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"수학교육철학" 검색결과 881-900 / 11,777건

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    교육내용과 교육방법과 교육목적에 관한 자신의 견해를 반드시 제시하시오
    적으로 생각건대, 교육에 대한 다양한 정의를 내리기 위해서는 현대철학적인 인간 이해의 관점에 대해 알 필요가 있다고 생각한다. 그는 인간을 보다 복합적이고 다원적으로 이해하고자 하기 때문 ... 를 떠나서는 존재하는 것이 불가능한 사회적이고도 교육적인 존재라고 생각하기 때문이다. 많은 현대철학자들에 따르면 인식의 주체인 인간과 객체인 그의 세계는 상호 개별적으로 떼어서 생각 ... 을 수 없었다. 과거 조기교육은 주로 언어나 수학 및 과학 영역에 그치는 경우가 많았다. 그러나 최근에는 예체능을 조기교육을 선택하는 학부모가 많아지고 있다. 나의 경우 체육을 전공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
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    신규 도서관 설립을 한다고 가정하고, 해당 도서관의 주된 이용자대상, 자료유형 등을 본인이 자유롭게 정합니다. 이후 해당 도서관에 필요한 장서개발계획을 서술
    요구만족을 위하여 장서구성을 지향할 한 집단의 의도적인 활동으로 보았다. 학교도서관은 학교교육의 효과를 높이고, 학교교육을 지원하는 기능을 갖는다. 학교도서관 장서는 도서관 ... 이 학교 교육목표 달성을 위하여 수집하고 조직하여 제공하는 다양한 교수-학습매체라고 정의 할 수 있다. 학교 도서관의 가장 중요한 자료선택기준은 ‘교육과 학습에 도움이 되는 가’하는 것 ... 이다. 학교도서관의 선택기준은 공공도서관의 기준보다 더 교육적이며, 대부분의 자료는 교육과정의 전개와 학생의 성장이라는 관점에서 선택된다. 따라서 본론에서는 도서관에 필요한 장서
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.04
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    다문화교육 교육과정 사례 과제
    단체에 의해 고안됨.-교육철학: 국제적 사고능력을 지닌 글로벌 시민의 양성(다양한 인종, 문화, 환경의 사람들과 더 나은 세상을 만들어갈 수 있는 역량을 함양하는 데 중점)-IB ... 교육 운영 비중이 높다는 한계2) 질적연구 결과다문화밀집지역 학교의 다문화교육과정 개발 방향 제안을 위해 질적연구 분석 결과, ‘모두를 위한 다문화교육과정’, ‘다문화학생을 위한 지원’으로 범주화*모두를 위한 다문화교육과정-1-이중언어 수학 수업 운영 ... [다문화사회교수방법론] 제 8장 다문화교육교육과정◆ 다문화교육과정 개발 방향 탐색: 다문화밀집지역 초등학교를 중심으로(장인실, 박영진, 2018)◆ IB 교육과정을 활용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.04
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    교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술하시오
    어, 고대 그리스의 교육은 주로 언어, 수학, 철학 등의 과목들을 포함하고 있었으며, 학생들은 이러한 과목들을 순차적으로 배우게 되었다. 이러한 고전적인 교육체제는 그리스와 로마 제국 ... 해 왔다. 초기에는 교육과정이 주로 고전적이고 제한적이었으나, 현대에 이르러서는 다양한 이론과 철학적 접근 방식이 도입되어 교육의 다양성과 유연성이 증가했다. 이러한 변화는 사회 ... 로 인해 국제적인 경쟁이 치열해지고 있으며, 이에 따라 교육체제도 변화하고 있다. 예를 들어, STEM 교육과정은 과학, 기술, 공학, 수학 분야의 지식과 기술을 강화하고, 학생
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28
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    교육학개론-중간
    / 음악, 체육 심화3단계 : 군사훈련 (~20세까지 지속)4단계 : 이론 중심 전문교육과정 (언어, 수학, 철학을 세분화) 5단계 : 지도자과정 (철학적 문답법, 통치실습 중심 ... *교육학 탐구1)교육의 어원○교육학: 교육현상(인간의 교육적인 행위)을 탐구하는 학문-기존의 교육학 탐구: 탐구의 결과를 가르치고 배우는데 치중-한계: 교육학 지식이 어떠한 맥락 ... 처럼 양육한다-윗사람이 모범을 보이면 아랫사람이 본받아 선한 행동을 하게 함-학습자의 해석: 미성숙모자란다모자란 부분 채워준다=주입식-교육의 주도권을 교사가 가짐, 학생은 수동적인 태도
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
  • [보육과정 토론]하루 일과 구성에서 의사소통 발달을 위해 교사가 풍부한 언어적 자극을 제공해야 하는 부분에 대해 영야와 유아 부분으로 나누어 자신의 생각 서술하기.
    ) 의미 - 유아에게 있어 하루일과는 '날마다 하는 일정한 일'을 의미한다. 일과는 20세기 초부터 학자들이 여러 사회철학과 이론적 뿌리를 두기 시작했으며 그 이후 다양한 개념을 소개 ... 만으로 일상생활을 살펴보는 것의 중요성은 크다고 할 수 있다.2. 유아교육기관에서의 하루일과1) 하루일과의 특징(1) 교육목표 - 우리나라의 대표적인 유아교육기관인 유치원과 어린이집 ... 은 교육목표를 달성하기 위해서 하루일과를 구성하고 있다.유치원 교육과정 (만 3세부터 취학 전 유아)① 몸과 마음을 건강하게 하며 기본생활습관을 기른다.② 더불어 생활하는 태도와 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.18
  • [교육심리학 2021] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음을 갖고 있다. 한 영역에서 영재인 아동이 다른 영역에서는 부진아일수도 있기 때문에 최대한 각자의 우수한 지능에 맞추어 내용 ... 교육심리학20212021년 2학기 중간과제Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 가드너의 다중지능이론 개요2 ... ) 다중지능이론의 8가지 영역3) 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 매슬로우 이론의 주요
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 삶을 위한 수업 독후감
    을 주기 위해 덴마크 교사들의 경험을 바탕으로 ‘훌륭한 교사’들이 학생들은 어떻게 가르치는가에 대해 다루고 있는 이야기이다.이책은 덴마크교사 10명의 수업 철학과 방식을 구체적인 ... 에서 보여주는 사례에서는 기존에 수업 방식과 눈에 띄는 차이점들이 있다 학생들은 국어, 수학, 사회, 미술 등의 일반적으로 배우는 과목들을 배운다 다른 점이 있다면 이 과목들을 세계시민 ... 의 관점에서 탐구하며 수업에 참여한다 예를 들어 수학 시간에는 세계 금융 시장에 대해 분석하며 토론한다 이처럼 수업 시간을 통해 세계에서 벌어지고 있는 다양한 사안들을 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.02.16
  • [교육학] 민중의 교육자, 페스탈로치
    되기 데 여기에는 그의 교육사상이 담겨있다. 대표적인 저작으로는 인간은 자연에 따라야 하고 가정이 행복의 근원이라고 주장한 은자의 황혼 , 페스탈로치의 교육철학을 체계화한 소설 ... 에 맞춰 교육을 하여 그것을 끌어내자는 것이다. 마지막으로 수학의 기초인 수(數), 사물의 형태를 초보적으로 인식하는 (形), 언어의 초보인 어(語) 등 세 개의 기초교과를 중시 ... 과는 크게 관계가 없으며 자발성, 창의성을 무시하는 현대의 교육에 시사하는 점은 크다고 할 수 있다. 또한 도덕적 측면을 주장한 것은 중요과목이라고 하여 국어, 수학, 영어 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.17
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    되어 있어 다중지능이론의 목표를 달성하기 위해 다소 제한적인 기능들만 담당하고 있다고 본다. 교사, 교육과정 개발자, 교육행정가, 학부모는 우리 사회가 언어적이고 수학적인 지능 ... 교과목명: 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 동기위계설2. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오! 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교 설명하시오!
    1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오교육이란 인간에게 필요한 기본적인 소양, 지식, 기술 따위를 가르치고 인간의 인격을 길러주는 모든 행위를 말 ... 자가 수학을 해야 하는 이유를 설명하거나 주위가 산만한 학생의 마음을 헤아려 집중할 수 있는 방법론을 제시하는 것이 교육과 심리학의 결합이다. 즉 학습자의 마음상태를 파악하여 교육 ... 학습자에게는 이로울 수 있으나 다른 학습자에게는 불평등하고 부정적인 영향을 줄 수 있다. 따라서 교육철학, 윤리학, 사회학, 심리학을 비롯하여 다양한 사회적 변화와 트렌드
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.12
  • [최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)
    2022-2학기 교육과정론 중간고사평가점수: 10문제×2점? ?답지분량: 글자크기/10pt, 한 문제당 글자수 300자 정도? ??답지요령: 번호-정답-정답설명: 1. 교육과정 ... , 교육과정은※다음 질문에 대한 답을 먼저 서술하고, 그 답을 설명하시오.1. 아이즈너(Eisner)가 개념화하여 명명한 교육과정?2. 미국교육과정 투쟁사에서 진보 집단들의 저항 ... 에도 오늘날까지 굳건한 집단?3. 심리학의 지지로 정확한 측정 및 차별화된 교육과정을 주장한 집단?4. ‘라무스(Ramus)에 의해 제기된 교육과정의 개념적 의미?5. 『The
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07
  • (공통형) 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 심리학적 배경, 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. (지정형) 아이즈너 교육과정 개발에 대해 기술하시오
    구성의 기초가 되는 철학적 배경③교육과정의 심리학적 배경④교육과정의 사회학적 배경을 각각 구제적으로 기술하시오.2. 지정형: 아이즈너 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오 ... 는 철학적 배경교육과정은 철학적 사유와 숙고를 필요로 한다. 교육과정에서 철학교육과정 개발의 기본토대가 되는데, 교육철학교육의 본질을 논리적으로 체계적으로 탐구하도록 한다 ... . 이러한 탐구는 교육과정 개발에 있어서여러가지 문제영역과 모순을 발견하는데 도움을 준다. 교육철학교육목표, 내용, 방법 등의 타당한 근거를 제공하는 기능을 하며 실천을 위한 방법
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.27
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    영유아프로그램개발과평가 12p
    능력을 길러주며, 이는 성인이 된 이후에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있다.하이스코프 프로그램은 단순히 교수·학습 방법의 하나라기보다, 영유아를 바라보는 교육철학 ... 된다. 이 원리들은 단순한 교수방법의 지침이 아니라, 아동을 바라보는 교육철학과 세계관을 반영하는 근본적인 토대라 할 수 있다. 주요 교육원리를 하나씩 구체적으로 살펴보면 다음 ... 영유아프로그램개발과평가1. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점)Ⅰ. 서론현대 사회에서 영유아기
    리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.29
  • 하이스코프 프로그램의 이론적 기초와 교육목표 및 원리,프로젝트 접근법의 교육과정에 대하여 논하시오
    에 미치는 영향을 종합적으로 논의해보고자 한다.II. 본 론1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 영유아의 능동적 학습과 전인적 발달을 강조하는 교육 철학을 기반 ... 으로, 다양한 이론적 틀에서 그 기초를 형성하고 있다. 이 프로그램은 피아제의 인지발달이론과 듀이의 경험중심 교육철학을 중심으로 비고츠키의 사회문화적 이론과 구성주의 학습 철학 ... 한다. 특 프로그램은 듀이의 이러한 철학을 바탕으로, 놀이와 활동을 통해 학습이 이루어지도록 설계되었다. 듀이가 강조한 ‘학습은 아동의 삶과 연결되어야 한다’는 원칙은 하이스코프의 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.06
  • 플라톤의 향연
    는 사양하지 않았던 것 같다. 독신이었던 그는 제자들을 자기 자식처럼 사랑했으며 심혈을 기울여 가르쳤다. 이곳에서 그가 가르친 과목은 철학수학, 동식물학, 천문학 등이 ... (Adeimantos)와 글라우콘(Glaukon)이라는 두 형과 누나 포토네(Potone)가 있었다.플라톤은 어려서부터 명문가 태생다운 교육을 받으면서 자라났다. 이 무렵 아테네 교육은 읽 ... 안니케리스는 “당신들만이 철학자를 진정으로 사랑하는 것은 아니다”라고 말하며 끝내 받지 않았다. 플라톤은 그 돈으로 영웅 아카데모스에게 헌당한 체육관 부근에 학원을 설립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23
  • 교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점)교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1.1. 다중지능이론이란1.2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.23
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    개교 50주년 기념문집 작성 요령 2
    특대생 제도의 강행과 더불어 교사들의 질적 향상을 위한 제도와 연수를 실시하게 된다. ○○ ○○○ 이사장은 ‘학생의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다’라는 철학을 가지고 교육 ... 대에서 실시한 전국 영재 학생 선발대회에서 3명의 학생이 합격해 지역에서 학력 최우수 학교로 인정받았다.지난 2022년에 이어 지난해에도 충청남도 교육청에서 열린 수학과학 경시대회 ... 에서 수학 부문 금상과 동상, 과학 부문은 금상, 동상, 환경부문 동상을 차지했으며 과학 부문은 2년 연속 전국대회에서 출전하여 충청남도 교육의 위상을 한층 드높였다.충청남도 교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.12
  • [2021 교육심리학] 1.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하면서 학교에서 언어지능이나 논리 수학 지능에 국한되어 학생들을 평가하는 한국의 교육 현실에 많은 시사점을 주었다. 즉 논리, 수학적인 능력만이 아닌 다른 능력을 가지고 있는 각 ... 2021년 2학기 과제물「교육심리학」 4학년 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.● ● ● ●2학기 중간 과제물?ContentsⅠ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적 시사점1. 서 론2. 본 론1) 다중
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.26
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    피아제의 인지발달이론을 청소년 학습지도에 적용한 방안
    4. 청소년 학습지도에의 적용 전략5. 교육현장에서의 실천적 제언Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 핵심은 단순한 지식 전달이 아니라, 학생 개개인의 발달 수준에 맞춘 ‘이해 ... 중심’ 학습을 실현하는 데 있다. 이 과정에서 인지발달이론은 학습자 중심 교육의 이론적 기반으로써 오랫동안 그 가치를 인정받아 왔다. 특히 스위스의 심리학자 장 피아제(Jean ... (imaginary audience)’과 ‘개인적 우화(personal fable)’ 등장- 형식적 문제 해결 능력: 수학, 과학 등의 문제에 대해 구조적 접근 가능- 비판적 사고
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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2025년 11월 01일 토요일
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