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"속말말갈" 검색결과 81-100 / 243,076건

  • -개정 평가제-(만1세 관찰일지 5명)-12월-관찰평가및 총평 포함
    결재담임원장이 름000성 별0생년월일(월령)0000.00.00. (만 1세)기 록 자000구 분관 찰 내 용평 가기본생활습관(식습관)12/1 00이가 배식받은 점심 반찬인 건파래 ... 무침을 손으로 집어 먹는다. “00아~ 파래가 맛있구나~”그래도 포크로 먹어야지~ 선생님이 다 먹으면 또 줄께!“라고 말하자 00이는 숟가락으로 파래무침을 뜨려고 한다. 교사가 숟 ... 안에 숨은 놀잇감을 찾는다. 00가 다가와 또 다른 상자를 여니 사탕이 나온다. 00이는 사탕이 나오지 않자 00 옆에 가서 앉아 사탕만 바라 보고 있는다.뚜껑이 있는 다양한 선물
    서식 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01 | 수정일 2025.02.13
  • 유아 하반기 2학기 관찰일지 9월-2월
    를 피해서 그림자 속에 숨으면 안 잡힐 수 있어”라고 말하며 친구의 그림자 에 자신의 그림자를 숨기자 다른 유아도 따라서 자신의 그림자를 숨기며 놀이에 참여한다.12월“선생 ... 씩 가리키며 “기쁜, 기쁜 소식이 온다는 의미를 가진 까치와 표범 이라고 써있어”라고 말하며 읽어준다.10월색을 칠한 나뭇잎 그림을 가위로 섬세하게 오려내고 있다. 천천히 가위로 오리 ... 다가 그림이 조금 잘리자 교사에게 “선생님, 이거 잘렸는데 풀로 붙여도 돼요?”라고 묻는다. 교사가 “풀로 붙여보고 안되면 테이프로 붙이는 건 어떨까?”라고 말하자 고개를 끄덕이
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20
  • 만1세 2학기(하반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    어 “친구들이랑 바깥놀이 가서 나뭇잎 주워볼까요?”라고 질문하자 “네”라고 말하며 점프를 하며 웃는다.일상생활.변기에 앉은 OO가 두 다리를 앞, 뒤로 흔들며 미소를 짓는다. 교사 ... 및 말소리로 표현할수 있으며 교사의 말을 듣고 힘을 주는 행동을 보였으며, 나오지 않음을 인식하고 이를 표현한다. 거울 속 자신의 모습과 교사의 모습을 인지하며 거울에 비치는 모습 ... 이 필요할 때 적극적으로 요청한다. 동화책 속 자신이 알고 있는 그림의 이름을 발음할수 있다. 각 동물의 소리 및 특징을 짧은 말소리로 표현할수 있으며 동물의 대표적인 특징을 언어
    서식 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.11
  • 만5세 1학기 관찰일지 3~5월분(13명)
    는 모습도 보임.“선생님 정리 저 잘했지요?”하고 교사 옆에서 있다가 교사가 “너무 잘했어 우리 아린이는 정리를 정말 잘 하는구나”라고 말하자 조용히 친구들에게 가서 놀이하는 모습 ... 유아 관찰일지 (2023년 1학기)담임원장햇살반(만5세)유아명생년월일날짜관찰내용3월 28일(화요일)아린이가 감자를 맛있게 먹으며 교사에게 “선생님 더 먹을 수 있어요?”라고 말 ... 함. 교사가 “그럼 더 먹을 수 있지. 감자가 맛있니?” 라고 묻자 “네 저 감자 진짜 좋아해요.”라고 말함. 교사가 “우리 아린이가 감자 좋아하는 줄 몰랐네. 맛있다니 기분이 좋
    서식 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05 | 수정일 2025.06.03
  • 만 2세 9명 1학기 3월-8월 관찰일지
    으며 입술을 동그랗게 말고 ??쉬??라고 말한다. 교사가 ??화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요???라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지 ... 님, 이거 읽어주세요.??라고 말한다. 교사가 언어놀이 영역 매트에 앉아 ○○에게 동화를 읽어준다. 다 읽은 후 교사가 동화 속 그림을 가리키며 ??○○야, 이럴 때는 어떤 기분이 들 ... ???라고 묻자 ○○는 ??네. 들어오세요.??라고 말한다. 교사가 ??콩나물 무침 주세요.??라고 말하자 그릇을 교사의 앞 식탁에 올려놓는다. 교사가 콩나물을 먹는 흉내를 내자
    서식 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 난장이가 쏘아올린 작은 공 독서 학습지
    었다. “엄마, 이게 무슨 냄새지?어머니는 나의 손을 잡았다. 어머니는 걸음을 빨리하면서 말했다.“고기 굽는 냄새란다. 우리도 나중에 해먹자.”“나중에 언제?”“자, 빨리 가 ... 가 소비 성향과 범죄를 불렀다고 말한 대학교수―어제의 신문과 다를 것이 없었다.(중략)남편은 신문을 놓지 않았다. 그는 직장에서, 지하도 속에서, 무심히 지나치는 사람들의 시선 ... 에서, 그리고 숱한 배기 개스 속에서 쫓기면 몸둘 바를 몰라하는 자신을 느낀다고 말했었다. 그는 또 출퇴근길의 만원 버스 속에서 하루도 빼놓지 않고, 몇 대씩 줄을 지어달려 나가는 시청
    서식 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.26
  • 만4세 1년분량 관찰일지, 종합행동 발달평가 20Page (평가제)
    대로 나열해 본다. 막대를 밀며 알 속에 있는 공룡을 꺼낸다. OO가 ‘이거는 파라사우룰루푸스야, 이거는 프테라노돈이야’라고 말한다. 다시 알 속에 공룡을 하나씩 넣으며 놀이한다.신체 ... 한다.의사소통같은 옷을 입은 가족 그림을 그린 OO에게 무슨 그림인지 질문하자 “엄마, 아빠, 언니, 제가 무지개색을 입고 여행가고 있어요”라고 말하며 그림에 대해 소개해준다.사회 ... 틀의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실을 다시 빼며 미끄럼틀 모양을 따라서 실을 넣으며 실꿰기 놀이를 한다. 완성된 미끄럼틀을 보며‘이거는 미끄럼틀이야’라고 말한다.신체
    서식 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.05.28
  • [만 4세 적응일지] 평가제 신입원아 서류
    를 하자 “안녕하세요”라고 말한 후에 교실을 둘러보며 여러 가지 놀잇감을 만지며 탐색함. 유아는 옷걸이에 옷을 걸고 난 후에 과학영역으로 가서 돋보기를 눈에 대 보며 놀이 ... 자, 나머지를 오린 후에 여러 가지 모양이 나온 공룡을 보며 ”우와 공룡이 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯 마리나 있어“라고 말하며 즐거워하였음.- 생활 속에서 수에 관심을 가지고 물체 ... 하다가 책상에 두고 쌓기 영역으로 향함. 쌓기 영역에 있는 나무 끼우기 블록을 사용하여 로봇 모양을 만든 후 “선생님, 저는 로봇을 만들었어요. 우리 집에 로봇이 아주 많이 있어요”라고 말
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.30
  • 만 4세 영역별 관찰일지 10명
    탐구물속에서 움직이는 로봇을 가만히 바라보던 ㅇㅇ이가 "어떻게 물에서 고장이 안 나는 거지?"라고 말한다. 그리고 교사를 가만히 바라보다 다시 물고기를 바라보던 ㅇㅇ이는 "아! 방수 ... 소ㅇㅇ가 손잡이를 잡고 손잡이를 돌린다. 핸들링 카가 가다 멈추자 잠시 손잡이를 바라보던 ㅇㅇ는 왼쪽 손잡이를 2번 돌리며 “아! 이거 여기만 돌리니까 옆으로 돌아간다!”라고 말 ... 서 이건 쉬운데~”라고 말한다.놀이시간에 책을 스스로 읽는 것을 보아 ㅇㅇ는 책에 관심이 커진 것으로 보이며 자신이 아는 글자를 책 속에서 찾아 읽을 수 있는 것으로 보인다.사회 관계
    서식 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.16
  • 만4,5세 7-8월 관찰일지
    )물놀이 후 젖은 옷을 갈아 입는다. “제가 벗을 수 있어요.”라고 말하고 옷을 벗는다. 수건으로 몸을 닦고 “선생님, 티셔츠 입는 것만 도와주세요.”라고 말한다.총 평친구의 말 ... 거울 속을 한참 보더니 “선생님, 거울로 보면 다 보여요. 다 똑같이 완전 잘보여요.”라고 말한다.기본생활습관(5/4)“미술 한 친구들 정리해야 해.”하고 자신이 사용한 종이 ... 하고 아이스크림 가게 놀이도 같이하자.”라고 말한다. 친구가 알겠다고 하자 음식 바구니에서 아이스크림을 찾아 진열한다.예술경험(5/11)친구 OO이가 블록으로 비행기를 만드는 모습을 보
    서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 평가제 만 3세 관찰일지 (내용범주, 관찰내용, 해석 및 평가 포함) 월 1회 기록 총 12회
    잖아. 교실 가서 비누로 닦아야겠다. 너도 깨끗이 닦아야 돼.”라고 말함.해석및평가- 주변 사물과 자연세계에 대해 호기심을 가지고 자발적으로 탐색이 이루어진다.- 생활속에서 알 ... 의 팔을 잡음.콩벌레가 돌 밑으로 떨어지자 “얘들아, 이번에는 풀 속으로 갔어.”라고 말한 후 떨어진 곳을 주시하여 잠시 쳐다보다가 이내 다른 곳으로 향함.해석및평가- 생활과 관련 ... 와 사이좋게 지내기>친구와 협동하며 놀이한다.관찰장면및내용개인정보유희실에 들어와 줄을 서던 유아가 또래를 보며 “00아, 너는 저쪽으로 가서 서야지.”라고 말한 후 자신의 자리로 감
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2022.03.18
  • 만 0세 2학기 관찰일지 6회분량 풍부한 내용의 관찰일지입니다
    에 입술을 가져다 대기도 하고, 손바닥으로 톡톡 두드리기도 한다. 교사가 “누가 있지?” 하고 말하자, OOO는 교사를 한 번 쳐다보고 다시 거울을 바라본다. 거울 속 자신의 모습 ... 을 표현한다.총평OOO는 일상생활 속 다양한 변화에 빠르게 적응하며, 교사의 말과 행동을 민감하게 인식하고 긍정적인 반응을 보이고 있다. 기저귀 교체나 의복 갈이처럼 반복되는 상황 ... . 소리, 촉감, 움직임 등 다양한 자극 속에서 스스로 규칙을 만들어가며 놀이를 이어가고 있으며, 감정 표현 또한 점점 풍부해지는 모습이 관찰된다.총평OOO는 감각 경험에 민감하게 반응
    서식 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 만5세 계획안 - 사이버중독예방교육(이야기나누기)
    들을 친구들이 계속 보면 어떨 것 같나요?- 게임 속에 나오는 장면들을 실제로 따라하거나 나쁜 말을 배우게 될 수도 있어요.- (눈이 나빠진 아이의 사진) 이 친구는 어디가 불편 ... 목표? 인터넷 중독의 위해성을 안다.? 인터넷을 바르게 사용할 수 있다.? 자신의 생각을 바른 자세로 말한다.누리과정관련요소? 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌 ... , 생각을 말한다.? 의사소통 > 듣기와 말하기 > 말이나 이야기를 관심있게 듣는다.교수자료활동방법활동내용자료 및 유의점전이활동초록초록 가지에 빨강빨강 앵두가따닥따닥 구슬처럼 많이 열렸
    서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.26
  • 만 3세 2학기 관찰일지
    ???라하며 앞으로 두 발을 동시에 점프한다. OO가 ??내가 더 멀다! 내가 이겼어!??라 말한다.일상생활.OO는 화장실에 가기 전에 항상 미리 알려주며, 다녀온 후에는 손을 깨끗 ... 게 인사하며 바로 자리에 앉았다. 친구들에게도 "안녕!"이라고 밝게 손을 흔들며 인사하며, 하루를 기분 좋게 시작했다. 준비물을 스스로 체크하면서 "이제 다 준비 끝!"이라고 말 ... 시간에는 음식을 빠르게 먹으며, 다른 친구들에게 말을 걸면서 즐겁게 대화를 나눈다. 식사 후에는 손을 씻고 자리를 정리하며, 다른 친구들과 함께 놀이를 하자고 유도한다. 점심 후
    서식 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.12
  • 25년 만1세 1학기 관찰일지 5명(총평 및 가정연계포함)
    있도록 일상 속에서 탐색 기회를 자주 제공하고자 한다. 언어 발달을 위해 교사의 명료한 언어 모델링과 말소리 따라하기, 간단한 단어를 활용한 상호작용을 강화할 예정이다. 또래 ... 게 걸어가 자신의 물통을 꺼내며 "물, 물!" 하고 말한다. 교사가 "물 마시고 다시 밥 먹을까?"라고 다정히 권유했지만, 00이는 책상쪽으로 가기를 거부하고 물을 꼭 끌어안 ... 으며, 자신이 표현한 말이나 행동에 대해 주변 반응을 관찰하며 경험을 누적하는 모습이 보인다. 2학기에는 안정된 일과 속에서 반복적 탐색과 상호작용의 기회를 늘려 자율성과 의사소통 능력
    서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.21
  • 만4,5세 11-1월 관찰일지
    유아 관찰 기록결재담임원장(만 4세)이 름생년월일구분관 찰 내 용11월일상오전 간식으로 나온 배를 보더니 “으, 배는 싫은데”라고 말한다. 교사가 “오늘 간식은 ‘배’에요. 배 ... 더니 “저 처음에는 안먹고싶었는데 어떤 맛인지 궁금해서 반 정도 먹었어요.”라고 말한다.놀이이면지를 꺼내 자리에 앉는다. 색연필과 모양자, 스티커를 추가로 가지고 온다. 그림 ... 을 그리며 교사를 계속 바라본다. 교사가 “무엇을 그리고 있어?”라고 물어보자 “선생님을 그리고 있어요. 옷에 있는 글자도 똑같이 쓰고싶어서 계속 봤는데 잘 안보여요.”라고 말
    서식 | 15페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 만3세 관찰일지(2020.03~2020.11)-16년 5월생,여아
    는다. 교사가 “OO 이름 찾아볼까?”하고 말하자, 친구들의 이름표 속에서 자신의 이름표를 찾아 교사에게 건네며 “이거 OO.”라고 말한다. 교사가 문패에 OO 이름표를 붙여주 ... , 우리 밥 먹자. OO 앉고 싶은 자리 가서 앉을까?”라고 말하자, OO가 작은 목소리로 “어디 앉아요?”라고 물어본다. 교사가 어디에 앉고 싶은지 물어보자 아무 대답도 하지 않 ... 자, OO가 “힘들어. 엄마 보고싶어!”라고 말한다. 교사가 “그렇구나~ 힘도 들고 엄마도 보고싶구나. 우리 그럼 밥 먹고 낮잠 자고 금방 엄마 만나자~”라고 말하자, OO가 “그래도
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30 | 수정일 2023.06.06
  • 만4세, 만5세 2학기 관찰일지
    게 가지고 놀아 라고 써봐”라고 함. 친구가 “좋은 생각이네! 너도 편지 써”라고 하자 “나는 글자는 안 쓸래”라고 말하며 다른 곳으로 감.10월의사소통영역언어영역에서 곡식 속 가을 ... 그리기 도구에 관심을 가지며 “이걸로 그리면 어떻게 될까?”라고 말함. 친구가 “볼펜으로 그리면 뾰족하게 그릴 수 있는데 틀리면 지워지지 않아”라고 함. “겨울 나무는 가지만 있 ... ?”라고 말하자 친구가 “여기 조금 좁을 텐데”라고 함. “그럼 선생님한테 여기 옮겨달라고 해보자”라고 말하며 교사에게 도움을 청함. 교사가 공간을 넓혀주자 “됐다! 그럼 우리 여기
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22 | 수정일 2025.01.01
  • 만2세 2학기 (9~2월) 영아 관찰일지 (평가제/영역별로 발달평가 첨부)
    후 ??OO는 우유도 좋아해.??라고 말하며 마시는 흉내를 낸다. 교사에게 컵을 내밀고 ??선생님이도 마셔.??라고 말한다.발달평가자신이 좋아하는 음식을 놀잇감 속에서 찾아 보여주 ... 랑 같이 눈썰매장 가서 썰매 탔어요.??라고 말한다. 교사가 ??엄마, 아빠와 함께 타니 재밌었겠네요.??라고 말하자, ??근데 진짜 너무 빨라서 조금 무서웠어요. 근데 진짜 재밌 ... .”라고 이야기를 하였다. 그리고 밥을 먹으면서 화장실 가고 싶다고 이야기 하지 않고 가만히 앉아서 바지에 쉬를 하고 교사에게 이야기 하지 않고 나중에 보니 바지에 쉬를 하여 움직이
    서식 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.26
  • 만2세 유아발달평가 (1년 분량)
    에 대한 도전 정신도 높습니다. 소근육 활동에서는 다소 서두르는 경향이 있지만, 반복적인 활동 속에서 조절력을 기르며 성장을 이어가고 있습니다.사회관계친구나 교사에게 먼저 다가가 말 ... 따릅니다. 가끔 놀이에 몰입하여 전환이 어려운 순간도 있으나, 말로 설명해 주면 이해하고 따라오려는 모습을 보입니다. 스스로 하려는 욕구가 강해 옷 벗기, 신발 벗기 등을 자주 ... 유아나 교사에게 먼저 다가가 말을 걸며 상호작용을 시도합니다. 감정이입이 빠르고 친구의 행동에 반응이 민감한 편입니다. 간혹 자신의 의도가 받아들여지지 않을 때 감정 조절에 어려움
    서식 | 20페이지 | 7,200원 | 등록일 2025.07.31
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2025년 10월 24일 금요일
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