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자기소개서 부문 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

"학생부종합자기소개서" 검색결과 921-940 / 1,905건

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  • 인성교육진흥법
    제한하겠다고 밝혔다. 인성 관련 민간자격증도 학교생활기록부와 자기소개서에 기재할 수 없도록 하는 등 대학입시에 반영하지 못하도록 할 계획이다.’‘지금처럼 학생종합전형 등 ... 에서 계획되고 실시되어야 한다. ≫ 제6조(인성교육종합계획의 수립 등)(1항) 교육부장관은 인성교육의 효율적인 추진을 위하여 대통령령으로 정하는 관계 중앙행정기관의 장과의 협의와 제9조 ... 회의 개최)(1항) 교육부장관과 교육감은 종합계획 및 시행계획을 수립하려는 때에는 공청회를 열어 국민 및 관계 전문가 등으로부터 의견을 청취하여야 하며, 공청회에서 제시된 의견
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.03
  • 인력관리 ) 입학사정관제도의 문제점과 개선방향 - 우리나라 입학사정관제도의 문제점과 개선방향에 대하여 기술하십시오. 할인자료
    의 특별한 제한이 없기 때문에 많은 학생들이 지원할 수 있는데 이러한 입학사정관제도를 통해 지원하는 학생들의 잠재력이나 자기소개서 등 성적이 아닌 항목들을 평가하기 위해서는 충분한 시간 ... 여 신입생을 선발하는 제도를 이용하고 있다.이러한 입학사정관제도의 첫 시작은 2007년 교육인적자원부인 지금의 교육과학기술부가 시범 대학 10개를 선정하여 지원하였으며, 2009년 대학 ... 를 벗어나 학생들의 잠재력이나 가능성을 보고 입시 위주의 획일적이던 대학입시의 문화를 탈바꿈하려는 개혁이라고 할 수 있다.이러한 입학사정관제도가 점차 확대됨에 따라 이와 관련된 관심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2019.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [자기소개서] 대입수시에 사용할 자기소개서 2번 예시문입니다.
    2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)고등학생이 되면 가장 하고 싶었던 것이 건축 동아리 활동이었지만, 학교에는 건축동아리가 없었습니다. 그래서 건축 동아리를 직접 만들기로 결심했습니다. 동아리를 운영하려면 누구보다 동아리에 대해 잘 알아야 한다고 생각했습니다. 하지만 동아리를 만드는 방법, 동아리의 활동 방향 등 동아리의 전체적인 운영에 대해 잘 알지 못했습니다. 동아리에 대해 이해하기위해 기존에 있던 화학 동아리에 들어갔습니다. 동아리에 들어가서는 꿈과 관련되지 않은 분야라고 생각하지 않고 많은 것을 배우기 위해 누구보다 열심히 하겠다고 다짐했습니다.흥미로운 실험들을 찾아보거나 활동 계획서를 자발적으로 작성하여 제출하는 등 열정적으로 참여했습니다. 그 결과 지도교사 선생님의 신임을 얻을 수 있었고 부회장이라는 직위를 주셨습니다. 부회장으로서 할 수 있는 것은 무엇일까 라는 질문을 끊임없이 던졌고 항상 적극적으로 동아리 활동에 임하려 노력했습니다. 열심히 활동한 결과 동아리 체계에 대해 잘 이해할 수 있는 기회가 되었고 원소를 공부하고 다양한 화학 반응을 공부하면서 화학이 건축에 미치는 영향에 대한 지식을 신장시킬 수 있었습니다.2학년이 되면서 건축 동아리를 직접 창설하기로 마음먹었습니다. 2학년 담임 선생님께 건축 동아리의 지도교사가 되어달라고 부탁드렸고 친구, 후배들과 함께 건축동아리 ‘B-ART’를 창설했습니다. 동아리 활동을 하던 중 더욱 재밌고 유익한 활동은 없을까 라는 생각을 했습니다. 그 궁금증을 해결하기 위해 여러 대학 건축캠프에 참여했습니다. 교수님의 강연을 들어 보니 건축에도 다양한 세부 전공이 있다는 것을 알게 되었습니다. 그리고 지금까지의 저는 단순히 건축학과에 가겠다고만 생각 했었고 어떤 건축을 하고 싶다는 확고한 목표가 없었다는 것을 느꼈습니다. 저뿐만 아니라 동아리 회원들 또한 같을 것이라고 생각했습니다. 저와 동아리 회원들의 건축 목표를 잡아야 한다고 생각했고 건축모토 찾기라는 활동을 기획했습니다.동아리 회원들에게 ‘자신은 어떤 건축을 하고 싶은가’라는 질문을 했습니다. 모두가 이 질문에 정확한 대답을 하지 못했습니다. 그래서 저는 동아리 회원들에게 여러 가지 건물 사진들을 주고 이 건물들을 자신의 주관대로 비판해보라는 활동을 제시했습니다. 비판한 결과를 보고 그 내용을 개선해 지은 건물이 자신이 하고 싶은 건축이라고 생각을 했기 때문입니다. 저는 아파트와 상업 상가의 사진을 보고 저의 주관대로 비판을 해봤습니다. 제가 비판한 결과를 보니 ‘그 건물에 사는 사람들 간의 소통을 할 수 있는 공간의 부족과 보다 많은 사람들을 끌어 모으기 위한 목적으로 독점적으로 튀기 위해 화려하게만 지은 건물’이라는 결론이 나왔습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [자기소개서] 실제로 연세대학교에 우수한 성적으로 합격한 실전 자기소개서입니다. 수시를 준비하는 수험생들에게 길잡이가 될 것입니다.
    1. 중/고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).처음 과학을 연구하고 싶다고 생각한 것은 중학교 과학시간이었습니다. 화학 반응에서의 규칙성을 배우던 중, 선생님께서는 과학의 많..
    자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.12.23
  • 교육대통령을 찾기 위한 정책 실효성 평가 (제19대 주요대선후보의 교육공약을 바탕으로)
    종합, 수능으로 대입 제도를 간소화 하고, 학생종합전형에서 소논문이나 자기소개서, 수상기록, 교사추천서와 같은 증명서류를 축소 내지 폐지하겠다는 입장을 내놓았고, 안 후보, 심 ... 은 당연히 학생부 교과전형과 학생종합전형으로 쏠린다. 실제로 2019학년도에는 대학들이 두 전형으로 선발하는 인원이 전체의 65% 이상이다. 하지만 두 전형의 비율을 어떻게 조정 ... 후보 역시 대입제도를 학생부교과, 학생종합, 수능으로 간소화 하겠다는 입장이다. 유 후보는 학생부, 면접, 수능으로 간소화 시키겠다며 학생생활기록부 중심의 학생종합전형을 확대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.26
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    [자기소개서] 건축학과에 응시하여 합격한 자기소개서 3번 문항 샘플입니다.
    3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)저는 건축을 배려의 학문이라고 생각합니다. 그래서 저의 건축모토는 ‘배려의 건물을 짓자.’입니다. 그 건물 안에 들..
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.08
  • [합격] 자기소개서, 학업계획서 - 대학교 입학사정관 - 합격 예문포함] 할인자료
    해야 합니다. 학교생활기록부 내용과 전혀 관련이 없는 내용으로 추천서를 작성한다거나, 자기소개서와 추천서 내용이 서로 불일치하면 평가자는 확신하기 어렵습니다.→ ‘나’에 대해 정확히 아 ... 에 어떤 영향을 줄 수 있는지 등에 대해 구체적으로 서술해야 합니다.☞ 자기소개서 “NG”예시2학년 학급 부반장: 저는 리더십과 봉사성이 우수합니다. 이러한 점을 인정받아 2학년 ... 과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 자기소개서와 학업계획서『목 차』I. 서론II. 본론III. 결론※ 참고문헌『목 차』Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 자기
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2015.07.15
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    수시 모집 입학사정관 전형 자기소개서 예시문 할인자료
    수시 모집 입학사정관 전형 자기소개서 예시문창의적 체험 활동에서 주로 하는 ‘자율 활동’, ‘동아리활동’, ‘봉사활동’, ‘진로활동’은 학생종합 전형에서 지향하는 인재상입니다 ... .1. 자율 활동(자치 활동, 적응 활동, 행사 활동, 창의적 특색 활동, 학습 활동)- 자율활동은 학생의 자율적 활동, 다양한 교육 활동을 측정할 수 있음.- 학교 축제, 수련 ... 활동, 학급회의, 학생회 활동 등이 이에 속함2. 동아리 활동(문화 예술활동, 스포츠 활동, 실습 활동, 청소년 단체 활동, 교내 봉사 활동)- 공동체 생활, 꿈과 끼 발휘 등
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 (70%↓) 900원 | 등록일 2015.07.19
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    중앙대학교 기계공학부 학생종합전형 자기소개서입니다. 최종합격한 작품입니다.
    중앙대학교 기계공학부 최종합자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이내)1학년 때 유전자 변형 식품에 대해 찬성과 반대로 나누어 토론을 한 적이 있습니다. 이후 관련 서적을 읽으면서 유전자 변형 식품이 꼭 나쁘지만은 않다는 것과 환경에 잘 적응하고 수확량을 늘리는 것에 목적을 뒀다는 사실을 알게 되었습니다. 따라서 저는 심각한 문제가 발견되면 즉시 중단하되, 그전까지는 GMO 연구를 계속해서 식량부족으로 배를 곯고 있는 사람들을 구해야 한다고 생각합니다.영어를 공부하면서 다른 단어임에도 뜻이 겹치는 단어가 매우 많다는 사실을 깨달았습니다. 저는 이것이 언어 해석의 차이에서 비롯된 것이 아닐까 생각해서 영어 번역가가 쓴 책을 읽어보았습니다. 저는 책을 읽으면서 많은 단어들이 미묘한 어감 차이에도 불구하고 같은 뜻으로 해석된다는 것을 알게 되었고, 외국인과 자연스럽게 대화하기 위해서는 이런 미묘한 차이를 알아야 한다는 사실을 깨달았습니다. 또한 저는 그동안 문제를 풀면서 도무지 해석이 안 되던 표현들이 사실은 이렇게 문화적인 차이에서 나온 숙어나 현지에서 쓰이는 표현 때문임을 깨닫게 되었습니다. 이 활동을 통해 저는 영어에 한층 더 흥미와 자신감을 가질 수 있었습니다.저는 공부를 하면서 많은 고민을 했습니다. 예를 들어 새벽까지 공부하는 게 좋을지, 아니면 일찍 자고 일찍 일어나서 공부하는 게 좋을지 생각해보았습니다. 그러던 중 잠에 관해 좀 더 알아봐야겠다는 생각이 들어 수면과 학습의 연관성을 주제로 탐구활동을 진행하였습니다. 탐구 결과 잠을 자면 대뇌피질에서 낮에 얻은 단편적인 지식을 적절히 활용할 수 있도록 저장한다는 사실을 알았습니다. 반대로 잠을 자지 않으면 기억을 담당하는 해마에 에너지가 원활하게 공급되지 않아 기억력이 저하된다는 사실도 알 수 있었습니다. 때문에 잠을 적당히 자야 한다는 결론을 얻었습니다. 결국 저는 밤 11시에 취침해서 새벽 4시에 일어나 공부하는 습관을 들였습니다. 그 결과 늦은 밤까지 공부하던 때와 비교했을 때 성적 향상 면에서 훨씬 효과가 좋았습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 1개 이상 기술해 주시기 바랍니다. 단, 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1500자 이내)저는 매일 학년 특색활동으로 EBS 지식채널을 보고 소감문을 작성했습니다. 고등학생이 되면서 진로와 관련된 전공 서적 위주로만 독서를 했기 때문에 인문 계열에는 소홀했던 것이 사실이었습니다. 그러다 마침 EBS 방송국의 지식채널을 보면서 많은 위인들의 생각과 그들이 주는 교훈을 얻을 수 있었습니다. 특히 동물의 권익이나 가정폭력 같은 우리 사회의 문제점 등을 깊이 생각해 볼 수 있는 유익한 시간을 가질 수 있었습니다.학급 특색활동으로 매주 로봇윤리, 뇌가 필요한 이유, 기초 과학의 중요성 등 다양한 주제를 다룬 사설을 정독했습니다. 사설을 읽은 뒤 서로 자신의 생각을 이야기하면서 지식을 확장시킬 수 있었습니다. 특히 멍게 유충이 자리를 잡으면 에너지 소비를 줄이기 위해 뇌를 소화시키도록 진화했다는 사실과 연관시켜 흔히 생각하는 것처럼 뇌의 발달이 진화의 척도가 될 수 없다는 새로운 사실을 알게 되는 등 다양한 지식을 쌓을 수 있었습니다. 이 같은 지식은 저에게 더 많은 책을 읽고 더 깊이 공부할 수 있게 하는 원동력이 되었습니다.3학년 때 교내에서 열린 의생명 캠프에 참가하여 RAT(쥐)를 해부해 보는 경험을 했습니다. 실험 실습을 하면서 저는 죽은 동물을 칼로 자른다는 행위에 큰 부담감을 느꼈습니다. 그동안 수많은 해부실습을 하셨던 선생님께서도 부담이 되는 실험이라고 말씀하셨습니다. 저는 이것을 보며 매년 실험 실습을 위해 수많은 동물들이 희생이 된다는 사실을 알게 되었습니다.그래서 생각해 낸 것이 첨단 기술의 응용이었습니다. 예를 들어 3D프린팅 기술을 이용하여 모형을 제작해 쓴다면 동물의 희생을 줄일 수 있을 뿐만 아니라, 학생들의 정신적인 부담감도 줄일 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 또한 해부용 시체 부족으로 충분한 실습을 할 수 없었던 학생들도 이 같은 모형을 이용하면 더 많이, 더 다양한 실험을 할 수 있기 때문에 수술 숙련도는 물론, 각종 의료사고도 획기적으로 줄일 수 있을 것이라고 생각했습니다.저는 2학년 때 촉매가 물질 반응에 얼마나 큰 영향을 주는지 직접 보고 싶어서 교내 화학캠프의 산 촉매를 이용한 아스피린 합성 실험에 참여한 적이 있습니다. 실험을 마치고 난 뒤 아스피린의 수득률을 계산해보니 산 인상의 유무에 관계없이 모두 아스피린 수득률이 100%가 넘어가는 오류가 발견되었습니다. 우리는 실험에 실패한 것에 크게 낙담했습니다. 하지만 선생님께서 왜 실험이 실패했는지 생각해보라고 하셨고 저희는 휴지로 아스피린의 물기를 제거하는 과정에서 물기를 완전히 제거하지 못해 질량이 늘어난 것이 오류의 원인임을 밝혀냈습니다. 이를 통해 제가 배운 것은 실험을 할 때는 그 실험의 목적과 결과도 중요하지만, 실패했을 때 실패한 원인을 찾아내는 것 역시 결과 못지않게 중요하다는 사실을 깨달았습니다.이 외에도 3학년 1학기 때까지 활동했던 동아리인 스트레인저스와 과학 토론동아리는 저에게 과학에 대한 새로운 지식과 신세계를 경험케 한 의미 있는 활동이었습니다.3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이내)저와 친구는 체육대회에서 응원하던 도중 학생들이 간식을 먹고 나서 구경하던 자리에 쓰레기를 그대로 버리고 가는 것을 목격했습니다. 경기가 끝난 후 저희는 주변에 있던 먹다 남은 떡볶이부터 음료수 캔까지 널려있던 쓰레기를 모두 주웠습니다.모은 쓰레기를 버리러 분리수거장에 가보니 분리수거장은 이미 마비 상태였습니다. 정말 충격적이었습니다. 저와 친구는 쓰레기통이 어질러져 있으니 학생들이 쓰레기를 함부로 버리는 것이라고 생각해서 경기가 없는 시간을 틈타 약 한 시간 동안 컵과 음료수 캔, 일반 쓰레기를 분류하여 쓰레기 수거장에 버리고, 빈 박스를 찾아 그곳에 따로 분리수거를 할 수 있도록 조치했습니다. 저와 친구는 청소를 하면서 오랜만에 아무런 대가 없이 참된 의미의 봉사를 한 것 같아서 뿌듯한 생각이 들었습니다. 이 일을 계기로 앞으로도 비록 알아주는 사람이 없더라도 꾸준히 선행을 해야겠다는 결심을 했습니다.2학년 때 동아리 활동을 하면서 저는 친구 두 명과 팀을 짰습니다. 하지만 제 친구들은 동아리 활동에 큰 관심이 없어서 어떻게 설계도를 그릴지 막막했습니다. 저는 수첩을 들고 다니면서 만들고 싶은 기계를 그렸지만, 혼자서 설계도를 만들기엔 역부족이었습니다. 그래서 친구들에게 제가 그린 그림을 보여주면서 설계도 그리기 활동에 동참하도록 유도하였습니다. 처음에는 단순한 상상이었지만 만날 때마다 서로 어떻게 만들지 이야기하면서 점점 적극적으로 참가하게 되었고, 저희는 마침내 간단한 수준의 설계도를 그릴 수 있었습니다. 완성된 설계도를 바탕으로 우리 팀원들은 네 발로 걷는 강아지 로봇을 직접 제작했습니다. 주변에 있는 각종 고물과 철사를 이용해 만들었습니다. 모터는 문방구에서 사용하는 소형 완구용 자동차 모터를 이용했습니다. 드디어 한 달간의 제작 기간을 거쳐 동아리발표대회 때 이 로봇을 출전시켰습니다. 학생들의 반응은 가히 폭발적이었습니다. 최종 심사 결과 금상을 수상할 수 있었습니다. 이 활동을 통해 혼자서 문제를 해결하려고 하면 힘들지만 다른 사람들과 함께 생각을 공유하면서 해결하면 의외로 쉽게 해결된다는 교훈을 얻을 수 있었습니다.
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.23
  • 교육 현장사례 분석
    까지 학생부의 어떠한 내용들이 작성되고 평가되는지, 자기소개서에 어떠한 항목들을 나열할 수 있는지 등을 혼란스러워하는 학부모님과 학생들은 지원하고자 하는 대학에 평가기준에 대한 명확 ... 확대하는 추세이다(아래 표 참고). 많은 대학들이 학생부위주전형선발 인원을 확대하고 있으며, 00000 경우, 단계는 서류심사로 이루어지며, 서류 평가방법으로는 학생부, 자기 ... 수학의 적격자를 선발하는 데 있다. 이 시기의 대학입학제도의 특징은 대학수학능력시험, 대학별 고사 병행제, 학생종합생활기록부, 무시험 전형제 등을 들 수 있다. 대학수학능력시험
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.17 | 수정일 2016.11.07
  • [강력추천] 사회복지사 자기소개서 모음(노인복지시설,지역아동센터,종합사회복지관)
    소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,1. 성장과정: 고등학생 시절 ... 아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회 ... 복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지관 자기소개서 자소서,사회복지사 노인복지시설 지역아동센터 종합사회복지
    자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.06 | 수정일 2024.04.11
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    대학 자기소개서
    1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1000자 이내).중학교 때까지만 해도 도시의 좋은 교육환경에서 자랐지만 고등학교 입학을 앞두고 경제적으로 어려워진 집안사정으로 인해 이사를 가야했기 때문에 강화도에 있는 기숙형 고교인 강화고등학교로 입학을 하게 되었습니다. 입학 후 기숙사의 특성상 철저하게 자기주도적인 학습을 해야 했기에 사설 문제집과 기출문제집을 풀며 해설지로 모르는 문제를 스스로 해결해야 했었습니다. 그러나 공부를 하는 데에 있어서 마땅한 동기부여를 느끼지 못했기 때문에 결국 시간이 지날수록 공부에 대한 흥미가 줄어들게 되었습니다. 학교 수업에 대한 이해와 집중력이 학급 내에서도 평균 이하라는 생각에 불안감을 느끼게 되었고 고민 끝에 찾은 해결책이 바로 에 참여하는 것이었습니다. 저와 같은 고민을 하는 친구들과 함께 각각 멘토와 멘티를 담당하여 수학과 과학을 중심으로 매주 2번씩 만나 멘티의 학습도우미로 활동을 하는 것이었습니다. 멘토의 역할을 맡은 저는, 처음에는 멘티를 해야 자신이 모르는 문제를 멘토에게 물어보고 배울 수 있지 않을까 라는 생각을 가졌습니다. 하지만 막상 멘토를 맡아 보니 오히려 매일 밤마다 문제집을 먼저 풀어보고 미리 예습을 하여 멘티에게 이해하기 쉬운 방법으로 가르쳐줘야 한다는 책임감에 수없이 많은 문제를 풀어보고 수학과 과학의 기본 개념부터 공부하게 되었습니다. 물론 처음에는 발표 중 말을 더듬으며 못 푸는 문제들이 많아 멘티에게 미안한 마음이 들었지만, EBS강의를 듣고 학교 선생님께 질문을 하고 답을 얻는 과정을 거치면서 어려운 부분들을 채워갔습니다. 그 후 서서히 멘티의 학습도우미로서의 역할을 해내게 되었고, 간혹 친구에게 모르는 것을 알려주고 고맙다는 말을 들을 때면 그 성취감은 이루 말할 수 없었습니다. "두 손뼉도 마주쳐야 소리가 난다"라는 속담이 있듯이 협동을 통해 서로의 부족한 부분을 채워주고 나아가 고등학교 생활에 있어 자기 주도적으니다.토론대회 활동 후에 답이 정해져 있는 해설의 방식만을 따라 수학 문제를 풀지 않고 자율적으로 수학을 탐구하기를 원하는 친구들이 모여 동아리를 만들었습니다. 자수성가는 ‘자율적인 수학공부는 성공으로 가는 지름길’의 약자로 토요일마다 각자 기출문제를 변형하거나 직접 만들어서 수학 2문제를 자신만의 해설을 적어온 뒤 기숙사 동아리실에서 서로가 만든 문제들을 공유하며 다양한 풀이방법을 탐구하는 것을 목적으로 하는 동아리였습니다. 기출문제를 보고 단순히 빠른 시간 안에 답을 찾아내는 것이 아니라 다른 유형으로 연계가 가능한지, 다른 방법으로 답을 구할 수는 없는지 등 세밀한 분석까지 시도하면서 수학능력을 증진시키는데 많은 도움이 되었습니다. 동아리 회원들 앞에서 직접 변형한 문제와 풀이방법을 소개하고 다양한 해설들을 공유하면서 수학에 대한 불안감을 극복 할 수 있었고, 문제를 만드는 과정을 통해 출제자의 의도를 파악할 수 있는 계기가 되었습니다.고등학교 3학년 때 전공 학과와 관련된 심도 있는 공부를 하기 위하여 물리2 과목을 이수한 친구들끼리 모여서 물리공학반 동아리를 창설하였습니다. 특별활동 시간을 이용해서 교과서에 나오는 간단한 실험과 실생활에서의 물리 활용 사례들을 직접 체험하는 시간을 가졌습니다. 특히 물리공학반에서 실시한 exploratorium exp 과학 실험 탐구를 통해 빛의 특성을 이용하여 빛의 회절과 간섭 현상을 직접 눈으로 확인하였고, 베르누이 법칙을 이용해서 밀도의 개념을 이해하는 등 일상생활과 관련된 체험을 하였으며 친구들 앞에서 자신의 실험과정과 결과를 발표하고 결과의 오류가 있을 때는 토의를 통해 문제를 해결해가는 시간을 가졌습니다. 거창한 실험이 아니더라도 직접 체험하며 탐구하는 과정을 통해 논리력과 다양한 과학적 마인드를 함양하고 예비 공학도로서의 자질을 갖추게 되었습니다.3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)다. 이후 저희 조는 다시 논문을 쓰기 시작했고, 해야 할 일이 많았지만 불평 않고 각자의 역할을 해내며 보고서를 작성하였습니다. 결국 학생들에게 매화마름에 대한 호감을 이끌며 대회목적에 걸 맞는 평을 받아 동상을 수상하게 되었습니다. 많은 장애물들이 있었음에도 불구하고 저희들은 한 팀이 되어 진정으로 탐구하고자 하는 절실함과 그 열정으로 장애물들을 뛰어 넘어 왔습니다. 서로 어려울 때 협동하며 어려움의 한계를 넘어 팀으로서 팀워크의 중요성을 깨닫는 계기가 된 활동이었습니다.4. 아래에 제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,500자 이내)Edu-power Study는 학급 급우들의 수학과 과학 실력을 향상시키기 위한 프로젝트 중 하나로, 저는 감수위원으로 활동을 했었습니다. 출제위원 5명이 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 그리고 물리Ⅰ과목을 각각 분담하여서 문제를 만들면 감수위원 5명이 그 문제들을 분석하며 오류를 수정하는 방식이었습니다. 감수를 거쳐 급우들에게 보다 질 좋은 문제를 제공하기 위해 노력하였고 그 결과 다양한 유형의 문제들을 풀어볼 수 있었습니다. 출제와 감수를 마친 문제들로 하루에 세 문제씩을 프린트해서 나누어 주고, 쉬는 시간을 이용하여 문제를 풀게 하였으며, 등교시간과 수업 1교시 시작하는 사이의 30분 정도 자투리 시간을 이용하여 급우들이 직접 칠판 앞에 나와 문제풀이를 하는 방식으로 진행을 하였습니다.활동 초기에는 급우들의 저조한 참여율로 인해 갈등을 빚기도 하였습니다. 감수요원들이 노력하여 만든 프린트를 바닥에 무관심하게 버리는 아이들도 있었고, 문제를 읽지도 않고 아무 곳에나 방치해 프린트를 분실하는 친구들도 더러 있었습니다. 처음에는 제 노력을 몰라주는 느낌이 들어 친구들에게 몹시 화가 나기도 했고 과연 이 프로젝트를 무사히 끝마칠 수 있을지 의문을 갖게 되었습니다. 저희 위원들은 왜 이런 상황이 벌어지는지 고민하는 시간을 가졌고 그 결과 친구들의 관심을 끌만한 좋은 문제제 꿈은 IT컨설턴트가 되어서 기존의 정보시스템을 바탕으로 다양한 네트워크를 구축하여 시스템을 보다 효율적으로 설계하는 것입니다. 1학년 때 물리와 미적분학을 공부하며 후에 배우게 될 전문적인 과목들을 위한 기초를 다질 것이고, 고객과의 의사소통을 중요시하는 직업이기 때문에 영어회화능력을 길러 글로벌 사회에 알맞은 인재가 되기 위해 노력할 것입니다. 그 후 경영학 대학원에 입학하여 인사, 회계를 배우며 폭 넓은 시야를 가지고 기업의 인턴 프로그램에 참여하여 사회 구성원이 되기 위한 다양한 경험들을 하고 싶습니다. 정보화 시대로 발을 내딛은 순간부터 데이터는 감당할 수 없을 만큼 많아졌습니다. 또한 다양한 제품들의 구성 방식을 하나의 시스템으로 연계할 수 있게 하는 네트워크가 발달함에 따라 좀 더 효율적인 체계를 구축하게 되었습니다. 저는 이런 발 빠른 변화에 맞추어 사용자들도 쉽게 시스템에 접근할 수 있는 인터페이스를 구축하는 컨설턴트가 되기 위해 노력할 것입니다.6. 본교에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)제가 광운대학교에 지원하게 된 이유는 최근 대두되고 있는 융합기술로 인하여 학계와 산업계에서 원하는 유능한 기술 인력을 배출하는데 있어서 미래 기술 발전 방향에 대한 지식과 팀웍, 의사전달 능력 등 다면적 능력을 소유한 전문가를 양성하자는 광운대학교 전자융합공학과의 교육목표가 제 꿈인 IT 컨설턴트가 되기 위해 가져야 할 인성과 능력을 함양 할 수 있는 가장 적합한 학교라 생각했습니다. 광운대학교에 입학을 하게 된다면 1학년 때에 물리와 미적분학 등을 공부해서 나중에 배우게 될 전문적인 과목에 앞서서 기초를 단단히 다질 것이고, IT컨설턴트의 특성상 고객과의 의사소통을 중요시하기 때문에 영어회화능력을 길러 글로벌 사회에 알맞은 인재가 되기 위해 노력할 것입니다. 또한 IT 관련 자격증을 획득하여 사람들에게 보다 신뢰 받는 컨설턴트가 되기 위해 노력할 것입니다. 그 후 경 접근하여 가치를 뽑아내는 데이터 사이언티스트라는 직업은 저에게 다른 어떤 직업보다 매력적으로 느껴졌습니다. 통계학이란 현대 정보사회에서 요구하는 정보 분석을 다루고 통계적인 사고방식을 가지고 있어야 하기 때문에, 제가 한국외대 통계학과에 입학을 하게 된다면 고등학교 때 활동한 수학탐구 동아리에서의 경험을 바탕으로 스터디 그룹을 만들어 직접 자료를 수집하고 통계를 내보는 경험을 할 것이고 또한 국제화 시대에 맞는 사회구성원이 되기 위해 다양한 영어능력시험을 준비하며 비즈니스 상황에 필요한 의사소통 능력을 기를 것입니다. 또한 통계학 이라는 학문은 수학과 밀접한 연관이 있기 때문에 복수전공이나 부전공
    자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.09 | 수정일 2018.06.12
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    청년실업과 고용촉진방안
    에 대한 배경설명을 위해 다음의 사진을 설명하고자 합니다.[ 그림 1-1 ]위의 사진에는 2016년부터 제가 취업과 관련된 자료들을(자기소개서 작성법, 취업과 관련된 용어 설명집, 인 ... 있었습니다.이러한 경험들을 통해 취업과 실업의 문제는 발등에 불이 떨어진 졸업예정 학생들만의 문제가 아닌 모든 대학생들의 관심주제이며, 실업과 취업률 등의 지표는 국가전반에 거시 ... 의 교육시스템의 부재 및 미비로 인해 학생들이 진로 및 전망과 관련된 내용을 배울 수 없고 이것이 취업에 영향을 준다는 점,(2017, 삼성경제연구소) ④정부의 잘못된 취업관련
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2024.02.15
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    [자기소개서] 간호학과에 응시하여 합격한 자기소개서 3번 문항 샘플입니다.
    3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)저는 고등학교 때 실시한 나눔 중에서도 헌혈이 가장 기억에 남습니다. 처음 헌혈을 할 때에는 아플 것 같다는 생각에..
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.16
  • 이화여대 사회과학 자기소개서
    라도 작성 시 “0점”(또는 불합격) 처리5. 학생부위주 전형의 자기소개서는 공교육 내에서 이루어진 활동을 작성하는 취지이므로, 위에서 제시되지 않은 항목이라도 사교육 유발요인이 큰 ... (학과)성 명□ 작성 시 유의사항1/42/4수험번호1. 자기소개서는 지원자 본인이 작성하여야 하고, 사실에 입각하여 정직하게 지원자 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술 ... 하여야 합니다.2. 자기소개서에 기술된 사항에 대한 사실 확인을 요청할 경우 지원자는 적극 협조하여야 합니다.3. 제출된 자기소개서는 표절, 대리 작성, 허위사실 기재, 기타 부정한 사실 등
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.13
  • 기관(종합복지관)의 행정분석과 개선방안
    전형 2차는 면접전형으로 이루어진다. 1차인 서류전형에서는 이력서, 자기소개서, 자격증사본, 경력증명서(해당자만), 주민등록등본, 성적증명서 등을 제출해야 한다. 2차 면접은 관장 ... 성을 인식하고 이번 과제를 통해서 기관에서 어떠한 구조로 행정이 이루어지고 있는지 살펴본다. 우리는 OO제1종합사회복지관을 방문하여 인터뷰한 내용을 토대로 이 기관의 행정적인 부분을 분석 ... 하여 개선할 부분을 찾아내어 개선방안을 제시한다.Ⅱ. 본 론“2OOO년 OO월 OO일(방문), OO일(전화) O구 OO동 OO제1종합복지관 인사관리업무를 담당하는 6년차 사회복지사
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.07
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    실제로 우수한 성적으로 합격한 자기소개서 견본입니다. 고3수험생들이 보면 많은 도움이 될 것입니다.
    하였습니다. 하지만, 학생기자가 각 반에 흩어져있기에 모든 기사를 한 번에 받지 못하고, 편집이 거의 끝냈을 때 또 다른 기사를 받는 일이 비일비재했습니다. 학급기사와 사진, 칼럼의 순서 ... 의 디자인에 대해 좀 더 생각할 수 있는 여유가 생겼습니다. 드디어 제 손으로 완성된 소식지가 학생들에게 읽혀지는 것을 보며 뿌듯함을 감출 수 없었으며 리더로서의 자질도 향상시킬 수 있
    자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.09.03 | 수정일 2018.09.04
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    [자소서] 우리나라에서 자타공인 최고로 치는 서울대 건축학과 자기소개서 2번 예시문입니다.
    서울대학교 건축학과작성하기가 가장 어렵다는 자기소개서 2번 항목입니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).의미 있던 활동1과학발명대회의 과정은 건축 공학도를 꿈꾸면서 만드는 일에만 한정된 것이 아니라, 제가 만든 건물을 보존해야 한다는 책임감을 깨닫는 소중한 경험이었습니다. 학교 주변 하천에는 쉼터로 설치한 정자가 하나 있었는데, 사방으로 개방된 건물임에도 천정에는 곰팡이가 피고, 최근에는 건축 소재로 사용된 목재가 갈라지고 틈이 벌어지는 현상이 생겼습니다.이러한 현상은 제가 사는 아파트 입구에서도 쉽게 발견할 수 있었습니다. 그래서 고안한 것이 태양광을 이용한 적외선 결로 방지 시스템이었습니다. 저는 이 시스템을 반영구적이고 자동적으로 만들어야 한다는 생각에 태양광 발전과 적외선을 결합하면 효율적이라 생각했고, 자동스위치를 통해서 아침저녁으로 가동한다면 결로 현상을 최소화 할 수 있을 것이라고 생각했습니다.이 작품으로 대회 입상이라는 성과도 얻었지만, 제가 만든 발명품이 건물의 미관은 물론 내구성도 높일 수 있다는 데 더 큰 보람이 있었습니다. 나아가 주변의 사물을 사람과 결부시키면서 바라보는 시각도 지닐 수 있었습니다.의미 있던 활동2미래를 준비하는 습관을 갖게 된 포트폴리오대회도 저한테는 인상적이었습니다. 저는 가정통신문을 비롯한 학교생활과 관련된 모든 자료들을 파일에 보관하는 습관이 있습니다. 시간이 지나면서 수많은 자료들이 쌓이게 되는데 시간을 내어 항목별로 보관해두니 의미 있는 활동들이 잘 드러났습니다. 대회와 관련된 근거 자료들도 찾기 쉽게 정리되어 있어 어려움 없이 논리적으로 진행할 수 있었습니다.저의 이러한 습관 덕분에 동아리 보고서를 작성할 때나, 체험학습 보고서를 작성할 때 수월하게 할 수 있었습니다. 특히 자치 활동과 진로 활동 등 세부적으로 나누어 효율적으로 배치할 수 있었습니다. 나아가 친환경 건축물에 대한 접근, 녹색 건축에 대한 해외 사례 보고서도 추가하면서 건축공학과라는 구체적인 진로를 더욱 뚜렷하게 제시할 수 있었습니다.이러한 노력으로 전교 커리어포토폴리오대회에서 금상을 수상할 수 있었습니다. 제가 한 활동을 되돌아보면서 저의 행동에 책임을 지는 사람이 되겠다고 결심했습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.31
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    [자기소개서] 실제로 수시모집에 합격한 학생들의 경험담을 쓴 수기입니다.
    기독교학과 합격 비법저는 00대학교 기독교학과에 입학하기 위해서 수시 학생종합전형을 준비하였습니다. 저의 특이점이라고 말할 수 있는 것은 재수를 하였고, 재수를 했음에도 불구하고 학생종합전형으로 입학하였다는 것입니다. 그래서 지금부터 제가 입시를 준비하면서 노력했던 일들을 차근히 이야기해 보려고 합니다.종이가 닳도록 읽고 체크하였던 생활기록부저는 자기소개서를 쓰기 전에 먼저 생활기록부를 다섯 번 이상 정독했습니다. 그리고 형광펜을 들고 지난 3년간의 기록들 중 저에게 의미 있었던 활동들을 체크하였습니다. 생활기록부에는 고교 3년 동안의 제 모습들이 잘 담겨 있습니다. 그래서 자기소개서를 쓰기 전 생활기록부를 꼼꼼하게 정독하면 그동안 잊고 있었던 활동들이 하나씩 생생하게 기억날 것입니다. 이렇게 형광펜으로 체크한 활동들을 보면 자신의 비전과 관련하여 그 활동들의 공통점이 보일 것입니다. 이러한 공통점을 이어 하나의 스토리로 만들어 보기를 추천합니다. 어떤 활동이든 본인이 관심이 있어서 했던 활동들이니 공통점을 잘 엮어서 하나의 스토리로 생각해보면 쉽게 자기소개서를 쓰기 시작할 수 있습니다.자기소개서 첨삭은 부모님이나 선생님께!처음 자기소개서를 쓰기 시작할 때 가까운 친구가 저를 많이 알고 있다고 생각하여 친구들에게 첨삭을 받았습니다. 그런데 이러한 행동은 실수였다는 것을 곧 깨닫게 되었습니다. 첨삭을 해준 친구의 자소서와 저의 자소서는 무의식중에 비슷해져가고 있었고, 문체뿐만 아니라 주제 또한 비슷해져있는 것을 발견하여 처음부터 다시 자기소개서를 작성했던 기억이 있습니다. 이렇게 친한 친구들끼리 자기소개서를 돌려보며 서로를 첨삭해주는 것은 수험생들이 흔히 하는 실수입니다.자기소개서라는 것은 본인의 이야기를 적는 것입니다. 고등학교에서 했던 활동들이 겹칠 수도 있지만 각자 활동을 통해 배우고 느낀 점은 다릅니다. 첨삭은 본인을 잘 알고 있는 부모님이나 고등학교 선생님과 같은 멘토를 3-4명에게 꾸준히 첨삭 받기를 추천합니다.면접 준비, 예상 질문, 답변 준비하기면접을 준비할 때, 먼저 자기소개서와 생활기록부를 꼼꼼하게 읽으면서 예상 질문과 답변을 만들었습니다. 또한 선생님께 자기소개서와 생활기록부를 보여드린 후, 예상 질문을 받고 계속해서 답변을 생각하고 말하는 연습을 하였습니다.면접 준비, 모의 면접점심시간마다 친구들과 그룹으로 모여 모의면접을 하였습니다. 면접장 문을 두드려 면접 고사장에 입장하여 인사를 하는 것부터, 질문들에 답을 하는 것까지 실제 면접처럼 말을 해보는 연습을 하였습니다. 처음에는 친구들끼리 하는 모의면접인데도 너무 긴장되어 예상하지 못한 질문을 받게 되면 당황해서 아무 말도 못하기 일쑤였는데, 모의 면접을 하면 할수록 훈련되고 면접 분위기에 적응 되었습니다. 그래서 실제 면접 때는 떨지 않고, 편안한 마음으로 면접에 임할 수 있었습니다.면접 준비, 영상으로 기록하기모의면접을 하는 모습이나, 혼자 말하기 연습을 하는 모습을 영상으로 기록하였습니다. 영상을 찍어보면 자신도 몰랐던 본인의 행동들을 발견하게 됩니다. 저는 당황스러운 질문을 받게 되면 무의식중에 눈동자가 위로 올라간다던가, 횡설수설하며 불필요한 말을 하며 몸을 꼬는 모습을 발견하였습니다. 영상을 보고 제가 고쳐야 할 모습들을 파악한 이후로는 제 행동들을 의식하면서 면접에 임하려고 노력하였습니다.실제로 느꼈던 면접은저는 1차 서류전형에 모두 합격해 여섯 곳 이상의 학교에서 면접을 보았습니다. 학교마다 면접의 방식이나 분위기는 다 달랐는데, 대체적으로 면접관님들께서 정말 인자하신 미소로 저를 반겨주셨고 긴장을 풀어주시려고 하는 것이 느껴졌습니다. 대부분의 면접에서 면접관님들과 편안하게 이야기하고 나온 기분이었고, 어차피 본인의 이야기를 들려드리는 시간이므로 긴장하지 말고 면접에 임하시면 될 것 같습니다.알아두면 좋을 팁들많은 대학들이 모의면접과 같은 대학 프로그램을 매년 운영하고 있습니다. 00대학교 같은 경우에도 5-6월에는 전공체험 Weekly 프로그램이 있고, 7월에는 모의면접을 체험해 볼 수 있는 미래인재WEEK 프로그램이 있습니다. 전공체험 Weekly 프로그램은 실제로 학과 교수님들의 학과 안내 및 전공강의를 맛볼 수 있는 전공특강과 학과 실습실을 체험해 볼 수 있는 전공체험, 캠퍼스투어, 입학사정관과의 1:1 전공 상담 등의 프로그램을 진행합니다. 미래인재WEEK 프로그램은 실전처럼 면접을 경험해 볼 수 있는 모의면접 프로그램입니다. 개인적으로 정말 좋은 프로그램이라고 생각하니, 놓치지 말고 꼭 신청하시길 바랍니다.대학생활제가 생각하는 00대학교 기독교학과의 장점은 단순하게 신학만을 배우는 것이 아니라 기독교학을 기초로 하여 역사학, 봉사학, 사회학, 상담학, 심리학 등 여러 가지 학문을 배울 수 있다는 것이 가장 큰 장점이라고 생각합니다. 또한 입학 한 후 제가 정말 많이 느낀 것은 사랑받는 법을 배우고, 사랑하는 법을 배울 수 있는 학과라는 것이기 때문에 이러한 학과를 다닌다는 것이 정말 좋았습니다. 특히 교수님들이 학생들에게 사랑이 넘치시는 분이라는 것을 느꼈습니다. 학생의 비전은 무엇인지, 어디에 사는지, 취미와 관심사는 무엇인지 등 정말 하나하나 궁금해 하시고 알고 계셨습니다. 이런 모습은 학생에게 사랑이 없으면 보지 못할 모습이라고 생각합니다. 이렇게 사랑받으며 열심히 공부하다 보니 학과를 사랑하는 마음이 생겨났고, 이렇게 받은 사랑을 어떻게 보답할 수 있을까 생각했습니다.
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28
  • 경희대학교 Hospitality 경영학부 학생종합전형 자기소개서
    < 견 본 >2016학년도 학생종합전형 지원을 위한자기소개서지 원 자정 보전형유형지원 모집단위학부(과)수험번호성 명생년월일-출신학교고등학교 년 월 졸업[예정]2016학년도 경희 ... 대학교 수시모집 학생종합전형에 응시하고자 본 자기소개서를 제출합니다.년 월 일경 희 대 학 교 총 장 귀하※ 자기소개서 작성 시 유의사항1. 자기소개서는 원서접수 사이트(www ... 문항은 1,500자 이내로 제한합니다(띄어쓰기 포함). (※ 한자 또는 특수문자(,@,#,^,&,*) 등은 쓸 수 없습니다.)3. 자기소개서 내용은 입학전형, 입학 후 학생지도 및
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.29 | 수정일 2016.09.11
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2025년 05월 23일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감