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"교육기회평등" 검색결과 81-100 / 47,689건

  • [교육사회학]교육기회평등하면 사회가 평등해질까
    교육기회평등하면 사회가 평등해질까?식민지 경험과 남북분단(전쟁)의 경험을 통해 전통적으로 내려오던 사회적 계급이 급속도로 붕괴되어가는 것을 경험한 한국인들에게 있어서 교육 ... 의 기회가 상당히 줄어들고 있으며, 이러한 추세는 앞으로 더욱 강화되리라는 예상을 감히 해본다.교육 기회평등하면 사회는 평등해 진다. 이는 평등화론을 따르는 것으로 개인의 능력 ... 이 그것이다.자본주의와 민주주의를 기본 이념으로 삼는 한국사회에서 평등은 곧 기회평등을 말한다. 때문에 평등한 사회라 일컬어짐은 오로지 개인의 능력에 따른 결과의 차이를 인정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30
  • 고등교육(대학교육)의 정의, 발전, 고등교육(대학교육)의 시장개방, 기회평등, 고등교육(대학교육)의 기관팽창, 고등교육(대학교육)의 개방대학, 재구조화 사례, 향후 내실화 방안
    고등교육(대학교육)의 정의, 발전, 고등교육(대학교육)의 시장개방, 기회평등, 고등교육(대학교육)의 기관팽창, 고등교육(대학교육)의 개방대학, 고등교육(대학교육)의 재구조 ... . 정원규모를 결정함에 있어서 시대적 변화에 따른 경제 사회적 요구를 적절하게 반영2. 정원정책에 있어서 개별대학의 여건을 적극적으로 고려Ⅴ. 고등교육(대학교육)의 기회평등Ⅵ ... 을 것으로 기대된다.Ⅴ. 고등교육(대학교육)의 기회평등교육기회의 불평등을 고등교육의 취득기회에 있어서의 계층간 차등 정도를 통해 분석해 보는 것이었다. 이에 대한 분석 결과 부모
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.04
  • [교육사회학]교육기회평등
    . 능력에 따라 직업, 신분차이 당연히 받아들임.2) 자유주의적 관점 : 누구든 능력 있는 사람은 교육을 받을 수 있도록. 기회평등.3) 보상주의적 관점 : 교육 결과의 균등.2 ... > 교육 평등관의 형태허용적 평등- 모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점(기회 균등교육).- 사람의 타고 나는 능력은 각기 다르므로 교육의 양은 능력에 비례해야 하 ... 고, 교육기회는 엄격한 선발 과정을 거쳐야 한다.- 우리나라 헌법 제 31조 제 1항 교육기본법 제 4조에 해당.보장적 평등- 취학을 막는 경제적, 지리적, 사회적 제반장애 등을 제거
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.16
  • [교육사회학] 교육기회평등
    에 따라 직업, 신분차이 당연히 받아들임.2) 자유주의적 관점 : 누구든 능력 있는 사람은 교육을 받을 수 있도록. 기회평등.3) 보상주의적 관점 : 교육 결과의 균등.2 ... > 교육 평등관의 형태허용적 평등- 모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점(기회 균등교육).- 사람의 타고 나는 능력은 각기 다르므로 교육의 양은 능력에 비례해야 하고, 교육 ... 기회는 엄격한 선발 과정을 거쳐야 한다.- 우리나라 헌법 제 31조 제 1항 교육기본법 제 4조에 해당.보장적 평등- 취학을 막는 경제적, 지리적, 사회적 제반장애 등을 제거
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.22
  • 교육기회평등
    교육 기회평등』의 논의는 오래 전부터 많이 거론되어 왔었다. 이에 대한 대답을 하기 위해서는 우선 각각 다른 시대 속의 아이들의 위치를 살펴봐야 할 것이다. 예전부터 지금 ... 제각기 다를 수 있었다. 산업화 이전 시대에 있어서 교육 기회평등에 대한 개념은 전혀 문제 거리가 되지 않았다.산업화가 이루어지면서 경제 단위 및 교육의 장으로서의 씨족의 역할 ... 가 그 사회의 교육 기회 평등의 개념에 얼마나 영향을 미치는가를 분명하게 보여준다. 19세기의 영국에서는 교육 기회평등은 거의 고려되지 않았다. 그리고 미국에서도 소수 민족에 대한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.21
  • [교육 사회]교육기회평등을 위한 의무 교육
    교육기회 평등을 위한 의무교육0265052 백성영초등학교 시절 간혹 학교 가기 싫다며 부모님께 때를 쓴 적이 있다. 그때마다 부모님께서는 웃으시며 자식을 학교에 보내지 않 ... 에 대해 우리가 심각하게 생각해야할 대목은 교육기회평등이다. IMF 이후 빈익빈 부익부가 심해지면서 잘사는 집 자녀는 공부도 잘하고 못사는 집 자식은 공부도 못한다는 풍조 ... 을 가져오는 데는 교육을 통한 인적 자원이 하나의 요인이 되었음을 부인 할 수 없다. 따라서 교육기회가 확대되고 질적인 내실화를 더욱 확고히 하기 위해서는 모든 국민이 요구 할
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 교육평등(기회, 과정, 결과)의 관점을 바탕으로 두 고등학교(휘문고, 현대고) 비교
    가 현대고 보다 많으며 전체 학생 수도 휘문고가 366명이 많다.교사 1인당 학생 수로 보았을 때, 교사 한명이 담당해야 할 학생이 더 적은 현대고가 상대적으로 교육 기회 측면에서 더 ... 을 지원한다면 지원을 받지 못한 학생들이 생겨나게 되고, 지원을 받지 못한 학생들은 다른 학생들에 비해 교육기회를 덜 갖게 될 것 같다. 그런 의미에서 볼 때 현대고에서는 장학금 ... 그렇게 되면 또 공정한 교육기회를 가질 수 없는 학생들이 나타날 것이다. 악순환의 연속인 것이다.3. 교원 성과상여금 제도 운영 현황→ 교사의 학교에 대한 교육기여도나 성과에 따라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18 | 수정일 2017.09.28
  • [교육사회학] 교육기회평등
    교육평등의 의미 교육기회 결정요인제7장 교육기회평등※산업사회※교육 : 사회적 지위를 성취하는데 도움을 주는 것 평등 사회를 실현하는 통로 Ex) 부, 높은 지위 ⇒ “교육 ... 기회 : 누구에게 학교 교육을 받을 수 있도록 할 것인가?” 중요 : 교육을 받는 다는 사실 그 자체만으로도 '보다' 평등한 위치로 나아갈 수 있는 계기가 마련되기 때문에1) 교육 ... 적 평등에 대한 관심⊙ 동양 — 최근 교육적 불평등의 문제가 논의되기 시작 — 출생과 더불어 속하게 되는 가정에 의하여 삶의 모든 기회 결정⊙ 서양— 19C 기점 : 교육적 불평등
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18
  • [교육사회학] 교육평등론,교육기회분배,결정요인,분배구조,계층화,김영화,사회경제적,Fensham의6요인,부르디외,문화자본,콜맨,사회자본,그래머학교,롤즈,
    교육사회학 9주차 학습자료1교시제7장 교육평등론 - 교육기회분배와 결정요인1. 교육기회분배와 결정요인?7장은 “학력이 무엇에 의해서 결정되는지”에 대해 공부?교육기회: 학교교육 ... 하여 분설명이 간단 하지 않음.3) 교육조건의 평등?콜맨의 표현: “교육기회평등은 단지 취학의 평등만이 아니라 평등하게 효과적인 학교에의 취학을 의미하는 것”?즉, 다 같이 중학교 ... 진학에 큰 차이를 가져오기 때문에 결국 상급학교교육기회분배에 차이를 가져옴.?그러므로 학교교육 여건과 교육이 진행되는 모든 과정이 평등하게 되지 않으면 교육평등은 아직 실현
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2016.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정] 교육기회는 개인차에 따라 달라져야 하는가, 모든 학생에게 평등하게 주어지도록 교육과정을 편성·운영해야 하는가?
    교육과정의 개인차와 기회균등: 교육기회는 개인차에 따라 달라져야 하는가, 모든 학생에게 평등하게 주어지도록 교육과정을 편성·운영해야 하는가?해방 이후 우리나라의 교육은 양적인 ... 하거나 열등하거나, 눈이 안 보이거나 귀가 잘 안 들리거나 간에 누구나 동일한 교육과정에 접할 기회를 가져야 한다는 것이 평등성의 원리라면, 개별 학습자의 요구, 흥미, 능력에 따라 ... 되는 이 두 목적은 교육에서 끊임없이 갈등하는 두 가지 가치문제와 관련된다. 바로 평등성과 개별성의 문제이다. 모든 학습자는 학습자의 개인적인 특성과 관계없이, 즉 능력이 우수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.26 | 수정일 2020.01.21
  • [교육론] 교육기회균등과 교육평등
    1. 교육평등의 원리1) 공정한 경쟁의 원리 - 자유주의에서 평등이란 '공정한 경쟁'을 의미한다. 교육평등은 공정한 경쟁이 이루어질 수 있도록 교육기회를 모든 사람에게 균등 ... 기보다는 학생의 가정배경에 있다는 것이었다. 이 연구의 의의는 교육 평등에서 개인보다는 집단의 중요성을 강조하면서 교육평등에 대한 관점을 기회평등에서 결과의 평등으로 한차원 높였 ... 할 수 잇는 기회가 주어져야 한다. 이 평등관에서는 공정한 경쟁이 이루어지기만 한다면 어떤 결과라도 허용된다.2) 최대이익의 원리 - 우리가 선택을 할 때, 최대 다수의 사람
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    오늘날의 평생교육은 개인의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착화하는데 기여하고 있다는 비판을 토대로 한 통제모형 관점이 있다. 이 두가지 모형 중 본인이 지지하는 관점에 대하여 그 이유와 특징, 장점, 단점 등을 기술하시오.
    ReporTree주제: 오늘날의 평생교육은 개인의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착 ... 의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착화하는데 기여하고 있다는 비판을 토대로 한 통제모형 관점 ... 이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 첫째, 모든 이를 위한 교육기회의 개방 둘째, 개인의 자아실현을 극대화할 수 있는 교육기회의 창조 셋째, 모든 이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.31
  • 교육기회평등교육 기회의 불평등의 의미 및 실태
    제출일 : 5월 14일교육기회 균등과 교육기회평등 개념 정리 및 불평등사례사학철학 20014073 이준경남한 사회에서는 교육이 중시된다. 누구나 교육을 받고 싶어하 ... 이 동등한 기회인 것인가? 남한의 교육현장을 보면 같은 학교 안에서도 불평등이 공공연하게 일어나고 있는 실정이다. 같은 학교, 학년임에도 불구하고 성적순으로 반을 나누고 성적이 좋 ... 고 교육을 받아야 만이 보다 나은 삶을 살 수 있다고 믿기 때문이다. 또한 누구나 똑같은 환경과 조건에서 다른 사람과 동등한 입장에서 교육받기를 원한다. 이렇듯 교육 기회 균등 이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    오늘날의 평생교육은 개인의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착화하는데 기여하고 있다는 비판을 토대로 한 통제모형 관점이 있다. 이 두가지 모형 중 본인이 지지하는 관점에 대하여 그 이유와 특징, 장점, 단점 등을 기술하시오.
    ReporTree주제: 오늘날의 평생교육은 개인의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착 ... 의 자유로운 학습선택권을 존중해야 한다는 시장주도형 관점과 더불어 평생교육 또한 기존의 학교교육과 같이 교육기회의 불평등을 고착화하는데 기여하고 있다는 비판을 토대로 한 통제모형 관점 ... 오늘날 우리사회에서 교육의 기본과제는, 교육은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 모든 이를 위한 교육기회의 개방, 개인
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.02
  • [교육학]교육기회평등성과 수월성에 비추어 본 특수교육의 당위성
    교육기회평등성과 수월성에 비추어 본 특수교육의 당위성1. 교육기회평등성과 특수교육의 당위성1)특수교육이 추구하는 평등성마샬은 역사의 발전 과정을 18세기는 인권시대, 19 ... 를 고려한 개인의 발달을 보장할 수 있는 기회를 골고루 제공해야 한다는 주장의 주요 근거가 된다. 이러한 접근은 특수교육뿐만 아니라 우리 교육이 함께 지속적으로 추구할 중요한 평등 ... 의 단계로 발전하고 있다는 해석을 가능케 하고 있다평등을 추구하는 사회적 가치는 교육의 틀 속에서 어떻게 해석하고 실천할 것인가는 중요한 문제가 되어 왔다. 평등 문제와 관련된 현대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13
  • 교육사회학, 교육기회평등, 교육투자우선지역 사업, 바우처 제도(School Voucher), 학교선택제
    주동범 교수님교육기회평등영어교육전공 대학원 200980025 강보람 // 5월 28일최근 교육 개혁의 영역에서도 신자유주의적 사고가 들어오면서 경쟁과 선택을 강조하게 되 ... 필요. 바우처 제도는 교육기회의 허용적 평등과 보장적 평등을 동시에 이룰 수 있는 대안으로 볼 수 있다.2. 바우처 제도(School Voucher)의 의미스쿨 바우처 제도는 크 ... 은 시간을 보내는 아동과 청소년들에 대한 학교와 지역사회 공동의 지원체제를 구축한다. 다섯째, 영유아 교육, 보육 활성화 지원이다. 영유아의 교육, 보육 프로그램에 대한 실질적 접근기회
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.17
  • 교육과정 개편이 교육기회평등에 미친 영향 - 대학 입시에서의 사교육 접근 기회에 대한 논의를 중심으로
    사회계층론 연구계획서교육과정 개편이 교육기회평등에 미친 영향대학 입시에서의 사교육 접근 기회에 대한 논의를 중심으로)서 용 선)본 연구는 한국의 공교육 교육과정 변화에 따른 ... 공교육 현장의 변화와 그에 따른 사교육 시장의 팽창을 고등학교 교육과정, 그 중에서도 대학입시 과정을 중심으로 다루었으며 그 내면에서 일어나고 있는 사교육 기회의 불평등이 대학입시 ... 을 선택하는데 그 과정에서 사교육 기회에 불평등이 발생하여 그것이 곧 대학진학이라는 결과에 영향을 미친다는 연구내용에 대한 연구계획서이다. 그리하여 교육과정이 개편되고 대입에 대한
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 교육기회의불평등과입시평준화
    하는 '능력주의' 이념보다는 능력과 교육 기회의 균등을 동시에 주장하는 '절충주의' 이념과 대학교육 기회의 형평성과 평등성을 중시하는 '평등주의' 이념을 강조하는 방향으로 대학교육 ... 까지 나돌기에 이른 것이다』 중학교 무시험 입학제도의 도입은 교육기회의 실질적 확대, 아동의 정상적 발육의 촉진, 초등학교 단계에서의 과열과외 해소 등 일부 긍정적인 효과에도 불구 ... 학생이 학교를 선택할 수 없는 실정에서 고교등급화는 교육 기회를 불공평하게 제한하는 것이며 다양한 기준으로 다양한 인재를 선발해 교육 기회를 고루 주는 현대 대학 교육의 이념
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04
  • [A+] 농어촌과 도시간 교육 격차 / 교육사회학 / 都農간 교육격차의 실태 / 원인 및 분석 / 해결방안 / 교육기회의 불평등이 빚은 학력 격차 / 방과후학교
    밖에 없다. 현장 교원들의 연구 분위기 저하도 문제다. 우수한 읍· 면지역 학생들이 도시로 전입, 도시와 읍· 면지역간 학력격차가 상급학교로 갈수록 더욱 커지는 상승효과교육기회의 불평등 ... 차등지원 - 갈등론적 입장의 경제적 재생산론에서 보면 학교교육은 경제적 불평등을 정당화, 합법화함으로써 지배계급의 위치를 재생산하는 기능을 담당하는 것이라고 주장했다. 따라서 이것 ... 을 해결하려면 학교교육평등적으로 투자를 해야한다고 생각한다. 따라서 생각하건데, 지역의 교육격차 해소 노력을 지원하기 위해 특별교부금을 16개 시,도 교육청에 차등교부를 해야
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.28
  • 한국사회의 교육문제(교육쟁점)에 대하여- 교육기회균등, 교육평등
    현재 한국사회의 교육문제에 대하여- 교육기회균등, 교육평등2005121005A반 유진영Ⅰ. 문제제기저소득층 교육평등 갈수록 심화 (동아일보 2003. 8. 30)??가난 ... ·교육학과) 교수 등이 제기했다.신 교수는 ‘소외계층을 위한 교육복지 정책의 방향’이라는 논문을 통해 △교육기회평등교육과정의 평등교육결과의 평등을 보장하는 정책이 빈부 ... 으로 둔갑시켜 놓음으로써 교육교육풍토를 만연시키고 있을 뿐만 아니라 교육기회를 양극화시키기고 교육평등을 더욱 심화시키고 있다.학교교육에만 의존했다가는 경쟁에서 이길 수 없
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28
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2025년 08월 06일 수요일
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