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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 941-960 / 4,226건

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    외국어로서의 한국어교육실습_교재 및 문형선정_형용사
    의 형태, 색, 특성, 크기, 수 등을 설명하거나 꾸며주므로, 외국어로서의 한국어 교육을 하는 초보자에게 학습의 의미 및 의사를 표현하는 것 등에 유익한 부분이라고 생각하여 선정하게 되었다. 형용사 문형을 통해 한국어 학습의 이해를 증진할 수 있을 것이라 기대한다. ... 는 좀 매워요.선택 문형형용사선택 문형의 용법Np가 A기타1. 교재 선택의 이유「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」은 결혼한 이주여성을 대상으로 한국어교육과 함께 한국의 문화 ... 교재 및 문형 선정성명ID교재교재명「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」저자국립국어원출판사한글파크출판년도2010. 09. 10.선택 단원1권 / 언어편 / 10과 : 김치찌개
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.25
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    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안
    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 목 차 1. 서론 2. 쓰기 교육에서의 교육 방법별 특징과 교육방안 2.1 결과 ... 중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.2 과정 중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.3 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 3. 결론 [참고문헌] 1. 서론 외국어 학습에 있 ... 다. 이에 본 과제에서는 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근의 각 특징과 교육 방안에 대해 구체적으로 알아보고자 한다. 2. 쓰기 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
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    외국인을 위한 한국문화교육
    과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. I. 서론 의사소통을 중심으로 하는 외국어교육이 등장함에 따라 문화의 중요성을 높이 인식하는 경향이 생겼다. 권오경 ... (2006)에 의하면 한국어 교육에서 문화교육은 언어교육의 도구가 아니라 한국어 교육의 궁극적인 목표가 한국문화의 이해에 있다고 한다. 문화교육을 통해서 의사소통 능력을 향상하는 게 문
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06
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    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재
    A+ [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 ... 출판부.교안. 『외국어로서의 한국어교재론』. 해커스원격평생교육원.양기웅. (2020). ‘[한류나우] 국제 언어로서 한국어의 위상’. 한국국제문화교류진흥원 블로그. [URL ... 한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    외국어로서의 한국어교육 한국문학개론
    . 고급 학습자를 위한 문학 작품 III. 결론 IV. 참고 문헌 I.서론 외국어를 습득하는 과정에서 문화 교육을 중시하는 경향이 많아지고 있다. 외국어를 능숙하게 구사를 하지만, 어떤 ... 표현이 사용되는 맥락을 이해하거나 정확한 의미를 이해하는데 있어서 오해를 막아주는 역할이 문화 교육이기 때문이다. 해당 언어의 문화를 접하는 방법은 영화나 동영상 같은 미디어 ... 는 자료이다. 한국 문학을 한국어 교육에 활용한다면 문화를 접하는 동시에 한국어를 습득할 기회를 얻게 된다. 따라서 한국어 교육에 자료로 사용될 수 있는 한국 문학이 한국어 교육 교재
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2024.11.01
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    외국어로서의한국어이해교육론_한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의한국어이해교육한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 하는 요소에 대해 서술하고자 한다.2. 본론1) 한국어 듣기에서의 일반적인 방해요소(1) 발음언어습득과정으로 가장 일찍 굳어지는 부분이다. 그래서 학습하는 외국어의 유창성에 대해서 매우 ... 중요한 부분이다. 발음교육의 목표는 자신이 말하려는 목적을 두고 있다. 이때 명료한 표현이 되어야 한다. 의사소통의 기능으로 중심을 두어 자신감을 가지도록 한다. 스스로 발음
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
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    외국어로서의 한국어 어휘 교육
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 방안 ... 문화와 사회를 깊이 이해하고 소통하는 데 중요한 열쇠이다. 한국어 학습의 과정에서 외국어로서의 한국어 어휘 교육은 핵심적인 부분으로 간주된다. 특히 중급 학습자들에게는 언어 ... 속에서의 지혜와 통찰력까지 함께 얻게 될 것이다.III. 결론속담을 통한 한국어 교육은 학습자들에게 다양한 언어적 및 문화적 효과를 제공한다. 속담은 언어 학습에 적합한 수단
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04
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    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오(10가지 이상)
    과제주제한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)목차I. 서론II. 본론1) 다양한 길이의 말화 단위를 사용하도록 한다2) 한국어 ... 와 비언어적 요소를 함께 사용하며, 조음 음성학적인 면과 사고를 하는 심리 정신적인 면이 모두 관여되는 활동이다. 또한 말하기는 의미를 언어로 변환하는 인지적인 과정으로 한국어 교육 ... 며, 이를 위해 한국어의 자음, 모음, 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 지도할 필요가 있다. 특히 한국어에는 있으나 학습자의 모국어에는 없는 소리는 유의하여 교육해야 한다
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02
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    읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다.
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이 ... 므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 읽기 능력은 언어 사용 능력의 기초가 되는 중요한 영역이 ... 다. 외국어 학습자에게 읽기는 단순한 문장의 이해를 넘어, 한국 사회와 문화를 이해하는 창구이며, 나아가 고급 언어 기술(비판적 사고, 요약, 추론 등)의 기반이 된다. 특히 읽
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20
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    외국어로서의한국어교육개론
    과목명:외국어로서의한국어교육개론과제주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 해보고, 어떤 원인에 위한 오류인지 분석하여 제시해 보고자 한다.외국인 이주 노동자의 특징이 한국어 교육을 체계적으로 받을 수 없는 분들이 많고, 심지어는 불법체류인 경우도 있 ... ) 내용적 접근과 형식적 접근(2) 한국어 오류의 유형3. 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 언어 오류 분석(1) 문법 오류(2) 어휘 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 습득
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
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    인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 ... 수상과 한국 문학의 세계적 가치, 번역의 어려움을 다룬 최신 기사를 읽히는 것은 한국 문화를 깊이 이해하고, 한국어 어휘와 표현력을 키우는 데 큰 도움이 될 수 있다.본 과제 ... 의 개입을 최소로 하고 새로운 어휘와 표현을 익히고, 학습자들끼리 번역 문제를 토론하며, 한국어 학습의 중요성과 목표에 대해 다시 생각할 수 있는 시간을 갖는 것이 좋다.나아가 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.24
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    자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명
    과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 교육내용, 교육대상, 교육방법 등을 고려하고 있으며, 한국어 교육에 있어 구체적 학습 목표를 성취할 수 있도록 이에 합당하고 충실하게 구성하여야 한다. 학습 내용이 체계적이고 ... 도록 한다. 일반적인 외국어 학습자들을 위한 한국어 교재로 활용되는 『세종한국어』는 예비단원 3과와 본단원 12과로 총 15주 한 학기의 수업이 이루어질 수 있도록 하고 있다. 1시간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • [성적 A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적을 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교
    과목명 : 외국어습득론과제 주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법 ... 을 보완하기 위한 방법 : 이제 외국어로서의 한국어 교사가 되기 위해서 단순히 언어를 아는 것을 넘어서 다양한 언어에 대한 이해와 구조 능력과 지식을 겸비하여 언어권별 학생들에게 어떤 ... 해서는 부족하다고 느낀다.단점을 보완하기 위한 방법 : 외국어로서의 한국어를 전공으로 하면서 외국인 학습자를 가르칠 때 필요한 한국어에 대한 전문적 지식에 대해서 항상 분석하고 연구
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
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    외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의한국어능력평가론한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용2) 한국어 능력 시험 TOPIC의 쓰기 유형(1 ... 보다 분명하고 정확하게 표현해야 한다. 또한 쓰기 능력은 언어능력 중에서도 가장 상위의 능력으로써 쓰기 교육은 언어를 사고하고 표현하는 방법에 대한 교육이다. 이렇게 쓰기 능력을 평가 ... 하는 기준이나 방법이 다양해질 필요가 있다고 한다. 특히 한국어의 쓰기의 특성은 한국어 학습자들은 낯선 문자에 익숙해져야 하고 또한 낯선 문자로 자기 의사를 표현해야 함으로 부담
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    째는 이미 자신들의 모국어를 습득한 상태에서 제2외국어로서 한국어를 배우게 되는 대상으로 하는 교육이 있다.모국어를 익힌 사람들을 대상으로 하는 한국어 교육은 나 자신도 초중고 ... 은 나중에 언급할 교수 설계 방법에서 더 다루도록 하겠다.두 번째로 한국어외국어인 대상을 통한 한국어 교육이다. 자신의 모국어가 아니기 때문에 위에 언급했던 어린 시절 모국어 ... 전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.학습 목표- 전신 반응 교수법이란?- 한국어 교육 상황에 적용- 교수 설계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    . 본론1. 언어 교육에서 문학작품이 갖는 의미2. 한국어 교재의 문학작품 선정 기준3. 한국어 교재의 문학작품 활용 양상4. 수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 처럼 문학작품은 학습자에게도 교사에게도 중요하고 유용한 자료이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.
    를학습할 때 한국어를 쉽게 할 수 없으므로 학습자의 사회, 문화, 관습, 전통, 언어사용의 배경 등을 배려한 교수요목과 교육목표가 설정되어야 한다.따라서 외국어 교수는 한국어에 대한 ... 과 외국어 교수와의 관계최근 한국어는 K-POP과 한국드라마의 인기로 한국어를 배우려고 하는 외국어 학습자의 수가증가하고 있다. 한국말을 처음 접하는 외국인들이 언어를 배우기 위해서 ... 는 책이나 미디어, 인터넷의 도움을 받겠지만 본인에게 맞는 외국어 교수와의 학습 과정도 중요하다.모국어 습득은 일상생활을 통해서 차례로 모국어의 획득해 나가지만 외국인이 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09
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    훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안
    훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안외국어습득론훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안서론한국어 교사로서 외국인 학습자들을 가르치기 위해서는 언어 습득의 원리와 교수법 ... 하고자 한다. 언어 교육 분야에서 전문성을 키우기 위한 이러한 자기 성찰 과정은 효과적인 한국어 교사가 되기 위한 중요한 첫걸음이 될 것이다.본론1. 대상 언어에 대한 뛰어난 지식과 능숙 ... 된다.나의 경우 한국어가 모국어이며 언어학 전공 배경이 있어 기본적인 언어 지식에 대한 이해는 갖추고 있다는 점이 강점이다. 특히 한국어의 문법적 특성과 표현 방식에 대해 직관적인 이해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01
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    외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 교재1. 교재의 선정 및 소개이번 외국어로서의 한국어교재론 과제를 위해 ‘여성 가족 부’에서 2005년에 발간한 ‘여성 결혼 이민자를 위한 한국어 교재’를 선정하였다. 이 한국어 ... 하였고, ‘김은주’가 2014년에 고안한 ‘직업 목적 항공승무원 한국어 교육’ 교재를 통하여 과제를 풀이하였다.2. 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성직업 목적 항공승무원
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    으로 국어의 올바른 표현과 이해를 위해 국어에 관한 체계적인 지식을 습득하는 데 있다.한국어한국어교육한국어란 한국인이 사용하는 언어로 형태상으로는 교착어이고, 계통적으로는 알타이 어 ... 는 말의 앞에 놓이는 것 따위의 특성이 있다.외국어로서의 한국어교육한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 한국어 교육외국어로서의 한국어로 의사 ... 소통을 원활히 할 수 있도록 그 능력을 신장시키는데 목표가 있다. 과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 굉장히
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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2025년 06월 29일 일요일
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