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"안드라고지와 페다고지의 차이점" 검색결과 81-95 / 95건

  • 원격교육의 특징
    )의 차이점을 간략하게 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론페다고지(pedagogy)와 안드라고지(andragogy)전통적으로 가장 지배적인 교육형태는 아주 오랜 과거에서부터 아동교육학이 ... 적인 삶의 질에 영향을 미치는 학습에 대해서는 민감하여 학습동기가 잘 일어나게 된다.지금까지 살펴 본 페다고지안드라고지차이점과 더불어 주목해야할 점은 결국 이 두 가지의 교육 ... 에 의하면 시간과 공간이 모두 분리되어 있는 형태의 교육이 가장 순수한 원격교육 형태라고 말한바 있다. 위에서의 페다고지안드라고지차이점에서는 전통적교육과 원격교육이 갖는 차이점
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 페다고지안드라고지에 대한 비교 설명
    와 아고고스가 합쳐져 유래가 되었으며, 학자 노울즈는 안드라고지를 “성인의 배움을 돕는 기술과 과학”이라고 묘사하였다.페다고지안드라고지의 가장 큰 차이점을 살펴보면, 페다고지의 ... 일반적으로 학교교육을 나타내는 페다고지(Pedagogy)와 성인학습의 원리의 배경이 되는 안드라고지(Andragogy)에 대해 비교하여 설명하시오- 학교교육을 뜻하는 페다고지는 ... 을 반발, 자신들의 주체적인참여를 요구하였고 이것이 안드라고지의 발생 배경이라고 할 수 있다.- 페다고지안드라고지에 대한 자세한 비교는 다음의 표와 같다.구? 분안드라고지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.30
  • 학습유형의 안드라 고지 & 페다고지 비교 분석
    가 있음○ 따라서, 아동과 성인학습자간의 제반특성의 차이점은 각각 이들에 대응하는 학습지도 원리를 제공해주는 전제조건이 됨○ 교수설계 및 운영과정에서 안드라고지와 페다고지의 특성 ... 의 개념을 체계화시킴7. 안드라고지와 페다고지의 기본원리 비교○ 안드라고지와 페다고지의 기본원리의 차이는 기본적으로 이들 양자간의 교육대상, 즉, 아동과 성인학습자로서의 특징 ... . 안드라고지의 기본전제6. 안드라고지와 페다고지의 기본전제 비교7. 안드라고지와 페다고지의 기본원리 비교8. 결론참고문헌1. 학습유형의 의미와 중요성○ 학습유형론은 학습자들에게 다양
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    안드라고지의 의미와 교수방법
    . 안드라고지와 페다고지의 차이점(1) 페다고지의 기본 가정페다고지 모델은 무엇을, 언제, 어떻게 학습하는지에 대한 결정에 있어 교사들에게 완전한 책임을 지우므로 학습자로 하여금 교사 ... )에서 파생된 말로 성인들의 학습을 돕는 기술과 과학 이라는 뜻을 지니고 있다(Knowles,1980).안드라고지가 등장하게 된 것은 페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에는 적절하지 못 ... 안드라고지의 의미와 교수방법1. 안드라고지의 의미안드라고지의 의미는 아동을 가르치는 기술 및 과학 으로 정의되는 페다고지와 대조적이라 하겠다.Knowles는 안드라고지의 의미
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.23
  • 앤드라고지와 페다고지 비교분석
    )의 패러다임을 비교하면 페다고지안드라고지에서는 학습자를 보는 관점에서부터 학습자의 경험을 보는 관점 등이 상이하다. 이러한 관점의 차이는 곧 인간관의 차이이며, 이러한 인간관 ... 이유에서 평생동안 학습하는 일을 멈출 수 없는 시대에 살고 있다. 과거 아동교육학을 뜻하는 페다고지(pedagogy)의 패러다임과 성인교육학을 뜻하는 안드라고지(andragogy ... . 따라서 전통적 교육인 페다고지와 성인중심 교육인 안드라고지에 대해 살펴보며, 비교해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 페다고지안드라고지의 의미1) 페다고지교육을 지칭하는 용어로 흔히
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30
  • andragogy (앤드라고지)
    들이 학습하기 전에 왜 그것을 학습할 필요가 있는지 알고자 함교사가 가르치는 것을 학습해야만 한다고 인식함욕구앤드라고지페다고지기본가정V. 안드라고지와 페다고지의 기본 원리 비교-마이어1 ... 자들이 축적한 지식과 인생경험은 교사의 그것과 마찬가지로 학습에 있어서 가치 있는 자원이라고 판단된다.앤드라고지의 기본 원리V. 안드라고지와 페다고지의 기본 원리 비교-마이어6.교사 ... ) Andragogy의 기본전제 (자아개념-경험-학습준비도-학습성향-동기)VII. Andragogy 모델의 교수학습활동계획요소페다고지안드라고지에 있어서 교수설계 요소의 비교
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.19
  • 평생교육 방법론 요약과 비평
    존중과 비형식적인 학습 분위기를 조성한다. 특히 교육자와 학습자의 상호협동을 중요시 한다. 이들 페다고지와 앤드라고지의 여러 입장들에 대해 찾아보면 첫째, 페다고지안드라고지 ... 의 이분법적 주장이다. 학습자의 개념, 경험의 역할, 학습준비성, 학습지향성에 대해 상반된 가정을 함축하고 있다고 주장한다. 둘째, 페다고지안드라고지의 연속적인 입장이다. 대상 ... 게 접목시킨다면 서로의 입장을 보완할 수 있는 완벽한 프로그램이 만들어 질 것이다. 또한 안드라고지의 입장이 성인교육에는 당연히 적용시킬 수 있지만 아동, 평생교육적인 입장에서도 적용
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.29
  • [평생교육]평생교육
    하는 경향이 강하다.2) 성인교육의 개념- 안드라고지라는 개념과 동의어로 사용- 노울즈가 처음 제시한 안드라고지모형은 페다고지의 대립되는 모형.일반적으로 교육학으로 번역되는 페다고지는 ... 기초를 제공.- 교육현실에서 평생교육과 동의어로 혼용되고 있지만, 성인만을 대상으로 한다는 점에서 명백한 차이가 있음.3) 계속교육- 일정단계의 학교교육을 마친 사람이 직업, 가정 ... 문자적으로 아동을 가르치는 과학과 예술을 의미함. 따라서 아동을 대상으로 하는 페다고지는 성인에게는 적합하지 않으며, 이에 성인 과 관련된 새로운 교육학, 즉 안드라고지가 필요
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10
  • [교육심리] 자기주도학습과 실행원리
    하였다. 페다고지의 아동의 자아개념이 의존적이라면, 안드라고지의 성인의 자아개념은 ”자기 주도적“이라는 것이다. 다음에 비교표를 통해 Knowles가 주장하는 페다고지안드라고지차이점을 살펴본다. ... 을 사용한 M. Knowles는 “자기 주도적(Self-directed)"라는 개념을 학습방법보다는, 먼저 페다고지안드라고지의 비교시 개인의 자아개념을 구분하는 용어로 사용 ... 과 교사에게 새로운 역할을 부여한 점이다. 전통적인 교육맥락에서 계층적인 관계에 있던 교사-학생의 관계는 멘터-주도적 학습자의 관계로 변화되었다.1.2. 호모 에루디티오(homo
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • 성인교육
    주도적 학습 가능성, 학습자 중심의 수평적 학습 등을 들 수 있다(Jarvis, 1985).이상의 다섯 가지 가정을 이야기하면서 knowles는 페다고지안드라고지차이점 ... 상의 위치 분석이라기 보다는 이분법적 분류의 성격이 짙게 나타난다. 또한 그가 상정한 페다고지의 형태가 페다고지의 원형인지에 대해 의심을 살만 하다는 비판의 여지는 남아있지만, 안드라고지 ... 어e-centered)으로 변화한다고 보고 있다.이들 전제는 바로 성인은 아동과는 다르다는 특성의 차이로부터 도출해낸 것이라고 볼 수있다. 위 5가지 가정이 안드라고지의 골격
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.06
  • 안드라고지와페다고지의비교분석
    으로부터 성인교육을 구분하고 성인교육 고유의 이론과 기술을 구축하기 위한 노력을 경주하여 왔다.페다고지안드라고지의 구조적인 차이점을 노울즈의 기본 가정으로부터 추출하여 이를 보다 ... )의 패러다임을 비교하면 페다고지안드라고지에서는 학습자를 보는 관점에서부터 학습자의 경험을 보는 관점 등이 상이하다. 이러한 관점의 차이는 곧 인간관의 차이이며, 이러한 인간관의 차이 ... 구체화시킨 마이어의 견해에 따라 살펴보면 다음의 과 같다.페다고지의 기본 원리안드라고지의 기본 원리1. 교수-학습과정의 운영에 있어서 학습자의 관심 및 이해에 관계없이, 그리고 적극
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.22
  • [교육철학] 성인교육 안드라고지와 우리 사회에의 적용
    를 가진다. (권대봉, 『성인교육방법론』)와 안드라고지Knowles는 처음에 안드라고지와 페다고지의 기본가정의 차이를 6가지 측면-알고자 하는 욕구, 학습자의 개념, 학습자 경험 ... 성인학습 안드라고지와 우리 사회에의 적용Ⅰ. 서 론사회는 빠른 속도로 산업사회, 정보화 사회로 나아가고 있다. 이러한 급격한 변화는 현대사회에서 인간은 평생동안 계속 교육을 받 ... 』, 학지사, p27~28안드라고지(andragogy)는 an r(성인)에 근거하여 만들어져 성인을 돕는 기술과 과학 이라는 의미를 갖는다.영국의 노팅검 안드라고지 그룹에 의하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.07
  • [평생교육] 성인학습자
    은 페다고지(pedagogy)와 구별되는 안드라고지 (andragogy)의 개념을 널리 알린 Knowles에 의해서임. 안드라고지가 등장하 게 된 것은 페다고지의 원리 및 실천 ... , 학습환경 대한 뚜렷한 선호 가 있게 된다는 점(3)성인들이 신체적, 심리적, 사회적 영역에서 특별한 발달단계를 지나왔다는 점(4)성인이 학습에의 불안감을 갖고 있다는 점그는 성인 ... 을 의미구라는 개념이 흔히 사용되고 있으며 학습욕구란 한개인이 자신이나 조직, 사회를 위해 학습해야 하는 일로서 그가 갖고 있는 현재의 능력수준과 기대수준간의 격차 혹은 차이를 의미
    리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2004.05.05
  • 성인 교육에 관한 연구자료
    주도적 학습 가능성, 학습자 중심의 수평적 학습 등을 들 수 있다(Jarvis, 1985).이상의 다섯 가지 가정을 이야기하면서 knowles는 페다고지안드라고지차이점 ... 분석이라기 보다는 이분법적 분류의 성격이 짙게 나타난다. 또한 그가 상정한 페다고지의 형태가 페다고지의 원형인지에 대해 의심을 살만 하다는 비판의 여지는 남아있지만, 안드라고지 ... 어-centered)으로 변화한다고 보고 있다.이들 전제는 바로 성인은 아동과는 다르다는 특성의 차이로부터 도출해낸 것이라고 볼 수있다. 위 5가지 가정이 안드라고지의 골격
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 평생교육의 국제적 동향
    할 것인가 최종적으로는 커리큘럼에조성된 내용을 어떻게 효과적으로 아이들에게 전달할 것인가가 과제가 된다. 게다가 교육의 제측면에 대한 결정권과 책임은 교사에게 귀속된다.안드라고지 ... 각국마다 영향을 주었다고는 할 수 없다. 수용방법에는 나라마다 현저한 차이를 보이고 있기 때문이다. 학교교육이 이미 일정수준으로 발달한 나라에서 평생교육은 성인기에 초점을 맞추 ... 는 학교교육을 위한 교수학이었다. 따라서 페다고지의 모델은 아이들에게 무엇을 습득시킬 것인가 그렇게 해서 정선된 사항을 어떻게 해서 단원으로 정리하고 우선순위를 정해서 커리큘럼을 편성
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.23
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2025년 08월 07일 목요일
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