"도덕과 교육 - 덕윤리 - 3. 공정"의 검색결과 입니다.

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"도덕과 교육 - 덕윤리 - 3. 공정" 검색결과 81-100 / 302건

환경윤리 사회생태주의와 생태여성주의

.공리주의적 정의관?모든 사람의 이익은 똑같은 가치를 지닌다.?전체 선을 극대화할 수 있게 사회적 이득과 부담을 분배한다.칸트 윤리학?모든 시민들에게 이득과 부담을 공정하고 무사공평 ... 성에 기반한 생태윤리와 여성의 신성 운동에서 드러난다.⑴ 돌봄의 윤리⇒돌봄의 윤리남성(이성적, 객관적)추상적 규칙과 원리도덕법칙, 권리, 의무, 책무, 책정도덕과 이기주의가 싸우는 세계 ... 추상적, 일반적 원리여성(감정적, 개인적존재)돌봄과 관계성협력, 타인에 대한 배려, 사랑모성, 우정이 도덕적 이념인 도덕적 세계성품의 윤리학, 덕의 윤리학돌봄의 윤리는 인간과 자연

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.23

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교육을 진행함에 있어서 현장에서 주로 사용되늰 내용이다.

함은, 공정성과 개인으로서의 인간 존엄에 대한 존중, 인간 권리의 평등 및 상호성 등이 포함된다.3. 교육적 시사점콜버그는 도덕적 판단의 변화과정에 대한 일련의 선행연구들을 종합 ... 인류인 사고력을 육성하거나, 도덕 습관을 형성하는 등, 일면적이고 부분적인 면에 한정되는 교육이 아니다. 이는 도덕적인 덕목을 기르기 위한 궁극적인 교육 과정이며, 이를 위하여 덕 ... 고 이해하는 교육의 차원을 넘어서, 사고하고 느끼고 행동하고자 하는 성향을 북돋우는 교육이 되어야 할 필요가 있다는 것이다.3) 토의식 수업의 활용도덕 교육의 한 가지 형태

리포트 | 13페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.12.06

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칸트 이론 - 콜버그의 발달심리학

칸트 이론 - 콜버그의 발달심리학1. 이론의 개관 - 도덕의 핵심 개념과 조건《 칸트(I.Kant, 1724~1804)의 윤리사상과 도덕 교육론 》⇒ “도덕적으로 옳은 행동 ... 있는 자질의 함양도덕법칙을 의무로서 존중하고 실천하는 자율적이고 합리적인 인격인 양성- 교육방법 : 양육 ? 훈육 ? 도야- 인간이 추구해야 할 덕* 복종┍ 절대적 복종 : 권위 ... - 인간의 의무 : 최대의 도덕적 자기완성 + 타인의 행복 증진 = 최고선- 인간이 생전에 이러한 최고선을 달성하는 것은 불가능 → 영혼 또한 불멸의 것(5) 칸트의 도덕 교육론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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구성주의 인격교육

했다.도덕교육이 안고 있는 세 가지 문제 - 험프티.덤프티, 바벨탑, 장님과 코끼리의 은유적 표현을 통해1. 환원주의적 경향 2. 용어의 혼란 3. 이론적 파벌주의1. 도덕교육 이론 ... 구성주의적 인격교육[인격교육의 장점과 단점]- 버코위츠는 오늘날 도덕교육이 안고 있는 문제점 중 하나로, ‘용어의 혼란’을 거론하며 도덕교육에서 거대 이론의 필요성을 강조 ... 으로서의 인격교육의 특징- 시공을 통해 중요한 것으로 여겨온 도를 가르치는 것이다.- 인격교육은 악덕에도 초점을 맞추고 있다.- 덕을 지니도록 하는 것을 강조할 뿐 아니라, 악덕

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.20

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교육심리학-콜버그의 도덕성 발달단게이론과 교육적 시사점

수준 : 인습 수준(conventional morality)③ 객체화 단계 ? 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성④사회화 단계 - 법과 질서를 준수하는 도덕성제 3수준 : 탈 인습 ... 수준(post-conventional morality)⑤ 일반화 단계 ? 사회계약정신으로서의 도덕성(개인의 권리 및 사회 계약 단계)⑥궁극화 단계 - 보편적 도덕 원리(보편적 윤리 ... 적 원칙 단계)3. 콜버그(Kohlberg) 이론의 특징4. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론* 참 고 문 헌? 과 제 명 1 :콜버그

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.26

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(교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

2) 콜버그의 도덕발달 단계(1) 전인습 수준 (pre-conventional level)(2) 인습 수준(conventional level)(3) 후인습 수준 (post ... -Conventional)3) 콜버그의 도덕발달 단계의 특징(1) 도덕발달의 단계(2) 단계발달의 불변적 순차성(3) 단계의 상향 이동성4) 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점(1 ... ) 능동적 인간의 육성(2) 아동과 환경간의 상호작용에 의한 발달(3) 자율적 교정(4) 아동의 자율성을 존중하는 교육과정(5) 도덕교육의 가능성(6) 합리적인 사고와 도덕적 판단

방송통신대 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07

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하이트의 '사회적 직관주의 모형' 요약정리노트

적 스케줄에 따라 아동의 내부로부터 발현되는 것②‘사회적 구성물로서의 덕’-덕은 일정 부분 학습되거나 획득되는 개인의 자질∴“도덕발달은 5가지 혹은 그 이상의 선천적인 도덕적 모듈이 사회적으로 구성된 덕의 구체적인 목록들과 만나서 발현되는 과정”?도덕 판단 ... 하이트(J.Haidt)-도덕성에 대한 뇌 과학 연구 성과에 기초하여 도덕적 판단에서 도덕적 직관과 정서의 중요성을 강조함-뇌 과학은 자기공명영상과 같은 기술의 도움으로 인간 ... 의 행동에 대한 새로운 관점을 제시함-도덕 심리학에서 도덕적 판단에 관한 이성주의 모형은 오랜 기간 주류였다.[그림1]-‘철학’에서 이성주의적 접근은 세상에 관한 핵심적인 진리를 발견

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.07

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도덕과 교육 - 칸트 - 왜 우리는 도덕적으로 착하게 살아야 하는가 - 5-4 - 이웃사촌

도덕과 교육칸트- 목 차 -Ⅰ. 이론 개관Ⅱ. 이론에 비춘 나의 경험 사례Ⅲ. 수업 적용 사례Ⅳ. 맺음말Ⅴ. 참고 문헌 및 사이트왜 우리는 도덕적으로 착하게 살아야 하는가?Ⅰ ... 성에서 직접적 역할을 가질 뿐이다. 아리스토텔레스가 적절한 감정적 반응의 계발은 도덕 교육의 중심 목표라고 논한 것에 비해 칸트의 철학은 예외를 인정하지 않는 일반 원리에의 집착으로 인해 ... . 이론 개관그 동안 우리 사회는 도덕적인 행동을 실천하게 하는 덕을 규칙이 아니라 성품의 특성으로 설명하는 아리스토텔레스의 이론의 근간을 따르는 경향이 많았던 것 같다. 그렇

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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콜버그의 도덕성 발달(단계)이론, 에릭슨의 성격발달단계이론(심리사회적 발달이론)

적 수준- 1단계 : 처벌과 복종지향의 도덕- 2단계 : 상대적 쾌락주의2. 인습적 수준- 3단계 : 착한 소년소녀지향의 도덕- 4단계 : 법과 사회질서 지향의 도덕3. 후인습 ... 를 고려할 수 있으며, 집단이나 집단성원에 대해 동일시한다.- 3단계 : 착한 소년소녀지향의 도덕도덕이란 타인과 좋은 관계를 유지하는 것이라고 생각하며, 타인으로부터 칭찬을 받고 타인 ... 적 수준- 5단계 : 민주적 법률- 6단계 : 보편적 원리 지향의 도덕III. Kohlberg 이론의 평가2. 에릭슨의 성격발달단계(심리사회적 발달단계)I. 기본 신뢰감 대 불신감(0

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.18

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콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오

도덕성콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성의 정의2. 콜버그의 도덕발달론1) 전인습 수준2) 인습 수준3) 후 ... 과 도덕교육에의 접근 방식이 달라진다.2. 콜버그의 도덕발달론콜버그는 10세부터 28세까지의 미국 남자 50명을 추출하여,18년에 걸쳐 매 3년마다 그들과 면접을 통하여 초기 연구 ... 적으로 구분되는 도덕발달 수준을 크게 3가지로, 각 수준을 다시 하위의 두 단계로 구분하였다. 각 수준은 전인습 수준(the pre-conventional), 인습 수준(the c

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.20

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초등학교 교사에게 있어, 도덕 철학이란 무엇인가

? 그 행위의 객관적 필연성 또는 이성적 타당성 - 때문에 그 행위를 명령하는 것이다. 윤리학은 이러한 정언명령에만 근거해야 한다. 칸트는 이 정언명령의 내용으로서 바로 ‘보편 ... 에는 두 가지 측면이 있는데, 첫째는 ‘도덕판단의 정당화’-도덕적 판단이 단지 주관적이고 상대적인 것이 아니라 보편적이고 객관적인 것이 될 수 있는 근거를 제시한 것이고, 둘째 ... 는 ‘도덕의 정당’ -도덕적 의무 의식의 근거를 제시한 것이다. 이에 칸트의 도덕철학의 의의가 있다 하겠다.“정직이 최선의 방책이다.” 이것은 내가 지금껏 살아오면서 늘 원칙

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.18

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2018년 고위험모아간호학) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안, 입원한 환아 놀이의 예, 통제감 상실 아동 발달단계별 설명 간호중재계획, 고위험모아간호학 아동의 임종 후 간호 및 사별간호, 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달단계별, 방통대 고위험모아간호학

겪는 도덕과 윤리에 관련된 딜레마를 간호사의 윤리적 딜레마라고 한다.아동간호사가 경험할 수 있는 특별한 딜레마 중 하나는 미성년자인 아동에 대한 자율성 존중의 문제이다. 아동 ... 있다. 윤리위원회가 있는 병원에서는 위원회에 문제해결을 요청할 수도 있다.? 간호사의 윤리덕목a. 정직정직의 덕은 사회의 바탕을 이루는 필수적인 덕이라고 볼 수 있다. 의사와 환자 ... 의 의미가 아니고 공동의 진취적 정신으로 필수적이라고 볼 수 있다.d. 용기도덕 방침과 행위를 윤리적으로 수행하기에 있어서는 개인의 신체적 용기와 도덕적 용기가 필요하다. 간호하는 사람

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.20

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도덕 심리학 콜버그 레스트 블라지 정리

) 그리고 내부적인 것(자아가 선택한 원리)이 분명히 구분되고 도덕적인 선택을 규명하기 위해 후자에 강조를 둔다.3. 정의 추론의 6단계1단계 : 타율적 도덕성- 다른 사람의 입장 ... 하고 그 앞에서 자신의 이해를 보장하기 위한 방법을 고민- 다른 사람과의 실용적인 타협점에 도달, 정의는 호의나 재화 규제의 도구적 교환이다.3단계 : 대인간 규범적 도덕성- 관계 ... 에 초점역적·규범적인 일반 윤리적 원리의 도덕성- 개인은 정의, 상호 이익, 존중과 같은 근본적이고 보편적인 윤리적 원리에 은거해 판단- 도덕적인 시각은 보편화 가능성의 준거 즉, “네

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 이론가. 전인습 수준나. 인습수준다. 후인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론3. 참고 ... 숙고할 때 현대인들은 세계 안에서 진정한 거주를 할 것이며, 그것이 곧 거주로서의 윤리학인“세계-내-거주”가될 것이다.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 ... 을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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인성교육 개선방안 - 개념적·정책적·사회구조적 접근을 중심으로 -

인성교육 개선방안- 개념적·정책적·사회구조적 접근을 중심으로 -서론본론1. 인성의 정의와 인성교육의 개념2. 개념적 관점에서의 접근? 개념의 충분한 합의 및 토론 부재3. 정책 ... 새로운 논의는 아니다. 실제로 동양적 전통에서 교육은 인격 도야의 측면이 주로 강조되었고, 서양적 전통에서도 고대 그리스 철학의 행복론이나 덕윤리로 소급하여 사고해 볼 수 있다. 즉 ... 이 상당한 포괄적인 영역을 아우르면서, 도덕적 성품과 사회적 관계성을 기르는 것으로 이해되고 있음을 알 수 있다.또한 최근의 인성교육 논의의 특성은 특정한 덕목을 중심으로, 덕윤리

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.19

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<인간과 교육> 방송통신대학교 2학기 과제 인간과 교육

았다. (출처- Paul Crittenden, 콜버그의 도덕발달이론에 대한 덕 윤리학적 비판)2. 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 6단계)⑴ 인습 이전 수준① 단계 1. 처벌과 복종 ... 현대철학의 관점에서 과학적 인간관에 대한 비판6. 참고문헌ⅠⅡ. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달이론의 근원2. 콜버그의 도덕성 발달이론(3 ... 수준 6단계)3. 콜버그의 이론의 교육적 의의와 지도 방향4. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점5. 참고문헌ⅡⅠ. 후기 현대 철학적 인간관의 특징 및 과학적 인간관에 대한

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15

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중등교원임용시험대비 도덕윤리 정치철학파트 전영역 서브노트

의 자유와 권리를 보장) 필요악으로 존재국가는 개인의 인권과 자유를 간섭할 수 없으며, 오히려 이러한 영역은 국가에 의해 보장되어야 한다.자유주의 국가관의 핵심- 3권 분립에 의한 권력 ... 를 조정하는 기구가 아니며, 모든 국민들의 목적을 실현하기 위해 없어서는 안되는 도덕체개인의 자유는 국가 속에서만 실현가능- 이때의 자유는 개인의 권리x, 국가이성의 관점에서 해석 ... 한 후, 보편적 가치기준?민족적 가치에 근거하여 윤리적 판단을 내리는 방법?보편적 가치기준- 인간존엄성?평등?자유 등, 민족적 가치- 민족화해?민족번영 등→보편만이 가치기준으로 적용

리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2019.03.03

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(기업경영)다국적 기업의 윤리경영

- 윤리교육, 훈련 - 윤리감사 실시 - 위반자 처벌 규정 - 윤리프로그램 관리시스템 평가 2) 다국적기업 차원의 윤리관리 (1) 범세계적 윤리강령 (2) 윤리강령의 집행 (3 ... . 다국적기업 윤리문제의 분류체계 1) 법규 2) 사회적 관행 3) 다국적 기업의 윤리문제의 분류 다국적 기업 윤리문제의 분류체계구 분본 국법 규도 덕합 법불 법합 치불합치현 지 국법 ... 규합 법○?○?불 법?x?x도 덕합 치○?○?불합치?x?x3. 다국적 기업의 윤리적 문제 1) 부패 2) 탈세 3) 불건전상품의 판매 4) 불건전한 노무관리 5) 환경공해 6

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.08

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그에 따른 시사점 분석

. 본론2.1. 콜버그의 도덕성 발달이론 3수준 6단계2.1.1. 인습 이전 수준의 도덕성(pre conventional morality)- 1단계 : 타율적 도덕성- 2단계 ... : 욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성2.1.2. 인습 수준의 도덕성(conventional morality)- 3단계 : 대인 관계에서의 조화를 위한 도덕성- 4단계 : 법과 질서 ... 를 준수하는 도덕성2.1.3. 인습 이후 수준의 도덕성(post conventional morality)- 5단계 : 사회 계약 정신으로서의 도덕성- 6단계 : 보편적 도덕 원리

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.18

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[경상대학교] GNU 인성 기말고서 요약정리

[ GNU 인성 기말고사 요약 정리 ]00 말머리 (2문제)- 교육 목표(인재상) : 예(禮) · 지(智) · 학(學)을 기본 덕복으로 인성·창의성·전문성을 갖춘 개척 인재 양성 ... 덕적 질서- 『대학』의 3강령?명명덕 : 나의 본성 속에 내재된 명덕을 밝힘?신민 : 그 덕을 남에게 베품?지어지선 : 나와 남이 모두 지극한 선의 경지에 도달II. 공자와 유교 ... 의 의미가 무엇인가- 규범윤리학, 실천윤리학 : 무엇이 “옳은 행위”- 소크라테스?정의 : 인간의 선한 본성?최초의 도덕 철학자- 플라톤(B.C 5)?국가?개인의 정의와 국가

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.16

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