"영유아발달 스마트폰"의 검색결과 입니다.

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영유아 스마트폰 스마트폰 부모면담전략 놀이문화 보육교사 건강교육 균형잡힌 놀이 유아 스마트폰

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"영유아발달 스마트폰" 검색결과 881-900 / 1,297건

현대 영유아의 놀이의 실태와 문제점과 개선점

적인 놀이는 다음과 같다.첫째, 영유아들은 스마트폰, TV, 컴퓨터, 태블릿 PC등의 전자 매체들을 이용한 놀이를 즐긴다. 이러한 전자 매체들을 이용해서 아이들은 비디오, 동영상 ... 뿐만 아니라, 교육, 놀이 목적으로 전자기기를 사용할 때를 포함한다. 세계 보건 기구인 WHO에서는 영유아들의 스마트폰 사용을 자제시켜야 한다고 권고하였다. 하루 시청시간이 2시간 ... * 과제 3 : 현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.1. 서론영유아들에게 있어 놀이는 생활이자 발달과 학습의 수단이 된다. 즉, 영유아는 놀이를 통해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24

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언어지도) 언어의 의미를 정의하시고 유아 언어교육의 중요성에 대해 기술하시오

, 예컨대 유아에게 책을 읽어 주거나, 함께 읽는 것과 같은 경험은 유아의 읽기 능력 발달에 기초가 된다.이러한 부모의 역할이 유아교육기관에서의 언어지도와 병행된다면 영유아의 언어학습 ... 한 비중을 차지하며 교육은 주로 언어를 통해 이루어지기 때문에 언어가 교육전반에 미치는 영향은 매우 크다. 영유아 발달에 적합한 체계적이고 바람직한 언어 지도를 실천하기 위해서는 교사 ... 이다.2. 멀티미디어 시대의 언어적 상호 작용방법(언어발달을 촉진 시킬 수 있는 활동)영유아들에게 관심과 애정을 표현하며, 항상 아이들과 대화할 때는 온화한 표정을 짓는다. 영아

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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영유아에게 스마트폰을 제공하는 것에 대한 이점과 단점을 쓰고, 자신의 주장

한 교육영상 프로그램을 활용해서 아이들의 언어를 발달시킬 수 있다고 한다. 영유아들이 쉽게 재미있는 동요나 놀이 등을 배울 수 있게 된다. 즉, 스마트 폰을 보며 좋은 정보를 함께 ... 영유아에게 스마트 폰을 제공하는 것에 대한 이점과 단점을 쓰고, 자신의 주장에 대한 1-2개 정도의 구체적인 사례를 제시해 주세요.Ⅰ. 서론영유아기 뇌는 모든 자극을 잘 받아들이 ... 노출이 많게 되면 그에 따른 부작용이 나타날 수 있다는 점을 염두에 두어야 한다. 영유아들은 좋고 나쁨을 변별할 수 없으므로 너무 많이 노출시켜서는 안 된다는 것이다.스마트 폰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

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현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.

의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하겠다.본론1. 현대 영유아들의 놀이 특성 및 실태“장난감 대신 스마트폰..” 영유아 절반 스마트폰 쓴다.서울 영등포구에 사는 전업주부 이희경 ... &mediaCodeNo=257우리나라 영유아의 절반은 매일 스마트폰을 사용하는 것으로 나타났다. 성인들의 문제로 치부했던 스마트폰 중독이 청소년, 영유아층에 까지 빠르게 확산되고 있 ... 과의 감각적이고 직접적인 경험을 통해 개념을 보다 쉽게 형성한다. 그러므로 유아가 성장하고 발달하는 과정에서 교재·교구는 매우 중요한 역할을 수행한다. 본론에서는 현대 영유아의 놀이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.07

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교육용 앱,현대사회와 소비자,앱의 종류,교육용 어플리케이션,스마트폰의 어플리케이션,앱의 유행

6 해결방안 , 결론교육용 앱의 정의 1 현대사회와 소비자 영유아 교육용 어플리케이션이란 ? 영유아를 위한 교육적 목적으로 스마트폰의 어플리케이션을 활용한 것 . 학업 분야 ... 기 시작한 영유아들의 언어발달에 도움 . 각 상황에 맞는 의성어 , 의태어를 동물의 움직임과 연계해 들려줌 . 집중력이 부족한 아이들도 재미있게 들을 수 있음 .긍정적 효과 5 ... 뿐 아니라 간접적인 자연체험 , 재난 교육 등 다양한 분야를 영유아 교육에 활용교육용 앱의 정의 1 현대사회와 소비자교육용 앱의 유행 현상 2 현대사회와 소비자 모바일 서비스 활성화

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25

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영유아에게 스마트폰을 제공하는 것에 대한 이점과 단점을 쓰고 (2)

일보] 스마트폰에 빠진 유아·어린이, 뇌 발달 늦어진다]사례 2강남세브란스병원 정신건강의학과 김은주 교수는 “뇌의 성장이 고루 발달해야 하는 영유아 시기에 스마트폰을 오래 사용 ... 하게 되면 시각적인 부분만 치우쳐 발달하게 될 우려가 있다”고 경고했다. 김 교수는 “특히 사람과 면대면 상호작용이 아닌 스마트폰과 일방향적 소통을 하게 되면 영유아의 사회성 및 정서 발달에 심각한 장애를 일으켜 후에 주의력 결핍 등으로 이어질 수 있다”고 경고했다. ... 영유아에게 스마트폰을 제공하는 것에 대한 이점과 단점을 쓰고, 자신의 주장에 대한 2개 정도의 구체적인 사례를 제시해 주세요.서론긍정적인 견해가 나오기는 어려울 것이라 생각

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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대중매체가 영유아에게 미치는 영향

. 본 론1. 대중 매체의 구분과 종류2. 각종 매체가 영유아에게 끼치는 영향1) 텔레비전2) 스마트폰3) 컴퓨터Ⅲ. 결 론※ 참고 문헌Ⅰ. 서 론대중매체는 대중전달매체의 줄임말 ... 에는 컴퓨터, 텔레비전, 비디오(DVD), 전자오락게임기, 스마트폰 등이 있다. 오늘날 인쇄매체보다는 전자매체가 아동발달에 더 많은 영향을 주고 있기 때문에, 전자매체를 중심으로 영·유 ... 다. 때문에 양육자의 역할이 무엇보다도 중요하다고 생각했다.특히 영·유아에게 있어서 양육자의 역할은 절대적이다. 스마트폰의 경우, 영아들의 발달 특성상 스스로 스마트폰을 소유하거나 사용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.12 | 수정일 2019.12.12

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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가2

을 길러주고 싶다. 그러기 위해서는 영유아시기에 스마트 폰이나 미디어에 노출되지 않도록 신경 써야 한다. 가정에서 쉽게 자신이 편하기 위해 손에 쥐어준 스마트 폰이 아이 ... 는 사회적 능력은 떨어지게 된다. 즉, 유아들은 자기중심적이고 또래와의 관계를 증진시키는 능력이나 기술이 서툴고 부족해서 혼자 노는 것을 즐기게 된다. 그리고 스마트 폰과 다양한 매체 ... 들은 다양한 경험을 통해 두뇌발달, 창의력 발달에 좋은 놀이를 선호한 탓인지, 똑똑하다는 말을 많이 하게 된다. 놀이를 하면 뇌 부위를 자극하기 때문에 영유아들이 창의성과 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지를 선택한 후, 그 이유를 밝히시오

시오.Ⅰ. 서 론오늘날 영유아의 미디어 이용이 증가하고 있다. 내 주변만 봐도 알수있듯이 결혼한 친구들을 만나서 식당이나 커피숍을 가게 되면 같이 온 자녀에게 바로 스마트폰을 쥐 ... 어준다. 집안일을 할때나 밥을 먹을때도 스마트폰을 쥐어주면 얌전히 있기 때문에 안주고 싶어도 어쩔수 없다는 말을 들으면서 스마트폰에 집착하는 영유아는 감정을 미숙하게 표현하거나 원만 ... 하지 못한 또래관계, 의사소통의 어려움, 공격성, 스마트폰을 이용하지 못할 때 분노발작 같은 부작용이 생길 수 있으며, 영유아기의 스마트폰 이용이 중독의 위험성이 있다고 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.18

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각인이론에 대해 설명하고 이 이론에 근거하여 영유아에게 직간접적으로 영향을 미치는 미디어 사용(티비, 스마트폰 등)의 장단점에 대해 토론해 보시오

각인이론에 대해 설명하고 이 이론에 근거하여 영유아에게 직간접적으로 영향을 미치는 미디어 사용(티비, 스마트폰 등)의 장단점에 대해 토론해 보시오.1. 각인이론에 대한 설명2 ... . 각인이론에 근거하여 영유아에게 직간접적으로 영향을 미치는 미디어 사용(티비, 스마트폰 등)의 장단점에 대해 토론각인이론에 대해 설명하고 이 이론에 근거하여 영유아에게 직간접 ... 유아기때 형성된 행동적 특성과 습성은 쉽게 소거되지 않는다고 한다.2. 각인이론에 근거하여 영유아에게 직간접적으로 영향을 미치는 미디어 사용(티비, 스마트폰 등)의 장단점에 대해

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.03.07

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영유아기의 올바른 미디어 사용방법

영유아의 올바른 미디어 사용방법현대 사회에서 TV와 스마트폰과 같은 미디어 매체들이 많이 보급됨에 따라 아동의 일상생활에서 미디어 매체에 노출되는 시간이 늘어나고 있다. 이러 ... 으며 정보와 지식의 쉽고 빠른 습득 가능 등의 긍정적 측면이 있는 반면에 여러 가지 부정적 측면이 따르기도 한다.먼저 TV시청의 부정적 측면으로는, 유아들의 두뇌발달과 사회·정서 발달 ... 시킬 수 있으며 가족 간의 대화의 기회가 줄어들어 상호작용의 빈도도 줄어들게 된다.다음으로 스마트폰의 부정적 측면으로는 크게 건강상의 문제, 사회적 고립 및 중독, 전자파 노출, 타인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.03.27

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생활주변에 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황을 3가지 이상 찾아 서술하고 해당환경과 상황이 영유아에게 어떤 영향을 미치는지 해결책은 무엇인지 논하시오

에 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황 서술 및 해당 환경과 상황이 영유아에게 끼치는 영향과 해결방안목차1. 간접흡연2. 미세먼지3. 스마트폰 중독4. 출처 및 ... 덜어내었다고 말한다. 하지만 어릴 적부터 스마트폰을 이용한 육아에 길들여질 경우, 영유아들은 성장하면서 스마트폰으로 인한 중독을 겪을 수밖에 없다. 스마트폰 중독으로 인하여 삶 ... 과 스마트폰을 분리할 수 있는 능력을 상실하고 능력 상실로 말미암아 스마트폰 이용으로 인해 신체적이나 정서적으로 부정적인 결과를 겪음에도 지속적으로 이용하게 된다. 특히 영유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.22

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휴대폰 사용과 컴퓨터 사용이 아동에게 주는 영향에 대해 논하시오

을 가지고 있어 스마트폰이 가지는 장점과 맞아떨어진다며, 유아를 대상으로 한 교육매체로 스마트폰이 적합하다고 하였다.(2) 인지발달의 부정적 영향스마트미디어 과다 사용은 영유아기 ... 교감형 연출방식의 애플리케이션이 개발되기도 하는 등 영유아가 스스로 활용이 가능한 애플리케이션이 점점 많아지고 있다.그러나 스마트폰 사용으로 인한 문제도 함께 대두되고 있 ... 한다고 하였고 그 중 언어발달에 가장 큰 악영향을 미칠 것이라고 하였다. 요즘 부모들이 스마트미디어를 비롯한 전자미디어를 활용하여 한글, 영어 등 영유아들을 학습시키는 것을 볼 수

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.21

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(a+받은) 유아핸드폰 사용에 대한 지도 및 가정에서 실행할 수 있는 규칙

에 처음 노출되는 시기는 만 3~4세라고 통계되어있다.즉, 유아의 스마트폰 사용은 나날이 증가하고 있고 이는 유아기 이후의 발달과정에서 개인을 중독의 경로로 가게 할 가능성을 높일 ... %에 이르는 유아가 스마트폰을 사용하고 있다고나타났다. 그렇다면 3년 후인 지금은 그 수치가 더욱 올랐을거라고 예상할 수 있다.스마트폰은 국내 도입 이후 사용자가 폭발적으로 증가 ... 수 있다는 것이다.따라서 유아의 스마트폰 혹은 핸드폰 사용에 대한 지도방법을 제대로 알고 숙지해야 할 것이다.유아의 스마트폰(핸드폰)사용에 따른 교사나 부모의 지도방법은 다음과같

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.02

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[2020 개정판]영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 서술하시오.

라는 미명아래 수많은 부작용을 양산해 낼 것이다.영유아들은 스마트폰에 화면에 현혹되어 스스로 판단하고, 자기를 통제하는 고유한 전두엽의 기능을 잃어버리고, 좀비처럼 인생을 살게 될 것임 ... 전자미디어에 대한 노출의 악영향은 치명적(致命的)이다.영유아는 두뇌가 (특히 전두엽) 아직 전부 발달하지 않은 상태인데, 여기에 전자스크린에 지나치게 많이 노출되면, 전두엽의 발달 ... 영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 서술하시오.1. 자료 스크랩http://dongascience.donga.com/news.php?idx

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.08.21

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스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있는데 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

발달과 인지발달에 악영향을 줄 수 있기 때문에 특히 반대한다. 구체적으로는 스마트폰 노출로 인해 영유아와 교사와의 상호작용이 줄어들 수 있으며 오히려 영유아는 스마트폰과 같 ... 을 기억하고 해석하는 능력도 발달하게 된다. 그러나 과도한 스마트폰 중독은 영아에게 일방적인 정보만을 제공하여 영아의 뇌를 무감각하게 만들 수 있다. 이는 스마트폰 게임과 동영상 ... 스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있는데 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06

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현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오

가 변화되면서 유아들의 놀이도 많이 변화되고 있다. 유아들은 지금 다양한 매체로 가득 찬 환경 속에서 스마트 폰, 게임, 만화, TV 등에 노출되어 있다. 유아들이 이러한 영상물 ... 유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 현대 영유아들의 놀이 특성 및 실태놀이는 유아에게 있어 가장 보편적이고 나아가 인간발달에 매우 중요 ... 으로 바뀌었다. 스마트폰, 게임기, 컴퓨터로 놀이를 즐긴다. 활동적이지 않고 늘 앉아서 게임을 하거나 시간을 때우게 되는 놀이로 바뀐것이다. 혼자놀이를 즐기면 유아의 사회적 능력은 떨어지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.

은 활용을 하고 있으며 스마트폰의 정형화된 매체로 인하여 영유아의 창의력이나 상상력을 발휘하지 못하게 하기도 하지만 전자기기이기 때문에 전자파에 극심한 노출이 되어 시력이나 뇌발달 ... 가 바뀌었기 때문입니다. 정보화 사회로 나아가 누구나 전자기기를 쉽게 사용할 수 있게되면서 영유아 역시 스마트폰이나 태블릿pc 등의 매체들을 활용하는 것입니다. 우리가 어린 시절 ... 를 통해 활용하는 놀이 활동들이 나쁜 것은 아니지만 지나친 사용은 문제가 될 수 있습니다. 영유아가 하루 평균 스마트폰을 사용하는 시간은 2시간에 달한다고 합니다. 이는 단순히 게임

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.21

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유아 미디어 안전교육 PPT- 사례중심

소리 입힌 TV 동화 보세요” ( 기사 ) https://youtu.be/C0ikgKTB82o 양방향 TV 콘텐츠 , 영유아 뇌발달에 도움 / 연합뉴스 TV ... 로 받아들이며 친숙하게 활용하는 시대 미디어 안전의 개념 영유아와 교육환경에 지대한 영향을 끼치고 있으나 부작용도 발생 → 현대에는 미디어 중독까지 심각한 사회문제로 발전 수용자로 하여금 ... 다양한 미디어를 해독 , 평가 , 분석할 수 있는 능력을 신장시켜 주고 , 나아가 공공생활에 적극 관여하는 민주시민으로 양성시키는 것 을 포함 미디어 교육이란 ?영유아 교육기관

리포트 | 55페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.30 | 수정일 2020.11.22

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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다

시간을 지키는 것이 어렵고, 스마트폰의 이용시간을 줄이려 할 때마다 실패하게 되는 것을 뜻한다. 영유아들은 성장의 과정에 있기 때문에 신체 성장 이상, 주의력 분산 등의 여러 가지 ... 문제가 발생할 수 있으므로 각별한 주의가 필요하다. 실제로 정보화진흥원의 조사를 보면 영유아들은 스마트폰의 이용으로 자세가 나빠지거나 시력이 나빠지는 것으로 나타났다. 또 스마트폰 ... 상은 전반적으로 보았을 때 긍정적이라고 할 수 있다. 그렇지만 부정적인 측면도 있다. 부정적인 측면은 바로 스마트폰의 사용이다. 아동이 스마트폰을 접할 기회가 쉬워지면서 아동의 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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