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"피아제비고츠키공통점" 검색결과 861-880 / 894건

  • [교육학]교수-학습과정
    들의 정의에서 나타나는 공통점은 일종의 변화를 의미한다. 학습은 행동의 변화를 통하여 나타난다. 즉, 학습의 변화는 언제나 관찰 가능한 행동으로 나타나야만 한다는 것이다. 이러한 행동 ... 가 있다고 객관적으로 검증된 학습내용을 학습하기 위해 각 이론의 방법에 따라 학습한 후 그 성취 여부를 평가하는 공통점을 갖고 있다. 그러나 구성주의는 객관적인 지식의 존재를 부정 ... 하게 한다. 이러한 평가에는 주로 지필검사가 사용되었다.그러나 이와 같은 학습 성과의 결과평가에 대한 기존의 평가방법에 대해 문제점과 부작용이 지적되며 제시된 평가방법이 수행평가이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13
  • [유아교육] 레지오에밀리아
    되어왔다.① 듀이레지오 에밀리아 접근법과 가장 많은 부분에서 유사성을 보이고 있다고 평가되는 사상가 이다. 퍼릭은 듀이와 레지오 에밀리아 접근법과의 공통점에 있어서, 개별적 어린이 ... 으로써 유아를 개별적으로 더 잘 파악하게 되다. 비고츠키가 말하는 '상상놀이'란 놀이를 성공적 으로 하기 위한 행동 규칙을 수반하고 있다.③ 피아제레지오 에밀리아 접근법에서는 상징적 표상 ... 을 통한 표현과 재표현의 과정을 통하여 피아제가 말한 도식화 과정과 함께, 반복되는 표상학습을 통하여 스스로 지식의 동화/조절을 이루어 나간다는 점에서 유사하다. 레지오 에밀리
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.14
  • [발달이론] 피아제 이론 비교
    1. 피아제비고츠키의 비교1)아동에 대한 관점 와 인지 변화2)학습3)발달 단계4)언어5)연구 방법2. 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 이론1)공통점2)피아제의의 도덕성 발달단 ... 적으로 능동적인 존재로 보았다는 점에서는 공통점이 있을 것이다. 하지만 그들의 기본 배경에 의해 생기는 약간의 차이는 피아제비고츠키 이론의 근본적 차이를 나타내게 된다.먼저 피아제 ... 통합해 간다. 또한 사물을 제시하고 구체적 상황으로부터 더욱 일관성이 생긴다.4)언어피아제비고츠키의 이론의 가장 큰 차이점은 바로 언어에 관한 것이라고 할 수 있을 것이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.12
  • [유아교육] 레지오 에밀리아 접근법
    의 상호 연관성과 피아제와 동시대에 살았던 러시아의 천재적인 심리학자 비고츠키 이론과 사상을 함께 연구하여 종합적이고도 체계적으로 이해하려는 접근이 선행되어야 한다. 또한 미국의 후기 ... 의 경험 속에서 현직 교사를 통해 전문성이 형성되고 발전되어야 한다는 점을 기본으로 한다. 또한 어린이들은은 잠재력과 유능함을 공통적으로 갖고 태어난다는 인식을 기본 전재로 하 ... 고 있다.3) 철 학레지오 에밀리아 학교의 설립자인 말라구찌는 오늘날 유아교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.22
  • [국문어학] 언어와 사고와의 관계
    기 기능과 매우 유사하다. ④사고 기능이나 읽기 기능의 유목화가 모두 정신 작용을 여러 하위 기능들로 세분화하고, 이 세분화된 기능들을 위계적으로 유목화하였다는 점이 공통적이다.(3 ... 다. ②언어와 사고의 학습은 사회지향적이다. ③언어를 개인적 및 사회적 차원에서 보는 것이 바로 언어 발달에 대한 기능적-상호작용적 관점이다. 할리데이와 비고츠키의 관점이 이에 해당 ... 한다. ④기능적-상호작용적 관점은 아동의 언어 학습을 생활사태에서의 필요와 욕구라는 의사 소통의 맥락 속에서 설명하고 있다는 점에서 행동주의적 모방이론이나 변형생성문법의 생득이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.12 | 수정일 2015.07.10
  • 국어과교육론 `읽기` 부분 요약 정리
    고, 해결방법을 결정하여 적용할 수 있는 능력을 길러 주어야 한다.(b) 읽기 방법에 대한 상위인지 학습언어사용과 관련된 상위인지에 대한 영구는 루리아, 비고츠키, 피아제에 뿌리를 두 ... 중고를 구별하지 않고 국민 공통 교육과정 10년을 한 단위로 파악하여, 읽기 교육의 내용을 일원화하고 학년에 따른 조정을 의도하는 것으로 보인다. 여기에 독서의 경우 원리에 ‘독서 ... 등에 대한 학습을 추가하였고 다매체 시대의 언어자료를 다루도록 한 점이 특기할 만하다.읽기 지도 내용을 간략하게 살펴보면 우선 읽기의 본질과 원리 학습은 최근의 읽기 연구의 결과
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.18
  • [유아교육] piaget와 vygotsky 이론의 비교
    ) vygotsky의 인지 발달 이론Ⅳ. 논의A. piaget와 vygotsky 이론의 비교B. 유아교육에 주는 시사점Ⅴ. 요약 및 결론A. 요약 및 결론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론A ... 목 차Ⅰ. 서 론A. 연구의 필요성 및 목적B. 연구의 방법 및 범위C. 연구의 제한점Ⅱ. piaget의 인지 발달 이론A. 생애 및 사상적 배경B. 인지 발달 이론1 ... ) piaget 이론의 주요개념2) piaget의 인지 발달 이론Ⅲ. vygotsky의 인지 발달 이론A. 생애 및 사상적 배경B. 인지 발달 이론1) vygotsky 이론의 주요개념2
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • [교육심리] 비고스키 이론과 피아제 이론의 비교
    을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조하며, 인간에 대한 이해에 있어서 사회, 문화, 역사적인 측면을 제시한다. 그럼 피아제와 비코츠키와의 공통점과 차이점을 비교하면서 인간의 발달 ... 에 반대되는 이론을 주장 했다는 점에서 큰 의의가 있다. 그가 제안한 인지발달 이론은 학습자와 학습을 이해하는데 지대한 영향을 미치고 있다. 비고츠키는 아동이 타인과의 관계에서 영향 ... 은 과연 어떻게 이루어지고 있는 것인지 다시 한번 이해해 보아야 하겠다.본론1) 유사점첫째, 피아제와 비고스키 두 사람은 모두 사고 과정의 발달에 대한 통찰력 때문에 세상에 잘 알려
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • [유아교육] 우리나라 유아교육 프로그램의 발달
    것이다.피아제의 인지발달이론, 듀이의 실용주의 교육 철학, 비고츠키의 사회적 상호작용 이론 중심으로 구성아동에 대한 신뢰와 존중심을 바탕으로 듀이의 실용주의 철학, 피아제의 발생 ... , 정기부모회(한달에 한번)Ⅱ. 프로그램들의 공통점과 차이점☞ 프로그램들의 공통점1 우리나라의 유아교육과정을 나눔에 있어 국가 수준 교육과정과 교사수준 교육과정으로 나눌 때 앞 ... 서양의 것에서 비롯되었다는 공통점이 있다. 이는 서구에서 이론적 기초들이 이른 시기에 정립되었던 것에서 비롯된 것이기는 하다. 하지만 우리의 유아들은 서구와는 다른 환경과 정서 속
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23
  • [교육학] 수월성 교육
    에 학생들을 수준에 따라 몇 개의 집단으로 편성하여 교육의 적합성과 수월성을 높이고자 수준별 수업을 실시한다. 특히 삐아제, 비고츠키, 오슈벨의 이론은 교육의 수월성과 적합성을 추구하기 ... , 우수한 인력을 확보하기 위해 촌각을 다투고 있다. 교육의 패러다임 또한 창의성과 수월성을 갖춘 인재육성으로의 전환을 요구한 것이다.⊙ 평준화 교육의 문제점패러다임의 전환 ... 는 다음 몇 가지 점에서 이미 늦은 감이 있다.첫째, 고교 평준화는 헌법의 기본정신에 위배된다. 고교 평준화를 포기하지 못하는 주 이유 중의 하나는 '평등한 교육'을 고집하는 학부모
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
  • [국어교육학] 국어교육의 본질,사고 교육으로서 국어교육
    할 수 있는가의 여부는 인지적 발달과 언어와의 관계에서 나타난다.(피아제 vs 비고츠키){피아제(Piaget)비고츠키(Vygotsky)강조개인적 측면사회적 측면언어사고의 발달과 언어 ... ommunity, 의사소통 communication 공통의, 공동의 communis)·의사소통의 주된 수단 언어(언어는 인간에게 심장의 고동만큼이나 중요함)·인간의 의사소통 능력 ... 기능을 다루는 교과라는 점에서 도구 교과의 성격을 갖는다는 것이다. 여기서 기능 중심의 국어교육관의 핵심은 언어사용 기능에 있음을 알 수 있다.·언어사용 기능은 말하기·듣기·읽기·쓰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • [교육과정]우리나라 교육과정 변천과 제 7차교육과정
    에 적합한 교육내용이 적절한 방식으로 제공된다면 학습은 반드시 이루어질 것이라는 데 초점.- 피아제, 비고츠키, 오스벨: 교육의 적합성과 수월성을 추구하기 위해서 학습자의 능력 또는 필요. ... 내용4. 추구하는 인간상과학교급별 목표와의 관계1. 수준별 교육과정의 도입2. 수준별 교육과정의 개념과 성격3. 제7차 교육과정에서의 수준별 교육과정4. 수준별 교육과정의 문제점1 ... . 수행평가 도입의 배경2. 수행평가의 개념3. 수행평가의 유형4. 현행 수행평가의 문제점과 해결과제1. 제7차 교육과정의 성공적 시행을 위한 학교의 역할1.교육과정 만드는 절차dd
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2014.02.01
  • [유아사회교육] 유아사회교육의 중요성, 목적, 내용
    한다.이러한 점에서 미첼은 특히 사회교육에 있어서 인지적 작용에 강조를 두었다. 이것은 다음과 같은 점에서 피아제(Piaget, 1969), 비고츠키(Vygotsky, 1986 ... 에 중요한 역할을 한다.·유아는 한 개체로서 다른 사람들과 신체적 특성 면에서 공통적인 점도 있지만 개인 특유의 특성을 지니고 있다. 유아는 자신의 신체적 특징의 차이를 인식함에 따라 ... 어 유아 학습에 중요한 변인이라고 보았다.피아제비고츠키가 주장한 사회과학적 개념 구성의 과정이나 사회적 경험의 중요성은 브론펜브레너(1989)의 사회 문화적 환경 체계론에서 더욱
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.30
  • [교육학]학습장애 조기진단 및 중재
    놀이를 제공하는 것이 아동발달에 중요한 의미를 갖게 된다.삐아제 - 아동의 인지발달은 아동을 둘러싸고 있는 물리적, 사회적 환경과 성숙의 두 요인에 의해 이루어진다.비고츠키 ... 자극간에 존재하는 공통점과 차이점을 확인하도록 구성되었으며, 이를 위해 검사장면으로서 일상적인 상황에서 접할 수 있는 장면들을 이용하였다. (일반화 능력을 측정하기 위한 그림문항 20개, 변별 능력을 측정하기 위한 그림문항 20개)
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.11.21
  • 피아제의 인지발달이론
    높은 단계는 어느 사회에나 공통된 보편적인 현상2. 피아제의 도덕발달 이론도덕적 판단능력의 발달단계 (구슬놀이를 연구대상으로 설정)◈ 규칙의 실행과 관련한 네 가지 발달 단계 ... 제 5장 Piaget의 도덕교육론인간이 어떻게 도덕적인 존재가 되는가에 대한 물음은 가장 오래된 철학적 물음이며 아직까지도 해결을 보지 못한 문제이다. 과학적인 연구 방법의 등장 ... 에 대해 동조하도록 행동을 조형하거나 통제한다고 봄. 조건화와 모델링에 초점③ 인지발달 이론Piaget에 의해 시작되었으며 인간의 도덕발달이 지적 발달과 동일한 양상을 띠는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [수학교육] 수준별 교육과정내용과 자신의 생각
    운동의 한 흐름이 열린 교육이다. 수준별 교육과 열린 교육은 모두 새로운 사회 변화에 대응한 나름대로의 고민에서 나왔기 때문에 공통점과 차이점이 존재한다.간단히 열린교육에 대해서 ... 들이 새로운 개념이나 원리를 학습 할 때 이들에게 새로운 내용의 학습을 위한 선행조직을 형성시켜주면 유의미한 학습이 보다 많이 일어날 수 있다고 본다.이상 살펴 본 삐아제, 비고츠키, 오 ... 교육을 추구하기 때문에 진보주의적 교육관이라고 본다면, 수준별 교육과정은 기본적으로 전통적인 교육관을 부정하지 않고 대체로 받아들인다는 점에서 보수주의적 교육관에 근거한다고 볼
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.06
  • [사회복지]영아기의 사회복지실천
    이론 : 피아제의 이론으로, 인지 발달은 언어 발달의 선행 조건으로서 언어 발달은 인지 구조 발달의 특징에 따라 고려될 수 있음-인지 이론? 비고츠키 : 언어에는 다른 사람에게 소리 ... 에 대한 것을 설명하기 위해 시도된 것-정신주의적 이론 : 멕닐의 이론으로, 언어의 기초가 되고 있는 구조는 모든 언어에서 공통적이며 아동의 타고난 능력의 표상-생득 기제 이론 ... 도 필수적이다. 생후 1년간은 제 1의 급성장기하는 점에 비추어 충분한 영양 공급이 먼저 필수적이다. 충분한 영양이 공급되지 못했을 때 영아는 에너지 소비를 줄이고 환경 내의 자극
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.15
  • [교육심리학] 기초이론요약, 연구문제 포함
    . 발달이론(삐아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨, 골벅)3. 발달 연구4. 발달 연구와 이론의 교육적 적용ⅱ 학습자의 개인차1. 지능2. 창의성3. 사회 경제적 지위와 성차4. 개인차 ... 항문 근육의 자극을 경험, 이것을 통 해 성적 쾌감을 얻게 됨.- 자기 스스로 일을 수행한다는 것에 공통점이 있다. 그러나 프로이드는 이를 항문에 빗대어 설명하고 있다.(3~5세 ... 으려 함.- 육체적, 지적, 감성적 변화가 온다는 것이 공통점이다. 이때 에릭슨은 이 시기를 4가지로 나누어 놨고 프로이드는 생식기를 이후로 끝을 내고 있다. 이는 에릭슨이 인간
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [수학논문요약]수학과 교육Ⅰ 중간고사 제출 Report 수학논문 요약
    이론적 연구와 사례연구 방법을 주로 사용했다. 구성주의의 대표적 학자인 비고츠키피아제의 이론을 중심으로 두 이론의 차이점과 공통적인 지향점을 대조?비교함으로써 교수-학습과정 ... 게 할 수 있다는 점에서 교사의 수학적 의사소통에 대한 인식과 그 실행 실태를 조사하여 현 상황을 분석하고 바람직한 방향을 모색하는 것이 필요하다.연구 내용문항 번호교사들의 배경 ... 개발이라는 면에서 의미가 있다. 이런 관점에서 두 논문은 수학적 의사소통 능력의 향상이라는 공통 주제 하에서 관련 주제의 연구 및 개발을 위한 연장선상에 있는 연구라 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
  • 통합교육
    았다. 피아제는 학습동기의 유발이 적정 수준의 인지적 불일치가 있을 때 일어난다고 보았다. 비고츠키는 근접 발달 지대론을 통하여 학습자 발달 수준에 적합한 교육과정의 필요성을 강조 ... 할 수 있다는 것이다.이상과 같은 학자들의 이론에서 크게 두 가지의 공통점을 발견할 수 있는데 한 가지는 유치원 교육의 교육적 가치는 일상 생활에 직면하는 문제를 해결하는 데 도움 ... 하고 있는 문제를 공동으로 해결하게 해 준다는 점에서 교육과정의 통합을 주장한다.완전통합 모형은 단일 교과 영역 내에서 교과 내용의 주제 및 개념, 학습, 아이디어들이 서로 명백
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
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2025년 06월 15일 일요일
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