"코메니우스의 유아교육사상"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 코메니우스 자신의 아동관 수학 고전도서 보육사상가 프뢰벨 자연주의 교육 보육교사론

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"코메니우스의 유아교육사상" 검색결과 961-980 / 1,057건

[교육학]대안적 교수법

은 단계적으로 진행되어야 하며, 그 배후에는 자연적 원리가 숨어있다.코메니우스에 따르면 모든 인간은 신의 동일한 피조물로서 동등하게 교육받을 의무가 있으므로 모든 아동들은 성과 출신배경 ... 사상적으로 18세기는 루소의 아동중심 교육사상이 교육적 실천으로 나타난 시키며, 독일의 계몽정신을 바탕으로 교육의 범위가 확대되었고, 종교적인 배경을 가진 경견주의와 박애주의 교육 ... 방법들이 이시기에 등장하기 시작했다.그밖에 프랑스의 프레네에 의한 학교 개혁 운도오가 이탈리아의 몬테소리에 의한 유아교육의 정립도 교수법의 발달에 큰 공헌을 했다.이 가운데 준비

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24

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[유아교육 ] 유아교육과정의 이론적 기초

인간으로서의 가치를 유지하고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 보장되어 있는 사회로 인간중심사상 인간 가치 평등 사회적 실조아의 구제를 우선으로 삼고 있다.-유아교육에서 평생교육 ... 유아 교육 과정의 이론적 기초1.철학적 기초1)항존주의-인간의 본성이란 변하지 않으며 , 본질적으로는 동일하다고 주장-영원성, 영속성, 항구적,보편적,근본적인것 추구-교육 철학 ... 을 갖추는 일이 중요2이데올로기의 변화공산주의와 민주주의의 이데올로기 대립ㅇ 따른 냉전은 공산주의의 붕괴로 끝이남2)유아 교육 과정 구성의 사회적 기초(1)복지 사회 구현-복지사회란

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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[교육학] 교육의 정의 및 그 배경에 관한 고찰

에도 응용되었다.가교육의 실용성과 실천성을 강조한 실천주의 교육사상 대두가) 코메니우스교육목적: 영원한 내세에서 하나님과의 영원한 행복을 누리는데 둠 「세계 도회」나) 로크: 백지설 ... . 현대 학교 교육의 성격5. 교육과 교육학Ⅱ. 교육의 기초A. 사상적 시초1. 한국 교육사상의 발달가. 전통적 교육사상나. 근대의 교육사상다. 해방이후의 교육사상2. 서양교육사상 ... 의 발달가. 전통적 교육사상나. 근대의 교육사상다. 현대 교육 사상의 발달라. 후기 현대 사상과 교육3. 현대사회에서의 교육의 역할가. 기능론적 설명나. 갈등론적 설명다. 사회적 불

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.29

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[교육학개론] 교육사상가 10명

개혁의 선구자. 그의 교육사상은 자유주의교육과 인문중심 학교교육에 지대한 영향을 주었음.6. 코메니우스(1592∼1670)1) 교수방법의 원리ⅰ) 합 자연의 원리(객관적 자연주의 ... 해야 한다는 사상으로 대표자는 루소임.1) 에밀의 교육내용ⅰ) 유아기(1∼5세) : 모친에 의해 양육ⅱ) 아동기(6∼12세) : 말하기와 오관의 감각기관을 연습, 자연벌, 독서금지ⅲ ... Report제 목: 교육사상가들과 목 명:교육학 개론학 과:지리교육과학 번:20042911이 름:천 미 연제 출 일:2001년 5월 30일(수)담당교수:송 화 섭 교수님교육사상가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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[교육사상] 프뢰벨과 몬테소리의 교육사상 비교

과 똑같이 취급되었고, 사람들은 단순히 유아와 성인 사이에는 아무런 차이도 없다고 여겼다.)그러나 이러한 견해들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등의 교육자들에 의하 ... , 창조충동을 어떻게 하면 강화하고 의식화할 수 있을 것인가 고심하였다. 교육에 있어서 그는 다른 사상가보다 더욱 더 유아의 자기 활동을 창조적인 것으로 보고 이것을 육성하려고 하 ... 목 차제 1 장 서 론 1제 1 절 연구의 필요성 1제 2 절 연구의 방법 및 제한점 2제 2 장 프뢰벨의 교육사상 3제 1 절 생애 3제 2 절 교육사상 4제 3 절 아동관 6

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.18

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[교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

와 교육론1 사상적 배경그의 사상은 칸트, 코메니우스, 루소, 바제도우의 영향을 받았고 그중 특히 루소의 영향이 컸으며 또한 신의 무한한 계시의 힘을 믿은 기독교의 영향을 종합 ... 가주의를 지향한다.Ⅱ. 본론 - 교육사상적 측면의 신인문주의 -1. 신인문주의 교육의 분류1 심미주의·문예주의 교육 : 신인문주의에 기초를 두고 주정적 측면을 가미한 교육사조2 ... 이성적 도덕주의 교육 : 칸트와 헤르바르트에 의한 교육3 사회적 인문주의 교육 : 페스탈로찌와 그의 학파에 의한 교육사상4 국가주의 교육 : 피히테의 [독일 국민에게 고함]과 푸이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[유아교육사상] 유아교육사상가의 아동관과 교육관

교육사상 흐름의 계보{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{사상가아동관교육관A플라톤.어린이의 신체 및 건강의 습관은 생의 초기에 형성됨.인간의 본성은 아름다움 ... .유아기의 교육 중요성 강조.아동의 능력과 개성중시 그에 따라 아동의 특성에 맞게 교육해야 함.C루소.아동은 어른도 동물도 아니며 아동은 아동이어야만 한다..아동의 자유와 개성을 존중 ... 하고 아동의 흥미와 요구에 따라 자발적이고 자주적으로 학습해야 한다(아동중심교육)D듀이.유아는 무기력한 존재이나 유아들은 이러한 무력함의 이면에 어떠한 형태로도 발전할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04

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[교육철학] 서양의 전통교육철학, 현대교육철학,후기 현대철학과 교육이론

교육사상이 나오게 된 원인과 사고의 과정 등을 탐구하고 이해할 수 있다. 이러한 교육철학이 중요한 이유는 우리시대 우리 교육의 방향을 정립?제시하고, 또한 그러한 방향으로 교육 ... , 프뢰벨, 엘렌케이, 진보주의사상의 모체b.루소 (Rousseau, Jean Jacques : 1712∼1778)★에밀★-에밀은 루소의 대표적인 교육저서로서 그의 교육 사상이 집대성 ... 중시 - 관찰, 실험, 검증, 과정 등 자연과학적 탐 구과정 중시*부정적 : 암기식 교육 철저히 배격.c. 프뢰벨- 19세기 신 인문주의 교육자1) 세계 최초로 유아원을 설립

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.22

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코메니우스

2. 코메니우스..종교개혁 이후 여러 개신교 국가에서는 많은 학교와 대학이 생겼다. 하지만 이런 교육에 대한 관심도 17세기가 시작되자 거의 모두 사라졌다. 그러나 일부 개혁가 ... 들은 교육에 열성을 쏟기도 했다. 하지만 그들은 그 전시대의 교육자들에 비해 교육방법에 관한 피상적인 세부사항만을 다루고 있었다. 이런 힘든 시대의 교육가 중의 한사람이 코메니우스 ... 므로, 어릴 때부터의 교육을 중시하였다. 일생 중, 교육의 단계를 6년씩 4단계-유아기, 아동기, 소년기 청년기-로 나누었다. 유아기에는 어머니 학교, 또는 어머니 무릎학교에서, 아동기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12

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[교육사] 교육사<17,18,19C의 교육>

적 지각을 기초로 하여 교육을 실시하려 함. 감각적 실학주의자들은 실물이나 표본을 직접 관찰함으로써 학습하는 것이 효과적이라고 생각함.2, 실학주의의 교육 사상가들 1) 코메니우스 ... , 코메니우스, 루소 등에 의해 교육사상 발달. 모든 교육기관이 침체에 빠지고 종교와 도덕에서는 형식주의가 성행함. 이에 대한 반동으로 독일-경건파, 프랑스-얀센파, 영국-청교도주의 ... 사상. 이것은 원어에 의한 교육을 강조하는 언어주의와 대립함. 실학주의는 또한 인문적 교양보다는 실생활에 유능한 인물에 양성에 초점을 둠. -실학주의 교육은 언어나 문학에 의해

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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[교육철학]교육철학 핵심정리

하며, 잠재적인 능력을 타고난다고 본다.3) 자연주의의 전개 : 자연주의 교육론은 루소에서 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트를 거쳐 진보주의 교육철학으로 연결되어 아동중심교육사상의 기본적인 ... 를 두게 된다. 메를르 퐁티는 어른의 세계는 단지 아동 세계의 정교화에 불과하다고 보고 유아기의 생활세계를 중시했다.4) 초등교육은 구체적 경험 위주로 편성: 인간은 어렸을 때 구체 ... 제 4 장 교육철학{교육철학1교육철학의 의미와 기능1. 교육철학의 여러 가지 의미1) 교육관으로서의 교육철학 : 교육철학의 일상적인 의미로 교육전반에 대해 개인이나 집단이 지니

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10

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[교육] 유아 교육 과정의 이론적 기초

유아 교육 과정의 이론적 기초1.철학적 기초1)항존주의①인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문에 교육의 본질도 변하지 않는다.②인간은 이성이 있기 때문에 교육은 발달하는 이성 ... 과 베트남은 통일하였고, 반공을 국시로 하였던 우리나라도 21세기를 맞이하여 통일에 대비하고 있다.2)유아 교육 과정 구성의 사회적 기초(1) 복지 사회 구현복지 사회란 인간 ... 는 인간의 가치 평등을 근간으로 하며, 보상주의는 사회적 실조아의 구제를 우선과제로 삼고 있다. 따라서 유아 교육 과정은 이러한 것을 기초로 구성되어야 한다.(2) 인성 교육과 공동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.01

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[교육학자] 구츠무츠

Ⅰ. 서 론16세기 문예부흥시대의 인문주의자, 종교개혁자, 실학주의자들에 의한 체육사상과 17세기에 있어서 코메니우스, 밀턴, 로크의 체육사상 그리고 18세기에이르러 루소에 의한 ... 체육서」「체조문제서」「선생과 학생을 위한 참고서」등을 남겼다.(모창배. 1999. 체육문화사. 청주대학교출판부. P127)2. 구츠무츠의 교육사상-어려서부터 그리스와 로마의 고전 ... , 둘째, 이러한 체육을 청소년의 교육에 도입하고 실현하는 것 이야말로 오늘날 체육의 과제라는 생각을 가지게 되었던 것이다(김상구. 전게서. P269-270).Ⅳ. 구츠무츠와 체육사상1

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.29 | 수정일 2018.01.04

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[서양교육사] 서양교육사 정리

개선2 교육내용 : 자연과학, 사회과학, 모국어3 교육방법 : 직관교육, 직접경험 중시4 대표자 : 코메니우스, 라트케4) 교육사상가1 몽테뉴 : 사회적 실학주의- 교육목적 : 실 ... 사상- 유아기(1-5) : 신체적 발육의 강조- 아동기(6-12) : 직관교육기 - 건전한 감각기관의 발달 촉진- 소년기(13-15) : 노작교육기 - 지식수련기과정을 노동을 통해 ... 로운 시민 양성)2 교육방법 - 가정중심의 교육(사립)3 교육단계- 가정교육기(0∼6세) : 신체단련, 조상숭배사사상교육 중시(시민생활습득 형성)- 사립학교의 체육과 교양 교육기(7

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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[교육철학] 근대의 교육

적, 향락적인 방향? 16c 북유럽, 사회적· 종교적인 운동으로 전개. 사회개혁적인 성향 강해짐.2. 인문주의 교육의 발달- 인문주의 교육사상 : 중세적 교회의 권위, 강압에의 맹목적인 ... 의 개혁을 목표로 하는 교육운동.? 아그리콜라(J. Agricola), 웸펠링(Wimpfeling), 에라스무스(D. Erasmus)등? 독일과 네덜란드에 인문주의 사상을 보급 ... 하는데 결정적인 역할? 고전, 성서문학, 어학중시, 도덕과 종교를 중시.? 사회를 개혁하기 위해서는 대중의 의식을 개혁해야 한다고 주장.? 도덕과 종교를 중시.3. 인문주의 교육사상가

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.30

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[복지]우리나라 아동복지에 대한 연구

(194282)1 어린이집은 유아교육기관인 새마을유아원으로 흡수2 관장부서의 변화: 보건사회부 내무부 새마을 사업부3 종사자의 자격: 유치원 교사 자격증 소지자로 한정탁아사업은 아동복지 ... 사업이라기보다 교육사업의 특징( 조기교육이론)4 저소득층이 밀집되어 있는 지역에 새마을 유아원 우선적 설립5 생활보호대상자의 자녀 우선 취원라) 아동복지 시행령 개정(1989)탁아 ... 복지의 효시.2) 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)진정한 아동관은 존재하지 않음3) 혼합수용 위주의 보호 아동을 성인이나 특수

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.20

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[교육학]교사의 자질과 권리.

에 영향을 중시- 직관교수, 실물교수, 시청각교육이 존중종류: 인문적 실학주의, 감각적 실학주의, 사회적 실학주의사상가: ♤ 코메니우스- 감각적 실학주의- 세계도회- 교육방법: 자연 ... 으로 학문)법고참신(옛것을 올바르게 세운다음 새것을 도입)교육기회의 균등공교육제도주장개인차인정교육과정 개혁- 사상가- 이식- 교육이념: 의(학문, 체념, 여지, 저축, 절검)- 교육 ... ) ? 7자유과-고등학교(수사학교, 철학, 법률학교) ? 7자유과* 현대교육과 3R's, 7자유과는 형식도야설 전인교육을 바탕으로 하여 밀접하다.사상가퀸틸리아누스:- 로마최초의 공립

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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교육철학

기 위하여 놀이가 동반되고, 흥미와 동기유발이 학습의 기초가 되어야 한다고 주장하였다.5. 프뢰벨의 교육사상- 유아교육의 창시자프뢰벨의 교육사상은 신과 인간과 자연의 불가분의 관계 ... 세계를 매개하는 것이 주요 교육내용으로 제시되었다.루소는 자신의 책 에서 발달단계에 따른 교육의 모습을 제시하였다. 유아기, 아동기, 소년기, 청소년기, 청년기의 5단계를 따라 ... 진행된다.1 유아기(0∼2세)적응을 위한 양육과 신체의 발육을 위한 신체교육 및 건강교육이 중심이 된다.2 아동기(2∼12세)감각기관이 발달하는 단계로 감각훈련이 중요한 교육적 과제

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18

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[아동복지/유아교육] 유아교육/아동복지 시험대비 심혈을기울인 핵심총정리

유아교육의 중요성정범모-1. 적정성의 원리2. 기초성의 원리3. 누적성의 원리4. 불가역성의 원리*발달과업이란 개인의 생애중 어떤 특정한 시기에 나타나는 과업으로서 그 과업 ... 단계 거쳐 발달 :감각운동(0~2) 직관사고(2~4)전조작적(4~7)4)실물과의 접촉 경험정도=>후기인지 발달 관계5)유아기 통합교육블룸의 견해- 성인지능의 80%가 유아기 발달 ... 프로이드의 견해- 유아기의 성격형성이 후기의 성격형성에 결정적 영향: 형제관계, 부모관계, 가족관계의 이상적 관계에서 비롯유아교육의 개념유치원교육유아교육상대적 비교교육법명시, 학교

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.10

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[교육학] 루소의 에밀을 읽고..

나는 정말 좋은 선생님이 되고 싶다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 그런 의미에서 코메니우스에서 시작된 루소의 자연 ... 잘 빠져들었기 때문이다. 하지만 막연하게나마 어떤 내용인지 알 수 있게 되었고, 나의 교육철학에 대해 루소의 교육사상이 다시금 영향을 미치게 되는 좋은 기회가 된 것 같다. 에밀 ... 주의 교육관이 담긴 에밀을 꼭 읽어보고 싶었다. 에밀의 성장기 소설이라 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했었는데, 그것은 나의 착각이었다. 책을 펴면 어느덧 무의식? 속의 세계로 곧

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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