서 위험했던 경험이 있다면 발표하여 봅시다.-그때의 느낌이나 생각은 어떠했나요?○활동2 : 바른행동 알아보기?안전하게 놀 수 있는 방법 알기-안전하게 놀 수 있는 장소는 어디

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09

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7차 개정!!! 2. 깨끗한 생활환경 -1. 책상과 옷장 정리하기

1. 단원명5학년2. 단원 선정의 이유학생들이 가장 많은 시간을 보내는 장소인 만큼, 교실과 방은 항상 청결을 유지해야 한다. 깨끗한 생활 환경은 건강을 유지할 수 있도록 해주 ... 것이다.2) 실과교과의 성격과 개발 교과서와의 관련성최근 실과교육에서는 의식주 문제를 포함하는 가족들의 일상적인 삶에 관한 지식들에 대하여 실천적?비판적 패러다임을 수용하여, 자신 ... ’라고 말 스스로 정리, 정돈하게 한다. 이런 과제가 지니고 있는 장점은 크게 세 가지로 요약할 수 있다.1. 자립심의 기초를 손쉽게 익힌다.2. 공부에 집중력을 높인다.3. 감사

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.15

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개정교육과정 2학년 2학기 5단원 분수 5차시 수업지도안

었습니다.-M:4개로 나누긴 했지만 똑같이 나누지 않은 것 같습니다.-M:맞습니다. 겹쳐보면 포개어지지 않습니다.-S2:저는 반을 접고 접혀진 선끼리 포개지도록 반을 접어 3개를 색칠 ... 했습니다.-I:으로 잘 나타낸 것 같습니다.7′※토의 수신호1-동의2(P)-보충3(M)-질문,반대4(I)-칭찬※토의를 통해 자신의 방법을 설명하고 질의응답을 하면서 오류를 스스로 수정 ... 번 접어 만들어진 4개의 조각 중 2개에 색칠한 경우두 대각선 방향으로 접어 4조각으로 나눈 뒤 2조각에 색칠한 경우+모양으로 접어 4조각으로 나눈 뒤 2조각에 색칠한 경우5′네모

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18

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초등 통합교과4 가을2 가을체험 열매 깃발을 돌아서 29차시 도토리 노래 2009 개정 지도안

2013학년도 수업실습Ⅰ통합교과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안(○)자매학급수업안( )수업일시2013년 10 월 23 일 ( 수 ) 3 교시대 상2학년 3반단 원열매 ... 깃발을 돌아서수업장소2학년 3반 교실학습주제열매 깃발을 돌아서수 업 자학습목표‘도토리’노래를 표현하고 가사를 창작하며 즐거운 생활을 얻는다.교 과 서p60학습자료?교사 : 학습지 ... 에 도토리가 떨어져 있는 것을 보았어요.S2: 우리 할머니께서 도토리를 주워서 묵을 만들어 주셨어요.S1: 저는 가을밤 축제에 가서 밤을 주워 보았어요.S2: 저는 할머니 댁의 마당

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01

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개정교육과정 2학년 2학기 5단원 분수 3차시 세안지도안

할 수 있도록 구성하였다.2.학생관2학년 아이들은 아이에서 학생이 되는 시기이다. 1학년 때는 유아를 대하는 것처럼 일일이 쉽게 풀어서 이야기해 주고 생활습관 하나하나를 챙겨 주 ... 어야 하지만, 2학년이 되면서는 이해력이 높아지고 학교생활에 익숙해진다. 하지만 집중력이 낮고 여러 가지 신체적 활동을 좋아해 즐거운 생활이나 슬기로운 생활 시간에 놀이처럼 즐겁게 활동 ... 로 념을 처음으로 접하게 된다. 그러므로 본 단원에서는 전체를 기준으로 똑같이 나누는 것을 이해하기 위하여 구체물과 반구체물을 2, 3, 4, 6등분하는 활동을 하여 ‘전체-부분

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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개정교육과정 1학년 2학기 6단원 덧셈과 뺄셈(2) 2차시 지도안

( 수학 )과 교수? 학습안학 반대 상지도교사단 원6. 덧셈과 뺄셈(2)지도시기학습 주제(몇)+(몇)=(십 몇)의 계산을 하기차 시2/9장 소학습 목표(몇)+(몇)=(십 몇 ... 과 2로 나누어야 합니다.달걀포장용 용기, 탁구공※하나씩 세어 보는 활동과 병행한다.※수의 분해 개념을 형성할 수 있도록 한다.공통성질 추상화및 개념도입활동2수모형으로 (몇)+(몇 ... )=(십 몇)의 덧셈하기(10′)(몇)+(몇)=(십몇)의 덧셈하는 방법 찾고 계산하기(10′)◎ 수모형으로 알아보기?활동 2에서 수모형으로 7+5를 어떻게 계산할지 알아봅시다

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18

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개정교육과정 3학년 2학기 4 나눗셈 8/9 차시 세안 지도안

하면서 나머지가 있는 나눗셈을 이해하며 나머지가 있는 나눗셈식의 검산을 이해하도록 지도한다.(2) 학생관 : Piaget의 인지 발달 단계에 의하면 3학년은 구체적 조작기로서 자기 ... 있는 능동적 학습이 이루어질 수 있도록 한다.나. 단원의 목표(1) (몇 십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고 계산할 수 있다.(2) 내림이 없고 나머지가 없는 (몇십 몇 ... 을 구하는 방법을 알고, 몫을 구할 수 있는가?(다) 곱셈 구구의 범위를 넘는 나눗셈의 몫을 구할 수 있는가?(2) 평가 내용과 평가 방법영 역평가 관점평가 방법지식이해? 나눗셈

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 5 어떻게 정리할까요? 3/4차시 지도안

국어과 교수?학습 과정안일 시2010.10.26(화)대상2학년1반(6명)장 소2-1교실지도교사정선자단 원5.어떻게 정리할까요?차시3/4교과서쪽수듣기?말하기 62~65쪽학습주제알 ... 어요.?동물에 대해 더 자세히 알고 싶어요.2′*손유희를 통하여 친구들이 발표한 다양한 동물의 모습과 특징을 떠올리며 오늘 공부할 내용과 연관 지어 본다.?아주 잘 했어요.?오늘 ... 할 내용은 무엇일까요?▣ 학습목표 확인하기?동물에 대해서 공부해요.?동물의 특징을 설명해요.?내가 좋아하는 동물을 친구들에게 소개해요.2′내가 관심 있는 동물을 조사하여 여러 가지 방법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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개정 국어 1학년 2학기 3단원 3.4차시 지도안

국어과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 3. 생각을 전해요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원3. 생각을 전해요일 시차 시3?4/4소요시간80분학습목표내 생각이 잘 ... 생각이 잘 드러난 글을 써보기학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서를 알아본다.3′?학습활동판학습 활동 순서[활동1] 내 생각 정하기[활동2] 내 생각이 드러나게 자세히 ... 그림 으로 그려본다.7′?※교과서 그림은 예시 자료이므로 자기가 좋아하는 것과 싫어하는 것에 대하여 다양한 의견을 브레인 스토밍으로 발표하게 한다.문제 해결하기생각 엮기[활동2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14

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개정. 슬기로운생활. 1학년 1학기. 2단원 봄이왔어요.3~4차시

한다.?놀이하면서 풀, 돌 등 자연물을 어떻게 이용하는가를 평가한다.3) 평가 시기와 평가 방법단원차시주 제주요 학습 내용 및 활동평가 방법평가 시기2. 봄이 왔어요.1봄?봄 ... 슬기로운 생활과교수?학습 과정안단원명1학년 1학기 2. 봄이 왔어요일 시2010. 5. 4. 화요일. 4교시대 상1학년 3반 (총인원: 32명, 남:17 여:15)장 소00초등 ... 살펴보기1. 단원명: 2. 봄이 왔어요.2. 단원의 개관이 단원은 ‘봄’을 주제로 ‘슬기로운 생활’과와 ‘즐거운 생활’과를 연계하여 지도할 수 있도록 구성한 통합 단원이다. ‘슬기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

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개정교육과정 2학년 1학기 8단원 곱셈 2차시 세안지도안

수학과 교수?학습안8. 곱 셈일 시2009년 6월 24일 5교시장 소대 상지도교사수학과 교수?학습안단원8.곱셈(2/7)대상장소지도교사일시제재곱셈식 알아보기교과서(익힘책)110 ... 을 묶어세고, 뛰어센 것에서 더 나아가 구체물을 묶어센 것을 ‘몇 개씩 몇 묶음’으로, ‘몇의 몇 배’로 곱셈식으로 나타내는 활동을 하도록 구성되어 있다. 이때, 2학년은 구체적 조작 ... 어세기??2-1 8. 곱셈-묶어세기-곱셈식으로 나타내기??2-2 1. 곱셈구구-1~9단 곱셈구구-곱셈구구의 활용?3-가 6. 곱셈받아올림이 있는(두 자리 수)×(한 자리 수)?3

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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2007 개정 교육과정 수학 초등학교 2학년 3. 길이 재기 2/8차시

수학과 교수-학습 과정안○○○○초등학교담임교무교감교장단 원3. 길이 재기일 시2009년 10월 ○일월요일 ○교시차시2/8수업자홍길동주 제약 몇 ㎝로 알아보기.학습목표길이를 재 ... 어서 ‘조금 더 된다.’, ‘조금 못 된다.’, ‘약’으로 나타낼 수 있다.▶ 학습 활동 확인하기활동 1. 초록색 색연필의 길이를 재어보기활동 2. 빨간색 색연필의 길이를 재어보기활동 3 ... 되기 때문입니다.10’■ 자□ 학생의 창의적인 생각이 발휘될 수 있도록 자유로운 분위기를 만든다.문제의 이해(2)해결 계획 세우기(2)해결 계획의 실행(2)반성(2)문제의 이해문제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.18

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제7차 개정 말하기 교과서 분석 1 of 2

가) 표현력 신장 나) 창의성 계발 다) 태도 함양 라) 문화 고양3. 말하기 교육의 목표3 – (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표4. 말하기 교육 내용 구성4 ... 말하기 지도내용4. 말하기 교육 내용 구성4 – (2) 학년별 내용 학년별, 영역별 텍스트 수준과 범위 (개정7차)4. 말하기 교육 내용 구성4 – (2) 학년별 내용 국어과 ... 개정 7차 말하기 교과서 분석미술교육과 200710803 김봉규 미술교육과 200710803 김수연1. 말하기의 본질말하기는 말하는 이가 자신의 생각과 감정을 듣는 이에게 음성

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23

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개정교육과정 슬기로운생활과 2학년 2학기 4 가을의 산과 들, 열매와 씨앗 살펴보기 6/7차시 지도안

하는 아동이 17.6%로 낮게 나타났다. 구체적으로 어떻게 살펴보고 표현하는 것인지에 대해 잘 알고 있는 학생이 적었으며, 무리짓기를 2차 분류까지 가능한 아동은 44.1%로 비교 ... 들에게 현장 체험 학습이 가능하도록 2학기 현장학습 장소를 선정하여 실시하였으며, 학교 주변의 산과 들에서 열매와 씨앗, 나뭇잎 등을 관찰, 분류, 비교, 측정하는 활동을 전개 ... 으로 재미있게 공부하면서 살펴보기, 무리짓기, 만들기 등의 기초 탐구 능력을 신장시키고자 한다.2) 아동관1학년 아동들은 인지 발달 과정상 전 조작 단계로 자기의 사고와 느낌을 통해서

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 2학년 2학기 3단원 길이재기 3차시 세안지도안

관본 단원에서는 2학년 1학기의 학습 내용을 바탕으로 cm보다 더 큰 m단위의 도입 필요성을 알고, m와 cm의 단위를 서로 환산하도록 한다. 또 사물의 길이 재어 보기를 통하 ... 몇 cm'로 어림해 보는 활동으로 구성되어 있다.나. 학생관2학년 1학기 5. 길이 재기 단원에서 직접 비교와 간접 비교를 통한 길이의 개념 이해와 임의 단위의 불편함을 통하 ... 한 물건을 재는 데에 물건의 길이에 따라 어떤 단위가 편리한 지 구체물을 통한 활동과 생활 속의 물건을 분류해 보는 활동으로 인식할 수 있도록 지도한다.2. 단원의 목표가. 1m

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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개정 7차 말하기 교과서 분석 2. 전체적관점에서의 분석 2 of 3.

수준에서 보다 축소되어 진술되는 경우.2. 학습 과정 별로 분석1) 차시별 주요 학습에 따른 학습 과정이번 개정 교과서의 특징은 학습 결과, 뿐만 아니라 일련의 학습 과정을 강조 ... 을 강화하고 뒤쪽으로 갈수록 적용 학습을 강화하였다. 예를 들어, 1차시에서는 원리 학습을 하고, 2차시에서는 앞에서 배운 것을 실제로 적용해 보거나 1~2 차시에서는 원리 학습 ... , 3~4차시에서는 적용 학습의 관계를 가지도록 구성했다. 하지만 이것은 말 그대로 기본 원리이고, 학습 목표에 효율적으로 도달하기 위해 단원에 따라서는 1차시에서는 지식학습, 2차시

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.23

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초등 개정 슬생2-1-7.동물과 식물은 내친구 2차시 지도안

결재지도교사교과부장교 감슬기로운 생활과 교수 ? 학습안일 시대 상장 소2학년교실지도교사지도교생단 원7, 동물과 식물은 내 친구주 제기를 수 있는 동물 ( 2 / 6 )학 습목 표

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.19

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일본 학교교육과 국제이해 교육 (일본 학교교육에 있어서 국제이해교육이 처음으로 거론된 것은 1998년 개정학습지도 요령 중의「종합적 학습시간」에서였다. 물론 국제사회에 대해서는「사회과」등을 통해 학습이 다루어져 왔으나, 이는 외국의 지리 사회 등을 이해하는데 그쳤었다. 1986년 임시교육심의회의 제 2차 답신이 계기가 되어 국제 이해교육을 실시하였다. 답신의 내용은 학교교육에 대해 다음과)

한국다문화교육학회 Tateo Hashimoto, Kyonmi You

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24

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