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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 학교폭력사례 품행장애 사이버폭력개입

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"또래괴롭힘" 검색결과 841-860 / 5,323건

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2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체인지언어사회성정서발달의 특성에 대해

에 따라 행동하는 법을 배울 수 있다. 유아들은 특히 근육의 움직임이나 운동 기능들이 빠르게 발달하므로, 이에 따라 다른 또래 유아와 놀이를 진행할 수 있고 활동하는 장소가 가정 ... , 동정심, 모방, 의존성, 이타성 같은 사회성 패턴을 비롯해 거부증, 공격성, 괴롭힘, 조롱, 자기중심성, 싸움, 편견, 우월감, 성적 발달과 같은 반사회성 행동 패턴도 드러나 ... 며, 또래와 상호작용할 수 있게 되며, 점차 놀이가 변화하고, 자극을 받으며 다시 새로운 발달을 이룰 수 있게 된다. 놀이는 유아의 축소된 세계이며 놀이를 통해 학습하고, 배움을 이어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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바움린드(Baumrind)의 양육 태도에 대해 설명하고 양육 태도가 청소년기에 어떤 영향을 미치는지에 대해 설명하시오.

서 타인을 방해하는 행동을 삼가고 자기 신뢰감이 높아서 새로운 과제에 비교적 빨리 숙달한다. 주체적이고 독립적이며, 사회적으로 책임감 있고 성인이나 또래들과도 협력적인 모습을 보인다 ... 다. 자신의 감정보다 규칙을 위해 행동하기 때문에 감정표현을 어려워하고 결과적으로 낮은 자존감과 강한 분노, 반항적 태도를 보이며 타인을 쉽게 괴롭히거나 불친절한 모습을 보이게 된다.청

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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유아기에 나타나는 발달장애에 대해 조사, 정리하시오

아이들을 방해하기도 한다. 유치원이나 어린이집에 입학하면 교사의 지시에 따르지 않아 전체 분위기를 흐려놓는 경우가 많다. 이러한 특징으로 인해 학령기에는 학교생활을 적응, 또래 ... 을 강화해 주는 중재 프로그램이 가장 효과적인 방법으로 보고되고 있다(Barkley, 1990). 인지-행동치료, 사회기술 훈련 및 또래관계 훈련, 학습책략 훈련, 부모교육 등 ... 회 있거나, 다른 중요한 기능상 고통이나 장애를 일으킬 경우에 해당된다.유뇨증은 유아의 자존심과 사회적 행동에 영향을 미치게 되고 또래들로부터 따돌림당하기 쉬우므로 스트레스를 조절

리포트 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.22

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(특수아상담) 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 _(A+과제, 연세대 교육대학원 합격)

해야 한다는 것. 또 하나는 이 두 가지 모두 발달기간인 18세 이전에 일어날 경우를 말한다.지적장애 아동은 사회적 고립, 놀림, 괴롭힘, 우울의 위험이 있다. 상담자는 사회적 상호 ... 다.2. ‘자폐성 장애’ 아동의 특성 및 상담방법자폐성 장애의 본질은 자폐성 장애 아동이 또래와 일반적으로 상호작용하는 데 어려움을 준다는 것이다. 자폐성 아동에게 주는 영향과 관련 ... 하여, 대체로 비장애 또래와 가능한 많이 상호작용할 기회를 갖는 것이 도움이 된다는 것이 주류 견해이다. 사회적 관계 발달을 촉진하는 것 외에도 이러한 상호작용은 사회적 화용론

리포트 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.12.05

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학교현장을 위한 회복적 학생생활교육 서평

성폭행, 살인 등 흉악스럽기 때문이다. 그 만행의 목표물은 사회의 기둥이 되는 또래 친구이며, 그들은 자살을 하기도, 암매장당하여 죽기도 한다. 그것은 사회적 손실이다. 두번 ... 가해자의 교화를 위해 노력하는가? 그들을 평생 분리 시켜 가해자 교화에 비용을 쓰기보다는 잘 자라나는 또래아이들에게 더욱 좋은 기회를 주는 것에 노력을 쏟는 것이 이득이 아닌가 ... 은 직장에서 늦게 퇴근함에도 불구하고, 퇴근 후에 아이의 숙제를 도와주는 시간을 뒤로하고, 아이와 대화하는 시간을 두 시간씩 가진다고 한다. 사춘기시기로 감정의 변화가 크고, 또래

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.04

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자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술

다. 따돌림은 또래 관계에서 배제, 소외되는 관계적인 폭력이다. 따돌림은 피해학생에게 아동/청소년기의 성격발달에 중요한 영향을 미치는 또래 집단과 상호작용을 할 수 있는 기회를 잃 ... 이 있기 때문에 학교폭력은 절대 하면 안 된다.3) 방관자 : 방관하는 자세는 가해학생에게 괴롭힘을 허락하며, 학교폭력이 교실 내부에서 누군가에게 부메랑과 같이 대물림이 되는 현상 ... 하므로 시작된 새로운 흡연 예방 캠페인, 청소년들이 서로 노담을 전파하며 권함으로써 또래집단의 선한 영향력이 발휘될 수 있도록 했다. 그렇게 시작된 캠페인이 ‘노담이면 좋겠어’이다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오

가 나타나고, 또래집단인 친구들로부터 따돌림이나 괴롭힘을 당하지 않기 위해서 그에 동조하는 행동 아래 학교폭력으로 이루어지게 되는 경우가 잦은 것이다.지금까지 국내 및 외 ... 에 크게 증가했다고 한다. 사이버 폭력은 기존 학교폭력의 양상과는 또 다른 행태를 보이며 빠른 속도로 증가하고 있는 실정이다. SNS 등을 활용한 신종 괴롭힘 문화가 청소년 ... 로부터의 제재를 받을 수 있다. 하지만 이와는 달리 사이버 폭력은 어른들의 감시망에서 벗어나 있다. 또래 친구들끼리만 단체방을 운영하거나 혹은 개인 SNS를 이용하는 것에서 발생

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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<학교폭력예방 및 학생의 이해> 기말고사 과제물

적으로 괴롭혀온 가해자였던 것이다. A양 자신의 피해를 고소하는 과정에서 (시간 순서 상 먼저 일어났지만, 알려지지 않았던) 또 다른 4명의 피해학생에 의해 고소를 당한 사건이다. 자신의 행동 ... 폭력의 특성을 저연령화, 폭력의 잔인성·집단화, 일상화·둔감화, 장기화·심리적 괴롭힘, 사이버 폭력증가, 악순환, 무력감, 여학생폭력증가, 성추행·성폭력증가, 낮은신고율 등으로 유목 ... 를 맺고 있는 또래집단, 가정, 학교를 의미한다. 과거에 비해 학교의 수는 늘고 학급당 인원은 줄어들었지만, 학급 내의 학생수가 많은 것은 폭력행위를 가중시키는 위험요인이 될 수 있

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24

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영화 '우아한 거짓말' 감상문

은 혹시 예비 살인자는 아닙니까?”나는 이 대사가 감독이 전달하고자 하는 영화의 메시지라고 생각한다. 누군가의 말로 시작된 헛소문, 여럿이서 한 명을 괴롭히고 즐거워하는 못된 행동 ... 을 보고 정말 어이가 없었다. 오히려 모두를 용서하고 떠난 천지가 천사처럼 느껴졌다.학교폭력 피해자인 천지의 입장에서 본 문제점은 괴롭힘을 당하면 어른에게 적극적으로 도움을 청하지 ... , 가해자 부모의 잘못된 양육 태도를 꼽을 수 있을 것 같다.가해자인 화연이는 초등학교 때부터 천지를 괴롭혀왔다. 괴롭힘은 중학교 때까지 이어지고 결국엔 천지를 벼랑 끝으로 몰아넣

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.24

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정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견 인식개선 교육 사회적 지원에 대한 자신의 의견을 서술

라 아동기 자녀를 둔 많은 부모에게도 더 이상 생소한 용어가 아니다. 최근 초등학교에 주의가 산만하고 집중 시간이 짧아 과제를 끝마치지 못하고, 충동성과 과잉행동으로 인한 또래들과 잦 ... 것이다. 키가 유난히 크고 메마른 체형에 눈이 매서워서 어디서든 눈에 띄는 L군의 외모와 늘 친구들을 괴롭히는 행동들, 즉 방해나 집적거림, 그리고 갑자기 작은 오해에서 비롯 ... 와 같다. 장애학생은 통합교육 환경에서 전형적 발달을 하는 또래들과 함께 교육받음으로써 또래들의 연령에 적합한 행동을 관찰하고 학습하며, 적절한 행동을 보이는 그들과 상호작용할 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03

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영유아발달_영유아 지도 현장에서 보이는 영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰한 후 그들의 행동을 가장 적절하게 설명하는 학습이론을 선택하여 주장과 근거를 논하시오

겠다.철이는 자신의 생각이나 의사, 감정 등을 말로써 표현하는 것을 많이 꺼려하며, 자신의 주장은 약하지만 공격성이 매우 강한 편이다. 철이는 또래나 친구가 자기가 생각한 것처럼 잘 ... 을 친구가 가져가면 그 친구에게 다가가서 때리거나 꼬집고 깨무는 등 장난감을 내놓을 때 까지 괴롭히는 행동을 보인다. 심지어 장난감을 돌려주거나 교사가 혼내고 벌을 주어도 뒤돌아서 ... 면 또다시 그 친구를 괴롭히기 때문에 친구들은 철이와 놀거나 어울리기를 싫어한다.철이가 근처로 다가가면 친구들은 다른 활동 영역으로 피해서 철이는 항상 혼자 놀거나 활동하게 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.01

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품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램의 사례를 찾아보고, 보완하거나 개선할 점에 대해

스럽게 하는 행위를 반복하는 경우를 말한다(권석만, 2013). 자신으로 인해 고통스러워하는 주변 사람들에 대한 이해가 부족하며 자신이 남을 괴롭히고 있다는 것이 잘못된 행동이 ... (Rubin, 1978).1) DSM-5 품행장애 진단 기준(1) 사람과 동물에 대한 공격성다른 사람을 괴롭히고 위협하고 신체적 싸움을 시도하고 신체적 손상을 입힐 수 있는 무기 ... 의 특징교사들이 지도하기 어려운 장애 중에 하나가 정서행동장애로 그중에서도 어려운 게 품행장애라고 하는데 또래 친구들에게 피해를 주고 계속해서 교사의 지시를 거부하는 등 통제가 어렵

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결 방안을 제시하시오

. 서이초 교사 사망 사건을 기점으로 교사들이 극단적인 선택을 하는 사례가 여러 건 발생했다. 이들은 하나같이 악성 민원을 일삼는 학부모들에 의해 지속적으로 괴롭힘을 당하다가 스스로 ... 가 이를 제지한 것이 계기가 되었다. 교사로서는 원활한 학급 운영을 위해서 마땅히 해야 할 일을 한 것인데, 이를 들어 ‘교사가 내 아이를 학대했다’라고 주장하며 교사를 괴롭힌 것이 ... 에게 어떤 특혜성 대우가 주어지는 것이 반복되다보면 자녀는 그것을 당연하게 여기고 특권의식을 가지게 된다. 그러다보면 자녀는 또래 친구들과의 관계에서 소외되거나 배제되기 쉽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램의 사례를 찾아보고, 보완하거나 개선할 점에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

, 또래 괴롭힘, 규칙 위반 등의 행동으로 나타난다. 이러한 행동은 반복적이고 고의적인 성격을 가지며, 아동 본인뿐만 아니라 주변 사람들에게도 심각한 문제를 야기할 수 있다.미국 ... 정신의학회(APA)의 DSM-5(정신질환 진단 및 통계 편람)에 따르면, 품행장애는 다음과 같은 4가지 주요 행동 범주로 분류된다①타인 및 동물에 대한 공격성: 신체적 폭행, 괴롭힘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

다음 각 목의 어느 하나에 해당하며, 특별한 교육적 조치가 필요한 사람- 지적, 감각적, 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람- 또래나 교사와의 대인관계 ... 에서 또래집단의 규준을 유의미하게 벗어나는 행동특징을 가지며 이러한 행동은 아동의 학업성취와 사회적 관계에 부정적인 영향을 미친다. 정서?행동장애 학생들의 평균 지능은 일반학생 ... 행동을 8가지로 분류하고 있다.외면화 증후군혼합 증후군내면화 증후군? 비행냉담함나쁜 친구집에서 도벽? 공격성남을 괴롭힘남의 물건 파괴싸움? 사회적 미성숙어린 행동놀림 받음아이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16

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학교폭력

음 . 청소년이 하루 중 가장 많은 시간을 보내게 되는 학교에서 폭력에 상당히 노출되어 있음을 짐작하게 되고 , 학교 내에서 발생하는 폭력에 대해 묵인하거나 회피하고 있는 교사와 또래 ... 집단의 도덕적 해이를 우려하지 않을 수 없음 . 또한 청소년이 학교에서 경험하는 폭력은 또래집단만이 아니란 사실에 더욱 주목해야 함 .Ⅱ. 이론적 배경 1. 학교폭력의 개념 1 ... 에 관한 법률을 인식시키는 교육마련 6) 학교폭력 전담경찰 및 사각지대 CCTV 설치마련Ⅲ. 문제점 및 개선방안 3. 학교폭력의 예방수칙 1) 고의적으로 괴롭히는 행동 범죄라는 사실

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.21

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청소년의 성교육과 청소년 성폭력에 대한 대책

을 가질 수 있다. 3) 또래 집단의 영향 청소년들은 또래 친구들로부터 성에 대한 정보를 많이 얻는 편이다. 그러나 이러한 정보는 정확하지 않거나, 성에 대한 압력이나 비난이 담긴 ... 경우가 많다. 또래 집단의 압력으로 인해 성적 관계를 지나치게 빨리 시작하거나 무리한 행동을 할 수 있어 문제가 될 수 있다. 4) 성적 다양성에 대한 인식 부족 성 정체성이나 성적 ... 이나 유포, 사이버 괴롭힘 등 디지털 성범죄에 대한 경각심을 높여야 할 필요가 있다. (3) 성적 다양성에 대한 교육 성적 지향과 성 정체성의 다양성을 존중하고 이해할 수 있도록 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

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[A+자료] MMPI를 이용한 개인 심리분석

으며, 부모 컴퓨터 게임을 자주 했으며, 또래 관계는 나쁘지 않은 편이었음. 여전히 할머니가 양육하였음.사춘기 : 교우 관계가 그렇게 좋지 않았음. 학교 내 폭력, 괴롭힘 경험 있음. 고등 ... 적으로 기술하는 사건 : 학창시절 괴롭힘, 자퇴 경험, 과거 우울증 치료 경험현재 행동 패턴 : 비대면 강의가 지속되면서 2주일에 한 번 정도 외출, 이러한 상황에 불편감과 외로움 ... 과 사회적 상황을 회피하고, 대인관계 상호작용을 혐오하며, 혼자 지내는 것을 선호한다는 것을 의미한다. 이는 수검자가 과거 새 학기 낯선 상황에서 학내 괴롭힘을 경험하면서 집단 및 사회

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15

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청소년복지론_청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오.

하여 방황의 시기이기도 하다. 또한, 이 시기에는 주변 환경에 영향을 많이 받아, 가정환경이나 또래, 사회환경에 의해 폭력이 발생하기도 한다. 최근 들어 청소년들이 행하는 학교폭력 ... 이 이루어지고 있어 그 연령이 낮아지고 있다.둘째, 학교폭력의 가해가 집단적 괴롭힘의 형태로 진화되고 있다. 이전의 학교폭력이 단순 폭력이었다면 점차 집단적이고 조직적으로 폭력 ... 인한 학교 요인 또한 학교폭력의 원인이 될 수 있다.넷째, 폭력과 관련된 대중문화의 영향과 학교 부적응으로 불량한 또래 집단으로 인해 학교폭력이 발생할 수 있다.2. 청소년 학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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정신간호학 인문분석(이론가의 발달단계)/펜트하우스 하은별

고 망쳐버리는 게 일수다.엄마인 천서진의 극성에서 비롯된 것 같다.배로나를 괴롭히는 헤라펠리스 아이들에 속해있으며 배로나를 괴롭히는 것이 헤라펠리스다른 아이들에 비해 미숙한 편이 ... 가 가장 발달하는 시기이다.이때는 또래 집단이나 교사 등의 지지기반을 통해 사회 구성원이 되기 위한 한걸음을 내딛는 시기이다. 이때 학교교육을 통해 기초적인 능력을 학습하고 집단 구성워 ... 들과 어울리며 지내는 관계성을 배운다. 이를 통해 자기통제, 자아를 발달시킨다.이 시기에 자신의 능력이 또래집단에 비해 낮다고 느끼면 열등감이 나타날 수 있다.또, 자신의 능력보다 높은 수준의 과제를 하게 된다면 열등감이 나타날 수 있다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.14

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