"초등 현장학습자료"의 검색결과 입니다.

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"초등 현장학습자료" 검색결과 81-100 / 9,506건

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생활지도, 상담, 심리치료의 개념을 사례(실제 사례, TV 프로그램 또는 유튜브 등에서 찾을 수 있는 사례)를 들어 설명하고, 공통점과 차이점을 정리하시오

에서는 초등학교 5학년 학생들을 대상으로 인터넷 중독 예방교육 프로그램을 개발하였다. 그리고 이를 통해 실제 수업 현장에서 적용 가능한 교수학습 방안을 모색하고자 한다.- 학교상담 ... 하고자 한다. 이를 통해 앞으로 교사로서 지도해야 할 학생들의 특성을 이해하고, 효과적인 생활지도 및 상담활동을 위한 기초 자료로 활용할 수 있을 것이다.● 본론 ‥‥‥‥‥- 학습부진아 ... 을 정리하시오.목차● 서론 ‥‥‥‥‥● 본론 ‥‥‥‥‥- 학습부진아 지도- 인터넷 중독 예방교육- 학교상담실 운영 방법- 청소년 상담센터 이용방법- 생활지도 및 상담이란?● 결론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04

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문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성

초등학교 수준의 학습 능력조차 확보하지 못한 학생이 11%나 된다고 한다. 이처럼 중학교 단계에서 이미 학습 격차가 뚜렷하게 드러나고 있는 현실은 교육 전반에 걸쳐 큰 도전 ... 을수록 학생들의 집중도가 낮아지고, 학습 흥미가 급격히 떨어진다고 한다. 특히 초등 저학년일수록 읽기·쓰기 기초 습득 단계에서 체계적인 피드백을 놓치게 되므로, 이는 문해력 하락 ... 활동을 동시에 경험한다.이러한 접근법이 유아 및 초등 저학년 단계에서 중요하게 다루어지는 이유는, 언어 학습의 기초가 제대로 다져지지 않으면 이후 학습 단계 전체에 걸쳐 부정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.28

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미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오

과 장소에 대하여 제약을 받지 않는다. 또한 교수자와 학습자가 지리적으로 떨어져 있지만, 교수의 매체를 통하여 상호작용하고 학습자료와 결과를 교환하여 교수와 학습이 적절하게 이루어지 ... 한 체험을 하기 위하여 3D를 활용하여 특정한 직업환경 및 현장감 등을 충분히 적용하여 아이들이 여러 가지 체험을 할 수 있도록 지원하고 있다. 3D 현장체험학습은 부모님들에게도 큰 ... 호응을 얻고 있으며, 아이들도 자신이 원하는 시간과 장소의 제약이 없이 약 1시간 30분 분량의 3D 현장체험학습을 할 수 있으며, 이는 보호가 필요한 청소년들에게도 하나의 흥밋

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인의 경험을 바탕으로 설명하시오(현장체험학습자료는 각 시도교육청 홈페이지 정보공개에서 확인).

하시오1. 현장체험학습자료는 강원 특별자치도 교육청 홈페이지 정보공개에서 확인과 목 명 :청소년 활동론지도교수 :강의교수 :학 과 :아 이 디 :이 름 :제 출 일 :2024. 8 ... 강원도 지역의 학교들은 지역의 특색을 살린 다양한 현장체험학습을 실시하고 있습니다. 예를 들어, 강원도의 한 초등학교에서는 학생들이 매년 강원도의 대표적인 자연 환경을 탐방 ... R e p o r t주제 : 현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인의 경험을 바탕으로 설명

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.10

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특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요

을 위한 점자 자료 제공자, 그리고 학습 장애 학생을 위한 전문 교육 지원 인력이 포함된다. 이러한 차이에도 불구하고, 두 교육 모두 아동과 학생의 개별적 필요를 중심에 두고 있 ... 에 필요한 맞춤형 지원을 제공하여 이후의 학습에 대한 기초를 탄탄히 한다. 교사 및 보조교육 인력의 전문성 강화와 교육 현장 지원 강화는 유아 특수교육에서 빼놓을 수 없는 부분이 ... 는 유아 특수교육에 필요한 전문성을 갖추게 된다. 또한, 교육 현장 지원 강화를 통해 교사와 보조교사가 효과적으로 교육을 수행할 수 있도록 돕는다. 이는 교육 자료와 도구 제공

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10

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[A+] 사회과 을종 연구수업 지도안 - 우리나라의 자연재해

를 예방하기 위한 대책을 스스로 조사해본다. 이는 [초등학교 3학년 우리가 살아가는 곳]의 성취 과정과 연관이 되어 있다.7. 단원의 지도 계획대단원소단원쪽수학습목표학습내용학습자료5 ... 교육과정 질 관리 체제를 강화한다.라. 중학교 교육 목표중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기 본 능력을 배양하며, 민주 시민의 자질 ... 이나 사례를 제시하고, 학생들이 합리적인 해결 방안을 모색하고 실천할 수 있도록 체험 중심의 교수·학습 방법과 자료를 활용한다.(5) 소집단별 협동 학습을 통해 민주 시민의 중요한 자질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27

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생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오.

꾼 나는 교실 현장을 상상하며 노트에 적었지만, 실제로는 막연한 이론 나열에 그치고 말았다. 그 후 참여한 학습자 상담 자원봉사에서 “왜 이 글을 읽어야 하는지 모르겠다”는 중학생 ... 한다. 다음으로 내가 경험한 수업 현장과 학습 지원 활동 사례를 통해 학습자들이 문자언어를 몸과 연결하는 과정을 살펴본다. 이어서 이러한 관찰을 바탕으로 대학 교육 현장에서 적용할 수 ... interaction)’이다. 학습자가 손으로 직접 책장을 넘기거나, 각종 멀티모달 자료를 다루며 문자와 시청각, 촉각, 운동 감각이 상호작용할 때 문장의 의미가 더욱 풍성해진다. 셋째, ‘맥락

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오

의 활동을 일컫는다. 원격교육에서는 학습자 특성과 교육방법 특성에서 대면교육과는 고유한 특성을 갖는다. 인터넷을 통해 수업 자료가 교환되며 수업이 진행되기 때문에 자발적이고 자기주도 ... , 교수학습 활동, 매체 특징에 대해 정리해 보았다.II. 본론1. 학습 대상우선 미래 사회에서는 원격 교육의 대상이 현대보다 훨씬 확장될 것이라고 생각한다. 초등학교, 중학교 등 ... 하고 있는 현장을 직접 볼 수 있기에 안심하고 교육에 참여시킬 수 있다.이러한 학습이 현대에 이루어지고 있지 않은 이유는 매체의 한계라고 생각한다. 현재 원격교육은 동영상 강의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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배론과제- 외국인을위한한국문화교육론

와 역사적 배경을 풀어낸다.교재는 시청각 자료와 비교문화 활동을 포함하고 있어 학습자가 주제별 문화 요소를 보다 명확히 이해할 수 있도록 돕는다. QR코드를 통해 음성 자료를 들으며 ... 을 통해 문법 구조를 추론해가며 학습하도록 유도한다.또한, 학습자의 흥미와 필요에 따라 원하는 파트부터 자유롭게 읽을 수 있게 구성되어 있으며, 풍부한 시각 자료(사진, 삽화 등 ... 자에게 익숙한 소재를 기반으로 학습이 이루어지기 때문에, 학습자는 자연스럽게 한국 문화에 접근할 수 있다.본 교재는 다문화 및 외국인 아동 센터에서 중급 이상 아동(초등 4학년~중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.10.21

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

. 이러한 차이점을 명확히 이해하는 것은 교육 현장에서 효과적인 교수법을 개발하고, 학습자의 요구에 맞는 적절한 자료를 선택하는 데 필수적이다. 특히, 국어 교과서는 주로 학교 ... 사용 트렌드와 학습자의 요구를 반영하는 데 중점을 둔다. 이러한 다양한 측면에서의 차이점은 국어 교과서와 한국어 교재가 각각의 교육적 역할을 효과적으로 수행하도록 하는 중요한 요소로 작용하며, 교육 현장에서의 적절한 자료 선택과 활용을 가능하게 한다. ... 와 한국어 교재는 한국어를 학습하고 가르치는 데 있어 중요한 역할을 담당한다. 그러나 이 두 가지 교육 자료는 그 목적과 기능, 대상, 제작 의도 등에서 여러 가지 차이점을 보인다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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성인지 관점의 개념을 설명하고 우리사회의 다양한 영역에서 성인지 관점을 실천한 사례 1개를 예로

를 극대화 시키는 것이 목적이다.사업내용으로는 성인지 감수성 인식주간 홍보부스의 운영과 성인지 감수성 주제 연극 제작 및 공연, 예비 초등교사들의 성인지 감수성 교육 학습지도안 ... 폭력예방교육 프로그램(연극)을 개발했다는 것에 의의가 있다. 예비 초등교사들의 성인지 감수성 교육 학습지도안과 캐치프레이즈 공모전을 시행함으로 진주교육대학교만의 자체적 폭력예방 ... 교육 자료와 홍보자료를 발굴할 수 있었으며, 초등교사를 양성하는 대학으로써 초등학교에서 활용이 가능한 있는 성인지 교육지도안을 개발하게 되었다. 끝으로 폭력예방교육 특강을 함

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18

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원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시하시오.

자율성을 구현하는 대표적인 방식으로서, 학생들이 스스로 목표를 설정하고 학습을 진행하도록 설계되어 원격 학습 환경에 적합하다.2. 교육적 의의프로젝트 기반 학습모형은 교육 현장 ... 가 원격수업을 실시하던 2020년, 여러 교육 현장에서 프로젝트 학습을 도입하여 의미 있는 성과를 얻었다. 그 중 두 가지 사례를 소개한다.첫 번째 사례는 경상남도 밀양 세종중학교 ... 교과를 융합한 프로젝트 학습을 진행한 사례이다. 초등학교 6학년 학생들은 온라인 수업 기간 동안 코로나19 팬데믹이라는 현상을 중심에 두고 다양한 탐구 활동을 전개하였다. 예를 들

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.19

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[공적조서예시] 스승의 날을 맞아 수업 혁신 분야에 공적을 세운 교사에 관한 공적조서 예시입니다. 표창장은 어마어마한 위력을 지니고 있습니다. 따라서 작성하기가 귀찮다고 해서 표창장을 절대 소홀히 여기지 마시길 바랍니다. 특히 공무원들의 경우 유공 표창은 형사 재판에서 집행유예로 감형이 되는 엄청난 힘을 가지고 있습니다.

○○초등학교⑧직 위교사⑨직급·계급⑩추천훈격교육부 장관⑪추천순위⑫공적분야교육혁신, 수업혁신⑬공적기간⑭공적요지(70자 이내)위 교사는 주제 중심 프로젝트 학습과 협력교사 1 수업 2 교사 ... 학교안전교육자료 제작 위원- ‘위기탈출! 안전정거장’ : 학생들의 수준과 특성을 고려한 맞춤형 교육자료를 자체 제작2. 코로나19 온오프라인 블렌디드러닝 수업 진행1) e학습터 ... 블렌디드 러닝 만들기를 통한 학교 교육 내실화에 이바지하였으며, 학생 중심 미래 교육을 위한 창의 융합형 인재 육성에 헌신함.조 사 자⑮소 속○○초등학교?직위(직급·계급)교감?성

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.29

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서이초 사건을 교권과 학생인권의 시각에서 해결방안을 제시하시오

서이초 사건을 교권과 학생인권의 시각에서 해결방안을 제시하시오Ⅰ. 서론서이초등학교에서 발생한 사건은 교직사회와 교육현장에서 벌어지는 복합적인 문제들을 한꺼번에 드러낸 사례라고 할 ... 수 있다. 한 교사가 자신의 교실 자료 준비실에서 숨진 채 발견된 일이 사회적으로 큰 이슈가 되었으며, 이 사건의 배경에는 교육현장에서의 업무 부담, 학부모와의 갈등, 학생 지도 ... 고 있다.그러나 학생의 인권 또한 교육현장에서 보호되고 존중받아야 할 필수 요소로 거론된다. 학생인권조례를 통해 학생의 자유와 권리가 중요하게 인식되고 있으며, 이는 현대적인 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04

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사회복지 실습일지 지역아동센터 모음집 < 6주 분량 >

다. 아이들의 이름과 성격을 하나씩 익히며 아동 중심 실천의 기초가 관계 형성에 있다는 점을 실감했다.O월 O일(요일)초등 고학년 대상 학습지도 활동을 보조했다. 국어와 수학 문제지 ... 에는 다소 낯설어 하던 아이들도 함께 보드게임을 하며 금세 마음을 열었다.O월 O일(요일)초등학생 대상 자기주도학습 시간에 보조 역할을 맡았다. 수학 문제를 풀며 어려워하는 아동들에게. ... 를 정리하고, 개별 맞춤 학습에 참여해 아이들이 어려워하는 부분을 설명해주는 역할을 했다. 학습에 집중하지 못하는 아이가 있어 담임 선생님과 함께 조용한 별도 공간에서 지도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.28

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크라센의 5가지 가설을 정리하고 교육상황을 예로 들어 설명하시오

크라센의 5가지 가설을 정리하고 교육상황을 예로 들어 설명하시오목차I. 서론II. 본론1. 습득-학습 가설(Acquisition-Learning Hypothesis)2. 자연 ... 는지를 다섯 가지 가설을 통해 이야기한다. 그리고 이 이론은 외국어뿐 아니라 모든 학습의 방식에 대해 우리가 놓치고 있는 중요한 시선을 되돌아보게 만든다. 이번 글에서는 크라센의 5 ... 가지 가설을 하나씩 설명하고, 그것이 실제 교육 현장에서는 어떤 모습으로 드러나는지를 사례 중심으로 풀어보려 한다. 이론을 알게 된다는 것은 단지 이해를 넘어, 그것이 왜 지금

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.22

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혁신학교의 등장은 공교육 개선에 어떤 역할을 할 수 있는가

가 주도한 여러 차례의 학교 혁신과 교육개혁 정책은 학교 현장의 다양한 요구를 즉각적으로 반영하기 어려웠으며, 실제 교실에서 발생하는 복합적인 문제를 근본적으로 해결하기에는 한계가 있 ... 의 선두에는 혁신적인 교육 철학과 교사 공동체의 열정이 결합된 남한산초등학교, 거산초등학교, 조현초등학교 등이 있었다. 이들 학교에서는 획일적인 교과 운영 대신 학생 개개인의 역량 ... 학교 현장이 직접 대안을 모색했다는 점에서 의미가 크다. 학부모와 교사가 함께 만든 새로운 학교 운영 사례는 현장의 목소리에 충실하고자 하는 교육 운동으로 확산되었다. 학부모

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.25

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자폐장애교육_자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문서적자료를 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.

자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문서적자료를 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.I. 서론자폐성 ... 을 검토하여, 이 중 통합교육 현장에서 적용 가능한 방법을 선정한다.⑥ 자료 수집: 관련 논문, 서적, 자료 등을 통해 선정된 중재와 치료 방법의 이론적 배경과 실제 적용 사례를 조사 ... 한다.⑦ 자료 분석: 수집된 자료를 바탕으로 각 중재와 치료 방법의 장단점, 효과성, 적용 가능성을 분석한다.⑧ 결과 도출: 분석 결과를 토대로, 통합교육 현장에서 자폐성 장애아

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에

자료, 평가도구를 실제로 개발 및 제작한다. 교수 자료의 초안이 개발되며 수정 및 보완을 통해 제작하는 과정을 거친다.다음은 실행 단계로 개발 단계에서 완성한 교수ㆍ학습 자료 ... 과목명: 원격교육론주제: 5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과 ... 이라고 할 수 있는데 어떤 학습자를 대상으로 어떠한 방식으로 운영할 것인지에 대한 프로그램 기획이 이루어져야 한다.본론에서는 이와 관련하여 원격교육 프로그램과 관련된 기획서를 작성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

. 초등 저학년의 기초 문식성 교육에 자주 활용되지만, 지나치게 기계적인 반복 학습으로 흐를 위험이 있다.(2) 총체적접근법은 언어를 실제 맥락에서 전체적으로 경험하도록 하는 방식이 ... 에서 의미 있는 경험을 통해 언어를 익히게 한다는 점에서, 특히 유아 및 초등 저학년 학습자에게 효과적인 전략이다. 이 장에서는 총체적 접근법을 실제 수업에 적용한 구체적인 사례 ... 사진을 찍고, 인상 깊었던 장소에 대해 짧은 메모를 남긴다. 이 활동은 말하기와 관찰하기 능력을 동시에 활용하며, 학생 개개인의 경험이 학습 자료가 된다.(3) 말하기 ? 이야기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.09

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