"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 81-100 / 270,503건

[교육학과] 2025년 1학기 교육과정및평가 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념- 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 ... 작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 c ... 는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

방송통신대 | 84페이지 | 17,300원 | 등록일 2025.01.06

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[교육학과] 2025년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크

제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념- 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 ... 작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 c ... 는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

방송통신대 | 17페이지 | 10,400원 | 등록일 2025.04.24

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농과대학 영농정착교육과정의 평가 결과 및 개선 방안 (Evaluation Results and Improvement Strategies of Farming Settlement Programs in Agricultural Colleges)

한국농·산업교육학회 김진모, 이용환, 정철영, 이찬, 정진철, 금지헌, 금은정

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.06

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학교 통일교육지침의 전개과정, 평가 그리고 사회적 합의 방안 (Development Process, Evaluation, and Social Consensus Plan of School Unification Education Guidelines)

한국윤리학회 김홍수, 조수경

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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[교육학과] 2021년 1학기 교육과정및평가 기말시험 과제물(타일러의 교육과정 개발 모형 등)

은 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 평가의 순서로 개발되는 모형이다. 타일러 교육과정 개발모형에서 가장 중시되는 건 교육목표의 설정이다. 왜냐면 교육목표는 교육 ... 1. 교육과정 개발을 위한 ‘타일러의 교육과정 개발 모형’에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오. 그리고 교재 6장 ... 에 소개된 모형들 중 이 한계나 문제를 해결하는 데 가장 적합하다고 생각되는 모형을 선정하고, 선정 이유와 선정된 모형이 갖고 있는 문제점을 논의하시오. 타일러의 교육과정 개발모형

방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.08

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방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (1)

을 ?교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.지정형 : ?교육과정 평가의 개념과 ?교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하 시오.공통형[ 목 차 ]1. 서론2. 본론1 ... ·김대현 저, 「교육과정의 이해」. 학지사 : 서울, 2017지정형[ 목 차 ]1. 서론2. 본론1) 교육과정 평가의 개념2) 교육과정 평가방법3. 결론4. 참고문헌1. 서론교육과정 ... 은 목적결정, 내용 선정 및 조직, 결과 및 평가과정까지를 포함하는 것으로 이에 대한 최초의 책은 1918년 보비트의 「교육과정」이며, 이후 1930년대에는 교육과정에 대한 이론

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (3)

을 ?교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.1. 지정형?교육과정 평가의 개념과 ?교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.1. 공통형(1) 교육과정의 구성에 영향을 주 ... 는 사회학 이론, 사회적 변화 흐름1) 발달이론2) 학습이론(2) 교육과정의 역사적 변화1) 과거의 교육과정2) 교수요목기3) 제1차 교육과정기2. 지정형(1) 교육과정 평가 ... 의 개념(2) 교육과정의 평가 방법1) 진단평가2) 형성평가3) 규준참조평가4) 준거참조평가5) 능력참조평가6) 성장참조평가7) 교사평가8) 자기평가9) 동료평가10) 수행평가11) 참

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (4)

들을 체계적으로 선정하고 조직하여 계획되어진 문서의 과정을 의미한다. 예를 들어 교육목표와 교육내용 그리고 교수학습방법 평가 등을 구성한 것과 교수요목, 연월주일일활동과 국가 수준의 교육 ... 되며 종합적인 이론모형을 제시하였다. 타일러는 교육의 목표설정에서 학습경험의 선정 그리고 학습경험의 조직에서 평가로 이루어지는 타일러 논리라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립 ... 치열하게 고민하고 해결해야 할 교육을 공부하는 사람들의 몫인 것 같다.2. 지정형(학번 끝자리 6)1) 교육과정 평가의 개념제정된 교육과정에서의 질이나 효과를 평가하는 것이다. 한

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (2)

을 ?교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.지정형 : ?교육과정 평가의 개념과 ?교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.공통형 : ? 교육과정의 구성에 영향 ... 역량을 십분(十分) 발휘할 수 있게 해야 할 것이다.1. 교육평가 교안2. 앤소니 기든스 『현대사회학 제 6판』, 을유문화사, 20113. 김대현 『교육과정의 이해 2판』, 학지사 ... , 2017지정형 : ?교육과정 평가의 개념과 ?교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.Ⅰ. 서론교육과정을 세우고 그 과정에 맞게 피교육자들을 교육하는 것은 피교육자 각 개인

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19 | 수정일 2022.07.08

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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론

2021학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : 교육과정및평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에 해당한다. 좀 더 구체적인 예로는 학생에게 수학의 1차방정식을 가르친다는 목표를 세웠다면 그것은 공식적 교육과정이 된다.공식적 교육과정은 교사가 수업을 계획하고, 학생을 평가 ... 하는 으로 상벌이 주어진다. 교사와 학생들의 평가와 그에 따른 보상과 처벌 행위는 학생들의 삶에 큰 영향을 미친다.잠재적 교육과정은 공식적인 교육과정을 수행하는 환경에 따라 긍정

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.21 | 수정일 2021.05.12

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2022 개정 교육과정 요약 및 내 의견,생각 (교육과정 및 교육평가 과제)

현재 개정 작업이 진행되고 있는 2022 개정 교육과정 총론을 조사하여 요약하고, 자신의 초중고 교육 경험을 통해 우리나라 교육과정에 포함되어야 할 부분(영역)과 그 이유에 대하 ... 여 기술하시오교육부에서 주관하는 2022 개정 교육과정은 예측할 수 없는 변화에 대응할 수 있는 교육 혁신이 필요해지고 학령인구 감소 및 학습자 성향 변화에 따른 맞춤형 교육 기반 ... 이 필요함 등의 배경 속에서 학생, 학부모, 교사, 범사회적 전문가 등 교육 주체의 참여를 확대하고 대국민 의견을 수렴한 교육과정으로 ‘국민과 함께하는 교육과정’개발 방식으로 추진

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.29

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[교육학과] 2024년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크

제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념- 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 ... 작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 c ... 는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

방송통신대 | 17페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.24

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교육과정 2022년 공통형 1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화 흐름 등을 2. 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. [지정형] 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.

교육과정 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화 교육과정의 역사적 변화 교육과정 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법 교육과정 교육과정의 구성에 영향 ... 을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화 교육과정의 역사적 변화 교육과정 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법 교육과정 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회 ... 적 변화 교육과정의 역사적 변화 교육과정 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법 교육과정 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화 교육과정의 역사적 변화 교육과정

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2023.12.26

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교육과정 및 평가-브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교/설명하시오.

2011학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 :성 명 ... , 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가라는 질문을 다루는 학문 또는 실천영역이라고 볼 때 교육과정의 구체적인 내용 ... 은 교육과정을 바라보는 관점에 따라 달라지게 된다. 이런한 관점을 예를 들면 보수주의적 교육과정과 진보주의적 교육과정으로 나눌 수 있다. 보수주의적 교육과정은 현재의 사회를 유지

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.24

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CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표 타당화 (Validation of the Evaluation Indicators for 2009 Revised Middle School Curriculum by Applied CIPP Evaluation Model)

본 연구는 1차년도 개발된 CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표에 대한 타당화하는 것이다. 이에 개발된 평가지표들의 타당화를 위하여 예비조사와 본 ... 과 같다. 첫째, 개발된 중학교 교사의 교육과정 평가지표에 대한 구인타당도를 검증하기 위해 요인분석이 수행되었다. 예비조사에서 수행된 탐색적 요인분석 결과, 1차년도에 개발된 중 ... 학교 교사의 교육과정 평가지표들 중 ‘학부모와 지역인사 등과의 긴밀한 협조 체제 유지’와 ‘교육성과 점검 및 공유’ 등 2개가 삭제되었다. 이러한 요인구조를 가지고 본 조사에서 탐색

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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[교육학과] 2024년 1학기 교육과정및평가 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념- 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 ... 작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 c ... 는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

방송통신대 | 84페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.01.03

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청각장애 특수학교의 평가문화를 통하여 알아 본 교육과정 운영의 문제 (Curriculum Implementation Problem for Deaf School by Cultural Aspect of Evaluation)

을 이용하는 효과를 얻지 못하고 경험적 교육과정을 부실하게 운영될 가능성이 많다. 본 연구는 청각장애학교 평가의 문화적 특성에 대한 면담과 관찰을 통하여 7차 특수학교 교육과정을 운영 ... 특수학교 교육과정을 운영하는 교사들은 독특한 평가문화를 지니고 있다는 점을 발견하였다. 청각장애특수학교에서의 평가는 그 특성상 다양한 학생을 어려운 교과서로 다양한 수준의 학생 ... 7차 특수학교 교육과정에서는 청각장애학교의 경우, 일반학교의 국민공통기본교육과정을 학교수준 교육과정으로 재구성하여 운영하고 있다. 그러나 청각장애학교에서는 일반학교 교육과정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

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교육과정 개선을 위한 의사소통 역량평가 개발 (Development of communicative competency assessment tools for improving curriculum of general education)

본 연구는 의사소통 역량평가를 통한 교양교육과정 개선 과정을 소개하는 일종의 사례연구로써 대학 차원의 의사소통역량 규명, 이를 진단하는 역량평가도구의 개발, 평가결과에 따른 의사 ... 소통 교육과정 개편방안 등을 소개하는 것을 목적으로 한다. 역량평가도구 개발에 앞서 대학의 인재상 및 역량에 대한 검토, 국내외 대학 사례조사 및 선행연구검토 등을 토대로 의사소통 ... 는 각 역량별 주관식 문항과 하위역량의 상, 중, 하 수행수준을 평가할 수 있는 평가지표로 개발되었으며, 교육 전의 진단평가와 교육 후의 역량평가가 실시되었다. 토론 영역의 역량

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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누리과정의 효율적 운영을 위한 교육계획안의 평가 내용 분석 (Analysis of assessment contents of lesson plans for efficient operation of Nuri program)

본 연구의 목적은 유치원과 어린이집 교사들이 작성한 교육계획안의 자유선택활동, 대․소집단활동, 실외활동 평가 내용 분석을 통해 교사의 평가에 대한 인식과 어려움, 작성 현황 ... 을 파악해 보고, 이를 통해 평가가 유아의 학습과 성장에 기여할 수 있는 방안을 모색하는데 있다. 연구 참여자들이 작성한 평가 내용을 살펴본 결과, 첫째, ‘교육목표 달성 여부’관련 ... 평가는 거의 이루어지지 않았다. 둘째, ‘교육내용’관련 평가는 자유선택활동영역에서 가장 많이 이루어졌으며, ‘추가된 교육내용’에 관한 평가는 이루어지지 않았다. 셋째, ‘교수․학습

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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2009 개정 교육과정에 따른 수학과 평가가 나아가야 할 방향 (The Direction to Assessment of School Mathematics in Accordance with 2009 Reformed Curriculum)

본 연구는 2009 개정 교육과정의 도입에서 관심이 모아지고 있는 세 주제, 창의성, 다문화, 그리고 수학적 성향을 중심으로 미래 평가의 바람직한 방향을 모색해보고자 하 ... 언어 프로그램에 따른 평가방법을 제공하여야 한다. 또한, 우리나라 학생의 매우 낮은 수준의 수학적 성향은 고등교육에서 인재양성에 부정적인 영향을 미치므로 수학에 대한 흥미와 자신감 ... 등의 성향을 향상될 수 있게 먼저 교수・학습이 이루어져하며 다양한 유형의 설문지를 개발하고 면담기법을 이용한 과정평가에 더욱 노력해야한다. This study was to

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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