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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"수학과교육과정비교" 검색결과 81-100 / 15,826건

  • 초등학교 수학교과서에서의 양(量)의 계산에 대한 연구 (A Study on Quantity Calculus in Elementary Mathematics Textbooks)
    을 이론적으로 정당화하였다. 교육과정과 교과서를 조사해 본 결과 우리나라 초등학교 수학과에서는 다른 나라와 비교하여 양의 계산 지도를 등한시하고 있음이 드러났다. 앞으로 이에 대해 ... 충분한 논의를 하여 우리나라의 교육과정에서도 양에 대해 좀 더 적극적으로 지도할 수 있도록 명시하고, 현재 삭제된 내포량도 수학과에서 다룰 수 있도록 해야 할 것이다. 문장제도 실 ... 이 연구는 양 개념의 발달 과정을 알아보고 초등학교에서 양의 계산을 어떤 방식으로 다루는지를 분석함으로써 교육과정이나 교과서의 구성에 대한 시사점을 찾아보려는 것이다.이산량
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 고등학교 수학교과 과목별세부능력특기사항 알짜예시(과세특,특목고,외고)
    한 예시들을 삼각함수로 표현하고 논리적으로 정리함. 이를 교육적 측면으로 접근하여 학생들의 수학에 대한 흥미를 높이고 수학적 사고를 가능하도록 하기 위해서는 수학개념을 실생활에 연결 ... 하는 모습을 보여주었으며, 수학에 대한 자신감을 회복하는 과정에서 조리있는 말솜씨로 수학에 자신감이 없는 다른 친구들의 문제풀이와 해설을 도와주며 적극적인 분위기를 조성함. 어려워 ... 로 알아보는 수학적 귀납법과 실생활의 적용'을 주제로 탐구활동지를 제출함. 수학적 귀납법의 깊이 있는 탐구, 연역법과의 비교등의 자료를 조사하고 정리함. 특히 사회에서 널리 적용
    서식 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.16
  • 다각형 개념 지도 시 오목다각형 도입에 대한 다차원 교육과정적 관점에서의 고찰 (A Study from a Multi-dimensional Curriculum Perspective on Including Concave Polygons in Teaching Polygon Concepts)
    으로서의 2015 개정 초등학교 수학교육과정과 작성된 교육과정으로서의 2015 개정 초등학교 교과서 및 익힘책을 각각 1차부터 2009 개정 교육과정까지, 그리고 각 교육과정기별 교과서 ... 및 익힘책과 비교 분석하였다. 실행된 교육과정으로서 초등학교 교사의 다각형 개념 지도 시 오목다각형 도입 여부 및 방식과 관련하여, 성취된 교육과정으로서 초등학생의 다각형 개념 ... 의 한계를 내용과 방식 면에서 분명히 해야 할 것이다. 둘째, 일반적으로 교사의 PCK가 학생의 수학 개념 형성과 밀접한 관련이 있으므로, 실행된 교육과정의 주체인 교사로 하여금 다각
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용을 기술하시오
    2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용을 기술하시오Ⅰ. 서론2019 개정 누리과정은 유아의 전인적 발달을 목표로 다양한 영역에서의 학습 ... 경험을 제공하고자 하는 국가 수준의 교육과정이다. 이 중 자연탐구영역은 유아가 주변 세계를 호기심으로 탐색하고, 과학적 사고와 수학적 사고를 체계적으로 기를 수 있도록 돕는 데 초점 ... 에서는 2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주와 주요 내용을 살펴보고자 한다.유아수학교육은 단순히 숫자나 계산에 대한 지식을 전달하는 것이 아니라, 유아가 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관는 다양한 수학교육이 진행되고 있다
    수학교육은 수, 양, 공간, 도형 등에서의 관계를 인지하고 추론하며 일상 생활에서 발생하는 문제를 수학 과정을 통해 해결할 수 있도록 도와주는 것을 말한다. 유아기 수학교육 ... 에 예제를 들어서 설명하시오. '측정하기'는 유아 수학교육의 중요한 하위 내용 중 하나로, 유아들이 다양한 속성을 비교하고 양을 이해하며 실제 생활에 적용할 수 있는 능력을 기르는 것 ... 하는 과정이고, 문제 해결 능력을 기르는 방법이다. 수학의 독특한 역할은 보편적이고 광범위한 응용성에 있다. 이러한 의미에서 유아 수학교육은 “무엇을 가르칠 것인가?”보다는 “어떻게
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16
  • 초등학교 수학 교과서에 제시된 짝수와 홀수의 지도 내용에 대한 고찰 (Reflections on the instruction of even and odd numbers in elementary mathematics textbooks)
    연구는 우리나라 수학교육과정별 교과서에 제시된 짝수와 홀수 관련 활동을 비교 분석하고, 국외교과서의 관련 활동을 추가적으로 분석하여 짝수와 홀수의 지도 방안에 대한 시사점 ... 을 도출하는 것을 목적으로 하였다. 우리나라 교과서에서는제4차 수학교육과정 시기부터 2007 개정 교육과정까지는 5학년 교과서의 배수와 약수 단원에서 짝수와 홀수를 다루었다. 반면 ... 달라졌으며 합의 성질을 다루는 활동은 제3차 수학교육과정에 따른 교과서와 일부 수학 익힘에만 제시되었다. 국외교과서에서는 짝수와 홀수의 지도 시기가 1, 2, 5학년으로 다양
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • [a+취득자료] 표준보육과정과 누리과정수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다.
    수학에 전문적으로 종사하는 사람 이외에도 모든 사람이 기본적으로 갖추어야 할 기본 소양으로 자리 잡아가고 있다. 이러한 사회적 흐름을 반영하여 국가 단위의 다양한 교육과정 ... 생활에서 접하게 되는 다양한 문제를 능동적으로 풀어나갈 수 있는 역량을 갖게 된다.이하 본론에서는 표준보육과정과 누리과정에서 나타나는 수학교육의 내용과 0-2세 아동에게 수학교육 ... 이 중요한 이유에 대해 알아보고, 이를 바탕으로 수학활동 프로그램을 계획해 보도록 한다.Ⅱ. 영유아 수학교육1. 표준보육과정수학교육표준보육과정에서는 자연탐구 영역의 세 가지 하위
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.
    유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육내용2. 유아 ... 수학과정3. 유아수학교육수학습방법 선택4. 일일계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일 ... 어 수학적 개념과 사고력을 길러주는 교육 과정으로, 이 교육은 단순히 수학적 지식을 전달하는 것이 아니라, 유아가 주변 세상을 이해하고 탐구하는 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 유아기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15
  • 유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 변천 (Changes of the Content in the Area of ‘Inquiry in Daily Life' in the Kindergarten Curriculum)
    탐구영역 내 과학교육수학교육의 내용은 비교적 안정감 있게 변천되어 왔으나, 물리영역은 도구에 치중되어 있고, 수학교육의 내용은 모든 영역에서 편중되어 있는 경향을 보였 ... 본 연구는 한국 유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 변천 과정을 탐구하는 것을 목적으로 하였고, 차후 유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 방향을 정립하기 ... 위한 기초 자료를 제공하는데 의의를 두었다. 자료수집은 제1차 교육과정에서 현행 교육과정에 이르기까지 유치원교육과정의 자연탐구영역을 중심으로 하였다. 연구문제에 따른 분석결과는 다음
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도 - 수학교육의 통합적 접근방법
    )을 강조하였다. 이와 같은 접근방법은 다른 교과와도 연관성이 있으며, 유아들에게 흥미롭고 발달에 적합한 교육과정을 요구하고 있다.따라서 유아 수학교육의 통합적 접근이란 수학적 개념 ... 로 하여금 창의적인 수학경험을 촉진시킬 수 있어야 하며, 흥미 있는 수학적 문제가 이야기 안에 있어야 한다.2. 수학과 과학의 통합수학과 과학의 통합교육수학 활동에 과학적 과정 ... 적으로, 양적·자연적 세계의 관계성을 탐색하고, 기술하며, 설명하고, 추론하여 지식을 구성하는 특성은 유사하다.수학과 과학 통합교육의 근거는 두 교과의 학습과정이 유사한 과정적 기술을 공유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한
    수학교육의 목적은 유치원 교육과정에서 찾아볼 수 있는데 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부, 2012)에 나타난 수학교육 목적은 탐구생활 영역에 나타나 있다. 즉, 주위의 여러 ... 나 더하기의 활동이 아니라, 의미 있는 상황에서 수세기와 더하기와 같이 수학적 경험의 제공을 위한 수학교육방법이다. 이는 유아들의 수학적 지식과 더불어 수학과정기술 그리고 수학 ... 하도록 돕는다. 또한 문학을 통한 수학교육은 통합된 학습의 경험을 제공해준다. 문학을 통한 수학교육 방법은 첫째, 수학적인 맥락이 흐르면서 수학의 개념 및 과정이 포함된 문학작품을 선정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등수학 프로젝트수업 보고서
    학습 계열3. 교육과정4. 단원 학습 목표5. 단원의 흐름6. 단원 전개 계획7. 단원 지도 유의사항8. 단원 학습 평가 계획9. 본시 교수 학습의 계획10. 부록A. 초등수학 ... 발견하도록 하는 발견학습과 학생의 인지 수준에 맞는 표현을 사용하여 수학 개념을 지도하도록 하는 것을 중요하게 여겼다. 또한, Bruner는 교육적 전달 과정, 언어의 역할 ... 초등수학 프로젝트수업 보고서- 수학 3학년 1학기 6. 분수와 소수 -제출일담당 교수학번이름목 차A. 초등수학에 관한 이론 reviewB. 교수학과정안1. 단원 개관2. 단원
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입] 2025, 2026 대입 전형의 방향 및 준비
    영역에서의 통합형 수능 도입이다. 2022학년도 대입부터 문·이과 구분 폐지와 창의 융합 인재 양성이라는 2015 개정 교육과정의 취지를 반영하기 위하여 국어·수학 영역에 ‘공통 ... 와 크게 달라지지 않았다.기본적으로 2022학년도 대입제도의 변화는 2015 개정 교육과정의 시행과 관련 있다. 교육과정 개편에 따라 수능 제도 또한 개편되었으며, 학생부종합전 ... 이 무022학년도 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신 방향의 내용을 요약하면 다음과 같다.1. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대2. 수능 시험 개편- 국어/수학 영역
    노하우 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.29
  • 중학교에서 순환소수 취급과 무리수도입에 관한 고찰 (A Thought on Dealing with Repeating Decimals and Introducing Irrational Numbers (in the Middle School Mathematics))
    된 분야의 일부 외국교과서를 비교 분석하여 보았다. 현행 교육과정과 교과서 보다 바람직한 지도방안은 우선 체계적인 학습을 할 수 있도록 교육과정에서 보다 적합한 학습내용과 그 취급 ... 본 연구는 중학교 과정에서 순환소수의 취급에 관하여 알아보는 것으로 교육과정에 제시된 관련 내용을 분석하고 그에 따른 현행 교과서를 살펴보아 문제점을 알아보았고, 다음에 관련 ... 의 도입을 무한소수로서 잘 도입하도록 제시하였다. 그리고 무리수라는 용어의 도입만은 현행 교육과정과는 달리 순환소수의 취급 과정에서 함께 다루는 것이 바람직함을 제시
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관는 다양한 수학교육이 진행되고 있다. 이에, 수학교육의 하위 내용 중에서 측정하기의 이론적 측면을 서술하고, 유아교육기관에서의 지도방법에 예제를 들어서 설명하시오.
    게 도달하려면 아동으로 하여금 수학은 흥미롭고 즐거운 과목으로 인식될 수 활동을 제시해야할 것이다. 앞으로 수학교육을 통해서 학습과정에 적극적으로 참여하고 각 단계마다 성취감 ... 롭고 즐거운 과목으로 인식될 수 활동을 제시해야할 것이다. 만약에 수학교육으로 하여금 학습과정에 적극적으로 참여하고 각 단계마다 성취감을 느끼게 한다면, 아동의 책임감과 자신감 ... 교육기관에서의 지도방법에 예제를 들어서 설명하시오. 수학 교육의 하위 내용 중 '측정하기'는 양을 비교하고 평가하기 위해 필요한 개념과 기술을 다루는 중요한 주제이다. 이론적 측면
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시
    과목 : 아동수학지도주제 : 아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시내용 : 아동수학교육과 관련한 이론들 중 두개를 선택하여 비교 설명하고, 이를 바탕 ... 한다. 우리나라 유치원 교육과정이 최초로 제정된 1969을 시작으로 새로운 방향 설정을 하기 시작했고, 보다 정교하고 복잡한 현대 기술사회는 모든 구성원이 수학적인 논리를 이해 ... 하고 적절한 수준의 수학적인 문제를 해결하도록 요구한다. 현대사회가 요구하는 수학교육은 과거와 비교해서 범위가 넓고, 더욱 생동적이며 포괄적이다. 즉 수개념과 측정 그리고 공간과 도형
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한혜민_천재는없다 (독후감)
    과정의 본질, 그리고 교육자로서의 고민을 고스란히 담아낸 작품이다. 수학을 잘하는 것은 타고난 재능이 아닌 꾸준한 훈련과 과정이라는 저자의 주장 속에는 교육에 대한 깊은 통찰이 담겨 ... 한혜민 『천재는 없다』1. 서론『천재는 없다』는 수학 교사 한혜민이 자신의 교육 경험과 수학을 둘러싼 사회적 오해에 대해 풀어낸 에세이로, 수학이라는 학문에 대한 편견, 학습 ... 있다. 본 감상문은 이 책이 제기하는 교육적 메시지를 문학 이론 및 교육 철학의 관점에서 분석하고, 유사한 문제의식을 가진 타 작품과의 비교를 통해 교육의 본질을 재조명
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20
  • 2015 개정 초등 수학교육과정의 변화 내용에 대한 종적 분석 (A Longitudinal Study on the Mathematical Contents Changed in 2015 National Revised Curriculum for Elementary School Mathematics)
    교육과정 개정 주기의 단축으로 인해 새로이 고시된 2015 개정 수학교육과정에서는 개정의 취지와 방향에 따라 내용상의 적잖은 변화가 야기되었다. 초등학교의 경우, 학습 ... 자의 학습 부담 경감 및 교과 역량 강화를 위한 시간 확보의 차원에서 많은 내용이 삭제 또는 상향 이동된 것으로 나타난다. 본 연구는 2009 개정 교육과정과의 비교를 통해 2015 개 ... 의 겉넓이와 부피, 규칙성 영역에서 규칙과 대응, 정비례와 반비례이다. 분석 결과는 향후 초등 수학교육과정의 방향성을 설정하는 데 시사점을 제공할 것으로 기대된다. The
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에
    에 있어서 수학교육이 중요함을 강조했다. 그렇기에 수학이 단순하게 수를 가르치는 것이 아니라 일상에 있는 문제를 논리적으로 해결하는 과정 혹은 수학적인 태도를 기르기 위한 학문이 ... 적인 양에 수를 부여하는 수학적인 과정이다. 이는 전체적이며 계속적인 양과 수를 다루는 능력이 필요하며 두 가지의 물체의 높이, 길이, 크기 등에 의하여 비교하는 활동부터 시작 ... 적 발달이론에 기반하고 있는 최근 유아수학교육은 유아의 인지적 발달 수준과 발달단계, 그에 맞는 유아의 직접적 경험과의 상호작용이 유아의 수학적 지식을 형성하는 과정에서 아주 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 교육학개론 중간고사
    에 문법학교를 대학진학 준비기관인 김나지움으로 바꾸고, 기존 문법교육을 수준 높은 문학교육으로 바꾸었다.이와 비교하여 프랑스 교육은 근대교육의 기본원칙(무상,의무,비종교성)을 구연 ... /학 억제되는 결과를 초래했다. 둘째, 근대적 학제 수립을 위한 과정의 목적이 교육기회의 확대와 교육 자체에 있기 보다는, 식민지 교육체제의 구축에 있었다, 따라서 교육이 그 자체 ... 에서는 일상 활동, 자유, 의미, 상호작용, 교섭 등이라고 주장했다.주제?2:?교육 평등에 관한 허용적 평등관,?보장적 평등관,?조건적 평등관을 비교하며 알기 쉽게 설명해 보라.교육
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2023.09.21
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2025년 07월 06일 일요일
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