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"미국문학 내용정리" 검색결과 841-860 / 1,259건

  • 교육과정 및 평가 연습문제 풀이
    과의 명칭을 사회과?국어과에서 한자 교육을 하지 않음?미술과 표준색을 12색(24색)에서 10색(20색)으로 바꾸었다.?특별활동 강조?선택교과를 두지 않고 공통 필수 교과만 둠 ... 이강조되었다.제1차 교육과정이 확립하기 전에는 시간적인 여유가 없어 각 교과별로 가르칠 주제를 단순히 열거하는 데 불과하였고, 내용과 수준을 학생들의 지적능력에 비해 너무 높 ... 겠다는 사회적 욕구에 의해서 개정된 교육과정이다.2. 제1차부터 제7차 교육과정 시기까지 변화된 주요 내용을 표로 만들어 비교해보자. 표를 만들 때 ① 이념 및 방향, ② 편제?운영 지침
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • 사설시조
    다른 표현 영역을 개척하는 과정에서 창안된 국문학 양식시조 3장 중에서 초,종장은 대체로 엇시조의 중장(40자 이내)의 자수와 일치하고, 중장은 그 자수가 제한 없이 길어진 사설조 ... 에 나타난 해학성3) 사설시조에 나타난 노골적인 성문제4) 사설시조의 미의식Ⅲ 결론사설시조가 지니고 있는 한계와 의의1. 사설시조의 개념- 시조의 한 형식이며 ‘장시조’ 또는 ‘ 장형 ... 한다. 엄밀히 따져서 사설시조란 음악적 창법에 따라서 분류한 시조 형식의 하나로서, 길어진 중장에서 연장법을 써 가며 반음정 등을 넣어 변화 있게 부른다. 내용에 있어서는 양반 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.09
  • 이광수 - 문학이란 하오
    한 얘기여서 독자가 칭찬하게 하는 것이고 또 극히 직접 보듯 하게 하는 것이다.문학과 도덕여기서는 조선의 종래 문학들을 유교적 사상에 물들어 있기 때문에 그 내용이 편협한 관념과 도덕적 ... 의 정신적 욕망을 세 가지 방향으로 획득하려 하는데 정의 방면으로는 미를 추구한다는 것이다. 일반적으로 인간은 이 세 가지가 균형을 이루어 만족 되어야 하는데 문학의 실효가 여기 있 ... 다고 한다.「문학이란 하오」의 의의우선 위와 같이 간단히 정리 한 것을 보면 알겠지만 춘원은 이 글에서 문학의 원론에 대해서 다루었다. 1910년대의 시대상을 고려해 보았을 때 이것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.04
  • [어학 한국어사] 훈민정음 기원설
    [한국어사]訓民正音 起源說국어국문학과200120043 박영서론학과 수업이 대부분 문학에 치우쳐있어서 어학수업이 별로 없기도 하지만 훈민정음에 대해서 자세히 배워본 것은 이번 ... 의 내용에 대해 알아보고 결론을 통해 내가 생각하는 가장 타당한 훈민정음 기원설을 정리해보겠다.본론훈민정음의 글자 모양이 어떠한 원리에 의해 지금과 같은 형태를 갖추게 되 ... 점은 그뿐이 아니었다. 우리가 학교에서 배운 내용에 의하면 한글은 세종대왕이 발음기관을 상형해 만들었다는 것에 이견이 없지만 그 本이 되는 글자가 있을 수 있고 또 制字原理가 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 임용시험을 위한 교육과정 정리입니다.
    수업에서 가장 핵심이 되는 이 과정에 많은 시간 할애정착 및 적용?학습 내용 정리, 적용→일반화하는 과정정리정리(정리, 보상)4발전5평가[국 어]? 국어과 교수?학습모형 ?직접 ... 의 검증해결4개념 익히기탐구한 수학적 원리의 형식화반성적용?발전음미5학습한 개념을 새로운 상황에 적용하기익히기 및 적용하기연습평가 및 정리수학 교과서 내용 구성기본과정(교과서에 제시 ... ③학생 희망 조사 및 편성준비탐색훈련정착심화계발활동 편성절차봉사활동 추진단계행사활동 운영단계1기초 조사준비봉사활동 목록 작성사전 준비?행사의 의의, 목표, 내용?운영방법-협의-역할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.14
  • [문학사]주조모색과 문학의 다양한 분화
    주조모색과 문학의 다양한 분화국어국문학과 980036 정대홍1930년대 소설을 중심으로.1. 시대 개관당시 조선을 점령하고 압제의 칼날을 휘두르던 일제의 식민지 정책은 약간 ... 의 강조 및 실천과 함께 독자들의 의식화를 충실히 돕는 것에 있다는 것이 임화의 주장이었다.이러한 갈등 속에서 일제는 문화정치기를 정리하고 대동아공영권의 망상을 위한 전쟁을 준비 ... 하고 있는 세태의 특징을 그려내는 채만식, 박태원, 유진오 등의 작품은 풍자와 비판을 드러내게 되면서 지적인 세련미를 더했다. 한편 이와는 달리 농촌의 삶을 그려나간 작가들도 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.09.07 | 수정일 2018.09.13
  • [국문학사]국문학 개론, 국문학사 졸업시험
    이 백두산을 비롯한 산이 되고 압록강이 되었다는 것이다.- 원시종합예술에서 집단적 서사 시가, 개인적 서정 시가로 분리, 발전하였다.2. 향가의 형태와 내용정리해 크게 몇 가지 ... 과 산문의 과도기적 성향의 가사는 화자의 감정을 구체적으로 표현할 수 있었다.5. 훈민정음의 창제가 국문학사에서 지니는 의의① 민족문학이 자리 잡을 수 있는 기반(글이생김)② 구비문학 기록의 계기 ... 노래, 심기노래, 거두기노래 같은 종류나 교환창, 선후창같은 가창방식의 기본이 이때 마련되었다.-추상적인 사고가 발달하여 신화가 형성되었다. 선무대할망이나 안가닥할미 같은 신화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.04
  • [문학]황순원(黃順元, 1915 ~ 2000.9.14.) 의 문학과 작품세계
    . 『움직이는 성』정리Ⅴ. 나가며Ⅰ. 들어가며하나의 완결된 자기 세계를 풍성하고 밀도있게 제작함으로써 깊은 감동을 남기고 있는 황순원의 작품들은, 한국문학사에 의미있고 돌올한 한 봉우리 ... 황순원(黃順元, 1915 ~ 2000.9.14.) 의 문학과 작품세계* 주요수상 : 예술원상(1961), 3.1문화상(1966), 대한민국문학상(1983){Ⅰ. 들어가며Ⅱ ... 이 자리를 빌려 통절한 마음으로 옷깃을 여미며 삼가 선생의 명복을 빈다.김종회 경희대 국문과 교수가 자신의 문학 선배이자 스승이었던 황순원 선생의 죽음에 부쳐 한겨레 신문에 기고한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [국어과 교육 정책] 국어과 교육 정책의 변천
    것이다. 그러나 이에 따르면 우리의 국어과 교육의 역사는 미군정기에서부터 시작하게 됨으로써 자주성을 상실케 된다. 이에 김혜정(2002)은 근대적 개념의 우리 교육과정의 시작 ... 을 개화기까지 소급하여 수립함으로써, 교육과정의 뿌리를 자생적인 것에서 찾으려 한다. 김혜정(2002)은 국어과 교육과정을 개화기부터 미군정기까지를 근대로 보았으며 제1차 교육과정 ... 국어과 교육 정책의 변천Ⅰ. 국어 정책1. 국어 정책의 중요성한 국가의 국어 정책은 한 국가에 여러 종류의 언어가 쓰일 때에만 중요한 것이 아니라, 우리나라와 같이 한 국가에 한
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • 7차 국어 교과서 학습목표 정리
    의 감상⑴ 한국 문학의 개념과 특질⑵ 가시리⑶ 시조 두 편(산촌에 눈이 오니/논밭 갈아 김 매고)⑷ 박씨전·한국문학의 개념과 특질을 설명할 수 있다.·고전 문학 작품을 읽고 자신의 생각 ... .·쓰며 듣기·내용정리하며 들을 수 있다.·내용을 판단하며 들을 수 있다.4. 국어 생활의 반성⑴ 외래어, 은어, 비속어, 유행어⑵ 국어 생활 반성하기·외래어, 은어, 비속어 ... 를 활용해 글을 쓸 수 있다.2. 토론하여 내용 마련하기⑴ 토론한 내용으로 말하기⑵ 토론한 내용으로 글쓰기·토론한 내용정리하여 말할 수 있다.·토론한 내용을 바탕으로 글을 쓸
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.23
  • 김재철의 조선연극사
    20065161 방현이목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 김재철의 생애2.「조선연극사」의 구성3.「조선연극사」비평Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론일제감정기의 국문학 연구는 김태준의 「조선소설사 ... 적으로 정리한 최초의 시도였다. 이 분야에 있어서 최초의 학문적 고찰이며, 한국 연극을 역사적 맥락에서 잡아보자는 의도자체가 당시에는 전혀 새로운 시도였던 것이다. 또한 한국연극사 ... 자체가 자료부족 및 연구방법론의 미확립으로 인해 근래에 이르기까지 새로운 논의를 전개하지 못하고 있음을 생각한다면, 이 책은 하나의 선구적 업적으로 별반 손색이 없다고 할 것이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16
  • 문학교육분야 연구계획 설정
    하다.2. 연구내용 및 방법먼저 SNS와 국어과의 매체 교육에 대해 알아본 후 SNS를 통한 소설 교육이 어떠한 의미를 지니는지 살펴본다. SNS와 소설 교육의 연관성을 알아보 ... Ⅰ. 서론21. 연구의 필요성22. 연구내용 및 방법23. 선행 연구2Ⅱ. SNS와 국어교육31. SNS(Cyworld)의 소개31) SNS(Cyworld)의 현황32) 싸이월드 ... 적 학습과 학습에 대한 능동적인 반응, 사고력과 창의력, 비판적 사고력 증진, 자기주도적 학습을 중시한다. 인터넷 매체를 활용한 교육내용이 강조되고 있는 이유는 학습자들에게 의미
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    | 리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2010.12.17
  • 신라시대의 향가
    ■ 발생과 소멸■ 형성배경■ 사적 전개■ 특징■ 사상적 기반과 성격■ 어법과 수사■ 미의식■ 작가■ 향가형의 후대적 계승■ 국문학상의 의의■ 현전 작품■ 참고도서■ 서론만주 ... 구체 → 4수로 정리할 수 있다. 그 발전 과정은 대체로 4구체 형태의 민요적 내용으로부터 구조의 확장과 개인적 서정의 심화가 이루어지면서 10구체 향가의 정형이 출현하여 선행 양식 ... 아름다운 노래가 세계 어느 곳에 있을까 하는 생각을 하게 만들 정도이다.이 향가의 발생과 소멸에서부터 형성배경, 사적전개, 미의식, 작가 등에 이르기까지 자세히 알아보자.■ 발생과 소멸
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.10
  • 국어(하)눈길 지도안
    국어과 수업안일 시2009. 04. 18. (토요일) 2교시단 원4. 효과적인 표현 (2) 눈길대 상계명고등학교 1학년 1반 34명장 소계명고등학교 1학년 1반 교실교육실습생김 ... 중▷ 가사 속 화자 정서 추측하기 ③▷ 가사가 주는 감동 파악하기 ④▷ 준비학습 ⑤- ‘가시나무’노래 듣고 활동하기▷ 학습 내용 정리 및 발표 ⑥▷ 차시 예고 및 마무리교과서,학습 ... 목표1. 설명의 방식과 효과를 이야기 할 수 있다.2. 예시의 방법으로 내용을 조직할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용학습 자료문제 인식동기 부여문제 선정계획 수립문제 해결정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.18
  • 국어과 교수학습 과정안 (진달래꽃)
    국어과교수학습과정안일 시2007년 5월 17일 (목) 1교시장 소1학년 7반 교실대 상1학년 7반 35명지도 교생전자 편지--여자고등학교국 어 과 교 수 학 습 과 정 안단 원지 ... 의 마무리ㆍ학습 내용 정리하기ㆍ학습 성과 점검하기교과서246쪽~ 247쪽8/8ㆍ보충 학습ㆍ문학의 아름다움 이해하기ㆍ노래와 시의 아름다움을 실현하는 요소 알기ㆍ초인지적 듣기의 원리 이해교과 ... 해 봅시다.-각자 눈으로 한번 읽어봅시다.-다 같이 소리내어 읽어봅시다.ㆍ수업 목표 제시-수업목표를 소리내어읽어봅시다.ㆍ밝은 표정으로 인사함.ㆍ‘어부사시사’의 지은이,갈래, 내용정리
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12
  • 문학 반응 이론을 적용한 교수학습 과정안 2. 문학의 아름다움_소나기
    을 마치며’를 읽고 정리하기1/9Ⅵ. 국어과 교수 ? 학습 과정안(1/3)단 원 명2. 문학의 아름다움 (2) 소나기학습목표? 문학 작품과 비문학의 차이를 이해할 수 있다.? 문학 ... 끼리 질문하기? 모둠별로 토의한 내용정리하여 발표하기반응 심화? 같은 작가의 다른 작품과 연관지어 생각해 보기? 소설이 아닌 다른 장르와 비교해 보기? 짝과 함께 배역을 정해(소년 ... 있다.Ⅲ. 교육 과정의 내용[7-문-3] 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.기본 : 작품이 지닌 아름다움과 가치를 말한다.심화 : 작품이 지닌 아름다움과 가치를 글로 파악
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22
  • [고전문학]고전시가 시험대비
    - 작품을 주면 현대어로 풀이할 줄 알고, 작가가 누구이고 어느 단계에 있는지 한자로 알기!! (국문학 신강 149p~158p 참조!)1) 형성기(고려말엽~조선초)(1) 이색(李穡)백설 ... .※ 가사 - 작품을 주면 작가를 쓰고, 작가를 주면 작품이름을 한자로 쓸수 있도록!! (국문학신강 170p~196p 참조!)(1) 나옹화상(懶翁和尙) 나도 이럴망정 세상에 인자 ... 시험대비 정리본※ 향가 14수 작품제목과 작가명① 모죽지랑가 (慕竹旨郞歌) : 득오 (得烏)② 헌화가 (獻花歌) : 견우노옹 (牽牛老翁)③ 안민가 (安民歌) : 충담사 (忠談師
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28
  • 통합교육과정의 운영
    다.과 목단 원단원의 내용국 어셋째 마당. 슬기로운 눈으로? 알리려고 하는 내용이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.? 글을 읽고 내용에 알맞은 제목을 붙일 수 있다.미 술9. 그릇 만들 ... 적으로 정보를 전달하는 글을 쓰는 데에 그 목표가 있다. 학생들은 국어 시간에 무엇을 소개하는 글을 쓰기 위하여 쓸 내용정리하고, 순서를 정해 쓰고, 이를 다시 고쳐 쓰는 과정 ... 는 반드시되어 수행결과가 나올 수 있도록 유도한다.주제 : 아름다운 우리의 전통 문화다양한 방법으로 우리의 전통 문화를 소개할 수 있다.국어과? 공부할 문제 ?우리나라의 전통문화와 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29
  • [교육학]영어교과를 통한 직업교육 예시 [A+자료]
    과목들로 구성되어 있음.?교과목으로는 영어회화, 영문교수법, 응용언어학, 영문학개론, 영어교수법, 영 미문학비평, 영작문, 미국문학개관, 영미문학배경, 영문법, 영어사개론, 영어교 ... 1. 자신의 전공 교과를 통한 직업교육에 무엇을(어떻게) 가르칠 것인지 (그 내용을) 약술하시오.직업교육에 대한 학습내용 및 지도계획(방법)학습내용지도방법학습자료1. 직업관 ... 한다.?자기본위의 직업관?사회본위의 직업관?일 본위의 직업관-바람직한 직업관에 대해서 종합정리를 해준다.-슬라이드-파워포인트-신문기사3.영어교과와관련된직업교육-각 대학의 영어관련학과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.31
  • 고등 국어 (상) 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃 연구수업지도안
    국어과 연구수업 지도안단원고등 국어 (상)6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃일시대상장소교생지도교사결재지도교사부장교감교장목 차1. 단원명2. 단원의 내용 구성3. 단원 개관4 ... ) 소단원명 : (3) 진달래꽃2. 단원의 내용 구성6. 노래의 아름다움(1) 청산별곡(2) 어부사시사(3) 진달래꽃(4) 유리창(5) 광야? 문학의 아름다움 이해? 문학의 아름다움 ... 도록 구성되어 있다.문학은 가치 있는 체험을 언어로 표현하는 예술로서 언어의 여러 요소를 통해 미를 구현한다. 문학 작품은 심미적 구조물로서 그 구조에 의해 하나의 유기적 생명체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.30
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