"유아수학선행학습"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 아동수학지도 유아수학교육 교육과정의 개념 수학2 유아교육대학원 만 5세 입학 교육 본인 경험 비계설정 사례

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"유아수학선행학습" 검색결과 941-960 / 976건

[유아교육] 몬테소리교육과정

(1)작업이론(2)정상화 이론3)교육과정관(1)교육과정으로서의 준비된 환경(2)기본요소3. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리의 유아지도 원칙2) 교육내용3) 교수―학습방법4)환경구성5 ... 목 차1. 몬테소리(maria Montessori 1870∼1952 ) 생애2. 몬테소리 교육이론1) 아동관(1)민감기(2)흡수정신(3)유아이 정신적 내적 발달 양상2) 교육관 ... 과 자기 조절이 요구된다. 그래서 운동은 작업과 협응력을 위한 민감기와 조화를 이루어 나간다.(2)흡수정신몬테소리는 유아의 정신을 "흡수하는 정신"으로 정의 내린다. 이는 유아

리포트 | 22페이지 | 3,900원 | 등록일 2003.06.05

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[교육] 신세대를 위한 교육학 개론

에게 학습의 선행경향성을 효과적으로 형성시켜주는 구체적인 내용-학습자의 효율적인 학습을 위한 지식체계를 조직하고 구조화하는 원리와 방법포함.-효율적인 학습을 위한 학습내용의 적절한 계열 ... 과정]8. 제 8장 [교수-학습 지도]9. 제 9장 [생활지도]10. 제 10장 [교육평가]11. 제 11장 [교육행정과 교육조직]12. 제 12장 [교사의 자질과 권리]제 1 장 ... 라면, 과학은 사실과 존재 그리고 부분과 수단의 학문이다.또 철학은 모든 사상에 대한 가치를 평가하는 기능을 가지고 있는데 반해 과학은 사상을수량적으로 측정하는 수학적 조직의 기능

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28

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[유아교육] 유치원과 초등학교 연계에 관한 연구

에서 편성해야할 사항으로 초등교육과의 연계사항을 제시하고 있다. 유치원과 초등학교 교사들은 학습자인 유아와 저학년 아동을 위하여 연계교육이 필요하다는 것을 인식하는 것은 연계 ... 와더불어 상호간의 실천 할 수 있는 연계방법을 안내하고 있다.연계교육은 학습자인 유아와 아동을 위하여 실시하는 교육의 내용이며, 방법이다. 유치원에서 초등학교로 진학하는 과정의 학습 ... 교육의 교육과정 비교 ………………………p.6Ⅲ. 선행연구 고찰…………………………………………………………p.131. 우리나라 연계교육의 문제점과 개선점 …………………………p.14Ⅳ

논문 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.09.02 | 수정일 2017.02.27

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[교육학]우리나라의 5대 교육문제

가 실시되기에 앞서 반드시 야기될 이러한 문제들에 대하여 사전 준비와 연구가 선행되었어야 할 것임에도 불구하고, 제도 전환이 있은 뒤에 새삼 운위되는 것은 솔직히 단견이라고 생각 ... 학교까지 내려갈 것이다.둘째, 본고사 부활로 인한 교육과정 파행의 영향은 다양하게 나타날 것이다. 전인교육 대신에 국어, 영어, 수학 중심의 교육이 더욱 강화될 것이다. 국영수 이외 ... 의 과목들은 지금보다 더 홀대를 받게 되고, 국가적으로 사회, 문화, 예술 관련 지능은 사장될 것이다. 초등학교와 중학교 교육은 물론 유치원과 유아원의 교육까지도 일류대학의 본고사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16

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[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

들에게 생소했고, 일상 용어와 다른 생경한 용어가 많이 사용되었고, 학생들이 학습해야 할 내용이 과다하고 학습하기 어려웠다.이 교육과정 조직 방식은 수학, 과학, 사회에는 맞으나 도덕 ... 성과 수 있다. 수학적 이론을 보다 낮은 수준에서 취급하고자 할 때, 특히 유의해야 할 점은 지적으로 정직하게 다루어야 한다는 것이다.4. J. S. Bruner의 발견학습J. S ... 의 목표가 아니며, 후속 학습에 긍정적인 효과만 주는 것은 아니다.·발견 학습의 모형①도입- 과제 제시 : 수학적 대상과 수업 목표를 인식하는, 즉 발견해야 할 과제를 학생들에게 명확

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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[기업사례] 사업성 분석

제 학습프로그램 SVC초,중학교 학생을 대상으로한 컴퓨터 공부방 체인사업유아 및 어린이를 대상으로한 즉석동화책 체인사업■관련회사/제휴회사(주)중앙교육진흥연구소 학습CONTENT 제휴 ... 에 최적화 되어 학교에서의 학습 결손을 보충하며, 선행전진 학습을 할 수 있고 격주 단위로 제공되는 컴퓨터 응용학습을 통한 컴퓨터 활용력 배양으로 정보화 사회에 대한 준비를 할 수 있 ... , 시뮬레이션 프로그램으로 구성※초등학교 (3학년~6학년)기본학습:국어, 수학, 사회, 자연모의학력고사:국어, 수학, 사회, 자연일일학습:국어, 수학, 사회, 자연, 종합영어특별학습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.14

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장애아동의 학교생활 적응력 신장을 위한 통합교육

.1. 통합교육의 목적일반 유아와 장애 유아를 통합교육하는 가장 중요한 목적이 일반유아의 장애유아에 대한 긍정적인 수용태도를 함양함으로써 장애유아와의 긍정적 경험을 바탕으로 성인 ... 이 되어서도 장애인과 조화로운 관계를 맺을 수 있도록 하는 것이다.수용태도란, 유아들이 또래집단 구성원들과의 관계에서 수용되는 정도로서, 인기도라는 의미로 다른 유아들이 선호하는 정도 ... 를 나타내는 사회적 선호도와 또래에게 수용 또는 거부되는 정도에 따라 유아가 집단 내에서 차지하는 위치를 의미하는 사회적 지위로 구분할 수 있다고 하였다. 이러한 수용태도는 또래

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.02

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[교육행정 및 교육경영] 영재교육

자료가 마땅치 않아 지식전달과 문제풀이 위주의 수업이나 선행학습의 틀을 벗어나지 못하고 있다. 영재교육이란 영재 라는 특수한 학습자를 가르치기 때문에 여기에 따른 다양하고 특수 ... {{특수학습자와 그 교육{ --{Ⅰ.서론A.영재교육의 정의(1)영재의 정의1Tolman의 지능에 의한 정의: 지능지수가(비율 IQ) 140이상인 자 또는 동일 연령집단에서 상위 ... 다고 밝혔다.2블룸과 소스니악(Bloom & Sosniak,1981)은 세계적인 명성을 떨친 모든 사람들을 3년 간에 걸쳐 연구한 결과, 특수 재능아는 유아기부터 전문가로 활동하기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.15

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유아 영재교육에 대한 이론과 실제

유아 영재교육에 대한 이론과 실제Ⅰ. 서론우리는 예전에 세상을 떠들썩하게 만들었던 신동들이 이름도 없이 사라지거나 성장 후 너무나 평범한 인간으로 살아가고 있음을 종종 발견 ... 한다. 이것은 영재성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 우리 나라의 경우 초등학교 미만의 영재여·유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. 하지만 최근 들 ... 어 어린 유아라도 신체적, 정신적, 혹은 사회적응 능력이 있다고 판단되면 조기 입학을 허용하는 등 조기 영재교육의 필요성이 인식되기 시작하였다. 그러나 영재교육의 정당성을 제공

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01

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[교육학] 교육학 개론 요약

. 유아기에서 발견하기 어렵다. 부모라 해도 자녀 수가 감소하는 추세인 오늘날 형제들 사이에서의 비교는 더욱 어려운 일이다. 유아기 때의 학습장애의 조기 발견의 중요성첫째, 언어 발달 ... 해야한다.(5). 시공간의 왜곡형태와 모양에 대한 인지와 시각적인 정확한 변별, 그리고 시간과 공간을 통합할 수 있는 기능들이 학교 학습 준비기능과 더불어 학업성취를 위한 선행요인 ... 제1장 기초편1.학습장애란(1)학습장애란 -학습장애는 전체적으로 열세한 것이 아니라 부분적인 영역에서 지능이 제기능 을 발휘하지 못하는 것이다.(2) 특징 - 방향의 혼동, 순서

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.10

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[교육방법 및 교육공학]유의미 학습 이론

2오슈벨의 유의미 이론의 특징3오슈벨의 유의미 이론 수업 원리-질문 31학습 준비성의 원리2점진적 분화의 원리3선행 조직자의 원리4내용의 체계정 제시의 원리5통합적 조정의 원리6 ... 적 유의미가와 아울러 그 과제와 관련이 있는 학습자의 인지구조에 의해서 결정된다. 즉 학습자료의 잠재적 유의미가는 학습자의 선행학습 경험, 나이, IQ, 직업, 사회적 지위, 또는 ... 다. 이 둘 사이의 차이는 수학 구조를 발견한 다음 내면화하는 것인가, 아니면 교사에 의해 주어진 유의미한 학습과게를 내면화하는 것인가의 차이일 뿐이다.어떤 유형의 학습이든 유의미 학습

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.07

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우리나라 평생교육의 문제점과 발전방향

여회, 동기, 교육력 등 세 가지 전제조건을 충족시키는 조치가 선행되어야 한다. 여기서 기회라는 것은 형식적·비형식적 교육, 또는 일반교육과 직업교육 분야가 골고루 안배된 교육과정 ... 을 마련하여 학습자가 언제든지 학습할 수 있는 기회와 환경을 만들어 줘야 한다는 뜻이고, 동기란 개인의 자각적 욕구와 자율적 학습의욕을 북돋아 계속적인 학습을 하고자 하는 동기 ... 를 만들어준다는 것을 뜻한다. 교육력이란 학습의 기회가 주어졌을 때 재빨리 그 기회를 포착하여 스스로 배움의 길을 걸어 나갈 수 있는 내적인 마음의 자세를 일컫는다. 따라서 이런 마음

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.10

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[심리학] Piaget의 지능발달 이론 요약

을 선행단계의 학습상황에 다시 적용해 보고 다른 학습상황에도 응용하는 학습활동이 일어나는 단계⇒ 학습목표에 따라 서술적 모형, 경험-귀납적 모형, 그리고 가설-연역적 모형으로 나눔(4 ... ) 발생론적 인식론과 지능발달 이론의 일반적 특성1) 피아제의 인지발달 이론 : 행동과 학습 자체보다 행동과 학습을 통제하는 속성으로 추 정되는 지능발달에 관심→ 아동들의 지능발달 ... 을 생물학적 성장과 발달의 한 특수한 사례로 이식 하고 그에 따라 지능발달 과정을 생물학적 법칙과 이론에 의해 설명cf. 행동주의 심리학 : 개별적 행동의 변화를 학습으로 정의 /자극

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.21

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평생교육개론 요약

하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인전기교육, 성인후기 교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과정과 가정교육, 사회교육, 학교교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭하여 말하며 그것 ... 과 정보의 폭발적인 증가와 노화 : 학교교육의 한계점 노출(기초교육에 불과)->평생동안에 걸쳐 스스로 새로운 지식을 흡수하는 ‘자율적 학습 태도’ 함양 필요-기술의 혁신, 직업사회 ... 할 필요교육상황-1999년 창조적 지식기반 국가 건설을 위한 교육발전 5개년 계획시안 :지식기반사회 정착을 위해 평생교육의 기반이 구축지식과 직업의 긴밀한 관계를 유지할 수 있도록 학습

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.13

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[교육학] 고대 그리스의 교육 사상가 연구

)- 교육사상의 핵심 : 덕(=지혜와 상통)·교육목적 : 진지(眞知)를 깨우침 덕에 도달 선행에 귀착·교육적 관심 : 지와 덕, 덕과 행, 행과 복을 어떻게 합일시켜 유지 발전 ... 시킬 수 있는가.·청년 지도의 목적 : 사색의 힘 발달. 도덕원리(우주의 근본개념), 즉 진지(眞知)에 도달- 대화법(문답법) 사용 : 교육은 지식을 그저 전달하는 것이 아니라 학습자 ... 였다. 여기서 교육은 선택적 기능과 인력의 개발적 기능을 동시에 지니는 것으로, 그의 에 상세한 교육계획이 전개된다.에 나타난 그의 교육계획을 요약하면 다음과 같다.유아기인 6세 이전

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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교육철학이 유아교육과정에 미치는 영향

있다. 자유는 흥미의 선행요건이고, 흥미는 집중력으로, 집중력은 자기 통제로, 자기 통제는 능력으로, 능력은 자신감으로 발전된다.6)유아에게 가장 도움이 되는 학습자료들은 유아 ... 성에 대한 깊은 생각을 가지고 있다.3)어린 유아들은 다른 어느 시기보다 쉽게 학습이 일어나는 "민감기"혹은 결정적 시기를 체험한다. 이 시기에는 학습이 효율적으로 이루어 질 뿐 ... 만 아니라 아동은 이후에 이루어 질 학습에 있어 아주 중요한 긍정적 태도를 동시에 갖추게 된다. 정성스럽게 준비된 학습 경험들이 학력전 유아들에게 제공되어야 한다. 왜냐하면 유아

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.12

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[학습심리학] 유아학습심리 - 원리와 활용

유아학습심리 - 제 4장 원리와 활용-1. 연합의 법칙 - 영국의 연상주의자들은 몇 가지 중요한 연합의 법칙을 발견했는데 그 중에서 중요한 것으로 근접성, 빈도, 강도가 있 ... 다.·근접성: CS가 US에 선행해야 하고US가 일어날 때까지 남아 있어야 한다는 것을 시사하며 CS와 US의 간격이 짧을수록 조건 형성이 잘 된다는 것을 볼수 있다.·빈도: 조건반응 ... 번째 주요 변인은 어떤 연합의 세기라도 관련된 자극의 생생함이나 강도에의존한다는 것이다.2. 수 반 성 - 수반성은 두 사상들 사이이 관계의 정도에 대한 간단한 수학적 개요를 제공

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.14

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[유아발달] 유아발달(수 개념, 정서)

의 일면이다.-수학이란 수와 상징을 사용해서 양과 관련성을 학습하는 학문이다.예, 두 개의 연필, 연필에 관한 물리적 지식 '2'라는 것은 개인의 물체를 한 가지의 상관성, 즉 '둘'이 ... 유아의 수 개념 발달1. 수 개념-수 개념이란 사물의 수량, 부피, 크기에 대하여 생각하는 방법을 말하며 순차적이고 조직적으로 사고하는 방법이다.-수의 구성은 논리의 발달과 병행 ... 개념을 알고 난 후에는 조작적으로 수와 수를 합칠 줄 알게 된다.2. 수의 본질과 수 개념-수는 볼 수도 없고 만질 수도 없는 이상 생각 즉 개념이다.-수는 논리 수학적 지식

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.16

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[프로젝트 접근법] 프로젝트 접근법

와 Chard에 의해 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각국의 유아 및 초등교육계에 널리 소개되고 있다. 이들은 프로젝트 접근법을 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수.학습방법 ... 적 접근을 포함하여-1. 프로젝트 접근법의 개념과 철학프로젝트란 ‘교사의 지도하에 개별 유아, 소집단 유아, 또는 학급 전체가 책임을 지고 주제(토픽)에 대해 심도 깊게 연구하는 것 ... 을 맞추어 통합되어야 하고, 프로젝트 지향적이어야 하며, 교육과정의 진보는 반드시 실제적인 경험으로부터 시작하여 통합된 연구로 이루어져야 한다고 주장했다.프로젝트에 의한 학습방법

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.11

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부진아 교육과정

를 수행하는 데 필요한 언어능력, 지적 피능, 선행학습 경험, 지능 및 적성 등의 지적 특성과 학습흥미, 학습 동기, 자아개념 등의 정의적 특성을 포함한다. 그러므로, 다음 몇 가지 ... 이 만일 학습능력과도 같이 축소된 것이라면 여기서 문제되고 있는 기초학력부진아 라는 말은 타당하지 않다. 그러므로 일반적인 기초학력이란 학교교육에서 학습되는 지식이나 기능의 기초가 될 ... 수 있는 학력이라 생각되며 하나의 교과를 학습함에 있어서도 그에 필요한 기초학력이란 것이 인정되지만 필요한 교과를 학습하기 위해 그 기초가 되는 특정교과에 대한 학력을 의미

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13

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