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"구문론적 능력" 검색결과 941-960 / 1,509건

  • 말하기발달지도
    년(사동)?음운론적 유형 : 동사의 어근에 피· 사동어미 -이, -히, 리, -기 등이 붙어서 피동사나 사동사를 파생시키는 경우를 말한다.예 - 빵꾸 뚫린 데 어딨어? (피동, 3 ... :5)아빠가 ‘봄비’란 거 보여줬잖아 (사동, 3:3)? 형태론적 유형 : 명사에 ‘하다’를 첨가시켜 동사화 시키는 규칙이 있는데 ‘하다’ 대신에 ‘시키다’, ‘당하다’ 등을 첨가 ... 하여 사동과 피동을 만드는 경우가 있다.예 - 아빠가 사고 당했다.(피동)아빠가 일을 시켰다.(사동)?통사론적 유형 : 이는 동사를 ‘-게 하다’의 형태로 바꾸거나 ‘~하여지
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.26
  • (학습장애)쓰기 평가와 지도
    : 학업 성취에 영향2) 철자쓰기* 읽기와 쓰기 표현, 철자 능력이 정적 상관관계에 있다.* Graham(1985) : 철자 쓰기가 인식, 재생, 단어의 정확한 철자 배열과 같은 능력 ... 의 사용)를 알아낸다.- 전체적 점수화 : 작문의 전체적 질과 관련- 비교적 적은 단어로 많은 생각을 표현하는 능력과 관련- 측정방법 : T-unit (minimal ... 화 하는 것* 아동은 쓰기를 통해 쓰는 법을 배울 수 있고, 읽기 능력은 쓰기를 통해 발전될 수 있다.* 발달 단계- 준비 단계 : 글자와 그림을 변별하고, 연필을 바로 잡는 단계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 논리력와 창의력의 관계, 논리력을 기르기 위한 방법
    는 언어를 통해 표현되지만 언어의 법칙[언어는 단어와 문법으로 이루어지며, 언어의 의미를 다루는 의미론(Semantics),언어 사이의 관계와 구조를 다루는 구문론(Syntactics ... 한다.2) 창의력은 이미 알려져 있지 않은 참신한 아이디어나 또는 그러한 아이디어의 복합체를 생산해 내는 능력으로 정의되고 있으며, 이러한 정의에 의한 창의적 산물이란 사물을 단순 ... 로 창안해 내는 것을 의미한다.3) 창의력의 근원은 갈등에 있고, 갈등의 기저는 무의식에 있기 때문에 창의적인 능력은 무의식의 작용에 영향을 받는다. 따라서 창의적 활동도 갈등
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 제 2 장 음악 교육의 철학적 근원-1 정리
    을 추구하는 학문이며, 실재적이고 영속적이다.3) 관념론자들의 주장- 소크라테스 : 학생의 질문에 대해 또 다른 질문을 제기함으로써 대답, 진리 증명.진실을 알아내는 데 도움을 주 ... 는 논리적 구문, 즉 두 개의 사실적 진술과 하나의 논리적 결론으로 구성되는 삼단 논법을 개발.- 쇼펜하우어 : 인간이 음악을 통해 일상의 고통과 권태로부터 벗어날 에 의해 적절히 ... 며, 그래서 그들이 얻은 논리적 결론들은 오랜 세월을 두고 견실 부동한 것으로 인정되어 왔다.(3) 실재주의(Realism)1) 근원- 아리스토텔레스의 철학에 근거2) 실재론의 정의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.29
  • [유아들의 발달특성과 관련지어 가정 내에서 언어, 인지, 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동들을 각각 제시하시오]
    , 집단적 독백과 사회화된 언어인 비판, 명령, 질문, 대답 등의 두 가지로 볼 수 있다. 유아기에는 형태론, 구문론, 의미론, 화용론 등 언어규칙에 대한 많은 지식을 습득해 가 ... 가지 중요한 신체적 변화가 일어난다. 생후 1년을 전후로 하여 근육과 신경계가 발달하여 서서히 걸을 수 있게 되면서 영아는 보다 활동의 폭이 넓어진다. 그 후 운동능력은 대근육 ... ~24개월에 영아는 마침내 사물과 사건을 정신적으로 그려낼 수 있는 정신적 표상능력이 생기고 모델의 역동을 머릿속에 저장했다가 후에 모방할 수 있는 지연모방 능력이 발달되며, 눈
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 현대국어의 보조용언
    술어로 쓰이기도 했다. 따라서 우리는 보통 ‘보조용언’이라는 용어의 개념을 다음과 같이 정의한다. “보조용언은 통사론적으로 내포문을 보어로서 강 하게 요구하는 용언의 한 하위 부류 ... 가운데 본용언을 보조용언에 이어주는 것을 연결 어미의 하나인 보조적 연결어미로 분류하고 있다.보조용언 구문의 특성을 들면 다음과 같다.첫째, 보조용언 과 선행 내포문은 분리되기 어렵 ... 다.14) 가. 그 사람은 영 말을 하지 않는다(단순 부정)나. 나는 이 일을 잘 하지 못한다(능력 부정)다. 가지 말아라(부정 명령)?동사구 보문의 범위70년후 이후 동사구 보문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 교육배경과 교육목적, 초등학교 영어과(영어교육)의 문법지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 문화지도와 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가와 내실화 방안
    도록 도와준다.2. 학생들이 영어의 음성 이해 능력을 기르도록 도와준다3. 영어를 적합하게 사용할 수 있는 기틀을 마련하도록 도와준다4. 열린 마음과 올바른 가치관을 갖도록 도와준다Ⅳ. 초등 ... 라 인지능력의 발달과 함께 주로 언어의 의미에 유의하면서 습득한다.다섯째, 아동은 감각적 교수기법에 적극적으로 반응한다.여섯째, 아동의 경우 성공적인 언어행위에 대해 적절한 보상을 해 ... 주 능력보다는 이해 능력의 배양에 역점을 두어야 한다. 초등학교 과정은 영어를 유창하게 사용하여 의사 소통할 수 있는 능력을 갖게 한다는 최종 목표에 도달하기 위한 기초의 마련
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26
  • 특수아동에 대한 이해 및 정리
    론, 구문론, 의미론 및 화용론적인 문제를 나타낸다.㈂ 사회 ? 정서 및 행동적 특성: 누적된 학습실패로 인한 낮은 학습자아개념을 보임 ⇒ 반성적 사고가 부족하고, 충동 적인 경향이 많 ... : 지적 기능과 개념적, 사회적, 실질적 적응기술로서 표현되는 적응행동의 양 영 역에서 상당한 제한이 나타나는 장애2) 정신지체의 특성㈀ 인지적 능력과 학업 성취: 자극의 변별 ... 이 어렵고, 주의 집중시간이 짧고, 자발적 주의 집중력 떨어짐.모방학습, 우연학습, 일반화의 능력 부족, 학습 동기가 낮고, 빈약한 초인지 능력⇒ 학습에 실패할 가능성 높음.㈁ 언어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27
  • 정신지체수업, 영화 허브 발표 PPT
    )에게 어머니의 병을 이유로 이별을 통보하는 장면. → 정신지체인의 인지수준을 사실적으로 표현하지 못하고, 미화시킴.정신지체인 능력 미화3. 이미지에 대한 평가 및 비판◆ 구문론 ... 이 접기를 잘한다.신체적 특징2. 영화에 등장하는 정신지체인의 특성IQ정신지체 3급. IQ 50-55, 70정도. 생활연령은 20살이지만 언어능력은 7세 수준.가능한인지 발달20세 ... 능력이 부족함. 상황대처능력이 부족함. 종이접기 가능. 규칙과 법규 지킬 수 있음.문제 행동“바보”라는 말에 팔 깨문다.사회적응기술개념적 적응행동의 어려움. Ex) 계산을 잘 못함
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 국어어휘의 개념, 국어어휘지도(국어어휘교육)의 중요성, 국어어휘와 역학적 현상, 국어어휘의 계량단위, 있다의 국어어휘와 통사구조 분석(국어, 국어어휘, 국어어휘지도, 국어어휘교육, 있다, 통사구조)
    없는 소리3) 수사Ⅵ. 있다의 국어어휘와 통사구조Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론어휘론 분야의 연구는 국어연구원에서 이루어진 어휘 조사들이 주를 이루고 있고, 개인의 연구로는 신어 ... 을 가지고 있는 반면, vocabulary는 어휘력이라는 인간의 언어 능력을 구성하는 요소들의 집합으로서 개념을 가진다고 하였다. 임지룡?윤희수(1989)는 어휘 항목의 특성을 ‘형태 ... 하위 의미로 분류될 정도로 매우 다양하다. 이러한 ‘있다’ 의미의 다양성에 주목하여 이러한 개별 의미들을 중심으로 ‘있다’ 구문의 유형을 분류한다. 이는 ‘있다’의 구문의 형태
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28
  • 다중지능모형수업안
    처럼 글로 표현하는 능력과 관련된다. 이 지능은 구문론, 음성학, 의미론적 지식과 언어의 실용적 영역을 조작하는 능력을 포함한다. 언어의 실제적 사용에는 수사학, 기억술, 메타언어 ... 은된 다중지능 이론은 지능을 사회 속에 직면해 있는 산물을 창조하는 능력으로 정의하고 있다. 가드너는 지능은 명백히 구별되는 아홉 가지의 지적 능력으로 이루어져 있으며 서로 독립 ... (linguistic intelligence)은 단어를 효과적으로 사용하는 능력을 말한다. 예를 들어 연설가, 이야기꾼, 정치가 등과 같이 구어를 사용하거나 시인, 극작가, 편집자, 기자
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.08.24
  • Elliot W. Eisner 인지와 교육과정을 읽고 ..
    하게 나타나는 여러 가지 형식의 결합을 예술적으로 처리하여 목적을 달성했다. 표상형식들을 배열된 형식들을 ‘구문론’이라 한다. 규칙지배적인 구문과 비유적인 구문이 있다. 덜 규칙지배 ... 성은 뭘까? 첫째, 어떤 구체적인 규칙들은 이 규칙을 토대로 제작된 작품들을 규칙을 따랐다는 것 뿐이지 전달내용과 방법을 결정하는데 적용될 수 는 없다.둘째, 규칙지배적인 구문론에선느 ... 사실에 충실한 의역이 가능하다. 규칙지배적인 구문론은 규약이고 비유적인 구문론은 은유라고 말할 수 있다. 연속선상의 양쪽 끝에 있는 구문론들. 규칙지배적인 구문론과 비유적인 구문
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.09
  • Teaching English to Children 1~9장 요약
    하는 데 발달된 의식을 가짐- 다른사람들과 함께 일하고 배울 수 있음2) 언어 발전 : 모국어의 유능한 사용자, 구문론적인 주요 규칙을 알고 있음- 추상적인 것을 이해함- 상징 ... atmosphere[이상적인 교사란?]1) 능력 : 이상적인 교사는 배워야 한다(노래, 악기 다루기, 마임, 연기, 간단한 그림 그리기 등, 손에 분필 익히기)2) 태도 : 아이들의 수준을 현실 ... 이 가실 언어]: 학습에 발전을 위해서는 교실 언어가 필요함 (아동들이 배워야 하는 구문, 구절 등)- 가능한 한 영어로 말하도록 노력해야 함- 학급에 따라 모국어를 얼마나 사용
    시험자료 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.18
  • [실어증][실어증 유형][실어증 분류][실어증 원인][실어증 증상][실어증 검사방법][실어증 치료]실어증의 정의, 실어증의 유형, 실어증의 분류, 실어증의 원인, 실어증의 증상, 실어증의 검사방법, 실어증의 치료
    aphasia담당하는 것이 아니라고 주장하며, 실어증을 언어의 성분별로 나누었다.1) 형태구문론 → 구문 실어증문장의 구조, 배열 순서형태론 → 형태 실어증형태소의 규칙-단어 내적인 구조 ... 을 관찰들은 Broca실어증이 구문적 단계에서의 어떤 장에를 포함하는 반면에, Werniche 실어증이 단어들과 개념들의 수준에서의 어떤 장애를 포함하고 있다는 것을 시사해준다.3 ... 한 편이다.가. 반복 능력에 있어서 의미있는 단어에서는 정상이나 무의미 단어나 문장에서는 결함을 보인다. 이것은 의미있는 단어는 시각적으로 이미지화할 수 있어서 반복이 가능한 것이
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.11.08
  • 우리말문법론요약
    의 문법적 관계는 조사와 어미에 의해 표시된다.3) 의존명사와 단위성 의존명사가 발달되어 있다.4) 유정명사(부사격조사 '에게' 결합)와 무정명사(부사격조사 '에' 결합)가 형태론 ... 로 식함② 형태론적 예) 붓그리+업>부끄럽, ?+?>기쁘: 파생어에 참여하는 어근이나 접사가 공시적으로 존재하지 않기 때문에 단일어로 인식함③ 의미론적 예) 놀+음>노름, 문열 ... +이>무녀리: 파생어의 의미가 어근의 의미와 멀어졌기 때문에 단일어로 인식함3) 파생어 형성 규칙의 제약① 음운론적 제약 : 파생접사가 어근의 음운론적 조건에 따라 결합이 제한됨예)
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 다중지능이론 정리 및 나의 생각
    음성학(소리), 구문론(문법), 의미론(의미), 화용론(여러 가지 상황에서 언어의 함축과 사용)을 집중적으로 다루는 기법이 포함되어 있다. 언어적 지능을 설명하기 위한 예로는 언어 ... 이 수학자, 과학자, 논리학자들이 예시한 종류와 같은 단일한 논리적 추리능력이라고 주장한 고전적 관점에 대해서 문제를 제기하고 인간지능의 범주에 다양한 정신능력이 포함된다고 주장 ... 했다. 즉, 가드너는 단일지능 개념을 버리고 다양한 독립적인 지능이라고 주장한 것이다. 그는 지능을 ‘문제를 해결하거나 특정한 문화나 지역에서 일어나는 결과에 적응하는 능력’으로 정의
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 교실 수업 개선을 위한 수업 모형 70개와 예시
    모형9627. 서예중심학습9928. 수학적 능력 신장을 위한 학습10229. 수학적 기능 신장을 위한 학습10330. 스크립트 협동학습10431. 연표 학습10732. 자연적 교수법 ... 온 과제 중에서 학습 과제를 발견하여 문제 해결의 의욕을 환기시켜 계획적 해결에 임하는 태도와 능력을 육성시킨다.라. 협동 학습 단계계획 학습 단계에서 공통 과제가 결정되면 학습 ... 론 등에서 자세히 알아볼 수 있다.2. 사례 학습의 전개학습 과정학습 흐름학습활동유의점계획 단계①전개할 학습 문제를 결정②학습 문제를 명확하게 하기③조사할 사료나 자료 결정④조사
    리포트 | 265페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    부의 미래를 읽고- 앨빈 토플러
    Ⅰ. 서 론앨빈 토플러의 '부의 미래'는 자본주의 사회에서 살아가는 모든 사람들에게 던진 질문이다. 즉, 미래의 부가 어떻게 변할 것이고 우리의 삶에 어떤 영향을 미칠 지에 대하 ... 에서 어떤 변화를 가져오고 그것에 대해 다 같이 생각해보자는 책이다.Ⅱ. 본 론어느 달에는 핵심 역량을 키우는 데 주력하다가 시너지 효과를 추구하고, 급기야는 최신 경영 트렌드를 뒤쫓 ... 는다.이 구문을 읽고서는 놀랬다. 나같이 주대 없는 사람들만 이런 행동을 하는 줄 알았다. 뚜렷한 목표를 가지고 사는 사람들이 별로 없다고는 생각을 했었다. 하지만 회사라는 곳에서 많
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27
  • 조기영재교욱에 대한 총체적 문제분석
    배경을 가지고 있으면서 영어를 제2언어로 배우고 있는 어린이들에게 말하기 시험을 실시한 결과, 11~15세 집단의 어린이들은 6~10세 된 집단의 어린이들에 비해 어형론적 ?구문 ... )는 일차적인 관점에서는 인간의 지적능력을 제대로 설명할 수 없다고 보고 보다 다원적 측면에서 지능을 평가해야 한다고 했다. 이로써 그는 그의 다중지능 이론으로써 일곱 가지 지능 ... 을 내세우고 이를 통해 다면적인 지능 판단이 가능하다고 말했다. 그 일곱 가지 지능은 다음과 같다. 첫째, 언어적 지능으로 단어를 효과적으로 사용하는 능력을 말한다. 예를 들어 연설가
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07
  • 의사소통장애아의 이해
    & McFarlane나 일반적으로는 언어의 형식에서의 어려움, 언어의 내용에서의 어려움, 언어의 사용에서의 어려움으로 구분한다. 언어의 형식에서의 어려움은 음운론, 형태론, 구문론에서 문제를 보이 ... 하며 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?하는 용어로 변화되면서 이에 대한 정의를 다음과 같이 하고 있다.① 수용언어나 표현언어 능력이 인지능력에 비하여 현저하게 떨어지는 사람② 조음능력에 현저한 결함을 보임으로써 의사 ... 나 사건에 적절하게 의도나 기능을 사용하지 못하는 경우 등으로 설명된다.3. 의사소통장애의 진단의사소통장애의 평가는 의사소통에 관련된 다양한 영역에서의 능력들을 측정하여 아동의 의사
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29
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2025년 08월 11일 월요일
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