"수업평가유형 방법"의 검색결과 입니다.

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"수업평가유형 방법" 검색결과 9,721-9,740 / 21,588건

현장교육연구의 정의와 필요성, 현장교육연구의 분류, 현장교육연구의 목적과 특징, 현장교육연구의 실제, 현장교육연구의 논문작성, 현장교육연구의 문제점, 향후 현장교육연구의 제고 방향 분석(현장교육연구)

③ 생활지도상의 부적응학생에 관한 연구3) 연구 절차① 문제발견② 원인조사(문제분석)③ 지도방법의 강구(가설형성)④ 실제지도(가설의 실천)⑤ 지도결과의 평가(가설의 검증 및 평가)4 ... 계획?가설의 평가계획⑥ 연구진행 일정⑦ 연구조직2. 단일군형 현장연구1) 뜻이미 찾아진 교육의 원리나 법칙을 적용하여 보다나은 교육개선을 위해 실천하는 연구방법2) 문제의 발견 ... ① 수업 기술향상에 관한 연구② 인간관계에 관한 연구③ 교육과정 계획에 관한 연구④ 시청각교구에 관한 연구⑤ 생활지도에 관한 연구⑥ 교육평가에 관한 연구 등* 진단형 현장연구와 차이점

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.01

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[아동발달]창의력_증진을_위한_교수법과_실제사례

으며, 다양하고 복잡한 사회에 슬기롭게 대처하려면 지식주입보다 스스로 공부하는 방법을 익히게 하고 창의성을 계발하는데 관심을 두게 되었다.교과목: 엄마와 함께 하는 창의력수업교육 ... 창의성 개발의 수업과 실제사례Ⅰ. 서론오늘의 학생들이 살아갈 21세기의 사회는 지금보다 더 복잡하고 다양한 구조가 될 것이며 변화속도도 더욱 빨라질 전망이어서 학교교육에서 이 ... 목표: 아이의 창의력 증진수업 원칙: 최소한의 보호 감독하에 무한 방치하기.??? ? ? ? ? ? ? ?(틈틈이 칼이나, 스테이플러 쓸 때만 마지못해 주의 주기.)수업 내용: 모든

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20

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[유아교사론] CHAPTER 9 유아교육기관에서 근무하기 요약정리

적인 일도 사적인 관계 속에서 처리하는 방식이다. 이러한 방식은 공과 사가 구분되지 않는 것처럼 여겨지는 경우도 있어 간혹 갈등의 원인이 되기도 한다.(4) 조직의 유형 : 대부분 ... 의 인지적인 과정까지 포함된다. 무형의 조직문화는 구성원들이 그 조직의 나아가고자 하는 목표를 학습하게 만든다.(2) 조직문화의 유형 : 유아교육기관의 조직문화 형성에 영향을 미치 ... 는 요인들은 매우 다양하나 가장 영향력이 큰 것은 그 기관을 운영하는 기관장의 방침과 리더십 유형이며, 특수한 교육 목적 및 활동, 물리적 환경, 구성원의 상호작용 등도 조직문화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.07

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국어교육론 개념정리

절차의 적절성을 평가한다. 교육과정 측면에서는 교육과정 목표와 내용의 타당한 반영여부를 중심으로 국어수업을 평가한다.이러한 국어수업의 평가는 평가주체, 평가대상, 수업접근 방법 ... 에 따라서 평가방법을 달리 한다. 평가주체에 따라서는 교사의 자기평가 및 상호평가, 수업전문가의 평가, 학습자에 의한 평가로 나눈다. 평가대상에 따라서는 교수-학습 계획안 평가, 수업 ... 과정 평가 및 수업결과 평가로 나눌 수 있다. 수업접근 방법의 측면에서는 직접평가, 참관-관찰 평가, 사후 간접평가로 구분할 수 있다.21. 깨닫기깨닫기 혹은 Auding라고 한다

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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교육용 소프트웨어(코스웨어) 정의와 특성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 중요성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 주체, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 기준, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 방법 분석

웨어(코스웨어)평가의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특성1. 효과적인 교육용 소프트웨어는 수업목표에 기초하여 제작 되 ... (코스웨어)평가의 중요성Ⅴ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 주체Ⅵ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 기준1. 프로그램 개발의 필요성2. 수업목표 설정의 적합성3. 수업 목표 진술 ... . 자극 수용의 용이성20. 지원자료의 유용성Ⅶ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 방법참고문헌Ⅰ. 개요교육용 소프트웨어 평가 기준은 대부분 프로그램 인증을 위한 심사나 공모전 시상

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.

는 매우 중요하며, 교수학습의 방향을 결정하는 것도 교사이며, 수업을 계획하고 진행하여 그 결과를 평가하여 다시 수업에 반영하는 것도 역시 교사이다. 따라서 교사는 효과적인 과학교육 ... 하며, 나아가 인류발전에 공헌하는 요인이므로 보다 효과적인 유아의 과학교육에 대한 체계적인 교수방법을 필요로 한다.2. 유아과학교육에서 교사의 역할유아 과학교육을 전개하는데 유아교사 ... 의 흥미와 지식을 이해하기 위해서는 형식적인 방법과 비형식적인 방법 모두 관찰하여야 한다.셋째, 교사는 질의자(question asker)이며 문제 제기자(problem poser

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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교수·학습 (학습의 과정 및 정의, 교수의 3대 변인, 가네의 교수이론)

---------------------댓글- 이론만 앞세우기 보다 실제로 오감을 활용한 교수방법을 수업 사례로 만들어 보는 것이 필요- 오감을 사용하는 프로그램 개발과 함께 평가 ... (방법): a라는 조건하에서 a라는 성과를 얻으려면 A라는 교수방법을 사용해야 한다.2) 목표별 학습조건론(1) 학습성과 영역(2) 수업목표 진술방식● 목표- 적합한 검사 상황 ... 면(상황)② 특정 유형의 학습된 행동을 위하여(학습될 능력)③ 학생들이 행해야 하는 학습될 능력의 내용(대상)④ 어떤 관찰 가능한 방법으로(행위동사)⑤ 어떤 도구를 사용하여, 어떤 제약

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.21

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프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 개념과 기원, 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 특징과 단계별 지도내용, 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 사례와 적용방법, 프로젝트수업(PBL)의 평가와 제언

평가 예시 자료1) 호기심과 태도2) 탐구 능력과3) 토의 기술 및 협동력4) 긍정적 자아개념3. 교수?학습 활동의 내용Ⅶ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 적용방법1 ... 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 개념과 기원, 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 특징과 단계별 지도내용, 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 사례와 적용방법 ... , 프로젝트수업(PBL)의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 개념Ⅲ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 기원Ⅳ. 프로젝트수업(PBL

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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교과 중심 교육과정

: 사회, 자연, 역사, 지리, 공민-표현 교과 : 음악, 미술, 체조-기능 교과 : 기술, 가정교과, 농업, 공업, 상업, 수산, 해운교과 등(3) 교육방법과 평가① 교육방법-단일 ... 는 학생보다 월등히 많은 지식을 갖게 되므로 교사 중심의 교육이 된다. 교사가 주도하는 수업 유형이 되며 학습자 개인의 의견이나 문제 또는 욕구 등이 수업을 변경 시킬 수 없 ... 1. 교과 중심 교육 과정 조사 이유2009-2 교육과정 수업이 어느덧 반을 훌쩍 지나가고 있다. 미래의 교육자로서 교단에 섰을 때 교육 과정에 있어 올바른 교수 활동을 하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25

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(즐거운 생활과 수업 연구 보고서) 실생활과 연계한 통합적 조형 활동을 통한 창의적 표현력 신장

적인 표현력 신장을 위한 학습방법이 요구됨.교사실태자기장학실태? 좋은 수업 길라잡이 원격연수 이수(5.31-7.4)? 수업명인 수업공개 및 워크샵 2회 참석 (5.19, 6.29 ... 실생활과 연계한 통합적 조형 활동을 통한 창의적 표현력 신장주 제Ⅰ수업연구, 이렇게 시작하였습니다.1. 주제 선정의 필요성즐거운생활 교과의 수업시간, 봄동산의 느낌을 다양 ... 있는 통합적 조형 활동에 대한 지도가 우리 아이들에게 절실하게 필요하였다.2. 수업연구의 목적2007년 개정 교육과정에서는‘즐거운 생활’과의 성격을‘놀이와 활동 중심’의 통합

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16

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화법 교육 관련 과제

제 6장 화법 교육 관련 과제?화법 교육의 방법 및 평가1. 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1)화법 교수·학습의 원리(1)상호관계성-간단하게 말하면 화법교육을 하는 데 있 ... 를 종합하여 측정하는 방법으로 총체적 평가와 조금은 반대되는 개념으로 볼 수 있다. 평가하고자 하는 담화 수행 능력을 구성하는 하위 요소들에 대하여 각각 평가하므로 총체적 평가에 비 ... 하가를 할 수 없다는 문제점이 있다. 이를 보완하기 위해 수행과정을 비디오카메라로 녹화한 후 이를 재생해 보면서 평가하는 방법이 녹화 기록법이다.4)자기평가법과 동료평가법-자기평가

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[교육학]【A】포괄적 수업설계이론 개발을 위한 기초분석

하고 적용하는 것으로 보고, 수업방법을 개발하여 이를 수업에 연결시킬 수 있는 구체적인 지침을 개발하는 것으로 제한하였다.Briggs는 평가를 설계의 통합적 부분으로 고려 ... 어서 포괄적인 이론을 구축하는 데 있어서 하나의 시론적 접근방법을 제공하고 있다. 먼저 수업설계의 기초를 이루는 지식을 규명하고, 이를 토대로 포괄적 수업설계이론을 만들어내는 일련의 탐구 ... 았으나, 프로그램 수업이 각광을 받으면서 수업설계에 대한 관심이 커져갔다. 그러나 그 당시의 프로그램수업은 특정 유형의 수업자료를 체계적으로 배열, 조직하는 정도였을 뿐, 수업을 설계한 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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지능 및 검사 - 다중지능이론 유형

을 개인 경험에 연결하고 새로운 상황에 지식을 적용할 수가 있어야 한다.여섯째, 평가는 모든 학습 활동을 통해서 자연히 통합되어야 한다. 수업이 시작되기 전에 학생들에게 평가될 기준을 제. ... 의● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●5다중지능이론이란?5.다중지능의 유형 ... ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●131.다중지능 이론에 근거한 교수학습방법● ● ● ● ● ● ● ● ●132.다중지능 이론이 학교교육에 주는 시사점● ● ● ● ● ●148.다중지능을 향상시키는 방법

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25 | 수정일 2016.07.25

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ict 교육 개념 실태 원리 분석 안내 토론

계획?ICT활용 관련 문제에 숙지하여야 한다.?학습목표와 ICT 활용 방법 적합한지 고려하여야 한다.?사전에 분명한 평가 기준을 마련하여야 한다.?ICT를 활용함으로써 수업에 미칠 ... 으로 투표를 하고, 투표 결과를 보여 준다.[정보 안내하기]① 특성 및 목적정보 안내하기는 교사가 대부분의 학습활동을 주도하는 유형이다. 즉, 미리 잘 짜여진 수업처 럼 교사가 미리 ... 수업을 계획하여 필요한 단계에서 교육용 CD-ROM 타이틀을 제공하거나, 미리 개발한 프레젠테이션 자료를 제시하거나, 홈페이지를 구축하여 학습자들에게 수업 내용을 안 내하는 유형이

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.18

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보건교육/교수-학습 이론에 관한정리

, 교수설계를 위한 이론적 기초를 제공한다.여섯째, 교실 수업의 과정과 성과를 평가하기 위한 기준을 제시 한다.일곱째, 교수-학습의 문제점을 진단하는데 도움이 된다.학습이론의 유형은 크 ... 과정인 지도와 지도결과의 평가까지를 모두 포함하는 것으로 정의하고 학습은 경험에 의한 행동의 변화로 정의할 수 있다.위에서 말한 것처럼 교사와 학생 사이의 상호작용 하는 과정 ... 어 해소하는데 중요한 의미를 갖고 있다. 소거의 전략으로는 자극 상황으로부터의 격리, 꾸짖거나 질책하는 방법, 합리적으로 설득하거나 설명하기, 습관화, 역조건 형성 이 있다. 이

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.31

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효율적인 교사 개념

가. 이론적 기초직접교수법은 미국에서 불리한 교육환경에 처한 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 교육방법을 개발하는 과정에서 소개되었고, 학생들에게 수업의 목표를 명확하게 제시하고, 그 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : E형o 과 제 명 : 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들의 교수계획과 실천방안의 예를 들고 논하시오.목차서론본론1 ... . 교수계획가. 이론적 기초나. 직접 교수법에서의 교수계획다. 수업에서의 모형 적용 예시 - 달리기를 가르친다는 가정 하의 실천방안결론과 나의 생각서론효율적인 교사는 수업 중에 학생

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.07

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교재 65쪽의 ‘스트레스 인식 일지’를 이용하여 지난 2주 동안 자신의 스트레스로 생각되는 것을 빠짐없이 가능한 모두 기록하시오 (스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일,지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록할 것, 지각되는 스트레스 사건이 전혀 없을 경우는 없음으로 기록하고 긍정적 사건이나 사유 등으로 기록할 것.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 :1. 교재 65쪽의 ‘스트레스 인식 일지’를 이용하여 지난 2주 동안 자신 ... 로 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 스트레스 관리 방법과 이유를 쓰시오Ⅰ.서론스트레스는 부정적 정서를 가져와 심리적 불편감을 초래할 뿐 아니라 신경계 ,내분비계, 면역계에 영향 ... 알아보고 스트레스 인식 일지 작성을 토대로 최근 스스로 받고 있는 스트레스의 실제적인 형태와 원인을 찾아, 이를 근거로 하여 가장 효과적인 내 자신의 스트레스 관리방법을 분석

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.15

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인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도방법 분석(인지갈등학습)

방법 분석Ⅰ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형Ⅱ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초Ⅲ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례1. 학습주제2. 학습목표3. 학습 ... 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도 ... . 대안적 활동Ⅳ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도방법1. 선개념 확인2. 인지 갈등 유발3. 개념 도입4. 개념 적용 및 심화참고문헌Ⅰ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 목표와 유형, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 설계와 과정, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 실제와 사례, 프로젝트중심학습 발전과제와 전망 분석

학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 유형1. 장소에 따라2. 집단의 규모에 따라3. 교과 통합 방법에 따라Ⅴ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 특징Ⅵ. 프로젝트중심학습 ... 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 목표와 유형, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 설계와 과정, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 실제와 사례 ... (PBL, 프로젝트기반수업)의 설계1. 주제와 내용 결정2. 학습 활동 형태 결정3. 진행 방법 결정4. 완료 방법 결정5. 시범 운영 및 계획 수정Ⅶ. 프로젝트중심학습(PBL

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.09

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컴퓨터(ICT)를 활용한 국어수업 방안

기 이전에 학생들끼리 서로를 평가하는 상호평가의 모습도 보인다.4. 수업 방법 유형 분석이 수업에 딱 들어맞는 수업 방법은 없다. 단지 조금씩이라도 비슷한 부분을 뽑 ... 있다.2. 수업 목표 유형 분석(1)행동의 구체화학생들이 목표에 다다르게 하기 위해서는 되도록 구체적인 행동을 나타내는 동사를 사용하는 것이 좋다. 왜냐하면 학생들에게서 행동 ... . 또한 이 ‘차례’와 ‘인물의 성격’은 목표에 도달하기 위해 반드시 포함되어야 하는 필수요소이다.(4)학습 종류 유형이 수업의 학습 종류의 유형은 지적능력이다. 이야기를 듣고 뒷이야기

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.15

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