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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"장애아동 부모교육" 검색결과 861-880 / 53,853건

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    교육심리학 - ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오
    교육심리학”ADHD의 특징에 대해 분석하고치료 및 교육방안에 대해 논하시오.이름_아이디 : ○○○_제 출 일 : 2024.04.00(○)아동기와 청소년기에 나타나는 장애 가운데 ... ).또한 ADHD는 다른 장애와 함께 발생하거나 다른 장애로 이환되어 2차적인 문제가 발생할 수도 있어 조기 진단 및 치료가 중요하며, 부모교육 및 심리적 치료도 매우 중요하다.1 ... 80∼90%의 효과를 볼 수 있다. 치료 기간은 10세 이전에는 최소 1∼2년 이상 꾸준히 투약하고, 10세 이후에는 6개월∼1년 정도 투약한다.2) 부모교육 : ADHD 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.14
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    5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무
    . 장애 유아의 유아교육 기관의 입학 준비절차1) 입학 대기유아교육 기관을 입학하기 위해서는 가장 먼저 입학 대기를 신청해야 한다. 입학 대기 신청은 부모가 어린이집을 직접 선택 ... 을 받을 때 간단한 정보를 기록하고, 부모장애아가 함께 어린이집에 방문해 상담할 시간을 정한다. 그 뒤 입소대상자가 되면 등록장애아, 특수교육대상자 진단, 평가 결과통지, 장애 ... 교과목명: 특수아통합교육주제: 5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    다음 예시와 같은 가설을 설정할 경우 이에 따른 프로그램의 목적과 목표를 작성해 보시오. 가설 지역아동센터에서 장애아동과 비장애아동이 함께 하는 통합프로그램을 진행하면 장애에 대한 인식개선과 통합에 기여할 수 있을 것이다
    에 따라 ‘지역아동센터에서 장애아동과 비장애아동이 함께하는 통합프로그램을 진행하면 장애에 대한 인식 개선과 통합에 기여할 수 있을 것이다’라는 가설을 통해 장애와 비장애 간의 통합교육 ... 이 아동의 성장에 미치는 긍정적인 영향을 분석할 필요가 있다.통합교육장애아동과 비장애아동이 서로 어울려 생활하고 학습하는 기회를 제공함으로써, 장애에 대한 긍정적인 태도 형성 ... ’을 강조하며, 장애 여부와 상관없이 모든 아동이 동등한 교육 기회를 가져야 한다는 원칙을 수립했다. 이에 따라 지역아동센터에서의 통합 교육장애아동이 지역사회에서 차별받지 않고 성장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.29
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    특수아동장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에
    적인 양육 방식은 지적장애아동의 자존감이 낮아지며 자아탄력성도 낮아질 수 있다. 이를 고려하여 긍정적인 양육태도를 학습할 수 있도록 부모교육을 제공할 수 있도록 한다. Ⅲ. 결론 ... 을 것이다. 부모가 온정적 태도와 논리적 설명의 태도를 가지고 있으면 지적장애학생의 자아탄력성에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 이와 반대로 강압적으로 아동을 대하는 양육 방식, 방임 ... 화할 수 있다. 또한 아동ㆍ청소년에 대한 일반적인 고려 외에도 장애아동들이 가진 특수한 지적, 교육적, 신체적, 정서적 특징과 함께 비장애아동 가족과는 다른 그들 가족이 가진 독특
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    언어재활사 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    -WAB③ K-WISC④ MMPI33. 조음치료 과정에서 ‘청각적 강화’의 예시는?① 올바른 발음 시 칭찬하기② 혀 위치 교정③ 단어 반복④ 손가락 신호34. 음운장애 아동의 치료 ... 향상② 문법적 정확성 향상③ 발성강도 증가④ 발화속도 조절36. 청각장애 아동의 언어특성으로 옳은 것은?① 조음오류 및 문법 오류 동반② 어휘발달이 빠름③ 음도조절 능력 우수 ... 교정59. 유창성장애 아동의 치료 초기에는 어떤 접근이 가장 적절한가?① 느리고 편안한 말하기 환경 조성② 집중적 반복 연습③ 모국어 문법 지도④ 단어길이 확장60. 말더듬 평가
    시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.06
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    변화하는 보육환경과 보육과정의 패러다임의 변화를 기술하고 앞으로의 보육의 방향을 제시하시오.
    도 변화하고 있다고 본다. 단순히 아이들을 안전하게 보호하는 것을 넘어, 아이들의 발달 단계에 맞는 교육적 자극과 경험을 제공하며, 부모와 사회가 함께 아동의 성장에 책임을 지는 방향 ... 했지만, 현재는 아동의 발달 수준, 흥미, 가정환경에 맞춘 개별화 교육이 강조되고 있다.폐쇄적 운영에서 개방적·참여적 운영으로부모와 지역사회가 보육과정에 직접 참여하고 협력하는 개방 ... .다문화·통합 보육 확대다양한 배경을 가진 아동이 함께 어울리며 성장할 수 있는 통합 보육 환경을 마련해야 한다. 다문화 이해 프로그램과 언어 지원이 강화되어야 하며, 장애아동과 비장애아동이 함께 생활할 수 있는 통합교육이 필요하다고 본다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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    적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오
    을 겪는다. 이러한 자기관리 능력의 부족은 아동이 독립적으로 생활하는 데 큰 장애가 된다. 따라서 지적장애 아동에게는 이러한 자기관리 기술을 습득할 수 있도록 지속적인 교육과 지원 ... 시키쓰기, 수학 등의 기초 학업 기술을 습득하는 데 어려움을 겪는다. 이러한 학업적 기술의 부족은 아동이 학교 생활에서 성공을 거두는 데 큰 장애가 된다. 따라서 개별화된 교육 계획 ... 을 향상시키기 위한 지속적인 교육과 훈련이 필요하다. 지적장애 아동의 이러한 적응행동의 어려움은 그들의 독립성과 사회적 통합에 부정적인 영향을 미친다. 적응행동이 잘 발달된 아동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.25
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    (레포트) 정서행동 정의, 원인, 특성 등
    다.2. 정서?행동장애의 개념?장애인 등에 대한 특수교육법? 시행령 중 특수교육대상자의 선정기준에 의하면, 정서?행동장애는 장기간에 걸쳐 다음 각 목의 어느 하나에 해당하여, 특별 ... 장애를 고려하지 않았으며, 사회적 부적응이나 품행장애와 같은 외현화 장애가 배제된 측면이 있다. 또한 ‘학습에 어려움이 있는 사람’이라는 문구가 있어 교육적 수행을 학업성취로 국한 ... 한 점이 있다.정서?행동장애를 특수교육대상자로 선정하기 위해서는 법적 정의를 기준으로 하지만, 예방이나 조기 중재 차원에서는 정서?행동 문제를 다룰 필요가 있어서 임상적, 교육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05
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    자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차를 설명하고, 자폐진단이 지연되었을
    . 본론1. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성2. 자폐성 장애의 진단절차3. 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐는 아동의 가족이나 부모에게는 가장 힘들 ... 의 판단과 발달단계별 적절한 교육이 이루어지면 자폐성 장애아동이라도 중증 자폐로 발전하는 것을 예방할 수 있다.2. 자폐성 장애의 진단절차1) 아동기 자폐증 평정척도(CARAS-2 ... 는 경우 자폐성 장애인지 발달장애인지 구분이 쉽지 않으며 부모도 자녀에게 장애가 있다는 것을 부모가 인정하기 어려워하여 자폐성 장애의 진단을 받는 것을 두려워 한다. 또한, 장애교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
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    아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오
    정서장애교육 주제: 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 정서적 문제행동 1) 정서적 문제행동 2) 바람직 ... 한 부모의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동기는 인지발달, 운동 및 신체발달과 함께 정서와 자아개념에 관한 이해력이 강화되어 사회성이 발달하는 중요한 시기이다. 이 ... 되는 아동기에 부적응 문제를 극복하고 원만한 생활을 하 수 있도록 부모의 역할이 필요하다고 생각된다. Ⅱ. 본론 1. 아동의 정서적 문제행동 1) 정서적 문제행동 정서적 문제행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 자폐성 장애학생을 둔 가정이나 학교를 방문하여 인터뷰를 하시오.
    과 경향 등이 모두 다르므로 다른 장애 유형보다 더 많은 시간과 노력을 들여야만 아동의 전인적 발달을 지원할 수 있을 것이다.나는 지난 교과과정에서 ‘자폐장애교육’ 과목을 배우 ... 하겠다.2) 인터뷰 대상 가정의 개요(1) 자폐성 장애아동을 양육하는 A 가정의 개요A 가정의 부모는 현재 5살이 된 자폐 아동(남아)을 양육하고 있으며 아동의 자폐 가능성을 조기 ... 으로 자랄 때까지의 청사진을 어느 정도 그려둔 상황이다.(2) 자폐성 장애아동을 양육하는 B 가정의 개요B 가정의 부모는 현재 8살이 된 자폐 아동(남아)을 양육하고 있으며 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
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    빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오
    과목 : 아동권리와복지주제 : 빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소년소녀가정 지원사업2. 빈곤 한부모가족 지원사업3. 아동 ... 급식 지원사업4. 교육복지 투자 우선지역 지원사업5. 지역아동센터 지원사업Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론빈곤이 아동에게 미치는 영향을 살펴보면 발육부진처럼 신체 발달 문제와 낮 ... 를 포함해서 심리와 사회적인 발달 문제까지 광범위하다. 이렇듯 빈곤은 아동이 정상적 발달과업의 성취에 장애를 가져오고 그로 인해 바람직하지 못한 결과를 낳는다. 또한 성인이 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 특수아상담 ) 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견
    특수아상담지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신 ... 의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.특수아상담지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차 ... 고자 한다.2. 본론지적장애아동부모들은 일반 아동부모들이 갖는 부담 외에 더욱 많은 심리적 갈등 및 부담감과 책임감을 갖는다고 알려져 있다. 하지만 부모의 높은 부담
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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    다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    영유아의 특성3. 다운증후군 영유아의 부모 역할1) 심리적·정서적 지지2) 교육과 치료 지원자3) 건강 관리 및 의료적 지원4) 사회적 관계 형성 지원5) 정보 탐색과 옹호자 역할 ... 시기의 다운증후군 아동은 또래 아동과 비교하여 독특한 발달적 특성과 요구를 지니며, 그로 인해 부모아동의 발달을 돕기 위한 중요한 역할을 하게 된다. 따라서 이러한 다운증후군의 ... 특성을 이해하고 효과적으로 지원하는 것은 매우 중요라다. 특히 부모의 역할은 다운증후군 아이의 발달과 삶의 질에 큰 영향을 미친다. 부모는 단순히 아동을 양육하는 역할을 넘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.25
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    특수교육의 현황을 살펴보고 통합교육을 위해서 교사가 갖추어야할 자세와 지식에 대하여 토론하세요.
    다. 앞서 살펴본 것처럼 많은 장애아동이 통합교육 환경에서 따돌림과 괴롭힘을 당하고 있다. 그런데 이러한 현상이 발생하는 근본적 이유는 무엇일까. 그것은 장애아동에 대한 사회의 진정 ... 한 이해, 그리고 통합교육 필요성에 대한 이해가 부족하기 때문임을 알 수 있다. 앞서 통합교육의 정의 개념에서 살펴본 것처럼 통합교육은 결국 장애학생만을 위한 것이 아니라 교육 대상자 ... 기 때문이다. 많은 교사들이 통합교육의 취지와 목적에 대해 공감하고 있지만 어려움을 토로하는 것이 사실이다. 우선 수많은 아이들을 통솔해야 하는 책임자로서 특수아동에게 집중하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.05.20
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    정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.
    의 요인에는 부모의 IQ, 부모의 결혼 연령 (계획되지 않은 결혼 10건 또는 너무 늦게 결혼한 경우 지적 장애 위험이 큼), 부모교육 상태, 부모의 정신 질환, 아동 학대 또는 ... 정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.1. 서론지적장애는 사회가 이들을 어떻게 바라보 ... 에서는 지적장애 아동의 이론을 바탕으로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적을 서술하고자 한다.2. 본론1) 지적 장애아동 원인- 사회경제적 요인사회 경제적 요인은 사회 경제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
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    통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    ) 통합교육의 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거에는 얼마나 많은 수의 장애아가 특수교육을 받을 수 있는가에 교육의 방향을 두었다. 하지만 현재는 특수교육을 받는 아동들이 얼마나 ... 을 확인하며 수용하는 과정이다. 통합교육장애아가 일반학급에서 교육 받도록 함으로써 사회적 적응을 돕는 것이다.하지만 장애를 가진 아동들이 통합학급에 진단 및 배치되기 위해서 ... 점, 특히 불리한 조건이나 바람직하지 못한 특성을 말한다. 이러한 특성을 가진 아동들을 일반아동부모들의 시선이 곱지 않고 장애인에 대한 편견으로 인해 따돌림을 당할 수도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야
    을 기다려 줄 수 있어야 하며, 장애 학생의 특성과 요구에 적합한 교육을 진행해야 한다. 교사가 지녀야 하는 인내심이란 자기 기준에 맞춰 아동을 행동하게끔 하는 것이 아니라 아동이 처한 ... 한 교육을 제공할지 논의하는 것에 있어서 많은 도움이 되며, 부모아동의 삶에 지속적인 영향을 주는 존재임을 인식해 주기도 한다. 또한, 의사소통은 사람과 사람을 연결해 주는 하나 ... 과목명: 특수아동이해 주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오
    하다. 그러니 이들의 부모는 이들을 위해 부모 교육을 받고 이들을 효과적으로 케어해야 하는 것이다. 이를테면, 부모들이 언어적 장애로 인해 어려움을 겪는 정신적 장애 아동들을 위해 언어 ... 의 면에서 일반 아동을 따라갈 수 있도록 언어, 수학, 사회 교육도 도모한다. 또, 장애가 심할 경우, 장애 아동들의 엄마는 이들의 일거수일투족을 케어하며 이들이 어떤 방식으로든 ... 일상생활에 적응할 수 있게 돕는다.2) 학령기그리고 학령기, 즉, 7 ~ 18세의 시기에는 청소년기 이전의 장애 아동들의 경우, 장애로 인해 부모로부터 과잉보호를 받으며 이들 중
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
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    장애인의 생애주기 중 아동기의 특성을 설명하고, 그 특성을 반영한 주변의 아동기 대상 프로그램은 어떤 것들이 있는지 조사하고 내용을 설명하시오.
    아동 입양 양육보조금, 소아암 의료비 지원 등 학령기 장애인활동지원, 청소년 한부모 가구 자립지원, 꿈나래 통장, 디딤씨앗통장, 장애인자녀 교육비 지원, 장애대학생 도우미 지원 ... 함에 있어서 장애아동 발달상태 등을 심층적으로 파악할 수 있도록 하며, 부모 성격 특성 혹은 심리 상태를 파악해서 장애아동과의 관계를 파악하는 등 통합적인 평가를 할 수 있도록 도움 ... 의 장애아동이 비장애아동들과 교사뿐만 아니라 학교 관리자와 학부모 및 지역사회 구성원들이 장애유아와 장애인에 대한 긍정적인 인식을 갖도록 다양한 교육프로그램을 준비하는 것이 무엇
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
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2025년 10월 28일 화요일
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