보다 훨씬 더 강한 단결력을 보여주었으며 매주 동아리시간에도 시간의 낭비 없이 생산적인 많은 일들을 해내었습니다.[6] 영재교육 활동과학자로서의 소질과 색다른 경험의 시간초등학교 때 ... 으로 수료하여 총장상을 받기도 했습니다. 고등학교 때는 ICU에서 실시하는 IT 영재교육센터의 동아리 활동을 잠시 하기도 했습니다.이런 다양한 활동들은 저의 과학도로서의 소질과 가능 ... 청에서 주관하는 과학영재반에 선발되어 꾸준히 교육을 받았습니다. 실험위주의 활동이었기 때문에 과학에 대한 흥미를 계속 가지게 해주었고, 과학자로서의 능력을 길러주었습니다. 각 학교
대입에서의 논술, 구술, 면접 그리고 자기소개서, 학업계획서1. 논술, 구술, 면접의 입시적 의의* 2011학년도 대학 입시 현재, 논술이 당락을 결정하는 전형요소로 쓰이는 전형 ... 영재????연세대(서울)일반/글로벌/조기졸업연세대(원주)일반전형울산대(서울)일반전형-의대이화여대일반전형인하대논술우수자한국외대(서울)일반전형한국외대(용인)일반전형한국항공대일반전형한양대 ... 방법 차원에 봤을 때는 크게 기초소양 면접과 구술면접으로 나눌 수 있다.(1) 기초소양면접은 자기소개서, 학업계획서, 추천서 등의 내용과 함께 대학의 인재상에 부합하는지, 사회