"6학년국어읽기"의 검색결과 입니다.

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개별화교육계획안 낱말의 의미관계 초등 국어 지도안 아동센터실습일지 생활 일본어 퀴즈 꾸며주는 말 국어 활동 지도안 5학년 국어 지도안

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"6학년국어읽기" 검색결과 901-920 / 6,226건

글쓰기 레포트 - 한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안 ; 독일과 비교하여

은 학생들이 진로변경이 가능한 상황 파악반(5,6학년과정)을 선택한다. 중등교육 1단계는 한국의 중학교 과정이라 보면 되는데 주요학교, 직업학교, 인문학교, 종합학교의 네 가지 ... 과 재량활동을 포함하면 1~2학년에는 8과목을 배우고 3~4학년에는 11과목을 배우며 5~6학년에는 12과목의 수업을 받게 된다. 주당 시간 또한 독일은 20시간부터 30시간 ... 한다. 기초과정은 한국의 초등학교의 과정을 말하며 모든 아동에 해당되고, 기초학교에서 4년 간(베를린은6년) 공부를 한 후 학생 스스로 여러 가지 가능성중 하나를 선택하게 되는데 많

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.13

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1학년 국어, 8.띄어 읽어요, 3차시, 글을 바르게 띄어 읽는 방법 알기

국어과 교수?학습 과정안단 원8. 띄어 읽어요학습주제글을 바르게 띄어 읽는 방법을 알기일 시2017. 10. 23.(월) 2교시 10:00 ~ 10:40학 년1학년 1반 교실 ... 에서는 1~2차시, 3~4차시에서 글을 바르게 읽어 야 하는 까닭과 방법을 익힌 다음, 5~6차시에서 글을 바르게 띄어 읽는 활동으로 구성했다. 7~8차시와 9~10차시에서 설명 ... 에 따라 문장을 알맞게 띄어 읽는 수준에서 학습했다. 그리고 2학년 1학기 8단원에서는 글을 읽고 글쓴이의 상황, 글쓴이가 겪은 경험을 짐작하는 데 중점을 두고 있다. 이러한 단원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.05

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정신지체아(지적장애아동)의 특성과 지도방법

아동의 생활에 가장 필수적인 기술들을 먼저 가르친다.예를 들어 초등학교 6학년인 어느 학생이 아직 한글도 쓰지 못하고, 숫자도 쓰지 못한다고 이 학생에게 계속 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ ... 이 살아가는 데 꼭 필요한 생활기술과 관련된 내용을 가르치는 것이 훨씬 좋은 방법일 것이다.국어교과의 경우 여러 가지 조리법 읽기 외에도 약의 복용법, 가전도구사용법, 안전수칙, 메뉴판 ... 주장을 할 수 있도록 지도한다.정신지체 아동들은 부당한 일을 당하면서도 말 한 번 못해 보고 물러나는 경우가 있다. 6하 원칙에 근거해서 논리 있게 말하기는 힘들더라도 적어도

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| 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.17

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의사소통 지도안 - 말의 힘 알기

목표말이 주는 상처, 말의 힘 알기차시1/4관련교과국어1(효율적인 의사소통), 도덕(친구관계와 도덕), 가정1(청소년의 이해-청소년의 성과 친구관계), 창의적 체험활동준비물포스트 ... , 신체폭행 등에 비해 월등한 비율로 높게 나타나고 있습니다. 학생들이 주로 생활하는 학교 안에서 같은 반이나 동학년 학생 사이에서 주로 나타나는 것을 알 수 있습니다. 이와 관련 ... 입니다.”“그래서 오늘은 말이 주는 상처, 말의 힘을 알아보는 활동들을 할 건데요, 하기 전에 다 같이 학습 목표 한 번 읽어볼까요?”다 같이 학습 목표를 읽은 후 활동으로 넘어간다

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.31

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성교육(성희롱 성폭력 성매매 예방) 연간 계획

/4.생각을 전해요동성과 이성친구간의 언어예절 및 상황에 맞는 인사말 알아보기담임6대처기술동, 이성간의 올바른 태도와 의사결정국어1학기/7.이렇게 생각해요우리반의 동성, 이성친구간 ... .여름풍경생식기 건강관리를 위한 방법을 알아보기담임11사회와 문화강요된 행동과 성폭력국어1학기/6.알기 쉽게 차례대로성폭력 발생 시 일이 일어난 순서대로 말하는 법 알아보기성폭력 ... 대중매체와 성국어1학기/5.광고읽기대중매체속의 성상품화 광고를 보고 비판적 시각으로 바로 보는 법 알아보기성폭력 예방담임18음란물 대처사회1학기/4.우리사회의 과제와 문화의 발전

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.14

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국어과 연구수업지도안 - 4단원 독서의 특성과 방법

국어Ⅰ연구수업지도안과목국어Ⅰ대상1학년일시2017년 5월 23일(화) 5교시장소1학년 8반 교실(27명)교육실습생○ ○ ○지도교사○ ○ ○결재지도교사부장교감교장○○○고등학교목 차1 ... ]다활동지 1국어Ⅰ4. 독서의 특성과 방법[3] 자율적 독서의 생활화모둠학년반이름1.윤동주는 학창시절 독서를 통해 문학에 대한 애착을 가지게 되고 아버지의 반대를 무릅쓰고 문과 ... :? 친구의 독서 명언:?? 나의 한마디:우리 모둠에서 뽑은 명언활동지 3국어Ⅰ4. 독서의 특성과 방법[3] 자율적 독서의 생활화모둠학년반4.우리 모둠이 뽑은 명언을 이유와 함께

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.20

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나의 자서전

사랑도 꿈꾸었던 시절이었다. 나는 초. 중 . 고등학교를 다니면서, 고등학교 1학년 때 처음으로 6반에서 벗어날 수 있었다. 내가 나온 학교들은 모두 6반밖에 배정 되었었데 2반 ... 이 되자 너무나 기뻤다. 그런데 그 기쁨도 잠시 2 학년 때부터 3학년 때까지 6반이 되었다.고등학교 1 학년 때 새벽 기차를 타고 여행한 일이 있었다. 담임선생님과 함께 여행 ... 를 하기 위해서 였 던 것 같다.중학교에 입학하고 나서 작가가 되겠다는 다짐은 더욱 확고해 졌다. 그렇게 중학교 3 학년 때까지 그 꿈은 꼭 이루어 절 것이라고 믿었었다. 내가 원

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06

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특수학급 국어과 교수, 학습과정안(높임말을 바르게 사용해요.)

【 사랑반 】 국어과 교수?학습 과정안일 시2017. 12. 01. (금) 4교시대 상특수학급 2명(남 2명)지도교사000단 원3학년 1학기 국어4. 높임말을 바르게 사용해요.차 ... 공감, 존중본시관련 학급특성및주안점가 수준(김㉨㉦)학생과 나 수준(이㉠)학생은 학년은 다르나 3학년 국어를 같이 공부하고 있다.본시관련 특성행동 특성가 수준(김㉨㉦)? 예사말과 높임 ... 시7 / 10교과서91~95쪽관련교과[기본교육과정] 3단계 - 6. 고운 말 바른말 (p.82-84)본시주제높임말을 상황에 알맞게 사용하기장 소사랑반 교실학습목표가 수준(김

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.01

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맥락 속의 어휘 의미 파악하기 - 선정 이유,의미 및 전략 사용의 목적,교과서 분석

및 활동차시주요 학습 내용 및 활동1~2 (160~165쪽)● 단원 도입● 낱말의 뜻을 짐작하는 방법 알기3~4 (166~177쪽)● 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기5~6 (178 ... 본다. (4)모르는 어휘의 뜻을 국어사전에서 찾고, 그 어휘를 넣어 짧은 문장을 써 본다.② 연계성맥락 속 어휘 의미 파악과 관련이 있는 단원으로는 4학년 2학기 1단원 ‘이야기 ... 다. 끊임없이 쏟아지는 다양한 정보 속에서 우리가 필요한 정보를 찾아 읽고, 정보를 빠르게 처리하는 능력은 매우 중요하다. 특히 글을 읽고 글이 전달하고 있는 정보를 파악할 때

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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[연구수업지도안] 김유정의 <동백꽃> 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.

2019학년도국어 분과문학文學연구수업 지도안결재계부장교감교장일 시 : 2019년 1월 ( 8 )일 ( O교시 )장 소 : O학년 O반 교실대 상 : O학년 O반 25명지도교사 ... 적 교수 학습의 전개이다. 국어 기능의 신장은 개개 학생의 적극적 참여와 경험이 중요하므로 소집단 토의나 전체 토의 시 능동적 적극적으로 수업에 참여하도록 동기를 강화한다. 또한 과제 ... 분학생 요구 수준에 따른 학습 목표교수 - 학습 형태기초 수준① 이야기의 전문을 읽고 줄거리를 파악할 수 있다.② 작중 인물의 성격을 파악한다.토의 학습발전 수준① 작중 인물

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.08

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국어4학년 이야기속으로 과정안 약안

교과국어지도 일시11월 9일 1교시대상4학년 지혜반지도 교사단원1. 이야기 속으로차시1-2/10교과서국어 6～13쪽학습 주제인물, 사건, 배경에 대하여 알기수업 모형반응 중심 ... 책을 보면 집에서도 비슷한 일이 벌어진다는 것을 알 수 있는데요.3▶ 교사의 연극학습목표☞잠깐, 그 전에 오늘의 학습 목표부터 알아볼까요? 다 같이 학습목표를 읽어주세요.◆학습 ... 목표인물, 사건, 배경을 이해하고 이를 이용하여 나만의 이야기를 창작 할 수 있다.◆학습 활동활동 1) 돼지책을 읽고 인물, 사건, 배경을 파악해 보아요.활동 2) 준비된 낱말상자

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12

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나의 교육학적 신조

는 일이다.11. ‘슬로 리딩’은 일본의 국어교사 하시모토 다케시가 제시한 교수법이다. 다케시는 중학생을 대상으로 1학년 때부터 3학년 때까지 3년 동안 라는 작품 하나로 국어수업 ... 게 만들기 위해서는 교사의 의식전환이 필수적이다. 교사와 학생 모두가 행복한 교육을 나는 여전히 꿈꾼다.제 2조 배움과 지식6. 지식은 교사의 가르침뿐 아니라 다양한 수단을 통해 습득 ... 을 진행했다. 국어시간 마다 학생들은 교과서 대신 를 꺼낸다. 다케시의 지도 하에 학생들과 함께 책을 강독해 나간다. 이 수업의 목표는 하나다. 학생들이 모르거나 헷갈리는 부분 하나

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.06

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3학년 2학기 6단원 서로의 생각을 나누어요

국어과 교수?학습과정안단 원 명6. 서로의 생각을 나누어요지도 일시2010.10.30 (금) 1교시학습주제독서 감상문에 나타난 의견과 까닭차 시1/6지도 대상3학년 5반학습목표 ... 독서 감상문을 읽고 의견과 까닭을 알 수 있다.교 과 서읽기101-104쪽지도 장소3-5 교실수업모형반응중심학습모형지도 교사이상희(인)학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시량(분)자료 ... ?▣ 학습문제 확인하기-우리가 같은 책을 읽었을 때 같은 의견을 갖게 됩니까?-오늘은 친구가 쓴 독서 감상문을 읽고 독서 감상문에서 의견과 까닭을 찾아보도록 하겠습니다.-물컹물컹

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

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초등2학년 국어 세안/6. 알기 쉽게 차례대로 (2/10)/ 시간을 나타내는 말을 알고 말할 수 있다.

2015. 5. 14. 3교시국어과 교수 ? 학습 과정안지도교사2학년 4반교육실습생1. 단원(제재)6단원 알기 쉽게 차례대로2. 단원의 개관이 단원은 일상생활에서 자신이 겪은 일 ... 을 다양한 방식으로 표현한다.”로 내용이 이어진다.6. 단원(제재)의 지도 계획교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어1 (128~131쪽)?단원 도입?일이 일어난 차례에 따라 말하면 좋 ... 은 점 알기국어2 (132~133쪽)?시간을 나타내는 말 알아보기국어3~4 (134~137쪽)?겪은 일을 차례대로 말하는 방법 알아보기국어5~6 (138~143쪽)?이야기를 듣

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.03

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[초등 교수학습과정안(수업지도안)]4학년 국어-텔레비전을 시청하고 다양한 생각을 이야기해봅시다.

29명)지도교사(인)교 과국어단원(차시)6. 소중한 정보(2/10)교과서국어 207～209쪽본시주제?텔레비전 시청 내용에 대한 생각 나누기학습목표?텔레비전을 시청하고 다양한 생각 ... 수업개요서날짜 및 시간2014.5.15교과국어차시(쪽)207-209쪽수업모형문제 해결학습 모형학습목표텔레비전을 시청하고 다양한 생각을 나눌 수 있다.학습준비물(교사, 학생 구분 ... 를 갖게 한다.활동내용활동1텔레비전 시청하고 다양한 이야기 나누기활동2자신이 생각하는 텔레비전의 바른 시청 태도를 다양한 방법으로 표현하기정리 및 평가돌돌이의 편지를 읽으며 텔레비전

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.22 | 수정일 2018.05.27

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초등특수교육/수학 지도안/규칙 찾기

는 데에도 크게 도움이 된다.Ⅲ. 단원의 연계1-2학년3-4학년5-6학년- 규칙 찾기- 규칙 찾기1.물건의 규칙 찾기2.모양의 규칙 찾기3.색의 규칙 찾기4.생활에서 규칙 찾기 ... 2020학년도수학과 교수?학습 과정안단 원7. 규칙 찾기일 시대 상해피초 4학년 1반(남3 여0 계 3명)장 소4-1반 교실지도 교수교수님수 업 자담당자연구부장교 감해 피 초 등 ... 학 교국어과 교수?학습 과정안초등학교 반 수업자 :수업자 의도본 단원은 학생들이 일상생활 속에서 볼 수 있는 규칙들을 통해 규칙을 탐색해보고 어떤 부분이 반복되고 있는지에 대해

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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소설 '광장' 보고서

. 갈매기의 상징성5. 읽은 후 느낀점들어가기 전...1. 책을 읽게 된 동기이 책을 처음 접하게 된 동기는 단순하다. 그저, 국어 수행평가를 위해 몇몇 책들 중 하나를 선택한 것 ... 문학 수행평가 보고서(‘광장’에 관한 간단한 고찰)2017년 11월 01일차 례들어가기 전...1. 책을 읽게 된 동기2. 주제 선정 동기읽기 전1. 이 책은 무엇인가?2 ... . 글쓴이는 누구인가?읽는 중1. 중요하다고 생각되는 내용2. 나의 Q&A읽은 후1. 작품해석1-1 주제와 특징1-2 소설 ‘광장’1-3 글의 짜임2. 광장과 밀실3. 내가 주인공이라면4

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.05

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국어수업을 위한 매체 활용방안

국어 수업을 위한 매체 활용 방안국어 수업에는 세부 영역이 존재한다. 말하기. 듣기. 읽기. 쓰기. 문학. 문법 이렇게 6가지 영역으로 나누어 볼 수 있다. 현재 교육과정 ... 할 것인지 구체적인 단원을 설정하여 매체활용방안을 살펴보도록 하자.중학교 2학년에는 ‘드라마의 인물이 되어 반언어적·비언어적 표현을 효과적으로 사용한다.’와 관련된 단원이 있 ... 다. 이 단원에서는 단순히 발문의 내용을 함께 읽어주는 것 보다는 교사가 실제로 방송된 드라마 영상 매체를 활용하여 학생들에게 제공하는 것이 보다 더 효과적인 교육 방안이 될 수 있

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.31

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[국어수업지도안][글쓰기 수업지도안][수업연구지도안][동료장학지도안][교사채용수업지도안][수업시연지도안] 국어 글쓰기 분야 수업연구 지도안으로 최우수 등급을 맞은 작품입니다.

20** 중등교사 수업연구발표대회중등교사 수업연구발표대회 국어과【 자율적 협동학습(CO-OP CO-OP)을 응용한 살아있는 글쓰기 】대 상 :O학년 OO반일 시 :20**년 ... **월 **일 *교시교 사 :O O O영OOOO고등학교◐ 목 차 ◑Ⅰ. 교재의 분석1. 대단원의 개관 12. 대단원의 목표 해설 13. 전 학년과의 관계 24. 대단원의 구성 내용 ... 25. 단원의 평가 계획 및 유의점 36. 중단원의 학습 내용 3Ⅱ. 학생 실태 분석1. 국어 성적의 분포 52. 설문 조사 결과 분석 5Ⅲ. 본시 교수?학습 설계1. 본시 지도

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| 리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.05.24

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미디어커뮤니케이션학 자기소개서

며 더욱 확고해졌습니다.?저는 특히 영어와 국어를 좋아하여 관심 있는 것을 연결고리로 묶어 공부했습니다.?생활 속에서?CNN, BBC NEWS를 통해 소식을 듣고 새로운 어휘 ... 을 전했으며 강의를 통해 교양을 쌓고 영어 실력을 늘릴 수 있었습니다. 이후의 영어관련 교내 대회에서의 결과는 영어에 대한 애정과 자신감을 갖게 해 주었습니다.국어 능력 배양을 위해 ... 화법과 작문,?문법에 대해 학교수업의 연장선으로써 우리말에 대한 보고서를 작성했습니다.?평소 잘못 쓰는 어구나 단어를 바로잡고 정확한 국어발음법을 분석하며 익히는 시간을 가졌

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2022.08.07

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