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"동기강화 기법" 검색결과 81-100 / 15,305건

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    지적장애인에 대해 행동주의적 접근을 하는 것에 대한 찬반 의견을 제시하고 찬성하는 경우에는 어떠한 점에서 유익한지에 대한 자신의 의견을 반대하는 경우에는 반대를 하는 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    : 지적장애인을 위한 행동주의의 유익성문제행동 감소 효과행동주의 기법의 가장 큰 장점 중 하나는 문제행동을 현저히 줄일 수 있다는 점이다. 예를 들어, 강화 스케줄을 엄격하게 적용 ... 에서도 행동주의적 접근은 오랫동안 지적장애인의 행동 수정 및 학습지도 방법으로 활발히 사용되어 왔다. 그러나 이 방식은 단순히 강화와 보상에 치중한다는 비판도 받는다. 그 이유 ... 는 학생 스스로의 자발성과 주체적 학습 동기가 결여될 가능성이 크다고 여겨졌기 때문이다. 그럼에도 지적장애인은 일반교육 환경에서 수업 참여를 어려워하는 경우가 많고, 이러한 특성
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.15
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    프로이드 정신분석이론과 융 분석심리학적 상담을 비교 하시오
    화(4)강화계획3.인지치료의 주요이론과 상담의 과정과 기법1)Ellis의 합리적 정서행동치료(1)비합리적 신념(2)자기수용(3)심리적 문제의 발생(4)상담과정(5)상담기법2 ... . 인지치료의 주요이론과 상담의 과정과 기법을 설명 하시오.-목차-1.프로이드 정신분석이론과 융 분석심리학적 상담 비교1)인간관2)상담의 목표3)정신분석적 접근과 분석심리학적 상담 ... 의 평가2.아들러의 개인심리학적 상담이론과 행동요법의 주요이론1)아들러의 개인심리학적 상담이론2)행동요법의 주요이론(1)행동의 조건화(2)강화와 벌(3)소거, 차별적 반응, 반응의 일반
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
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    현대인과중독_제시한 논문을 2개 이상 읽고 요약하고, 자신의 생각을 정리하여 제출하는 것입니다.
    현대인과 중독제시한 논문을 2개 이상 읽고 요약하고, 자신의 생각을 정리하여 제출하는 것입니다.1. 이상규(2019). 알코올사용장애의 동기강화치료와 인지행동치료. 한국신경정신 ... 의학 58(3): 173-1811) 요약본 연구는 알코올 사용장애에 대한 효과성이 입증된 근거기반 치료이자 임상적 활용도가 높은 이들 두 치료에 대해 다루었다. 동기강화치료는 변화 ... 에 대한 동기의 강력한 기반을 건설하고(단계1) 변화에 대한 환자의 약속을 얻는 과정(단계2)이다. 특히, 중독장애에서의 동기강화치료가 강조되는 이유는 첫째, 중독치료의 목표가 행동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 교육심리학_3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    하는 교육 방향이 강조되고 있지만, 여전히 학습 초기 단계에서 보상과 강화, 반복 훈련 등의 기법은 유의미하다. 바람직한 학습 습관을 길러주고, 학습 동기를 자극하며, 구체적 목표 ... 는 권한이 주어진다. 이러한 구조는 학습자에게 긍정적 강화를 지속적으로 부여함으로써 동기를 높인다. 잘못된 답안을 제시했을 때, 즉각적인 설명과 재시도로 이어지는 방식은 부적 강화 ... 감 같은 정서적 요인이 될 수도 있다. 하지만 보상만을 강조하면 외적 동기가 과도하게 작동하여 내적 동기 형성이 어렵다는 지적이 있으므로, 적절한 균형이 필요하다.부적 강화와 처벌
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.
    을 보상하면, 유아는 동일한 행동을 다시 하려는 경향이 높아진다. 한편 부정적 강화는 특정 행동을 한 뒤 불쾌한 자극이나 상황이 제거됨으로써 그 행동이 늘어나는 경우를 말 ... 한다. 학생이 시험공부를 열심히 해서 불안감(불쾌한 자극)을 해소하면, 열심히 공부하는 행동이 강화되는 식이다. 처벌은 강화와 반대로 행동의 발생 빈도를 감소시키는 결과를 뜻하며, 긍정 ... 도 지적하였다. 따라서 그는 바람직한 행동을 증가시키는 긍정적 강화의 활용을 교육 현장에서 특히 강조하였다.스키너 이론의 또 다른 중요한 개념은 강화계획(schedule of
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.03
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    학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지이상)을 적용하여
    행동을 감소시키기 위한 목적으로 적용했을 때 사용할 수 있는 기법을 제시하고 그 효과와 한계를 설명할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 긍정적 강화 1) 긍정적 강화의 개념 긍정적 강화란 ... 한다. 2. 소거 1) 소거의 개념 소거란 특정 행동과 관련하여 더 이상 강화를 해주지 않는 방법을 통해 행동 발생 빈도를 감소하거나 제거하는 기법을 의미한다. 2) 소거의 적용 소거 ... 에서 이를 대입해 볼 수 있는 기회를 제공한다. 이후 클라이언트가 모델의 행동을 모방하는 모습을 보일 경우 강화할 수 있도록 하여 동기부여가 충분히 이루어지도록 한다. 4. 홍수법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    심리치료이론과 기법 중에서 자신이 선호하는 이론을 선택하여 그 이유를 제시하고
    기법1) 행동주의 특징인간행동은 내적인 충동보다는 외적인 자극 때문에 동기화가 되며, 환경적인 자극 때문에 동기화가 된다. 인간행동은 결과에 따라서 보상이나 처벌 때문에 유지가 되 ... 를 줄이게 되는 목적으로 이전의 강화를 철회하는 것으로 부적인 처벌에 대한 원리를 이용한 기법이라고 말할 수 있다. 예를 들면, 아이가 만약, 잘못하게 되었을 때, 아이의 활동을 잠깐 ... 이 과도히 일어나게 되는 경우라고 한다면 적절한 강화 인자가 없게 되었을 때, 사용을 하게 되는 기법이라고 말할 수 있다. 부적응적인 행동을 하게 된 이후에는 즉각적으로 정상적인 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오.
    을 말합니다. 상담자는 클라이언트의 강점을 발견하고 이를 강화함으로써, 변화에 대한 자신감을 키우는 역할을 수행합니다.이와 더불어, 동기강화모델에서는 OARS 기법(개방형 질문 ... 과 목 명 : 사회복지실천기술론주 제 : 심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오.목차서론본론심리사회모델에 대한 설명동기강화 ... 변화를 촉진해야 합니다.이러한 실천 모델 가운데, 대표적인 두 가지 접근 방식인 심리사회모델과 동기강화모델이 있는데, 심리사회모델은 정신역동이론, 생태체계이론 등을 기반으로 개인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.11
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    독학사 행정학 4단계 조직행태론 기출문제 100(서술형포함)+정답 및 해설첨부
    , 규범, 행동 양식 C. 직무와 책임을 명확히 기술한 문서 D. 조직 내 정치적 충성도 2. 허츠버그(Herzberg)의 동기-위생 이론에서 위생요인(Hygiene Factors ... 은 스스로 동기부여를 할 수 있다 C. 관리자는 권위적 통제 필요 D. 인간은 외적 보상만 추구 5. 조직행태론에서 ‘동기부여’에 영향을 미치는 내적 요인은? A. 급여 B. 업무의 의미 ... 하고 포괄적이어야 한다 B. 구체적이고 도전적이어야 한다 C. 단순히 상사의 지시에 따라야 한다 D. 조직과 무관해야 한다 8. 스키너(Skinner)의 강화이론에서 ‘부정적 강화
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.22
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    행동형성법,행동연쇄를 실제 사례에 적용하여 과제분석을 하고 절차를 제시하여 새로운 행동을 형성하는 지 구체적으로 제시하세요
    를 실제 사례- 행동형성법,행동연쇄에 대해 과제분석과 새로운 행동형성● 서론다루고자 하는 ‘학습’은 인지적 학습뿐만 아니라 정의적 측면인 동기나 정서 등에도 영향을 미친다. 학생 ... 들의 내적동기 수준 향상을 위한 교수전략으로서 행동형성법(behaviorformation) 및 행동연쇄(behavior chain)를 활용하고자 한다. 이를 위하여 먼저 선행연구 ... 행동형성법 및 행동연쇄의 개념과 원리행동형성법이란 학습자가 새로운 과제를 수행하기 위해 필요한 선행지식 또는 경험이 부족하거나 없을 때 이를 보완하고 강화시켜줌으로써 그 과제
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.24
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    핵심인재관리를 왜, 어떻게 해야 하는지 서술하시오
    에서 이들의 역량을 지속적으로 개발하고, 동기부여를 유지하며, 장기적으로 조직에 기여할 수 있도록 지원하는 포괄적인 활동을 포함한다. 이를 통해 기업은 인재의 잠재력을 최대한으로 발휘 ... 은 경쟁력을 강화하고, 변화하는 시장 환경에서 지속적으로 성장할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 핵심인재관리의 필요성핵심인재관리는 기업의 지속 가능한 성장을 위해 필수적이다. 우수한 인재 ... , 인재의 역량과 잠재력을 평가할 수 있는 정확한 기준을 마련해야 한다. 이를 위해 다양한 평가 도구와 기법을 사용하여 인재의 강점과 약점을 파악하고, 적합한 위치에 배치할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오
    에는 다양하고 체계적인 기법들이 존재하며, 이들은 내담자의 부적응 행동을 줄이거나 긍정적인 행동을 강화하는 데 사용된다. 먼저 가장 널리 알려진 기법 중 하나는 ‘강화’다. 바람직한 행동 ... < 리포트 >>생활상담과 지도행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 행동주의 상담이론 개요2. 행동주의 상담이론의 상담기법 분석3. 내가 가장 효과적이라 생각하는 상담기법과 그 이유4. 나의 견해Ⅲ.?결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    동기 문제행동 중 표적행동을 설정하여 바람직한 행동의 증가 또는 바람직하지 않은 행동의 감소 기법 중 1가지 적용하여 특성, 방법, 효과, 주의사항 등 제시하여 주시길 바랍니다.
    을 사용할 동기를 갖도록 해야 한다. 소거 기법이 효과적으로 작용하기 위해서는 모든 양육자와 교사가 동일한 방식으로 반응해야 한다. 일부는 강화하고 일부는 무시한다면, 아동은 더 ... (Extinction)의 특성과 이론적 배경 소거(extinction)는 조작적 조건형성이론에 기반한 행동수정 기법 중 하나로, 이전에 어떤 행동이 강화되었을 때는 그 행동이 반복되지만, 더 ... 한 역할을 할 수 있으며, 아동이 원하는 결과를 얻기 위해 계속 반복되는 행동에 대한 강화를 차단함으로써 문제행동을 자연스럽게 감소시킬 수 있다. 다만, 이 기법은 적용 초기에 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.14
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    인간행동과사회환경-행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고, 정적 강화와 부적 강화의 개념과 사례를 정리하시오
    하므로 통제할 수 있다고 보았다. 셋째, 인간행동은 환경의 자극에 의해 동기화되며, 행동에 따른 강화에 의해 전적으로 결정된다고 보았다. 본론에서는 행동주의 기법에서 강화를 통한 개입 ... 의 의미를 정의하고, 정적 강화와 부적 강화의 개념과 사례에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론 1. 행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미 행동은 반응적 행동과 조작적 행동 ... 적이고 결정론적 원리로 움직이는 존재로 규정하고 외적강화와 자극에 따라 행동이 수정되고, 개별적으로도 강화에 따른 행동수정에도 정도의 차이가 있음을 강조하였다. 인간행동에 대한 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.03 | 수정일 2021.12.09
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    [평생교육방법론] 멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
    의 역량 강화와 조직의 목표 달성을 위해 널리 활용되고 있는 대표적인 기법이다. 이들 기법은 각기 다른 방식으로 학습자에게 지식과 기술을 전달하며, 개인의 능력 개발과 성장을 돕 ... 피드백을 통해 자신의 성과를 점검할 수 있다. 코칭은 개인의 동기부여를 강화하고, 자기주도적인 성장을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다.(2) 코칭의 단점그러나 코칭에도 몇 가지 ... 방 이를 해결하기 위해 MOOC 플랫폼에서는 학습자들의 참여를 유지하기 위한 다양한 동기부여 전략과 상호작용 기능을 강화하는 방안을 도입했다.4. 시사점 및 향후 과제멘토링, 코칭
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.24
  • (A+)행동주의 상담에서 사용하는 치료기법을 밝히고 토큰경제에 대한 학습자의 의견을 기술하시오
    가 지나치게 단순하고 외적 동기강화할 수 있다고 주장하며, 이는 개인이 내적 또는 내적 이유보다는 보상만을 위해 바람직한 행동에 참여하도록 유도한다. 다른 사람들은 토큰 경제가 조작 ... 이 행동을 형성하고 결과를 개선하는 효과적인 도구가 될 수 있다고 주장하는 반면, 비평가들은 그것이 외적인 동기강화하고 자율성을 약화시킬 수 있다고 제안한다. 궁극적으로 토큰 ... 경제의 잠재적인 의미 중 하나는 외부 동기강화하여 개인이 내적 또는 본질적인 이유보다는 보상만을 위해 원하는 행동에 참여하도록 유도할 수 있다는 것이다. 이것은 이미 동기 부여
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    조직에서 교육훈련이 필요한 이유와 조직구성원이 학습하도록 동기화할 수 있는 방법을 기술하시오.
    입니다. 새로운 기술과 경영 기법을 구성원들에게 전달함으로써 변화에 빠르게 대응할 수 있습니다.(2) 생산성과 효율성 향상교육훈련은 구성원의 전문성을 강화하여 업무 수행 능력을 향상 ... 의 기회를 제공하며, 이는 조직에 대한 만족도와 충성도를 높이는 데 기여합니다. 직원들은 자신이 성장하고 있다는 느낌을 받을 때 더 큰 동기를 느낍니다.(4) 조직문화와 팀워크 강화교육 ... [산업심리학]조직에서 교육훈련이 필요한 이유와 조직구성원이 학습하도록 동기화할 수 있는 방법을 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조직에서 교육훈련이 필요한 이유2. 조직
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.10
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    멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
    을 통해 피코치는 자신의 목표를 명확히 하고, 이를 달성하기 위한 구체적인 계획을 수립하며, 지속적인 피드백을 통해 자신의 성과를 점검할 수 있다. 코칭은 개인의 동기부여를 강화 ... 는 다음과 같은 접근이 필요하다. 첫째, 학습자의 동기부여를 강화하기 위해 이러닝 과정에 게이미피케이션(gamification) 요소를 도입할 수 있다. 예를 들어, 학습 목표 달성 ... 평생교육방법론 과제물[과제주제]멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 멘토링의 장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.12.02 | 수정일 2025.12.05
  • 행동주의 치료기법을 설명하고 실제 임상현장에서 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.
    자의 내적 동기가 증가될 수 있도록 내담자에게 익숙하고 일상에서 쉽게 발견될 수 있는 강화인자로서 대치해 나가야 한다는 것이다. 이처럼 토큰기법이든 다른 치료기법을 활용하든 행동 ... 등이 있다. 조작적 조건형성에 기초한 기법강화법, 행동조성법, 토큰 강화법 등이 있는데 강화법은 어떤 행동에 따르는 결과가 긍정적일 때 행동이 지속되거나 강화되는 것을 말 ... 에 달하면 강화를 줌으로써 행동변화가 일어날 수 있도록 하는 것이다. 이러한 기법 외에도 모델링, 역할연기, 행동연습 등 다양한 방법으로 행동주의 치료기법이 사용된다.2. 적용방법행동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.21
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    중독개념과 특성을 밝히고 물질중독과 비물질 중독을 구분하여 원인과 중독상담이론과 치료방법을
    행동치료의 개념(2) 인지행동치료의 일반적 원칙(3) 인지행동치료 기법2) 동기강화 상담(1) 동기강화 상댐 개념(2) 동기강화상담 원리(3) 동기강화 상담의 기본 기법4. 동반의존 ... 하고 수정하는 기회를 가지기 위해서, 상담자로서 능력 배양을 위해서 사용되고 있다.2) 동기강화 상담(1) 동기강화 상댐 개념동기강화상담은 내담자의 양가감정 탐색과 해결을 통해 변화 ... 와 Stephen Rollnick에 의해 개발되었으며 이후 다른 중독행동과 건강행동 증진에 개입이 많은 보건의료분야에서 지속적인 개입효과가 검증되면서 활발하게 활용되고 있다.(2) 동기강화
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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2025년 12월 06일 토요일
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