"특수아행동교정"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수교육학개론 특수아 장애아동 뇌성마비 케이스 다운증후군 발달지체와 장애 보완대체의사소통 장애아 생활지도

"특수아행동교정" 검색결과 901-920 / 1,812건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

비판적 사고와 창의적 문제해결

비판 일 중심적 , 감정이 쌓임 아이디어 또는 행동 뒤에 숨어있는 의도 , 사실 , 이유에 대해 탐구 복합적 문제를 처리할 때 다른 사람과 의사소통이 불가능 , 경쟁 , 격리 ... 의 견해방법창조적 사고 3 단계 : 행동방침 결정하기 Kepner - Tregoe ① 상황분석 ② 문제분석 ③ 결정분석 ④ 잠재적 문제분석창조적 사고 4 단계 : 해결책 실행하기 ... 단계 : 행동방침 결정하기 1) 임의의 조를 정해 사진 콘테스트 선후배 만남의 장 부족으로 교류가 적다고 판단해 1~4 학년이 모두 함께 섞인 조를 만들어 조별 사진 콘테스트를 함

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.19

다운로드 장바구니
(장애인복지론) 장애와 아동_ 장애아동 복지와 서비스 지원방안 보고서

오염, 교통사고 등의 문제는 날로 심각해지고 있어 장애아의 발생도 함께 증가하고 있다.Ⅲ. 아동기 장애의 유형1. 특수교육 진흥법의 정의)특수교육 대상자로는 시각장애, 청각장애 ... 에 해당된다고 볼 수 있다.장애학생의 경우 일반학교에 다니는 장애아가 51.3%로서 과반수를 차지하고 있으며 일반학교 특수학급에 다니고 있는 아동이 13.2%, 그리고 특수학교에 다니 ... ............................................................. 31.특수교육 진흥법의 정의2. 유형별 아동기 장애Ⅳ. 장애아동의 적응특성

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2016.03.04

다운로드 장바구니
시각장애와 교육에 대해서

제 9 장 시각장애목 차 시각장애의 정의 시각장애의 원인 시각장애의 특성 시각장애 아동의 교육시각장애란 ? 장애인 등에 대한 특수교육법 (2007) 시각계의 손상이 심하여 시각 ... ) 을 사용해야 하는 아동 저시력 (low vision) 시력을 교정한 후에도 심한 시각장애가 남아 있기는 하지만 교정렌즈 , 확대경 , 망원경 등을 사용하여 인쇄물을 읽을 수 있는 경우 ... . 시각장애의 정도는 손상된 부위와 정도에 따라 달라지며 , 시력 , 시야의 손상 , 색깔 지각의 어려움 등이 나타난다 . 미숙아 망막증 인큐베이터 내의 미숙아에게 산소가 지나치게 공급

리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.15 | 수정일 2020.02.27

다운로드 장바구니
시각장애의 지도방법과 과제00

하는 학생 중심 교육과정으로 편성되어 있어, 저시력 학생들에게 불리하게 되어 있는 것과 관련하여 많은 시각장애아 교육 영역 관계자들이 저시력 학생들의 교육적 배려에 대한 문제점들을 지적 ... 거른 감각을 사용하여 교육 해야 하는 경우? 약시/저시력 : 심각한 시각장애가 있으나 어느 정도의 사용 가능한 시각 능력이 있 는 경우로 교정 후 광학적 기구의 도움이나 또는 도움 ... :녹음도서)을 사용해야 하는 아동저시력(low vision)시력을 교정한 후에도 심한 시각장애가 남아 있기는 하지만 교정렌즈, 확대경, 망원경 등을 사용하여 인쇄물을 읽을 수 있

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22

다운로드 장바구니
가족생활 2 (2013.8.23)

가족생활 2 정리< 가족생활 Ⅱ >1. 인간발달* 인간발달 개념발달출생 (전, 후) 나타나는 행동(변화)성장키, 몸무게 등의 양적변화성숙운동기능, 감각기능, 신체기능, 언어기능 ... 발달의 특성순서성머리-다리, 중심-말초, 전체-특수적기성‘적절한 때가 있다.’? 결정적 시기 (이견)연속성과 속도성발달은 계속 진행되지만 속도는 일정x기초성유아기 때 경험이 (훗날 ... 신체발달은 지적, 도덕절 발달과 관련있다.불가역성특정시기 발달은 (교정이나 수정 어려움)? 결정적 시기분화와통일미분화(주먹)-분화(손가락)-통합(몸, 팔, 손가락 동시 이용

리포트 | 14페이지 | 4,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

다운로드 장바구니
특수교육의 이해

, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것 (특수교육진흥법 제2조 1항)? 특수교육의 대상 - 정신적 특성, 신체 운동 및 신체 특성, 사회적 행동 또는 의사교환 능력이 보통 또는 ... 으로 하고 장애아의 특성에 맞는 구체적이며 특수한 특수교육의 목표를 설정해야하며, 그 목표는 다음의 예와 같이 장애를 보상할 수 있는 영역의 목표가 수립되어야 함첫째, 장애 아동의 잔존 ... 와 어휘력이 많이 제한되어 있는 점과 조음장애를 많이 보이는 점, 등을 볼 수 있다.3. 지체장애. 지체장애아의 정의우리나라 특수교육진흥법에 의하면 지체장애는 체간 기능의 장애로 체간

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.23

다운로드 장바구니
시각장애아동의 정의, 시각장애의 원인, 시각장애아동의 특성과 시각장애아교육의 배경, 시각장애아교육의 원리 및 시각장애아교육의 내용, 시각장애아의 컴퓨터교육 그리고 향후 시각장애아교육의 개선 방안 분석

3) 개념발달4) 학업성취5) 언어6) 사회?정서적 발달7) 촉지각4. 시각장애아의 교육조치1) 유치부2) 특수교육 시설?설비의 활용방식3) 자문교사 방식(teacher c ... onsultant)4) 방문교사(itinerant teacher)방식5) 리소스룸(resource room)방식6) 특수학급(special class)방식7) 특수학교Ⅳ. 시각장애아교육 ... ) 수학과3) 과학과4) 체육5) 미술5. 특수교육과정1) 점자 읽기와 쓰기2) 듣기 기능의 훈련3) 시기능 훈련4) 일반문자의 지도5) 보행훈련6) 사회적 기능Ⅵ. 시각장애아교육

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11

다운로드 장바구니
사회성발달(사회성의 발달)과 사회적 인지, 사회성발달(사회성의 발달)과 정신지체아동, 사회성발달(사회성의 발달)과 감각통합훈련프로그램, 향후 사회성발달(사회성의 발달) 촉진 방안

는 정상아들과 같이 공통적인 기본적 욕구와 그들만이 가진 독특한 교육적 욕구가 있다. 특수교사는 이러한 욕구를 충족시켜주지 못하면 정서적 욕구불만과 갈등상태를 초래하며 부적응 행동 ... 을 나조성이 중요하다.정신지체아의 문제행동을 지도하는 방법에는 개별 혹은 집단적인 교정지도 방법과 강화기술에 의한 행동수정 방법 외에도 유희요법, 작업요법, 리듬요법 등과 같은 심리 ... 다. 이러한 결과는 감각통합훈련을 통한 자폐아의 심리 및 부적응 행동 개선의 연구에서 자폐성 아동의 태도 지시 따르기에 향상이 있었다고 보고한 정성우(1993)연구 내용과 맥을 같이

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

다운로드 장바구니
우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.

있필요한 유아특수교육은 다음의 네 가지 기본 가정을 기초로 한다.첫째, 장애아나 장애 위험아는 그들의 발달과 성취가능성을 최대화하기 위해서 특수서비스를 받을 권리가 있다.둘째 ... , 장애아의 가족은 특별하고도 특수한 필요성과 어떤 부담을 갖는다.셋째, 조기에 서비스를 제공하는 것은 유아와 가족을 위한 최적의 성과를 의의할 수 있다.넷째, 각 아동과 그 가족 ... 할 뿐 아니라 이들이 가져올 장애의 위험성을 줄여 좀 더 나은 삶을 살도록 하는 것이다.이러한 유아특수교육의 목적을 Woley와 Bailey는 다음과 같이 제시했다.첫째, 장애아

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.14

다운로드 장바구니
[아동영양학] 영양평가 - 기초 영양 평가, 신체 계측에 의한 평가, 신체관찰에 의한 평가, 식사 내용 평가, 검사실검사에 의한 평가

3. 신체관찰에 의한 평가1) 외관2) 건강력3) 전문의 진찰 및 특수검사4) 외관으로 판단할 수 있는 신체 각 부위의 영양상태4. 식사 내용 평가1) 음식일지의 작성2) 음식일지 ... 의 식사 기호와 식행동이 워낙 다양하기 때문에 대부분의 부모들은 아이가 잘 먹지 않거나 느리다고 호소할 수 있다. 이러한 부모들에게 영양 상담을 하기 위해 정확한 영양평가를 해 보아야 ... 한다.영유아의 영양은 특히 성장과 밀접한 관계가 있으므로 영양 상태를 평가하는 것은 영양문제를 조기에 발견하여 이를 교정함으로써 정상적인 성장을 촉진하고 질병을 예방하는데 중요

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.18

다운로드 장바구니
아동기의 발달장애 유형과 특징

고, 6~21세의 정서행동장애 아동의 약 22%가 일반학급에, 25%가 학습 도움학급에서 교육을 받고 있다. 그러나 지적장애아동의 경우 55.26%가 시간제 또는 전일제 특수학급 ... 아동기의 발달장애목차1, 품행장애2, 학습장애3, 반사회적 행동4, 학교 공포증5, 우울증6, 소아정신분열증참고문헌발달장애란 주로 영유아 혹은 아동기에 나타나는 정신적, 신체 ... 장애와 자폐성 장애로 나누어진다. 지적장애는 지적기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 양 영역에서 유의미한 제한성을 가진 장애로 특징 지워진다. 이 장애

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.08

다운로드 장바구니
정신지체아 교육

정신지체아 교육1. 정의 및 분류정신지체에 대한 정의는 고정되어 있지 않고 계속해서 변화되어 왔다.1) 정의정신지체의 정의를 내리는 데 있어 가장 큰 영향력이 있는 미국정신지체 ... 년 AAMR 정의정신지체란 발달기에 나타나고 전반적인 지적기능이 정상 이하이며, 적응행동의 결함을 수반한다.② 1973년 AAMD 정의정신지체란 적응행동의 결함과 함께 나타나 ... 와 동시에 나타나는 적응행동의 결함을 의미한다.④ 1992년 AAMR 정의정신지체는 현재 기능상에서의 실질적인 제한성이 잇는 것을 지칭한다.⑤ 2002년 AAMR 정의정신지체는 지적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26

다운로드 장바구니
장애학생과 통합교육의 이해

가. 시각장애를 지닌 특수교육대상자1) 두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인 자2) 시력의 손상이 심하여 시각에 의하여 학습과제를 수행할 수 없고, 촉각이나 청 각을 학습의 주요 ... 지체를 지닌 특수 교육대상자지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자마. 지체 부자유 특수교육대상자지체의 기능?형태상 장애를 지니고 있고, 체간의 지지 또는 손 ... 특수학급대상자가 통합학급에 적을 두되, 하루 일과를 모두 특수학급에서 생활하며 특수교육을 받는 경우이다. 주로 장애가 심하거나 통합학급에 적응하기 어려울 정도로 심한 문제행동

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28

다운로드 장바구니
[특수교육]장애인의 정의, 장애인의 교육권보장, 장애인교육(특수교육)의 필요성, 장애인교육(특수교육)과 부모교육, 장애인교육(특수교육)과 직업교육, 장애인교육(특수교육)과 특수체육교육(특수체육) 분석

구성원들에게 영향을 미친다는 사실이 재인식되면서 장애아 교육에 있어서의 가족 참여의 중요성이 더욱 강조되기 시작하였다.Ⅵ. 장애인교육(특수교육)과 직업교육장애인 직업재활은 직업 ... 한 학습장애로 분류되고 있으며 그 장애 때문에 특수교육과 관련 서비스를 필요로 하는 아동을 장애아로 규정하고 있다(한국장애인복지체육회). 우리나라의 법률상 장애인 규정은 장애인복지법 제 ... 장애인의 정의, 장애인의 교육권보장, 장애인교육(특수교육)의 필요성, 장애인교육(특수교육)과 부모교육, 장애인교육(특수교육)과 직업교육, 장애인교육(특수교육)과 특수체육교육(특수

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

다운로드 장바구니
우니나라 특수교육과정, 현황 및 문제점

이 충분히 확보되어 있다.미국 뉴욕 근교의 록클랜드 카운티에 버치우드라는 정서, 행동, 학습 장애가 심각한 어린이와 청소년들을 치료, 교정하기위한 특수교육 기관이 있다. 이곳 ... 고 특수아동은 대체로 다음과 같이 분류되고 있다.첫째, 지적으로 우수하거나 지체된 아동으로서 여기에는 정신지체아, 학습장애아, 영재아 가 포함된다.둘째, 의사소통 능력의 차이를 지닌 ... 아동으로서 주로 언어장애아가 포함된다.셋째, 감각능력의 차이를 지닌 아동으로서 시각장애아와 청각장애아가 포함된다.넷째, 행동 이상을 지닌 아동으로서 정서장애아와 자폐성 아동

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.06

다운로드 장바구니
시각장애

- 목 차 -1. 시각장애의 정의2. 시각장애의 원인3. 시각장애 유아의 발달의 특성(1)시각장애 유아의 인지 기능1) 시각장애아의 지능2) 시각장애아의 언어(2)시각장애아 ... 또는 시야의 이상유무 또는 그 정도에 의해 결정된다. 시력의 저하는 안경으로 보완되므로 장애유무를 판단하기 위해서는 안경, 콘택트렌즈를 착용한 후 교정시력으로 측정을 한다. 일반 ... 적으로 시각장애인은 교정시력이 0.02이하인 사람을 말하는데, 전혀 보이지 않을 뿐만 아니라 빛의 구별도 되지 않을 경우는 전맹 또는 완전실명이라고 하고 이러한 아동은 촉각

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10

다운로드 장바구니
청각장애 아동의 교육과정 중재와 조정

) 때의 점자·구화 및 보장구, 교정(矯正) 등이 해당되고, 동법 전면 개정 때(1994)의 치료 교육이 해당되며, 장애인 등에 대한 특수교육법 제정 때(2007)의 ‘특수교육 관련 ... 달라질 수 있다. 난청은 대개 청각을 통해 어느 정도 말을 들을 수 있는 경우로 장애가 드러나지 않을 수도 있기 때문에 이들의 특수한 요구가 간과되기가 싶다. 그러나 일상적인 상호작용 ... 에서는 청각장애아의 말과 언어발달에 따른 특성, 인지발달에 따른 특성, 학업성취 및 사회, 정서적인 특성을 제시하고 이를 기초로 청각장애아의 지도에 대한 이해와 기술을 돕고자 한다

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.01

다운로드 장바구니
개별화교육프로그램

으며, 아동의 요구사항이 학급목표와 얼마나 일치하는가에 따라서 특수학급 배치여부가 결정된다. 이러한 이유 때문에 목표는 구체화되지 못한 전반적인 진술로 그치게 된 것이다.. 목표행동 ... 해 두어야 한다. 이러한 점과 관련해서 연방법규에서는 다음과 같은 내용을 구체적으로 명시하고 있다.(a) "관련서비스(related service)"란 용어는 장애아가 특수교육을 통 ... 1.IEP란?개별화교육프로그램(Individualized Education Program; 이하 IEP)은 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞는 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

다운로드 장바구니
정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습방법과 제언 분석

.(1) 모델링(modelling)(2) 촉진(prompting)(3) 강화(4) 교정(correction)(5) 행동형성(shaping)(6) 용암법(fading)(7) 과제분석 ... 적 교수 방법(8) 협동학습(9) 또래교수Ⅴ. 정신지체아교육의 읽기지도1. 통합적 생활중심 교육과정아동들의 모든 일상적인 행동 속에는 모든 교과 지식들이 통합되어 작용한다. 사회생활 ... 정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

다운로드 장바구니
정신지체아(지적장애아동) 의미와 특징, 정신지체아(지적장애아동) 사회성, 정신지체아(지적장애아동) 독서지도와 학습지도원리, 정신지체아(지적장애아동) 자아개념, 정신지체아(지적장애아동) 지각운동과 제언

들만이 가진 독특한 교육적 욕구가 있다. 특수교사는 이러한 욕구를 충족시켜주지 못하면 정서적 욕구불만과 갈등 상태를 초래하며 부적응 행동을 나타낸다.정신지체아의 문제행동의 주된 특징 ... 다.고립, 위축행동과 같이 자기의 내적 세계에서 고민하고 있는 아동은 심리적 안정감을 가지고 학업이나 대인관계를 유지할 수 있도록 지도하면서 정신지체아 사회성 발달의 지체와도 관련 ... 를 상실하기 때문에 오히려 의욕적인 경험을 과감하게 실행할 수 있는 수용적인 분위기 조성이 중요하다.정신지체아의 문제행동을 지도하는 방법에는 개별 혹은 집단적인 교정지도 방법과 강화기술

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

다운로드 장바구니

이전10개 41 42 43 44 454647 48 49 50 다음10개

파워링크

신청하기