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만3세 관찰일지 오즈의 마법사 만2세 1학기 총평 쌀 프로젝트 만1세 관찰일지 유아관찰일지
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"허수아비아저씨" 검색결과 81-100 / 241건

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    평가인증일지20141028 할인자료
    소리일까?-눈을 감고 가을에 들을 수 있는 소리를 들어본다.-가을에 들을 수 있는 소리에 대해 생각해 보고 서로의 소감을 이야기 해 본다.◎참새 박수 놀이-허수아비 아저씨 노래 ... 으로 구성해 본다.-활동을 마친 후 소감을 나누어 본다.◎허수아비 만들기-허수아비에 대해 이야기 나눈다.-블록으로 허수아비를 구성해 본다.-허수아비를 만들어 보고 난 후 느낀 점 ... .◎허수아비 되어보기-허수아비에 대해 이야기 나눈다.-준비한 활동자료를 통하여 허수아비가 되어본다.언어영역말하기듣기◎무엇을 하는 모습일까요?-우리 주변의 가을 풍경그림을 보고 느낀 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2015.05.19
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    논리 창의 적으로 접근하는 이야기 나누기 수업 계획안
    과정관련요소· 언어: 말하기-생각과 느낌 말하기- 낱말과 문장으로 말하기활동자료허수아비 막대 인형사전활동‘허수아비 아저씨’ 노래를 배워 불러본다.하루 종일 우뚝 서있는 성난 허수아비 ... 아저씨짹짹짹짹짹 아이 무서워 새들이 달아납니다.하루 종일 우뚝 서있는 성난 허수아비 아저씨활동내용논리 · 창의관련 요소? 허수아비에 대해 이야기 해본다.- 허수아비는 왜 하루 ... 활동명허수아비야 뭐하니생활주제가을활동유형대·소집단 활동- 이야기 나누기활동연령만4세활동목표· 허수아비의 역할에 대해 생각 해 본다.· 떠오르는 자신의 생각을 말로 표현한다.교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.02
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    [유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 수업형태(동화) 생활주제(추석) 활동명(허수아비의 추석) 집단형태(대집단)
    를 알고 그림과 연결해 본다.T: 허수아비는 제일 먼저 어디를 찾아 갔나요?T: 그래요, 허수아비는 심심해서 사람들이 많은 시장으로 놀러갔어요.T: 그때 시장에서 만난 생선가게 아저씨 ... 부분 수업 계획안수업형태대 그 룹활동일시0000.00.00생활주제추 석연? 령만4세(6세)활 동 명허수아비의 추석목 표1. 우리나라 고유의 명절인 추석에 대해 안다.2. 추석날 ... 의 풍속에 대해 관심을 갖는다.3. 추석의 의미를 생각하면서 동화를 즐겁게 감상한다.준 비 물‘허수아비의 추석’ 동화, 허수아비 손인형, 융판자료, 융판, 글자카드시간 및활동명활 동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
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    평가인증일지20141030 할인자료
    놀이-허수아비 아저씨 노래를 불러보며 노랫말 속의 참새 부분에 대해 이야기 나눈다.-서로 참새 박수를 치며 날아다니는 놀이를 해 본다.정리정돈 및화장실 다녀오기10:30~10:35 ... -논의 모양을 생각하며 블록으로 구성해 본다.-활동을 마친 후 소감을 나누어 본다.◎허수아비 만들기-허수아비에 대해 이야기 나눈다.-블록으로 허수아비를 구성해 본다.-허수아비를 만들 ... 후 소감을 나누어 본다.◎허수아비 되어보기-허수아비에 대해 이야기 나눈다.-준비한 활동자료를 통하여 허수아비가 되어본다.언어영역말하기듣기◎무엇을 하는 모습일까요?-우리 주변
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2015.05.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    만5세 월간,주간, 일일 보육계획
    이야기 나누기가을곡식과 과일에 대해이야기미술나도 고흐처럼알록달록 가을나무가을꽃,가을열매액자만들기허수아비만들기언어어느나라의 가면일까요?나뭇잎이야기 꾸미기단풍잎 책갈피농부께 편지쓰 ... 나라-한글날이란?가을이 왔어요.-가을꽃,곤충,열매-단풍잎-가을숲-농부는 어떤분일까?-허수아비가 하는 일동화*동시*동극황금거위(극)-가을이예요-가을의 소리-고추잠자리-나뭇잎은 왜떨어지 ... 아비아저씨-나뭇잎게임 및 신체한글찾기게임조각상이 되어 보자볏단 옮기기나무에 단풍잎 붙이기요리*과학--나뭇잎관찰하기-가을꽃 표현놀이-가을곤충,나뭇잎-가을열매와씨앗-채소,과일 분류하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.02.05
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    미술 연간교육계획안
    /환경과 생활1허수아비가 있는 가을 풍경2퍼포먼스2도예 - 화분3반쪽 그림3접기-개구리 접기4접기-잠자리 접기4조형-OHP로 꾸미는개와 고양이 얼굴5조형-가을나무 꾸미기5월나와 가족 ... 1넥타이를 한 우리 아빠11월환경과 생활1검피아저씨의 배 모자이크2퍼포먼스2도예 - 거울3접기-집 접기3조형-날마다 석냥 속 괴물 점토 만들기4조형-아이클레이로 만드는 우리 가족4
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    | 서식 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25
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    쌀 프로젝트
    야!쌀나무?예쁜 소리를만들어요쌀의 관한노래를 찾아봐요흥겨운 농악놀이현장학습;농업박물관과거에서 지금까지농사를 지어요(역할놀이)쌀가게 놀이(역할놀이)허수아비벼이삭!밀이삭!측정단위를알아봐요 ... 는 나라)조사를 통해 알게된 벼의 성장과 그에 따른 농사일을 토대로 농부의 역할에 대해 상상해 보고, 허수아비와 농기구, 그밖의 농촌풍경의 환경구성을 준비하여 역할놀이를 해본다.다. 쌀 ... 들이 가장 많이 먹는 주식이다. 그러나 우리 생활과 너무 밀접하여 오히려 그 소중함을 느끼지 못한다. 그러므로, 쌀 프로젝트를 통해 쌀은 농부 아저씨들이 많은 수고를 하셔야 얻을 수
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    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.15
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    만3세꼬망10월3주 일 일 보 육 일 지 (만3세 주황반)
    다나누어 보았다. 유아들이 동화와 멀티미디어자료등을 통해 허수아비에 대해 정보를 익혀나갈 수 있었다. 허수아비 노래를 불러보면서 허수아비아저씨를 신체로 표현도 해보았다. (대근육 ... (소근육)/ 나는 누구일까요?◆음률-새노래‘허수아비 아저씨’ /‘잠자리‘ 연주하기영역별교구, 놀잇감언어영역:언어영역에 게시된 여러 가지 가을에 볼 수 있는 것들의 그림자료에 관심 ... 노래‘허수아비 아저씨’ /‘잠자리‘ 연주하기영역별놀잇감11:10~12:10실외활동활 동 명가을 곤충 찾아보기(대근육)/가을 동산에서 간식 먹기( 일상생활)공원을 산책하면서 가을 풍경
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    | 리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.14
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    유아음악 교육계획안
    유아음악 교육계획안활동 01허수아비 아저씨(가을)활동 목표-즐거운 마음으로 노래를 부른다.-허수아비가 있는 가을풍경을 노래로 즐겁게 표현한다.활동 자료가사판, 들판, 허수아비 ... 었던 쌀이 맛있는 밥이 되기 위해서 농부들을 도와주는 아저씨가 있다고 하는데 누군지 궁금하지 않나요?아저씨 나와주세요.!~(허수아비 인형을 이용해 이야기를 나눈다.)얘들아 안녕? 난 ... 허수아비라고 해. 나를 본 사람 있니?나는 농부 아저씨를 도와서 항상 밭이나 논 한 가운데 우뚝 서있어.농부 아저씨를 도와주는 일은 정말 즐거워. 그런데 내 얼굴 표정은 왜 찌푸리
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.30
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    만5세 일일 보육일지(2014년 10월 22일)
    예술경험,자연탐구)친구들과 함께 협동하여 조형활동을 해본다.허수아비 만들기(사회관계.예술경험)창의적으로 표현하는 미술 활동에 즐겁게 참여한다.재활용품, 그리기, 꾸미기도구한지 ... 펀, 레고블록,자석블록, 카프라 등논, 밭 사진,그림자료가을 곡식 ,열매 소품역할영역허수아비가 되어요.(사회관계.예술경험)다양한 역할이 되어 보는 경험을 놀이로 표현한다.농부가 되 ... 어보자(사회관계.예술관계)친구들과 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다허수아비, 참새, 농부관련소품, 여러 가지 그림자료사진 및 소품들시간 및활동명활동명 및 활동 내용활동자료실행 및
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    | 리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.17
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    가을 프로젝트
    찍기?나뭇잎 구성하기?가을나무 꾸미기?허수아비 만들기?잠자리 만들기??가을과일 샐러드 만들기?가을곡식 주먹밥음 악?가을이래요?가을바람?코스모스?떼굴떼굴 도토리?가을길??밀레 ... .?코스모스를 알아요.?나뭇잎의 변화?낙엽이 떨어져요.?허수아비?가을철 별자리?가을열매로 만든 음식?감사하는 마음가을특성화교육(과학)?가을열매를 관찰해요?나뭇잎을 관찰해요?국화꽃이 물들 ... 었어요?가을곤충을 관찰해요동화 ? 동시?사과가 쿵?커다란 무?밤나무 은행?나뭇잎의 여행?아기곰의 가을 나들이?단풍잎의 가을 밤?외로운 허수아비?귀여운 아기도토리?코스모스?낙엽소리
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    | 리포트 | 38페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2025.06.29
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    가을 일일계획안
    )가을들판 꾸미기 = 허수아비 꾸미기가을 들판을 꾸며보고, 허수아비를 세워보며 가을을 느껴본다.(탐구, 과학영역)여러 가지 곡식 관찰하기 : 쌀, 콩, 팥 등 가을에 나는곡식을 만져 ... 영역)곡식 마라카스 만들기 : 다양한 곡식을 요쿠르트 병에넣어 꾸민 후 마라카스를 만들어 보고 음률활동을 해본다.과일 그림판주사위과일나무허수아비가을판여러 가지 곡식들가사판요구르트병 ... 을 가져간다.= 음식의 소중함을 다시 한번 알려주고 감사하는 마음으로식사 할 수 있도록 지도한다.13:00~13:40N. I. E 활동신문구겨 허수아비 만들기= 지난 주 준비물로 가져온
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2014.10.15
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    한국서양동화,아동문학중에 실사애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요
    을 떠나는 용기있는 소녀허수아비-짚으로 만들어진 자신이 지혜가 없다고 생각하여 자신의 생각을 함부로 이야기 하지않고 늘 더 깊이 생각하는 인물양철나무꾼-자신에게 심장이 없기 때문 ... 다.)도로시는 오즈를 만나기 위해 장대에 꽂혀있는 허수아비(뇌를 가지기를 원한다),온 몸이 녹슬어서 움직일수 없었던 양철나무꾼(심장을 원한다), 겁쟁이 사자(용기를 원한다.)를 만났 ... 다.결국 힘들게 오즈가 있는 에메랄드 시에 도착하여 오즈에게 도로시,허수아비,양철나무꾼,사자는 자기가 원하는 것을 달라고 부탁하지만 나쁜 서쪽마녀를 없애야지만 원하는 것을 들어줄수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2014.06.05
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    만5세 일일 보육일지(2014년 10월 23일)
    라주예술경험,자연탐구)친구들과 함께 협동하여 조형활동을 해본다.허수아비 만들기(사회관계.예술경험)창의적으로 표현하는 미술 활동에 즐겁게 참여한다.재활용품, 그리기, 꾸미기도구한지 ... ,몰펀, 레고블록,자석블록, 카프라 등논, 밭 사진,그림자료가을 곡식 ,열매 소품역할영역허수아비가 되어요.(사회관계.예술경험)다양한 역할이 되어 보는 경험을 놀이로 표현한다.농부 ... 가 되어보자(사회관계.예술관계)친구들과 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다허수아비, 참새, 농부관련소품, 여러 가지 그림자료사진 및 소품들시간 및활동명활동명 및 활동 내용활동자료실행 및
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    | 리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.17
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  • 자료 표지
    오즈의 마법사 분석 (작가소개+줄거리+작품분석)
    에서 뇌가 없는 허수아비, 심장이 없는 양철 나무꾼, 용기가 없는 사자를 만나게 되고 각각 뇌, 심장, 용기를 얻기 위해 도로시와 함께 마법사 오즈를 찾아간다. 마법사 오즈의 말에 따라 ... 는 스스로의 인생을 스스로 개척하는 바람직한 삶의 자세를 가진 인물입니다.오즈는 마벖을 할 줄 모르는 엉터리 사기꾼입니다. 오즈는 허수아비, 양철 나무꾼, 사자가 스스로 지혜와 사랑 ... 입니다.허수아비는 뇌가 없어서 아무것도 생각할 수 없다고 생각하는 인물입니다. 하지만 모험을 통하여 지혜를 발휘할 수 있게 됩니다. 양철나무꾼은 심장이 없어 사랑을 할 수 없
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.10
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  • 자료 표지
    오즈의마법사 감상문
    다.)도로시는 오즈를 만나기 위해 장대에 꽂혀있는 허수아비(뇌를 가지기를 원한다),온 몸이 녹슬어서 움직일수 없었던 양철나무꾼(심장을 원한다), 겁쟁이 사자(용기를 원한다.)를 만났 ... 다. 결국 힘들게 오즈가 있는 에메랄드 시에 도착하여 오즈에게 도로시,허수아비,양철나무꾼,사자는 자기가 원하는 것을 달라고 부탁하지만 나쁜 서쪽마녀를 없애야지만 원하는 것을 들어줄수 있 ... 로 날아갔다. 하지만 오즈는?마법사가 아니라 평범한 사람이였고 약속대로 허수아비,양철나무꾼,사자는 자기가 원하는 것을 얻었고 도로시만이 아직 캔잔스로 가는 길을 몰랐는 데?오즈의?부하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19
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  • 자료 표지
    가을 프로젝트 계획안
    ,배추,토란,무,양배추,등색깔, 모양, 크기묵다람쥐국화,코스모스,개미취,등속사과,감,배,대추,밤,호두겉추수종류색깔크기맛허수아비벼참새농부도구쌀이 되는 과정과일곡식채소도토리쌀,콩,조,팥 ... 자리소리느낌방향날씨바람이 불어요날씨가 선선해요긴 옷을 입어요추수,곤충,열매,꽃,낙엽,나뭇잎,허수아비유치원진행순서활 동 내 용시 작 단 계「가을」에대한생각나누기*이전 경험 표현하기 ... 책 만들기단어 매트릭스끝말잇기농부아저씨께 편지쓰기* 브레인스토밍, 유목화* 주제망 짜기* 내가 알고 있는 열매 그리기* 창의적 표현- 나뭇잎을 타고 여행간다면...* 후기 주제망짜기* N.I.E- 과일 이름 모으기* 미술 - 4계절 나무 그리기
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
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  • 자료 표지
    [영화]The Wizard of Oz 요약 및 감상평
    . 여행길에서 도로시는 뇌를 갖고 싶어 하는 허수아비와 심장을 갖고 싶어 하는 양철 나무꾼, 그리고 용기를 얻고 싶어 하는 겁쟁이 사자를 만나 함께 가게 된다. 모험을 하면서 나쁜 ... . 그러나 오즈는 허수아비에게는 학사학위를, 양철 나무꾼에게는 심장모양의 시계를 주고, 겁쟁이 사자에게는 훈장을 줌으로써 그들이 각각 자신들의 소원이 이루어졌다고 생각하면서 기쁘 ... 게 해준다. 평범한 오즈는 커다란 풍선 기구를 만들어서 도로시와 함께 고향으로 돌아가기로 하지만 토토가 갑자기 기구를 나가는 바람에 도로시는 기구를 못 타게 된다. 허수아비는 하늘
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.10
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    만점받은레포트<A형>누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간 교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오
    노래? 가을 길ㆍ악기연주? 가을길에 맞춰 맡은 악기 연주한다.ㆍ새노래? 허수아비ㆍ율동하기 - 허수아비아저씨가 되어 허수아비를 흉내내며 균형잡기ㆍ새노래- 산은 멋쟁이ㆍ율동하기-사계절
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.04
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  • 자료 표지
    만5세 가을주제 10월5주일지
    참새가면과 허수아비, 농부아저씨에게 필요한 소품을 만들었다.미술-잡곡을 이용해 가을 풍경을 표현해보는 곡식 모자이크를 할 것이라고 알려주고 본드 사용 시 주의할 점에 대해 이야기 ... 자료를 먼저 탐색한 후 가을 논밭에는 무엇이 있는지, 무엇을 볼 수 있는지 이야기를 나누며 허수아비와 참새의 모습에 관심을 가졌다.다양한 불록과 소품들을 이용해서 가을 농촌의 논과 ... 해서도 이야기나누며 가을 논밭을 꾸며 볼 수 있었다.논밭 사이에 허수아비도 세우고 참새도 만들어서 붙이고 자동차를 이용해서 경운기도 만들어볼 수 있도록 교사가 개입하여 알려주
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    | 리포트 | 11페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.28
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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