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"음률부분수업" 검색결과 921-940 / 1,050건

  • 과자를 활용한 유아 프로젝트 접근법과 실제
    과자를 활용한 유아 프로젝트 접근법과 실제1. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초1) 프로젝트 수업이 체계적으로 연구되어 학교 교실현장에 적용된 것은 1886년 Dewey ... 들이 어린이들의 지적. 사회적 발달에 적합한 교수. 학습방법으로서 프로젝트 접근법을 지지하고 있고, 둘째, 프로젝트 접근법은 교육과정의 부분으로서 체계적 교수와 자발적 놀이 학습간 ... 의 활동을 통해 확산되었음을 알 수 있다.2. 프로젝트 접근법의 개념 , 목적, 특징2.1. 프로젝트의 개념프로젝트 수업이란 특정 주제에 대한 심층적 연구로서 소집단(전체 또는 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • 일일교육계획안 및 부분수업계획안<애완동물>
    이야기 나누기(우리가 기를 수 있는 애완동물)10:40-11:00 음률(작은 동물원)11:00-11:35 게임(강지지, 고양이 되어 기어오기)11:35-12:20 점심식사 및 실외 ... 수 있는 애완동물 >- 수업 계획서 참고- 애완 동물 사진이나 그림자료, 큰 동물 사진이나 그림자료10:40-11:00음 률- 동물들의 소리나, 움직임의 특징을 안다.- 동물 ... 들의 특성을 의성어나 의태어로 표현할 수 있다.- 박자에 맞춰 노래 부르기를 한다.- 노래에 맞추어 동물의 특성을 움직임으로 표현 할 수 있다.< 작은 동물원 >- 수업 계획서 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15
  • [음악]음악감상문(바로크~고전주의시대)
    에 위엄이 느껴졌는데, 곡이 시작된 순간 나의 예상은 빗나갔다. 마치 실로폰과 같이 톡,톡 튀는 듯한 귀여운 느낌의 음률이 물방울소리를 묘사하게 했다. 특히 마지막 고음부분은 영화 속 ... 는 많이 들어 보았을 것 같다. 서로 다른 음의 합쳐진 합창곡으로 음의 조화가 뛰어났다. 중간에 음이 점진적으로 올라가 고조되는 부분이 있는데, 마치 신의 위대함을 높이는 존경 ... 의 의미가 담겨있는 것 같다. 1753년에 열린 연주회에서 영국의 황제 조지2세가 여기서 감동을 받아 벌떡 일어서서 들었다고 하는데, 그 후 이부분에서는 청중이 모두 일어서서 듣는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.04
  • 만 3세 과학영역 물의 증발 연간, 월간, 주간, 일일, 부분 계획안
    을 하나하나 말해보고 어떤점이 재미있었는지 말해본다? 교사는 내일 할 일에 대해서 간단히 이야기해준다.?만 3세 부분 수업 계획안생활주제즐거운 여름주 제여름이 되었어요활 동 명물 ... 포도먹기여름철 과일 바느질 놀이손가락 숫자책 만들기과학 영역물 돋보기물의양 들어보기조형 영역바다 꾸미기(색종이)부채만들기음률 영역얼음과자 깡총놀이좋아하는 음악듣기역할 영역과일가 ... 서0:25 노래부르기(손유희)? 유아들의 소근육을 발달시킨다.? 수업시작을 인식한다.? 유아들의 주의를 환기시킨다.? 이제껏 배운 노래중에 어른이 되면과 아기다람쥐 또미 그리고 멋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01
  • 일일교육계획안 (문학적 접근법)
    의 소중함을 느낄 수 있도록 교육하고 싶다. 수업시간에는 창의적인 사고를 하도록 하여 자신감을 북돋아 주고 잘한 일에는 칭찬을 아끼지 않고 잘 못한 일에도 질책하지 않고 긍정적인 ... ? 색연필? 가 위음률? 푸른산 노래를 배운다.-푸른산 노래를 들어본다.-푸른산의 가사를 읽어본다.-허밍을 하며 노래를 익혀본다.-교사와 함께 노래를 불러본다.? 노랫말 판? 피아노 ... 어 불러본다.). 노래를 즐겨 부른다(‘푸른산’노래를 즐겨부른다.)교육과정 관련영역음률영역(노래부르기)활동자료노랫말 판, 나무사진활동과정 및 방법‘푸른산’동요가 적혀있는 노랫말 판을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27
  • [유아음악교육]달크로즈
    아래 노래부르기가 대부분이고 음률 영역에는 탬버린, 북, 마라카스 등 악기만 비치되어 있어서 유아들이 직접 조작하고, 느낄 수 있는 음률 자료들이 부족한 실정이다.이에 따라 20 ... 의 접근 방법의 배경4. 이론의 주요 구조1) 유리드믹스2) 계이름으로 부르기3) 즉흥연주5. 음악교수의 실제적 적용 예6. 수업 적용에서 고려할 점Ⅲ. 결론[참고 문헌]“음악 ... 적 자극을 받지 않을 경우 서서히 감소되는 경향이 있다.이와 같이 음악이 유아들에게 더할 수 없이 중요한 부분임에도 불구하고 현재 유치원 현장에서의 음악 교육은 거의가 교사의 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.30
  • 전공영역을 고려한 다양한 교육방법 - 부제 : 유아교육 교육방법
    서는 구분 없이 사용하도록 하겠다.그렇다면 교육방법이란 무엇인가?교육방법은 교사가 학생을 지도하는데 있어서 가르치고자 하는 내용을 효과적으로 전달하기 위해서 사용되는 기술적인 부분 ... 이나, 사상적인 부분, 또 매체 활용까지 다양한 방면을 포함하는 개념이다. 어떠한 사상적 기초를 가지고 학습자의 주체를 누구로 보고, 어떠한 집단 유형으로 어떠한 매체를 가지고 어떤 식 ... 으로 수업을 진행할 것인가 하는 모든 것이 교육방법인 것이다. 다시 말해 교육 방법은 학습 결과를 성취하기 위한 다양한 전략들을 뜻하며, 결과는 효과성?효율성?매력성이다. 즉 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 단오교육계획안,세시풍속,절기,6월계획안(연간,주간,일일,부분,교구제작방법포함)
    활동】우리체조 신체활동 하기본시수업 부분계획안Ⅳ생활주제세시풍속 및 절기 와 우리문화주 제단 오활 동 명우리체조배우기집단형태대집단연 령만 5세소요시간20분활동형태신체활동수 준Ⅱ활동 ... 기) ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 26신체활동(체조 배우기) ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 29수 활동(그래프만들기)ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ32음률활동(새노래배우 ... 기* 밀가루점토* 떡살* 밀대밀가루 점토를 밀대로 민다.밀어진 점토에 떡살을 이용하여 찍어본다.찍어진 떡살의 문양을 감상한다.?단오날이라는 노래를 부를 수 있다.음률 영역 - 창작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.29
  • 국악 감상문
    해 버리고 있던 터였기 때문이다. 하지만 이건 나의 푸념 일뿐, 우연히 누나랑 얘기하는 도중 국악 수업을 듣는다 하니 누나가 반색을 하며 관심을 보였다. 알고 보니 누나가 거문고에 관심 ... 었다. 특히 탈놀이에서는 너무 놀라웠다. 술대가 현을 하나하나 치는데 있어서 결코 가볍지 않고 빠르고 흡입력이 있었기에...... 국악은 그냥 단조롭고 반복되고 비슷한 음률을 가진 ... 하고 나아갈 길, 국악의 새로운 모습을 보여주겠다는 의미인 듯 했다. 현재 국악에 몸담고 있는 사람이 생각하고 많이 시도하는 부분이기도 하다. 좀더 친숙하게 다가오는 국악. 좋은 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.15
  • 청각장애 교수학습지도안
    의 지시에 따르며 집중하여 수업에 참여한다.여러 가지 악기를 사용하며 노래 부르기? 교사는 좀 전에 사용한 리듬악기를 나누어 주면서 ‘꽁꽁꽁’인 부분에 각각의 악기를 두드리게 한다 ... 들과 협동하여 합주를 할 수 있는가?나. 리듬악기를 자연스럽게 다룰 수 있는가?다. 발음의 정확도를 높일 수 있는가?라. 수업시간에 집중하여 활동에 참여하는가?마. 겨울과 관련 ... 을발음한다)5560다남9070△ 교사의 지시를 잘 따르고, 친구들의 부탁을 잘 들어준다.▽ 수업시간에 교사의 말에 집중을 못한다.? 노래를 부르는데 즐거움을 느낀다.? 수업시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.25
  • [감상문]아리스토텔레스의 시학 감상문
    아리스토텔레스의 ‘시학’. 고전 중의 고전이라고 할 수 있는 책이다. 하지만 수업시간에 과제로 아리스토텔레스의 시학이라는 책을 읽으라는 교수님의 말씀에 약간은 당황스러웠다. 제목 ... 는 순간이었다. 그럼 책의 내용 중에서 내가 중요하다고 느껴진 부분들에 대해 말해 보겠다.첫째 모방. 아리스토텔레스는 시를 일종의 '모방 imitation'이라고 정의한다. 그 말 ... 을 서로서로 구별한다. 이 수단은 아마 형태, 색, 소리, 음률의 모습, 혹은 언어 등일 것이다. 문학은 언어를 가지고 인생을 모방하는 예술이다. 문학을 하는 사람은 산문으로 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [프로젝트망] 프로젝트 수업
    유도 블록, 손잡이 부분의 점자, 엘리베이터와 점자 버튼, 리프트, 장애인용 화장실, 공중전화 등의 시설 탐색 및 조사??' 아파트 - 장애인 전용 주차장 시설 여부 및 비율 ... , 아파트 입구의 경사로와 점자 유도 블록, 엘리베이터의 점자 등의 탐색 및 조사2.[동극 - 반쪽이]??' 전래 동화 소개 → 재구성하기 → 배역 선정과 연습하기 → 음률 발표회 때 ... 로만 머무르고 누군가에게 보여주고자 하는 보여주기 식 수업과 활동이 많았던 것 같다.그리고 그 주제에 대해서 너무나도 많은 활동들을 선택해서 너무 광범위하게 이끌어 나갔던 것을 볼 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.24
  • [정서장애아][정서장애아동]정서장애아(정서장애아동)의 정의, 정서발달영역의 구성과 정서장애아(정서장애아동)의 행동, 정서장애아(정서장애아동)의 유형 및 정서장애아(정서장애아동)의 치료 방안 분석
    여 이루어질 수 있으며, 1일 활동 중에서는 미술 활동, 음률 활동 작품 및 자연 감상 활동 등을 통해서 이루어 질 수 있다.Ⅲ. 정서장애아(정서장애아동)의 행동과다행동의 의미 ... child)이러한 아동의 행동 특성은 수줍어하고 무서워하고 위축되고 소외되고 예민하여 복종적이다. 또 심하게 의존하고 쉽게 낙심해 버린다. 이런 아동들은 대부분이 경제적 수준이 높 ... 어야 한다. 이는 아동이 기록관리를 돕고 그것을 집에 가지고 가고 싶어 하는 동기가 생기도록 이 제도를 고안해야 한다는 것을 의미한다. 교사가 이미 교실강화제도를 가지고 있다면, 그는 수업이 끝날 쯤에 아동의 기록을 가정으로 단순히 보내거나 복사해 줄 수 있을 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 만3세 연간 보육계획안
    동물농장견학엄마와 함께 놀이해요(어머니 참여수업)게잡이, 다슬기 줍기7월 1주 ~ 7월 4주건강한 생활즐겁게 혼자 해요ⅠⅡ우리가 먹는 음식이에요ⅠⅡ인형극 관람구족관 견학자체 소방훈련 ... 2주탈것여러 가지 탈것이 있어요.ⅠⅡⅢ탈것의 모양을 알아보아요.지켜야 할 약속이 있어요.세차장 견학?횡당보도건너보기아빠와 함께 놀이해요(아빠 참여수업)12월 3주 ~ 1월 4주겨울 ... 하며 동화를 꾸며 볼 수도 있다.? 두루마리 휴지 속대 등을 이용하여 만들 수 있다.2) 동물 맞추기 탑: 빈 깡통 또는 다양한 크기에 블록 등에 동물 그림에 부분을 붙여 주어서 부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.12.04
  • [유아교육] 유치원, 특수학교 사용 교재 교구
    현장학습 전 사전수업에 사용하면 큰 효과가 있을 듯 합니다.큰나무는 입체적으로 만들었고, 감을 푹신푹신하게 솜을 넣어 만들고..모루끈으로 감고리를 만들어 나무 에 걸었습니다.보이 ... 습니다..그럴 경우 씽크대 아래의 한 부분을 아동의 공간으로 꾸며주는 것도 좋다 고 합니다. 사진에서 보시는 주방용품 을 씽크대 한 부분에 배치함으로써 자 기만의 공간을 갖을 수 있게 하 ... 하는 것도 좋을 것 같 습니다.아이들은 먹는 것과 연관된 수업도 좋아합니다. 다양한 햄버거 재료를 준 비하고 재료의 가운데에 구멍을 뚫어 긴 고리속에 넣을 수 있도록 합니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • 보육과정, 주간교육계획안 레포트입니다.
    , 소꿉놀이언어영역무엇을 쓸 때 나는 소리일까?수?조작놀이영역어느 곳에서 필요할까?, 확대경으로 물건 찾기과학영역도르레조형영역도구 콜라쥬, 팽이 만들기음률영역음계대로 실로폰 두들겨 ... 해서 배우게 됩니다. 가정에서도 수업의 연장이 될 수 있도록 관심을 가지고 돌보아주세요.주말에는 기차박물관으로 견학을 가게 됩니다. 맛있는 점심 도시락을 준비해주시고, 편안 ... 씩 따라 불러본다.4. (톱, 못, 망치…) 부분의 노랫말을 바꾸어 붙여서 불러본다.- 톱, 못, 망치 → 가위, 풀, 색종이 등노래가사 그림이 담겨있는 그림카드 (앞서 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [교육]모의수업 수업계획안과 교구계획안, 주제는 봄
    도 있네요.그럼 우리 한번 어떤 식물들이 자라나고 어떤 동물들이깨어나는지 알아볼까요?제목부분 수업계획안일시장소담당자 확인활동 내용비디오를 시청한 후 이야기 나누기를 통해 봄에 깨어나 ... ,제목부분, 연계, 종일수업계획안일시3월27일장소보육실담당자 확인활동 내용① 씨앗 마라카스 만들기T(교사): 씨앗 마라카스를 만들려면 어떤 준비물이 필요할까?C(유아1): 여기 있 ... 영아반 수업계획안활동 주제명봄이 왔어요. 동물친구들 어서 일어나요.주제 선정 이유? 봄의 특징에 관심을 가지고 봄에 볼 수 있는 동물들에 관심을 가진다.? 봄에 볼 수 있는 동물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03
  • 수의 기초개념 이론, 활동계획안 8개
    고, 세지 않고 눈으로 보거나 머릿속으로 부분-전체 관계를 이해하는 것 등과 같이 여러 가지 상호 관련된 복잡한 개념들의 집합이다.2) 하위 교육 내용① 일대일 대응 : 한 집단 ... 는 곳이 나눌 때를 비교한다.- 다른 개수로 나누기 : 더하기와 빼기 개념을 이해하는 데 도움이 된다.- 물체 하나를 부분으로 나누기 : 분수 개념을 이해하는 데 도움이 된다.케이크 ... 를 같은 크기로 분할한다.3. 웹더하기 빼기(과학)‘다식을 세어봐요’4종류 반죽을 다식판에 찍을 때 나오는다식으로 더하고 빼는 활동부분과 전체(미술) 일대일 대응(언어 게임)‘함께
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.30
  • 패러디의 현대적 의미
    의 이해”라는 수업을 수강하게 된 이유는 간단하다. 정치, 사회, 문화, 경제 등 모든 분야를 불문하고 사용되어지는 포스트모더니즘이 무엇인지 궁금했기 때문이다. 한 학기를 보내 ... 라 불리는 현상들에서 흔히 발견할 수 있는 “패러디”를 통해 포스트모더니즘이 무엇인지에 대해 생각해보고자 한다. 마지막 결론부분에서는 명쾌한 정의를 내릴 수 있기를 기대하면서 본론 ... 를 노린 경우가 많은데, 창조성은 없으며 때로는 악의가 개입되지만 여기서의 웃음의 정신은 문학의 본질적인 것이다.음악부문에서는 일반적으로 한 음률에 다른 가사를 붙이는 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.12
  • [특수교육]장애이해교육계획안
    .kise.go.kr- 유. 초등학교 교과용도서 장애 관련 내용 분석활 동 명손짓으로 노래해요수업 종류음률활동시간약 25분목 표1) 말을 할 수 없는 사람이 있음을 알고 존중한다.2 ... 활 동 명나도 그림을 그릴 수 있어요수업 종류미술활동시간약 20분목 표1) 장애인의 어려움을 경험한다2) 장애인도 많은 일들을 할 수 있음을 안다.준 비 물4B연필, 도화지 ... 해 보도록한다.T: 얘들아, 이건 몸이 불편한 장애인들이 그린 그림과 조형물이야.T: 손을 쓸 수 없고 제대로 앉아 있지도 못하는 분들이 자신이 쓸 수 있는 신체 부분으로 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.10
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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