하고 사회와 가정 어디에서나 여성적인 역할을 담당해야 하는 것으로 인식된다.교사들은 장시간을 학교에서 생활하는 학생들과 가장 밀접한 관계에 있기 때문에, 교사의 가치관과 태도 ... 는 학생들에게 많은 영향을 미친다. 교사들의 성역할 규범은 학생들에게 전달되어 이들의 성역할 인식과 사회화, 진로결정 과정에 반영된다. 그러나 현재 교사들의 남녀학생에 대한 인식과 평가 ... , 교육내용과 기대치는 차별적이다. 교사들은 남학생들이 수학과 과학, 기술분야 등에서 뛰어나고, 여학생들은 언어능력, 예술 등에서 뛰어나다고 평가한다. 그리고 남학생에게는 진취적인
시키는데 가장 적당하다.(2) 인류의 축적된 문화유산을 가장 잘 이용한다.(3) 교육과정 구성이나 평가가 간단하고 싶다.(4) 초임교사도 쉽게 운영할 수 있다.(5) 교수-학습 ... 의 역사적 변천과정을 개관하면, 옛날은 정선된 지식·객관적 가치를 중시하는 학과적인 걱이 중시되었고, 오늘날에는 이와 더불어 3S 즉 학생의 경험범위의 확대, 발달의 계열, 자주 ... 의 로 가장 긴 전통을 갖고 있다. 그 연원은 서양은 7자유과, 동양은 고대 중국의 6예 (예, 악, 사, 어, 서, 수)이다.(2) 교사중심의 교육과정으로 문화 유산의 전달, 즉
없다고 생각한다. 이에 대해서는 교육부만이 아니라 일선 교사도 원칙적인 동의를 한다. 다만 당장 코앞의 현실이 문제니까 현재는 곤란하지만, 언젠가는 이런 파행은 그만 두어야 한다고 ... 정책, 최근에는 학력간의 임금격차가 없어졌다 하지만 보편적인 학력에 따른 임금격차 등을 들 수 있다. 최근 언론발표로는 학력에 따른 초임 근로자의 임금 격차가 역전한 연구 결과 ... 연구소(1993)가 분석한 대학진학 이유는 과 같다.이 미나(1991)이화여대(1992)서울대(1993)이유%이유%이유%사람 대접취업, 출세지식획득부모, 가족 희망인격완성배우자