"이야기나누기"의 검색결과 입니다.

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"이야기나누기" 검색결과 881-900 / 191,452건

[교육학]알을 낳는 동물 이야기나누기 수업계획안

소라* 교사는 유아들이 어떻게 태어났는지, 또 여러 동물들은 어떻게태어나는지에 대해 이야기 나눈다.T : 얘들아, 너희들은 어떻게 태어난 줄 아니?C : 엄마 뱃속에서 태어났 ... !!!마무리? 오늘 나눈 이야기에 대한 느낌을 말한다.T : 오늘 어떤 동물들이 알을 낳는 다고 했죠??C : 닭, 오리, 악어, 펭귄, 거북이, 뱀, 타조, 독수리, 개미, 카멜레온, 앵무새, 달팽이, 올빼미가 있었어요!!

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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공룡(먹이에 따라 공룡의 모습이 달라요)이야기 나누기 / 악기놀이 - 내가좋아하는 공룡A+

자유선택활동 평가14:00 - 14:30 이야기 나누기 ( 먹이에 따라 공룡의 모습이 달라요)14:30 - 14:50 악기놀이 ( 내가 좋아하는 공룡 )14:50 - 15:00 일 ... 에 관심을 갖는다.?새로운 교구의 사용방법을 안다.?날씨와 날짜에 대해 알아본다.?하루 일과를 알아본다.자유선택활동→정리정돈→이야기나누기→악기놀이→하루평가 및 귀가지도?자유선택활동의 새 ... 및활동 평가(13:50-14:00)이야기나누기(14:00-14:30)?공룡의 생김새를 표현한 후 다양하게 꾸민다.?공룡의 생김새에 관심을 가진다.다양한 재료를 이용하여공룡시대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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부분수업 계획안 '여름날씨와 옷차림 - 이야기나누기' 교육실습때 담임선생님께 칭찬받고 A+ 받은 수업계획안입니다.

생활주제건강과 안전 / 여름소주제깨끗한 나와 환경 /안전한 놀이와 생활활동명여름 날씨와 옷차림활동형태이야기 나누기집단형태대집단소요시간20분대상연령만4세활동목표여름의 날씨를 안다 ... 장마의 개념을 안다여름 옷차림과 겨울 옷차림의 차이점을 이해한다누리과정관련요소의사소통 ? 말하기, 듣기신체운동건강 ? 건강하게 생활하기활동내용도입*오늘 날씨에 대해서 이야기 한다.T ... :친구들~ 오늘 우리 친구들이 어린이집에 올 때 밖에 날씨가 어땠는지 이야기 해 볼까요?C:네 선생님 저요! 오늘은 비가 왔어요T:오늘은 비가 왔구나. 선생님이 오늘 우리 친구

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.05

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[아프리카의 식물(음성녹음)]이야기나누기, 아프리카프로젝트, 식물프로젝트, 꽃프로젝트, 다문화, 유아수업자료, 수업지도안자료

아프리카의 식물 위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 음성해설과 함께 화면이 자동으로 넘어갑니다 . 아이들과 함께 화면을 보면서 수업할 수 있습니다 .오세아니아 북아메리카 남아메리카 아시아 유럽 아프리카 식물의 천국 아프리카에는 어떤 식물들이 자라고 있을까요 ? 아프리카..

리포트 | 31페이지 | 8,500원 | 등록일 2012.08.17 | 수정일 2020.05.31

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[교육학]교육계획안 - 나의 감정 (이야기나누기)

활동계획안교사: 함선연 수업일: 07. 04. 10전체주제소중한 나소주제나의 감정대상연령5세 (만 3세)집단크기대집단활동영역이야기나누기예상시간20분활동목표자신의 감정을 이야기 ... 들 주말 잘 보내고 왔어요?C: 네~!T: 우와, 모두 목소리가 힘찬데? 오늘 이야기 나누기 시간에는 즐거운반에 두 친구가 놀러를 왔어요. 그 친구들이 우리 즐거운반한테 할 말이 있 ... 웃고 있어. 어? 그런데 또 다른 친구가 이야기를 하고 싶다고 하네?안녕? 친구들? 흑흑.. 내 이름은 징징이야.. 난 항상 울기만 해서 징징이라고 해. 나는 주말에 집에서 동생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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[아프리카의 동물]이야기나누기, 상호작용, 아프리카프로젝트, 동물프로젝트, 다문화, 아프리카대륙, 유아수업자료, 수업지도안자료

들을 주제로 이야기나누기를 해볼까요 ? 유아 : 네 … 좋아요 … 교사 : 어떤 동물들은 울음소리를 내면서 나타날 거에요 . 울음소리와 사진을 잘 보고 어떤 동물인지 맞혀보세요 . 자

리포트 | 53페이지 | 9,900원 | 등록일 2012.08.17 | 수정일 2020.05.31

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언어 장애가 있거나 주의가 산만하고 충동적이며 과잉 행동이 심한 유아들과 이야기 나누기 시간에 어떻게 의사소통을 해야 할지 의사소통 보육과정의 내용을 기반으로 의견들을 나눠 봅시다

언어 장애가 있거나 주의가 산만하고 충동적이며 과잉 행동이 심한 유아들과 이야기 나누기 시간에 어떻게 의사소통을 해야 할지 의사소통 보육과정의 내용을 기반으로 의견들을 나눠 ... 를 지속적으로 유지하는 데 어려움을 겪는다.? 사람들이 이야기를 할 때 귀를 기울이는 것 같지 않다.? 지시를 잘 따르지 않고 맡겨진 책임을 다하지 않는다.? 과제와 활동을 조직

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02

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[유아교육] 이야기나누기-치아

?그래, 친구들 말대로 음식을 다 먹은 후에는 꼭 이를 닦고, 이에 좋은 음식을 먹으면 되겠지?2이에 좋은 음식 나쁜 음식 나누기그럼 어떤 음식이 이에 좋은 음식일까?그래, 계란

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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[동물의 무늬]누구의 무늬일까요?.. 이야기 나누기, 상호작용, 동물, 무늬

누구의 무늬일까요?생활주제 [동물] 활동영역 [이야기 나누기 - 동물의 무늬] 활동목표 [동물의 무늬에 관심을 갖는다.]왼쪽 숫자 밑, 별 그림을 클릭해서 실행하시거나 윗 쪽

리포트 | 37페이지 | 8,500원 | 등록일 2008.01.09 | 수정일 2020.05.31

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이야기나누기 모의수업계획안 만5세(주제:미끄럼틀안전)

생활주제안전소주제미끄럼틀 안전대상연령만 5 세활동유형이야기 나누기집단 형태대집단활동명미끄럼틀을 안전하게 이용해요.소요시간15분활동목표? 미끄럼틀을 안전하게 이용한다.? 미끄럼틀 ... 했었니?유아: 친구랑같이타고요, **는 계단말고 미끄럼틀로 올라갔어요 ~교사: 그렇게 올라가면 위험한거 알지요오늘은 우리가 미끄럼틀을 안전하게 이용하는 방법에대해 이야기를나누어 보도록할 ... 거야.전 개교사: 짠 ! 지금 선생님이 들고 있는 그림에 대해서 누가 이야기 해보겠니? 이야기 하고 싶은 사람은 조용히 손을 들고 이야기하도록자.유아: (아이들은 손을 든다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10

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[유아교육][이야기 나누기 계획안] 악어와 악어새

에 대해 이야기 나눈다.T : 그럼 얘들아, 악어는 이빨에 무엇이 끼었을 때 어떻게 할 것같아요? 악어도 이빨에 무엇이 끼면 불편할 거 아니야.C : 손으로 뺄 거 같아요.T : 악어 ... 악어는 이빨을 시원하게 청소할 수 있고, 악어새는 고기를 배부르게 먹을 수 있어서 서로에게 필요한 존재래요.그러니까 악어와 악어새는 서로 친구겠죠?C : 네!평가 및 마무리? 오늘 나눈 이야기에 대한 느낌을 말한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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[유아교육][이야기 나누기 계획안] 악어알의 비밀!

가 새끼를 낳는지, 알을 낳는지에 대하여 질문을 던지고, 악어 알 사진 자료를 보며 이야기나눈다.T : 그럼 악어는 새끼를 낳는 동물일까요, 알을 낳는 동물일까요?C : 새끼요~ 알 ... 활동시간10~15분교수자료사진자료, 융판자료 / 삶은 달걀, 다양한 꾸미기 재료활동방법도입? 교사는 유아들이 어떻게 태어났는지, 또 여러 동물들은 어떻게태어나는지에 대해 이야기 ... 나눈다.T : 얘들아, 너희들은 어떻게 태어난 줄 아니?C : 엄마 뱃속에서 태어났어요.T : 그래, 모두 엄마 뱃속에서 태어나는데 우리가 엄마 뱃속에서나올 땐 닭처럼 알로 나왔

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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[동물의 꼬리]누구의 꼬리일까요?..이야기 나누기, 상호작용, 꼬리, 동물

누구의 꼬리일까요?생활주제 [동물] 활동영역 [이야기 나누기 - 동물들의 꼬리] 활동목표 [동물의 꼬리에 관심을 갖는다.]왼쪽 숫자 밑, 별 그림을 클릭해서 실행하시거나 윗 쪽 ... 어요. 곶감을 무서워 한다는 동화 속 이야기가 있어요. 유아: 호랑이요. 교사:[사진]맞았어요. 호랑이에요. [클릭]꼬리는 길고 검은 줄무늬가 있어요. 꼬리길이는 몸길이의 절반 정도예요

리포트 | 40페이지 | 8,500원 | 등록일 2007.12.24 | 수정일 2020.05.31

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[유아교육]세계 여러나라의 전통의상 이야기 나누기 계획안

활 동 계 획 안활동이야기 나누기연령만 5세소주제세계 여러 나라의 전통의상목표?세계 여러 나라의 전통의상을 보고 생각과 느낌을 서로 나눈다.?전통의상은 그 나라의 특성에 맞 ... 나눈다는 소문을 듣고 왔거든. 너희들 선생님하고 어떤 옷이 있는지 이야기를 나누고 조금 있다가 내가 다시 오면 이야기 해줄 수 있니?C: 그럼 ! 내가 이야기 해줄게 !? 도입자료 ... 는 안보이는 곳에 두고 융판 자료를 붙여가며 세계 전통 의상에 대해 이야기 나눈다.T: ★★반. 한복을 입은 예쁜 친구가 오늘 어떤 이 야기를 해달라고 했지요?C: 다른 나라에서 입

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08

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[유아교육]수업 계획안 봄의 곤충 이야기 나누기

활동영역이야기 나누기대상연령만5세활동주제벌에 대해서 알아보아요.활동목표벌에 대해서 주의 깊게 듣고 벌의 특징을 말로 표현 할 수 있다.활동일시2006년 4월 18일 화요일활동시간 ... 보여준다.)T : 정말 벌이니?C : 네~T : 맞아요. 벌이예요. 오늘은 선생님이랑 벌에 대해서 알아볼거야.전개* 벌 사진을 보며 벌의 몸에는 어떤 것들이 있는지 이야기 나눈다.T ... 을 수 있겠다. 또 뭐가 있을까?* 벌의 집에 있는 것들에 대해 이야기를 나눈다.T : 선생님이 이렇게 벌집을 만들어 왔어요.정말로 우리 친구들이 말한 것들이 있나 볼까요?

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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여러나라의 인사법(아동생활지도, 인사예절교육, 이야기나누기, 생활지도, 개인예절지도활동계획안, 계인예절교육, 만5세)

활 동 명여러 나라 인사법을 알아보아요.대상연령만 5세활동형태이야기나누기활동집단중집단활동목표1. 나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중 할 수 있다.2. 다양 ... 운동하기-기본운동하기-신체활동에 참여하기-자발적으로 신체활동에 참여하기*의사소통-듣기-이야기 듣고 이해하기-바른 태도로 듣기-말하기-느낌, 생각, 경험 말하기*사회관계-존중하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.07

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[지구와 우주] 별자리 이야기 나누기 계획안(T/C포함)

♣♧ 유아3-A. 2005090024 이정옥 ♧♣수업계획안 Ⅳ 이야기나누기 수업 계획안『별자리 이야기』날짜2007.11.6 (화)반온유반연령만4세생활 주제우주와 별자리활동목표Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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[유아교육-지구와환경]이야기 나누기.분리수거를 할 수 있다.

는 쓰레기 때문에 몸이 아파진거예요. 오늘은 지구가 밝은 얼굴을 가질 수 있는 방법에 대해서 이야기 나눌꺼예요.전개T: 선생님이 가지고 온 이사진을 볼까요?? 이 사진은 어떤 사진인것 ... 는 방법도 있고 분리수거도 할 수 있겠네. 일회용품을 줄이면 환경을 살리는 데 큰 도움이 될꺼야. 오늘은 그중에서 분리수거 하는 방법을 좀 더 이야기 나누어 볼께요.C: 네T ... 가 있기 때문에 한꺼번에 버리면 안 되고 따로 분리를 해서 버려야해. 이 처럼 쓰레기를 종류별로 나누어서 버리는 것을 분리수거라고 한단다. ‘분리수거’다 같이 한번 따라해 보자.C

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20 | 수정일 2017.05.27

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[게의 종류(음성녹음)]이야기나누기, 게프로젝트, 바다, 여름, 앞으로 가는 게, 헤엄치는 게, 집을 가지고 다니는 게, PPT

하려 집을 가지고 다니는 게를 ‘ 집게 ’ 또는 ‘ 소라게 ’ 라고 한답니다 . 여러 가지 다양한 게의 종류를 재미있게 감상했나요 ? 그럼 다음 시간에는 더욱 재미있는 이야기나누

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.05.29 | 수정일 2020.05.31

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[유아교육] 이야기나누기-올바른 칫솔질

(이야기나누기)*올바른 칫솔질활동목표①칫솔질을 바르게 하는 방법을 안다.②칫솔과 치약을 바르게 사용할 수 있다.③칫솔질 후 칫솔과 치약을 바르게 보관할 수 있다.활동자료칫솔질 하 ... 는 그림, 칫솔, 치약, 칫솔정리대활동방법①이가 아팠던 경험에 대해 이야기 나눈다.T: 이가 아팠던 적이 있니?C: 있어요~T: 왜 이가 아팠을까?C: 치카치카를 잘 안해서 ... : 그랬구나~ 양치를 잘 안하거나 이빨 잘 썩게 하는 음식을 많이 먹으면 이가 많이 아프겠지?C:네~②이가 아프지 않으려면 어떻게 해야 하는지에 대해 이야기 나눈다.T: 이가 아프지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.09

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