"영국슈타이너학교"의 검색결과 입니다.

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"영국슈타이너학교" 검색결과 81-100 / 244건

발도로프 자료 총 정리 요약

1. 발도르프 교육의 배경발도르프 교육은 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)의 인지학에 기초하여 크게 유아교육, 학교교육, 치유, 특수교육으로 나누어진다.발도르프 유아 ... 교육은 독자적으로 존재하는 것이 아니라 발도르프 학교 테두리 속에 있다.인지학 이론을 정립한 슈타이너의 생애와 최초의 발도르프 학교 설립과정, 발도르프 교육의 이론 및 사회적 배경 ... 에도 관심을 가지게 되었다. 실제로 슈타이너는 유년기 시절에 학교보다 기차역에서 지내는 것을 무척 좋아하였다. 이러한 환경에서 자라던 슈타이너는 아버지가 직장 관계로 자주 이사를 했

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24

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독일 종교개혁기 교육사상가 루터와 멜란히톤, 독일 근대중기 교육사상가 코메니우스, 독일 계몽기 교육사상가 칸트, 독일 근대후기 교육사상가 루돌프 슈타이너, 독일 근대후기 교육사상가 프뢰벨 분석(독일교육)

사상가 칸트1. 칸트의 윤리학2. 인식론Ⅴ. 독일 근대후기 교육사상가 루돌프 슈타이너1. 인지학2. 기질론3. 발도르프학교의 성립 배경4. 운영상의 특징Ⅵ. 독일 근대후기 교육사상 ... 한 발도르프학교는 이 담배공장의 이름을 따서 이름 지어진 것이다. 이 학교의 특성으로는 무엇보다도 슈타이너에 의해 독특하게 고안된 일종의 정신적 율동 행위인 ‘오이리트미 ... 독일 종교개혁기 교육사상가 루터와 멜란히톤, 독일 근대중기 교육사상가 코메니우스, 독일 계몽기 교육사상가 칸트, 독일 근대후기 교육사상가 루돌프 슈타이너, 독일 근대후기 교육사상

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24

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열린교육의 특징, 열린교육의 필요성, 열린교육의 구성, 열린교육의 사례, 열린교육의 일과운영, 열린교육의 유형별 학습방법, 향후 열린교육의 발전 과제, 열린교육 관련 제언 분석(열린교육, 열린학교, 열린교실)

는 기회를 부여하고, 학교를 개혁하자는 요구는 오래 전부터 있어 왔다. 그리하여 열린교육에 직접적인 영향을 끼친 영국의 유아 학교로부터 시작된 비형식 교육이 발전하였다. 비형식 교육 ... 이 기본 과제였다.개혁 교육학 운동의 흐름 속에서 1919년에 슈타이너(Steiner)에 의해 세워진 자유 발도르프 학교(Freie Waldorfschule, 슈타이너 학교라고 ... Ⅴ. 열린교육의 사례1. 영국의 열린교육2. 독일의 열린교육Ⅵ. 열린교육의 일과운영Ⅶ. 열린교육의 유형별 학습방법1. 러그미팅 (Rug Meeting)2. 개별활동, 소집단 학습

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07

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대안학교 - 슈타이너 학교

대안학교 사례 6 : 영국의 슈타이너 학교∮ 슈타이너 학교에 대한 나의 견해슈타이너 학교에 대한 영상물을 보면서 가장 염려했던 것은 미술을 잘 하지 못하는 학생이나 미술에 소질 ... 으로 변하게 된다. 슈타이너 학교의 가장 특징적인 교육방법은 예술의 영역을 교육에 많이 도입하는 것에 있다. 그러나 이러한 분야에 익숙하지 못한 학생이나 선생님에게는 큰 부담으로 다가올 ... 것 같다. 하지만 이러한 걱정을 뒤로한 채 계속해서 슈타이너 학교가 대안학교의 표준이 될 수 있는 것에는 이유가 있었다.슈타이너 학교는 에머슨 대학을 통해 슈타이너 학교의 교사

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.01

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[교육철학] 자연주의,국가주의(20)

의 교육관이 잘 반영되어 있다고 생각되는 영국의 ‘서머힐(Summer Hill)'학교에 대해 알아보았다. 서머힐 학교는 비형식적이고 자유주의적인 대안학교이며, 5~16세의 아이 ... 독일의 슈타이너에 의해 시작된 발도르프학교의 교육 실천과 그것을 뒷받침하는 이론적 체계를 모두 일컫는다.2. 발도르프 교육내용과 교육과정1) 교육 내용(1) 모방과 본보기 교육유아 ... 이 가져와야 할 점자연주의와 국가주의 각각의 장점들을 우리교육에 가져오자면 현재 학교 현장에서 이루어지고 있는 이론 위주의 수업을 실물교육의 측면을 많이 가져 오면서 스스로 체험을 하

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.18

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대안교육의 가능성과 한계

의 대안학교 현황(http://en.wikipedia.org/wiki/Alternative_education)⑴ 영국의 경우영국의 학부모는 학교 밖에서 자녀를 교육시킬 수 있 ... 는 권리가 있다. 영국에서 대안학교는 전통적 교육의 대안으로서 학생중심의 비형식적 교육을 제공하는 학교를 의미한다. 영국에는 대안학교의 확산에 큰 영향을 끼친 닐(A. S. Neill ... )의 서머힐(Summerhill)학교, 몬테소리(Maria Montessori)와 슈타이너(Rudolf Steiner)의 사상에 바탕을 둔 학교들이 많고 그 역사도 길다. 그 외

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.28

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수업론-슈타이너학교

영국 슈타이너 학교의 수업을 감상하고...영국의 슈타이너 학교의 아침은 몸풀기와 노래로 시작한다. 학생들의 등교를 교실 출입문 앞에 서서 학생들과 악수를 하며 아침 인사로 맞이 ... 은 전적으로 소규모 집단이라는 데에 전제가 있다. 영국의 모든 학교가 그러하다는 것이 아니라 프로그램화되어 “이것이 미래의 교육이다”라고 슬로건을 내걸 정도의 시범학교일 테지만, 그 ... 라는 것이다.슈타이너 학교는 수업내용을 이야기로 꾸며보게 하고, 모든 과목을 연관시켜 넓은 시각으로 바라보게 하였다. 이 또한 우리나라에서도 하고 있는 일이기도 하다. 물론 초등

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.22

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발도르프 프로그램

발도르프 프로그램1. 발도르프 프로그램의 배경발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유, 특수교육으로 나누어진다.1 ... ) 발도르프 프로그램의 역사(1) 루돌프 슈타이너의 생애발도르프 학교의 창시자인 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-1925)는 1861년 2월 27일 오스트리아 ... 에서는 사회생활과 잔연체험을, 1900년도 초엽 영국에서는 니일이 자유학교를 시도하였고 미국에서는 존 듀이가 실험학교를 세웠다.2. 발도르프 프로그램의 기본전제1) 인간 본질의 네

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.27

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청소년창의성교육

와 탐구적으로 문제를 풀어나가는 특성창의성 교육 현장＊ 세계적인 청소년 창의성 교육 현장 1. 영국의 서머힐 학교 (동영상) 첫째, 아동들이 감정에 있어서 자유롭게 자라날 수 있 ... 하여, 좀더 행복한 아동기를 보낼 수 있게 해준다.창의성 교육 현장2. 독일의 발도르프 학교 인간 정신(spirituality)의 초자연적인 본질에 대한 관심에서 출발한 슈타이너 ... 의 습득을 지양하고 창의성이 우선시 된다. 아동 정서의 자연스러운 발달을 위하여 미술과 음악이 매우 중시한다.청소년 교육현장＊ 서머힐 학교의 창의성 배양 프로그램 - 자발적으로 시행

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30

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대안학교

학교 [ 代案學校 , alternative school] 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교 . 영국의 교육가 A.S. 닐이 1921 년 설립 ... 한 잠에 따라 ( 이종태 ) ② 생태 학교 형 인도 태생의 사티쉬 쿠마르에 의해 설립된 영국 하트랜드 지방의 ‘작은 학교’ : 마을 안에서 소규모의 학생들을 대상으로 지식교육과 함께 ... ① 미로그램을 구성함 ② 독일의 ‘ 슈타이너 학교 ’ 오늘날 희망 , 자유 등을 상징하는 발도르프 교육의 모태가 됨 어린이들의 일상 리듬에 맞춰 교과목 정함 ‘ 주기 집중 수업’시행

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.30

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발도로프 학교의 교육과정과 교육방법에 대한 연구

발도로프 학교의 교육과정과교육방법에 대한 연구목 차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 슈타이너 31. 생애 32. 사회적 관심 3Ⅲ. 인지학 51. 성립 배경 52. 성격 83. 인지학적 인간관 ... 여 413. 교육철학으로서의 한계 41Ⅶ. 결론 43※ 참고문헌 45표 목 차 바젤?루돌프?슈타이너 학교, 제 16 차 교육 과정 39Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적현재 우리 ... 는 몰트 씨는 이 조건을 받아들였고, 교사가 되는 사람들의 훈련기간(이 때의 집중강좌의 속기록은 슈타이너 학교 교원양성을 위한 가장 중요한 교재로 되어 있습니다)의 후, 자유

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.26

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발도르프 교육을 실현하려는 우리나라 대안학교

고 나서...-교육은 예술이다. (영국의 슈타이너 학교)3. 발도르프 교육을 실현하려는 구름산 학교 소개 및 분석1) 구름산 학교 소개2) 공교육 기관과 특징, 장?단점 비교3 ... 에 대해..-교육은 예술이다. (영국의 슈타이너 학교)실과 수업 시간에 감상한 “일본의 키노쿠니 학교”에 이어 발도르프 교육을 실현하고 있는 “영국의 슈타이너 학교”에 대한 내용을 감상 ... 하였다. 우선 영국의 슈타이너 학교는 교육을 예술이라고 생각하고, 자연 친화적이며 예술을 접목시킨 교육을 실행하고 있었다. 즉 수업에 놀이와 연극 등을 포함시켜 학생들이 직접

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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교육사철학- 교육학자와 여성교육

파산으로 예금이 없어져 버려 학교를 폐쇄하고 영국으로 돌어왔다. 그는 영국에 돌아와서 도세트 라임 레지스에 집 한 채를 빌려 학교를 설립했는데 이 학교가 서머힐이다. 닐은 아이 ... ◆로크(백지설)*로크의 생애로크는 1632년 잉글랜드 남서부의 한 촌락에서 출생하였다. 그의 가문은 전형적인 젠틀층에 속하는 가문이었으며 로크는 가업인 피복상을 이어받지 않 ... 고 변호사가 되었다. 그는 엄격한 청교도 가정에서 자랐지만 비교적 자유로운 분위기의 웨스트민스터 학교생활을 하였다. 이 학교에서 고전어와 고전문학에 대해 배웠으며 옥스퍼드 대학에 입학

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.16

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교육학) 영상자료, 영화로 본 교육학

에 대한 자발성과 흥미를 불러주는 것이 진정한 교사의 역할이라는 생각을 하게 되었다.- 자료 명: 다큐멘터리 이것이 미래 교육이다“교육은 예술이다 영국의 슈타이너 학교:링 우드 ... 로 소개 된 영국 슈타이너 학교는 독일의 교육사상가 루돌프 슈타이너의 인지학에 기반을 두어 그들만의 독특한 수업방식을 창조하였다. 시와 노래, 그림은 이 학교에서 가장 중요한 교육 ... 슈타이너 학교”1. 자료에 대한 설명과 줄거리‘이것이 미래교육이다’라는 5부작으로 구성된 세계의 대안교육 현장을 소개한 다큐멘터리중 첫 번째 다큐멘터리이다. 유럽과 아시아의 대안학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14

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영 유아 프로그램 요약정리

되어 있는 실정이다.II. 발도르프 프로그램 요약1. 발도르프 프로그램의 배경발로드프 교육프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유·특수 ... 교육으로 나누어진다. 발도르프 유치원은 독자적으로 존재한 것이 아니라 발도르프 학교 테두리 속에 있다.1) 발도르프 프로그램의 역사(1) 루돌프 슈타이너의 생애1861년 오스트리아에 ... 을 도움으로써 인간의 본질을 자유롭게 해야 한다고 하였다.(2) 자유발도르프 학교 탄생발도르프 교육은 20세기 초 사회변혁의 시기에 루돌프 슈타이너가 인지학이라는 독특한 사상체계

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.22

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근대건축론 19세기부터 20세기까지 (사조별)

론...........................................................................................................................................2009. 10고딕 복고건축고딕 복고건축이란 용어는 19세기 중엽 영국에서 중세건축을 모방 ... 하여 세운 건축을 설명하면서 처음 사용된 후 신고딕 건축을 지칭하는 용어로 확대되었다. 낭만주의와 가장 밀접한 고딕 복고건축은 1730년대부터 1930년대까지 영국과 미국에서 널리 유행 ... 했으나, 유럽 대륙에선 크게 발달하지 않았다. 이 양식은 주로 교회나 대학 건물에 사용되었으며 고딕 건축과는 쉽게 구별하기 힘들다. 영국에서는 고딕 건축에 대한 향수 때문에 18세기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.22

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[파워포인트] 국외의 대안학교.ppt

사례4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교가. 교육과정 - 인지학을 바탕으로 한 인간관과 인간발단 단계론 - 에포크 수업 (집중수업) - 특이한 문자교육 - 줄그림 (포르멘)4-1 ... . 스위스 바젤 슈타이너 학교나. 교사양성 - 2년동안 슈타이너 교사 양성소에서 훈련을 받음 - 언어기술을 공부하기 위해 4년 과정을 따로 이수 - 오이뤼트미(독특한 율동)를 위해서 ... 6년 과정을 수료 - 학년별 교사모임과 전체 교사모임 - 교사연맹에서 주관하는 연수4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교다. 슈타이너 학교의 예술 교육 - 예술이 인간의 감성을 계발

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26

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슈타이너의 교육예술과 발도르프 학교의 미술교육

3. 슈타이너의 ‘교육예술’과 발도르프 학교의 미술교육◇ 슈타이너 (Rudolf Steiner, 1861~1925) ◇? 20세기 독일의 철학자, 교육사상가? 1861.2.27 ... 도 빠르게 퍼졌다. 1920년 슈타이너는 스위스로부터 그의 교육학에 관한 강좌 개설을 요청받았고, 1922년부터 1924년까지 영국과 네덜란드에도 이 강좌가 개설되었다. 독일 이외 ... 한 수업료도 없다.⑥ 학교의 운영체제가 수업형식이 수평관계이다.⑦ 아이들은 예술적인 분위기 속에서 자유롭게 자신의 특성을 살린다.⑧ 노작교육이나 다양한 예술교육 중시됨? 슈타이너

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.04

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[과제물]유아교육철학 및 교육사 레포트 D형-2010

의 대상연령의 폭이 보다 확대되고 있다. 1960년대를 기점으로 하여 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세는 유아교육의 대상을 출생 직후부터 초등학교 저학년까지의 아동으로 규정 ... .몬테소리5.듀이6.슈타이너Ⅳ. 유아교사의 역할Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 초?중등교육과는 달리 그 대상의 연령범위가 분명하지 않아 보인다. 일반적인 의미에서 생각해보 ... 를 갖는 영?유아교육 프로그램들이 개발되고 있으며 유치원 교육이 초등학교 교육과 밀접한 관련을 맺으면서 시행되고 있다. 유아기는 인간능력개발의 최적기이고, 인간개조가 가능하며 가장

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08

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[요약] 제12장)서양현대교육/교육의 철학과 역사(2007), 정영근 외, 문음사

으로부터의 교육"이라는 새로운 교육모델을 제시하였다.0. 독일의 개혁교육운동0) 전원기숙학교운동의도전통적 중등학교 교육의 개혁.시작영국의 '레디'가 1889년에 설립한 "에버츠호 ... 으로 발전.방향"케르켄슈타이너"의 입장수공은 학생의 고유활동성 자극→ 노작교육을 통한 인격도야 ("노작학교")"가우디히"의 입장- 자유로운 사고에 의한 정신적 노작 강조.- 자유 ... ) 교육사적의미1919년에 슈타이너가 처음 설립한 발도르프학교는 인간학을 토대로 한 학교교육의 가능성을 보여준다.2. 몬테소리0) 아동관? 아동을 존중하고 아동의 작업을 중요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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