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"사회적 변화와 유아교육과정" 검색결과 921-940 / 1,574건

  • 유아 교육철학 및 교육사 조별과제-듀이
    하는 상징성, 놀이, 모방보다는 경험을 유아의 발달과 흥미에 맞게 재구성한 유아교육과정을 제안하고 있다. 유아들의 경험은 구체적인 활동의 형태를 취하는 데 반해 교과서의 경험 ... 의 상징성, 놀이, 통합, 모방보다는 유아의 발달과 흥미에 맞게 재구성한 유아교육과정을 제안하였다.특히 유아의 놀이는 유아의 자연성의 발로이며, 유아의 의식과 활동을 보다 높은 수준 ... 학교에서 이루어진 활동들이 그의 저술로 나타났다. 대표적인 것으로 『나의 교육신조(1897)』, 『학교와 사회(1899)』, 『아동과 교육과정(1902』등이 있다.듀이는 1905년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • [제6차 유치원교육과정] 제5차 유치원교육과정과 제6차 유치원교육과정의 비교
    . 결론 … 14Ⅳ. 참고문헌 … 14Ⅰ. 서론우리나라의 유아교육과정은 유치원이 설립되고 문교부의 유치원교육과정이 처음 제정되면서 발전되기 시작하였다. 제1차 유치원교육과정부터 2007 ... 변화와 정보, 교통의 발전으로 인한 경제 ? 사회 ? 문화의 세계화 추세는 새로운 가치관을 요구한다. 이러한 측면에서 유치원과 초등학교에서도 세계 시민적인 자질을 기러 주는 것 ... 원교육과정에서 제6차 유치원교육과정이 어떻게 변화되었는지 정리된 표를 보면서 설명하도록 하자.Ⅱ. 본론1. 제6차 유치원교육과정제6차 교육과정은 한국유아교육학회가 계속하여 개정
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
  • 교육공학 레포트
    시킨다고 하였다. 이처럼 ‘유아교육과정’의 발달 과정과 ‘교육공학’의 발달 과정이 다르지 않음을 알 수 있다.본인이 현장에 근무하던 십수년 전, 시각교육에만 의존해왔던 교수-학습이 현재 ... 커뮤니케이션의 형태로 발전하다가 현재의 교육공학에 이르렀다.교육공학의 발전과정에 대해 공부하면서 교육공학은 우리가 그동안 공부해 왔던 유아교육과정의 발전과 다르지 않음을 알게 되 ... 관련 이론과 실제를 교육공학으로 변화하려는 시도와 함께 나타났다. 그 이후에도 많은 교육공학 정의에 대한 탐색이 지속적으로 이루어져 왔으며, 최근 2008년에는 ‘적절한 공학적 과정
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.14 | 수정일 2013.09.23
  • [유아교육개론]유치원 또는 어린이집을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통해 유아교육의 중요성에 대해 논하고 보육/교육시설과 환경에 대해논하시오
    성 인식과 사회여건의 변화로 인하여 그중요성이 커지고 있어 세계적으로 보편화 추세를 보이고 있으며, 우리나라도 유아교육기관의 확대 유아교육과정 및 자료의 개선과 보급등의 시도 하기 ... 세까지의 아동을 대상으로 한다는 세계적인 추세와는 상당한 거리를 보이고 있다. 특히 초등학교 저학년 아동은 유아교육과는 별개의 교육의 대상으로 간주되어 완전히 분리된 교육기관 ... 에 이르렀다. 유아교육이 강조되는 이유를 발달적 측면과 사회적 변화의 측면에서 알아본다.1. 발달적 측면유아기가 인간의 성장 발달에 얼마나 중요한 시기인가를 밝히는 것은 심리학 특히
    리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.01.11 | 수정일 2022.12.07
  • 유아교육과정 4장 요약
    유아교육과정 [Chapter04 ?영유아교육과정의 구성 및 유형]11. 영유아교육과정의 구성1) 교육목표의 설정⑴ 교육목표 설정의 원천① 학습자로서의 영유아? 교육의 수혜자인 영 ... 가 크다는 특징을 지녔기 때문에 다른 연령대에서보다도 학습자에 대한 연구가 철저히 이루어진 후에 교육목표가 설정되어야 한다.② 사회적 가치와 요구? 영유아 교육기관에서는 우리 문화 ... 를 전수해야하는 중요한 사회적 역할을 맡고 있다. 어린 세대의 교육은 일종의 사회화 과정으로서 개인으로 하여금 그가 속한 사회에 잘 적응할 수 있도록 하며, 사회는 이를 통해 질서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.25
  • 유아교육개론1C)유아교육의필요성에대해논하고유아교육기관에서의교사의역할에대하여느낀 점을서술0k
    유아교육개론1C)유아교육의필요성에대해논하고유아교육기관에서의교사의역할에대하여느낀 점을서술0k유아교육유아교육개론1C형유아교육의 필요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관 ... 되면서 시작되었으며, 우리나라에서는 1980년대 초부터 유치원 등을 중심으로 시작하였다. 이렇게 유아교육과 부모교육은 역사적으로나 맥락적으로 상호 관련되어 있기 때문에 최근 관련 교육기관 ... , 그리고 현대사회변화에 따른 제반 요인과의 관련 속에서 살펴볼 수 있다. 특히, 현대적 의미의 부모교육은 1960년대 이후 유아교육 효과 극대화의 요소로서 부모변인이 강조
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.14
  • 생태유아교육프로그램
    목 차Ⅰ.서론Ⅱ.생태유아교육의 개념Ⅲ.생태유아교육과정1.생태유아교육과정의 성격2.생태유아교육 프로그램의 내용3.생태유아교육 프로그램에서의 교사 역할Ⅳ.생태유아교육 프로그램1.바깥 ... .생태유아교육과정1.생태유아교육과정의 성격생태유아교육과정은 아이들이 만들어가는 삶 자체이고, 그 삶으로 인해 일어나는 프로그램과 분리될 수 없다. 따라서 생태유아교육과정은 생태유아교육 ... 의 변화5.부모의 변화6.지역사회변화Ⅵ.결론Ⅶ.참고문헌Ⅰ.서론생태주의는 자연과 인간을 공존적 존재로 보는 자연친화적 자연관과 자연지배의 기술지향주의에서 벗어나 자연의 생물학적 생존
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.04
  • 교과교육
    .* 표준보육과정 구성내용체계 논의-유아교육과정: 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 구성되어 있음-보육은 부모의 부재상태를 대체하는 것이므로 전 생활영역, 교육영역 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( C ) 형o과제명 : 표준보육과정(사회관계, 의사소통,신체운동,예술경험,자연탐구,기본생활 영역)에의한 만4세~5세 ... . 표준보육과정의 영역별 내용과 지도방향1) 사회관계 2) 의사소통3) 신체운동 4) 예술경험5) 자연과학탐구 6) 기본생활Ⅲ. 표준보육과정1. 표준보육과정 연간 보육 계획안2. 표준
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21 | 수정일 2016.05.02
  • [아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정, 서비스 운영, 종사자 측면에서 논하시오
    원화로 인한 행정상의 마찰, 각 시설간의 과도한 원아모집 경쟁, 학보모의 시설선택 혼란 등 다양한 문제가 있을 수 있다.(4) 보육, 교육과정 이원화의 문제유아교육과정 영역은 총 5 ... 하던 행하고 있어 동일한 연령의 유아가 각기 다른 부처에 의한 이원적인 관리체제로 교육과 보호를 받고 있는 실정이다. 이러한 유아교육과 보육의 이원화는 정부의 예산낭비와 관리부서 이 ... 유아보육서비스의 관점1) 아동 관점의 보육서비스2) 여성 관점에서의 보육정책3) 사회적 관점으로의 보육정책3. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제1) 보육과정
    방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.16
  • 유아교육과정3) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.
    유아교육과정)아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.1서론2아동중심 교육과정2-1아동중심교육과정의 개념2-2아동 ... 성뿐만 아니라 교육을 전채속애서 보도록 요구한다.자연과 우주의 존재 및 변화의 법칙과 인간의 발달법칙과의 유사성에 대한 그의 절대적 확신은 발달의 원리를 교육에 적용하고자 노력 ... 로써 학습이 이루어지고, 나아가서 인간의 성향변화가 가치롭게 이루어지게 하는 과정 이라 할 수 있겠다. 우리나라의 유치원 교육과정도 6차에 걸쳐 개정되면서 모두 통합성을 고려하여 구성
    방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.26
  • 변화하는 사회학적 기초로서의 관점
    들은 유아교육과정에 영향을 주는 중요한 요인이다. 20세기 후반, 전 세계는 농경사회에서 산업사회로의 빠른 변화를 이루었고, 21세기로 접어들어서는 정보화 사회로 진보하였다. 이와 같 ... ?변화하는 사회학적 기초로서의 관점1920년대부터 활발하게 이루어진 심리학적 연구결과들의 성과와 더불어 1960년대 이후 산업화?도시화와 함께 다양하게 변화사회적 요인 ... 은 사회적 변화는 가족의 구조 및 기능과 역할 등에 변화를 가져왔고, 여성의 사회적 진출이 일반화 되었으며, 사람들로 하여금 복지사회와 환경, 미래사회에 대한 준비 등에 대한 많
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01
  • 다문화 교육방법의 기초
    부터 유아교육과정에 다문화교육과정과 반편견 교육을 도입한 것도 그 때문이다.아이들은 초등학교 저학년에서 친구들의 놀림에 두드러지게 직면하고, 이로 인해 어머니를 드러내지 않으려 한다 ... 게 변화를 겪었으며 그 후 일제의 식민지가 되면서 또다시 왜곡되고 변화했다는 사실을 이해한다. 한편 외국인들의 시선으로 바라본 한국 사회, 한국 문화에 대해 토론하는 시간을 갖는 것 ... 세계시민을 위한 국제이해교육 P18)2. 적용 교육과정 및 시기적용 교육과정은 형식적 교육과정과 비형식적 교육과정에서 다 적용할 수 있으며, 시기는 어린이들이 사회적 자아가 형성
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.30
  • 우리나라의 보육정책의 실태와 과제 및 전망
    기준환경구성 기준없이 대부분 교육인적자원부에서 개발한 유아교육과정에 근거하여, 혹은 자체적으로 준비한 보육프로그램에 근거하여 운영되고 있는 것으로 나타나고 있다.나. 수요자 만족도 ... , 가족관계의 변화, 교육분야, 유아교육과 보육과의 관계 등을 고려하여 보육계의 현안이 검토되어야 할 것이다. 또한 보육과 관련한 세계적인 동향이 어떤 방향으로 흘러가고 있는가 역시 ... 권리의라 보육환경의 변화를 들 수 있다. 현대 사회에서는 각각의 국가발전을 위한 방안의 하나로, 가정복지의 일환으로, 아동들이 스스로 지니고 태어난 잠재력을 최대로 개발하여 바람직
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.26 | 수정일 2022.02.11
  • 유아교육개론1D) 유아교육의 필요성에 대해 논하고 교수학습 매체와 교재 교구 대하여 보고 느낀점 서술0k
    유아교육개론1D)유아교육의필요성에대해논하고교수학습매체와교재교구대하여보고느낀점서술0k유아교육유아교육개론1D형유아교육의 필요성에 대해 논하고 교수학습매체와 교재 교구 대하여 보 ... 부터 유치원 등을 중심으로 시작하였다. 이렇게 유아교육과 부모교육은 역사적으로나 맥락적으로 상호 관련되어 있기 때문에 최근 관련 교육기관에서 부모교육은 여러 가지 형태로 강화되고 있 ... 성은 여러 가지 측면에서 강조될 수 있으나 크게 아동기에 대한 새로운 이해와 20세기 이후에 많이 발표된 발달심리학의 연구결과, 그리고 현대사회변화에 따른 제반 요인과의 관련
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.08 | 수정일 2016.03.28
  • 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
    관련 법령3.2. 종일반, 방과 후 과정 관련 법령마치며..【참고문헌】『아동건강교육』박선희?김희태 공저. (2012). 한국방송통신대학교출판부『유아교육과정』홍순정?이기숙 공저 ... 을 확대하여 취학 전 유아 교육 및 보육에 대한 국가적 책임을 강화하고자 하는 취지로 도입되었다.유치원과 어린이집으로 이원화되어 있는 유아교육과 보육과정을 통합해 모든 유아 ... 하초체력이 저하되고, 식습관의 변화유아비만 등의 문제가 발생하고 있으므로 유아기에 바른 식습관을 형성하는 것도 중요하다. 또한, 자연재해, 안전사고 등의 위험으로부터 유아
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14
  • 사회교육
    은 아무에게도 빛을 '주지' 않지만 모두가 가장 자연스럽고 쉽게 그 빛을 받는다의 말처럼 생태유아교육과정은 저절로 일어나는 교육이다. 자연은 가장 위대한 마음을 가지고 있으며 가장 ... 위대한 영감의 근원이다.4) 영성의 방법생명법칙에 따라 아이 개개인의 생명성에 바탕을 두는 교육이어야 한다. 기존 유아교육과정에서는 가르쳐야 할 것이 너무 많고 배워야 할 것 ... 적 문제의 해결이 요원하다고 보는 생태학적인 연구는 유아교육과 접목되면서 생태학적 유아교육이라는 분야를 구축하면서 유아교육학에서 새로운 탐구 영역으로 부상하고 있다. 시대가, 지구
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 친환경프로그램
    다. 따라서 생태유아교육과정에서의 교육방법은 시간과 계절의 흐름과 변화에 따라 자연스럽게 흘러가도록 놓아두는 교육방법이다. 억지로 계획하고 조직하지 않는다. 왜냐하면 아이들이 생활로써 만들 ... 한다.2) 순환성의 방법생태유아교육과정은 의식주 삶의 흐름에 따라 시간과 공간을 채워 나가고자 하는 교육이다. 이는 생명의 순환성을 따르는 교육방법이다. 삶에 필요한 지식은 오직 ... 의 지혜를 터득하고 실천하고자 하는 것이다. 농경사회를 살아온 우리 조상들은 자연친화적으로 아이를 키웠다. 우리 조상들은 수천년 동안 생태유아교육을 해온 셈이다. 당시 아이들은 맑
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.06
  • 유아교육과정정리
    / 사 통합적 교육7. 교구와 교재사용 / 교사-유아, 유아-유아간 다양한 상호작용강조+ 흥미중심(아동중심) / 경험중심 / 교과중심 / 활동중심 유아교육과정 (피피티자료)* 영유아 ... 교육과정의 세 축3'C = child(유아) + content(내용) + context(상황)영유아가 내용과 상황(환경) 사이에서 하고있는 활동* 프로그램 VS 유아교육과정프로그램 ... : 특정 이론을 토대로 제시된 하나의 교육과정 모델유아교육과정 : 유아교육기관에서 유아가 학습해 가는 과정즉, 교육과 관련된 목표를 성취하기 위한 포괄적, 총체적이며 전반적인
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
  • 유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k
    유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k유아교육과 영유아교사론3B형발달이론에 따른 교사의 역할 ... 의 지배적 가치들을 채택한다는 점을 인정하기 때문이다. 도덕성 발달을 사회적 상황들에서의 변화를 통해 설명한다. 어린 아동들은 처음에 여러 가지 행동적인 통제를 받는다. 그 ... 들은 심지어 신체적 본능과 관련된 행동들에 대해서조차도 통제를 받는다. 그러나 아동들이 점차 성장함에 따라 그들에 대한 통제도 신체적 제재들로부터 사회적 제재로 변화되어 간다.4) 인지
    방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2015.04.03
  • [영아발달] 영아발달의 2가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점에 대해 논하시오
    성숙주의 이론의 관점은 여러 해 동안 유아 교육, 특히 유아교육기관에 중요한 영향을 미쳤다. 유아교육과정은 나이와 발달단계에 나타나는 표준행동을 중심으로 계획되어졌다. 성숙주의 ... 적, 사회적, 정서적 발달의 모든 성장에서 나이별로 표준이 되는 행동을 찾아서 발달의 표준행동목록을 만들었다.2. 영아의 발달을 학습에 의한 것으로 보는 이론1) 인지발달이론인지 ... 였다.2) 행동주의이론인간은 자극에 따라 반응하는 존재로 보고, 학습이란 인간의 바람직한 행동의 변화를 일으키기 위해 적절한 자극과 그 반응을 강화시키는 것으로 이해한다. 1913년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22
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2025년 08월 07일 목요일
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