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"학급경험" 검색결과 921-940 / 34,973건

  • A+/간호관리학/나의 리더십 경험과 유형에 대한 분석/이상적인 리더십/이상적인 관리자/간호학과
    전공 :간호학과학 년 :4학년학반 :4반1나의 인생 전반의 리더십 경험과 나의 리더십 유형나의 인생 전반의 리더십 경험중학교 2학년 때 부반장을 한 경험이 있다. 학급 분위기와 학생 ... [간호관리학]나의 리더십 경험과 유형에 대한 분석- 나의 인생 전반의 리더십 경험과 나의 리더십 유형- 내가 생각하는 이상적인 관리자의 리더십 유형과 그 이유과 목 :간호관리학 ... 들에게 관심이 많았던 담임선생님과 반장, 부반장들이 모여 많은 소통을 통해 학급 내 협조적인 분위기를 조성하고자 협력하고 노력했었다.대학교 3학년 2학기 임상실습에서 조장을 맡
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 서술하고, 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오
    며, 새로운 학습 경험을 디자인하고 창의적인 방법으로 가르치는 능력이 필요하다. 소통 능력도 중요하다. 유아교사는 어린이들과 그들의 부모 또는 보호자, 그리고 교육 기관과의 원활한 소통 ... 을 경험하고 학습하는 시기로, 이러한 경험들은 그 후의 삶에 영향을 미친다. 그러므로, 유아교사는 어린이들이 안전하고 즐거운 학습 경험을 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요 ... 역할 필요한 자질은 다양하다. 먼저, 인내심과 이해력이 중요하다. 어린이들은 발달 과정 중에 다양한 감정을 경험하며, 학습하는 데 시간이 걸리는 경우가 많다. 따라서 유아교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달장애로 인한 자폐증의 원인과 증상에 관하여 설명하고 자폐아들을 이해하기 위한 자신의 방안을 제시하시오.
    과민·과민감 같은 증상이 어떤 방식으로 일상 속에서 드러나는지 알아야 한다.무엇보다 중요한 것은 자폐아동을 단순히 ‘특수한 사례’로 분류하지 않고, 그들의 고유한 경험과 관점을 이해 ... 은 병원 복도에서 들었던 무심한 대화가 떠오르게 한다. “이 엄마는 이전에도 조산 경험이 있다더라”라는 말이 내 마음에 걸려, 유전과 환경이 맞물려 자폐 스펙트럼 장애가 나타난다는 ... 스러운 상호작용을 유도한다. 처음 놀이치료실에서 아이와 눈이 마주쳤던 순간, 아이는 낯선 환경에도 불구하고 인형을 내밀며 스스로 다가왔다. 그 순간이 놀이치료의 출발점이 되었다. 이 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09
  • 지적장애아동은 적응행동상의 어려움으로 인해 기능적 교육과정을 적용 기능적 교육과정의 의미와 실제 교육에서 적용할 수 있는 구체적인 사례 제시
    다는 경험은 아동에게 자신감과 책임감을 키워주며, 이는 다시 학습의 긍정적 순환으로 이어진다. 반대로, 반복되는 실패와 과제 부적응은 아동의 무력감을 키우고 학습 거부로 이어지기도 한다 ... . 따라서 아동이 성공 경험을 누릴 수 있는 교육 환경을 만들기 위해서라도 기능적 교육은 반드시 필요하다고 하겠다.더 나아가서, 이 교육과정은 가족과 지역사회로의 연계를 고려 ... 적 교육과정이 현장에서 어떻게 적용되는지는 사례를 통해 가장 분명하게 드러난다. 예로 들어보자면은, 초등학교 특수학급에 재학 중인 지적장애아동 A군은 물건 이름이나 수량 개념은 어느
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형
    과 선발학교교육은 계속적 선발의 과정과 선발과정에 시험이 결정적인 역할을 한다. 갈등이론과 다양한 경험적 연구결과는 학교교육의 기회가 불평등하게 배분된다는 것을 보여준다. 교육선발 ... 적으로 전개되었다고 보기는 어렵다. 학생흐름의 관리는 선발과 관련이 있는 것이다. 학급편성은 동일한 연령에 기초하는 학년 단위로 이루어진다. 이런 학급 편성은 경직성을 가지고 있 ... 는데 이런 경직성을 해소하기 위해 무학년 학급편성이나 다학년 학급편성 또는 혼합연령 학급편성도 있다. 학생들의 능력별로 학급 편성, 계열별로 학급 편성도 존재한다. 이러한 반 편성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를 떠올려 해당되는 특징을 연결하여 서술하시오
    효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를 떠올려 해당되는 특징을 연결하여 서술하시오Ⅰ. 서론교사에게 요구되는 자질은 학생 ... 교육전문성의 함양 여부는 단순히 이론만으로 습득될 수 없으며, 실제 현장에서의 경험을 통해 체득된다. 그러므로 본 연구에서는 교직생활 동안 본인이 직접 경험했던 효과적인 교사 ... 했고, 여섯째, 효과적인 교사는 학부모와의 관계를 중요시 했으며, 일곱째, 효과적인 교사는 학교 구성원과의 소통을 중시했다. 여덟째, 효과적인 교사는 학급 경영 계획을 수립하고 실천
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아 통합교육에 대해 찬반 토론하시오
    . 이런 교육 경험은 미래 사회에서 서로 다름을 존중하고, 차별 없는 공동체를 이루는 데 중요한 밑거름이 된다. 또한 장애 학생에게 특별한 환경을 제공하기보다는, 함께 공부하며 서로 ... 를 경험할 수 있다. 이는 전반적인 학습 환경을 불균형하게 만들 수 있다는 우려로 이어진다.이처럼 장애아 통합교육은 교육의 포용성과 평등성에 대한 중대한 논쟁을 불러일으키며, 여러 ... 을 높이며, 미래의 사회에서 장애인에 대한 차별과 편견을 줄이는 데 기여한다. 통계적으로도, 통합교육을 경험한 비장애 학생들은 장애에 대한 긍정적인 태도를 보이는 경향이 더 높
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사가 학생들에게 동기부여할 수 있는 방법
    포함 가능)어린이집에서 교사로 재직하며 유아들에게서 관찰되었던 다양한 동기 유발 경험들이 떠올랐다. 유아반 교사를 담당할 적에 어느 날 정리정돈 시간이 되었는데도 불구하고 유아 ... 하는 것이며 이것은 내재적 동기가 유발된 것이다.유아들의 동기에 가장 큰 영향을 미치는 인물을 꼽자면 학급에 속해있는 교사와 또래 유아라고 생각한다. 이와 함께 유아들의 동기에 영향 ... 을 주는 요인에 대해 살펴보자면 첫 번째 요인으로는 한 학급을 이끌어가는 교사의 자기효능감이다. 교사의 자기효능감은 높을수록 직무에 대한 책임감과 열의가 강해진다. 이러한 교사
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.12.08
  • 지체장애 및 건강장애의 정의
    지체장애 및 건강장애의 정의1) 지체장애일반학급 교사는 지체장애 아동을 가르쳐 본 경험이 드물다. 그러나 다른 장애 영역에 비해서 비교적 TV나 신문 등을 통해 많이 접할 수 있 ... 며 또한 그들 중 상당수가 특수학교나 특수학급이 아닌 일반학급에서 교육받았다고 말하고 있다.이러한 사실은 일반학급 교사가 지체장애에 대하여, 그리고 지체장애 아동을 위한 교육방법 ... 에 대하여 알고 있어야 하는 필요성을 확인해 준다. 교사는 장애에 대한 올바른 지식을 갖춤으로써 지체장애 아동에 대한 막연한 두려움을 없앨 수 있으며, 그 아동뿐만 아니라 전체 학급
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.25
  • 생활지도와상담A+(부연설명에서 설명하는 내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 또는 상담을 진행하기 위한 상담목표를 설정하고, 상담전략과 그 내용을 논술하시오.)
    . 학급에서 금전 도난 사건이 발생하여 내방을 하였으며 가족은 친조부모와 동거중으로 친부와 계모는 여동생과 별도로 살고 있다고 한다.이 내담자의 경우 사춘기에 접어든 청소년 ... 으로써, 문제행동에 관한 개입에 앞서 부모와의 갈등에서 나타나는 심리적 문제에 대한 깊은 이해가 필요하다. 내담자의 심리적인 문제를 이해한 후 현재 학급에서 발생한 문제행동을 파악하고자 하 ... 와 사랑받고자 하는 욕구를 지녔고, 둘째 자신의 경험을 무시하고 타인의 반응을 민감하게 받아들이고, 셋째 자신에게 중요한 사람의 가치체계를 그대로 받아들이게 되고 자기개념을 형성
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.05
  • 유치원임용고시 교사론 요약본
    행정업무 및 관리자시설설비, 교재교구 구입 및 관리, 원아모집, 학급편성원장, 동료, 학부모, 장학사와 관계형성의사 결정자유치원 현장에서 일어나는 모든 일에 대해 전문적으로 판단 ... 하고 결정을 내리는 것동료와의 협력자유치원 조직의 일원으로서 동료 구성원들과 협력적인 관계를 형성하여 경험 공유, 공동의 책임감, 목적을 갖고 교육의 질을 높이는 데 참여하는 것 ... 이론교직 이전 관심사생존에 대한초기 관심사학급통제, 교육내용에 대한 숙달, 장학사의 평가에 관심교수 상황에대한 관심사많은 학생, 수업과다, 과중한 업무, 시간부족,교수자료부족
    시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.
    활동은 다음과 같은 방식으로 이루어진다.- 학생회 및 학급회 활동: 학생회 및 학급회는 학생들의 의견을 대표하고 학교 관리와 관련된 중요한 결정에 참여한다. 학생들은 학급회를 통해 ... 내에서 더 나은 환경을 조성하고 교육 경험을 개선하는 데 도움을 준다.- 교육 제도에 대한 이해: 학생들은 학교와 교육제도에 대한 이해를 키우며, 교육 정책 및 이슈에 대한 지식 ... 는 활동이다. 이는 학생들이 서로의 경험을 공유하고 상호 지원을 통해 문제를 해결하도록 돕는다. 그룹 상담은 대인관계 개선, 스트레스 관리, 자기평가 등 다양한 주제로 진행될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    조선대학교 교육과정 중간고사 족보
    과 과정(process)을 강조했다.4) 실행되고 경험된 교육과정의 내재적 가치를 강조하고 있다.2. “교육과정은 그 어원인 ‘쿠레레(crrere)”에 복귀해야 한다.“라는 주장이 ... 최근에 일고 있다. 이러한 주장과 관련이 있는 것 2가지는?1) 교육과정을 넓게 보는, 경험으로서의 교육과정 정의와 부합한다.2) 교육과정 질 관리의 차원에서 교사의 책무 ... 성을 강조한다.3) 교육경험을 통한 개개인의 의미형성 과정을 강조한다.4) 교육과정 논의의 대상은 교육과정 설계와 개발이다.5) 학교교육이 이루어지는 과정을 전달 과정에 비유한다,3
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.02.01 | 수정일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략
    적 가치를 말한다. 통합교육은 일반교육과정에 특수학생을 포함시키는 것을 말한다. 장애아동을 일반아동과 함께 일반학급에 배치하여 특수교육을 제공받을 수 있도록 하는 것이다. 장애아동 ... 을 일반 학급 프로그램에 참여시켜, 장애아 라는 낙인을 제거한다. 통합교육은 시간적인 통합(교수 시간), 공간적인 통합(교육의 장소,교실 통합), 교육과정 통합(교수내용)이 이루어지 ... 며, 일반학급에서 사회적 접촉이 이루어진다.장애아동을 비 장애아동들과 일반교육체제 속에서 시간과 공간에 동등하게 참여시켜 함께 교육을 받는 것을 의미한다.3. 통합교육의 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 특수아통합교육 ) 통합교육이란 무엇
    하였더라도 일반 학교 일반학급의 교육적 성취를 할 수 있고, 또래의 비장애 아동과의 교육적 성취에 어려움이 없으면 특수교육 대상자로 선정되지 않는 일도 있다. 특수교육학개론, 권순우 외 ... 과 정도에 관계없이 비장애의 또래와 일반학급에 배치하는 것이다.(2) 통합교육의 필요성일반교육 과정에 특수교육 대상자를 포함하는 것이다. 이를 통해 특수교육 대상 아동이 일반교육과정 ... 생활을 통하여 경험의 폭이 넓어질 수 있도록 돕는다. 또한, 다양한 교육적 경험을 통해 독립심과 자립심 형성에 영향을 주고, 학교 교육과정에 따른 규칙적인 행동과 올바른 생활 습관
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24
  • [보육과정 A+ 자료] 스웨덴 보육현황과 우리나라에게 주는 시사점
    을 부모와 국가가 상당 부분 공유한다.현재 ‘유아 학교’라고 알려진 종일제 보육과 유아학급은 일반적으로 1세에서 5세까지의 아동을 대상으로 부모가 취업 또는 학업 중인 경우, 그리고 ... 과정을 적용하고 있다. 보육 시설의 규모는 상당히 큰 편이고, 이 경우에는 7~8학급으로 구성되는 곳도 있다. 규모가 큰 시설은 취원 아동 수가 100명까지 되는 경우도 있지만 보다 ... 일반적인 시설 탁아에는 3~4학급 정도로 구성되며 대략 아동 수는 50~60명 정도이다. 한 학급에는 15~20명 단위로 구성되며 교사는 3명이 배치된다. 2003년 당시 1~5
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지론/평등한 교육을 향한 장애인 통합교육의 중요성과 도전/장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    을 목표로 합니다. 이는 특수학교나 별도의 학급에서 분리 교육을 받던 장애 학생들이 일반 학급에 통합되어 교육받는 것을 의미합니다. 통합교육은 '포괄적 교육' 혹은 '포용적 교육 ... 한 법률과 정책이 도입되어 장애 학생의 권리를 보호하고 있습니다.이 법안은 장애 학생들이 특수학교나 별도의 교육 환경에서 격리되지 않고, 가능한 한 일반 학급에서 교육받을 수 있 ... 을 촉진하는 데 중요한 역할을 했습니다.4. 장애인 통합교육의 원리장애인 통합교육의 주요 원리는 다음과 같습니다.1) 최소 제한 환경(LRE): 장애 학생이 가능한 한 일반 학급
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.30
  • [교직실무 중간고사 과제] EBS 미래교육 플러스(건강을 지키는 보건교육) 시청 소감문
    로 존중하고, 관심을 갖도록 노력해야겠다고 생각했다. 자신이 존중받아본 경험을 해봐야 다른 사람도 존중할 수 있는 방법을 배울 수 있다고 믿기 때문이다.그리고 충격적이었던 점이 두 ... 가지 있었다. 하나는 좋은 방향으로의 충격으로, 상명중학교의 사례를 보면서 학교에 안전체험관이 있다는 것을 보고 놀랐다. 지금까지 경험한 보건교육을 생각해보면, 중고등학교 ... 으로 보건교사의 업무 과중 문제를 들으면서 충격받았던 것은, 60학급을 혼자 감당해야 했던 보건교사가 있었다는 점과, 30년째 바뀌지 않는 시행령 이야기였다. 보건교육에 대한 관심
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.03
  • 자기 실적평가서
    기간: 2024년 3월 1일부터 2025년 2월 28일까지3. 평가자 인적사항○ 소속: 초등학교 병설유치원○ 직위:교사○ 성명:4. 평가자 기초 자료○ 담당 학년 및 학급: 만 3 ... 세○ 담당 학급 : 푸른반○ 담임 여부: 담임○ 담당 업무: 예산 편성 및 집행, 놀이예산집행 및 정산, 교육과정 관련 공문,시보집행 및 정산보고, 방과후 과정 총괄업무,방학 중 ... ㆍ놀이중심 교육과정을 반영한 유아의 흥미와 요구에 따른 놀이와 배움 실현2) 2019 개정누리과정에서 제시하는 ‘추구하는 인간상’을 다양한 놀이와 활동을 통해 통합적으로 경험
    리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.17 | 수정일 2025.06.29
  • 특수교육 통합(물리적, 사회적, 교육과정적 통합) 및 교육과정 재구성
    게 배우고 경험할 수 있다.셋째, 특수교육대상학생의 장애 특성과 요구에 적절한 평가가 가능하다. 학급 상황과 학생의 특성과 수준에 맞는 교육과정을 계획하고 실시하였기에 교육과정 ... 특수학급 교육과정 운영계획의 질적 개선 방안-물리적 통합을 넘어선 사회적, 교육과정적 통합을 위하여1. 필요성특수교육대상학생은 장애 특성과 수준에 적합한 특수교육과 통합교육 ... 하기 위한 다양한 노력이 있었다.실제로 국립특수교육원 2017.특수교육 운영 실태조사에 따르면 일반학급 완전통합이 15.3%로 2014년 보다 5.8%p 증가했고, 특수학급 전일제
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.10.04
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 10일 일요일
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