"기독교교육"의 검색결과 입니다.

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기독교교육 독후감 - 기독교교육 관련 독후감 6건 제공

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"기독교교육" 검색결과 841-860 / 40,892건

[기독교와 결혼] 기독교에서의 바람직한 결혼 준비 교육(기독교인과 결혼)

기독교에서의바람직한 결혼준비 교육I. 서 론A. 문제제기 및 연구 목적오늘날 우리 사회에서는 결과를 예측할 수 없는 가치관의 변혁이 진행되고있다. 약 30년 전까지만 해도 근면 ... 의 관계로서 그 존엄성은 이 시대에 더욱 지켜져야 할 교육내용이라 할 수 있을 것이다.이밖에 기독교 윤리학자들의 결혼에 대한 성서적 원리들을 살펴 보면 다음과 같다.첫째, 결혼은 한 ... 교회의 또 하나의 과제라고 생각 한다. 왜냐하면 벌써이러한 변화와 위기는 교회 안에도 침투해 있기 때문이다.그동안 우리 기독교계는 이러한 문제를 깊이 인식하고 그것을 극복하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.07

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[기독교교육학] 분노의 성서적 이해 - 구약성서와 신약성서에서의 분노 이해(하나님의 분노, 예수님의 분노, 인간의 분노)

분노의 성서적 이해목차1. 구약성서2. 신약성서(1) 하나님의 분노(2) 예수님의 분노(3) 인간의 분노1. 구약성서구약성서에는 하나님의 분노와 인간의 분노가 600여 번이나 언급되어 있고，'분노’ 라는 낱말만 450회 이상 나온다(Jame M. Boice, 1978)..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.16

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[기독교교육]교육신학자 코메니우스

의 유기적 체계로 종합하려는 지적 운동이었다.코메니우스의 범지학 사상은 그의 신학적인 중심 내용과 지성적인 통찰력을 근간으로 형성된 교육 철학이며 하나님의 말씀인 성서와 기독교신학 ... 와 학문, 교회와 선교, 국가와 정치에서 지금 기독교인은 무엇을 해야 하는가? 하는 것이었다. 물론 이러한 그리스도인으로써의 사명적인 확신은 모든 선한 것은 창조주 하나님으로부터 나오 ... 교육신학자 코메니우스(Jan Komensky', Johan Amos Comenius)Ⅰ.코메니우스의 생애코메니우스는 1592년 3월 28일 모라비아(Morabia) 체코슬로바키아

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.12.08

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기독교유아교육(가정과부모의역할을중심으로)

Ⅰ. 서론기독교 교육의 목적은 인간이 끊임없이 성장하고 발달해 가는 과정 가운데 신앙의 과정을 이해하고 그 과정에서 보다 성숙한 신앙인으로 성장할 수 있도록 양육하는 것이 ... 하고 있다. 이러한 문제점은 기독교 가정에서도 마찬가지로 나타나고 있다. 자녀의 신앙 교육을 교회와 교회학교 교사들에게 일임하게 되었고, 그에 따라 가정에서의 부모 역할의 약화 ... 의 기독교적 이해부모교육의 기독교 역사적 고찰을 위해서 성인교육에 대한 역사를 기초로 부모교육의 역사를 유추해 보고자 한다.기독교 교육학이나 성서의 흐름에서 부모교육의 근거를 찾

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.11

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개화기 기독교가 근대교육에 미친 공과

개화기 기독교가 근대교육에 미친 공과“문화란 한사회의 교육목적과 내용을 산출해 내는 요소이다”라는 말에서 교육이란 한 사람이 그 사람이 속한 사회의 풍습이나 제도, 가치관 등 ... 의 의식구조 변화에 촉진제 역할을 하였다.따라서 한국 교육의 근대화가 됨으로써 나타나는 기독교의 역할에 대해 살펴봄으로써 한국 교육의 서구화 과정을 쉽게 이해할 수 있을 것이고 과거 ... 교육의 변천에 대해 공부함으로써 한층 한국 교육에 대해 알 수 있는 경험이 될 것이라 본다.◈ 개화기의 기독교의 역할기독교가 처음에는 복음을 전파하기 위한 방편으로 시작된 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10

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기독교 교육의 변천사

기독교교육의 변천사1. 서 언한국 기독교교육의 100년 역사를 해석함에 있어서 연구자들의 견해에 따라 그 신학적 근거에 대한 다양성 있는 접근의 시도를 보게 된다. 그 기본 ... 의 전통에서 해석하는 입장이다. -> 여기서는 권위를 계시의 성서에 근거한 구원의 메시지 전달에 초점을 두고 기독교교육에 대한 주요이론과 실제문제를 초자연적인 차원에서 접근 ... . -> 여기서는 교육의 이해가 하나님께서 한국 민족의 주체자로서 역사하시며 구원의 과업을 진행해 가신 하나님의 선교행위로 보고, 기독교 교육의 과정을 역사화 내지는 사회

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13

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이냐시오의 기독교적 휴머니즘과 교육사상

? 발표주제: 이냐시오의 기독교적 휴머니즘과 교육사상1.시대상 특징* 이냐시오의 유년기.청년기 -중세말기의 기사도정신* 이냐시오의 청년기- 휴머니즘, 르네상스의 막오름, 가톨릭 ... ㉠교과목에서 종교중심 교육과정의 비중이 적음㉡종교행위를 수반하지 않는 학문은 그리스도교적 사회에 파멸을 가져온다고 봄.;16세기 신앙심이 적은 인본주의 지식인들에 의해 신앙심이 손상 ... 되었다고 보았음.㉢언어교육의 중대성 강조: 모든 지적활동의 기초이며, 전제조건이다.?기독교적 인본주의 프로그램;스콜라적 교육과정+사회변혁적 기능과 책임3) 교육방법? 강의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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코메니우스의 기독교 교육사상을 연구하여 교육의 현대적 적용에 있어서 의의를 제시

.1.코메니우스 교육사상의 기초????????????????????????????????????????283.1.1.인간관(기독교 신비주의적 세계관 ... 는 교육적 인간으로 만드는 것이다.) 즉, 교육은 이 땅위에 하늘나라를 이룩할 수 있는 오직 하나의 방법으로써, 현재의 생활은 내세를 준비하는 것에 불과하다는 기독교적 인생관을 바탕.) ... 을 조화롭고 체계적으로 수립함으로써 인간생활의 조건과 실천들을 조화롭게 정립하기 위해 범지학 사상을 정립하였다. 그의 범지학 사상은 하나님의 말씀인 성서와 그리스도교신학 및 신앙

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| 리포트 | 80페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.14

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레티 M. 러셀(Letty M. Russell)의 생애, 시대적배경, 레티 러셀의 사상(신학적 성격,세계로 열린교육,인간화,해방신학,파트너십,선교,교육신학,기독교교육), 신학사상 비교분석(복음주의와 신정통주의), 그의 사상의 적용점

‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 76. 선교 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 87. 교육신학 - 기독교교육 ... 미국에서 태어나 웰즐리대학에서 성서역사와 철학을 전공하였다. 그 후 하버드대학교 신학부에서 신학과 윤리를 전공하였고, 뉴욕에 있는 유니온 신학대학에서 기독교교육과 신학으로 신학 ... 석사, 선교신학과 에큐메닉스로 신학박사 학위를 받았다. 1951년~1952년에는 고등학교 교사를 지냈고, 1952~1955년에는 뉴욕에 있는 흑인 거주지인 동부 할렘교회에서 기독교교육

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.04.12

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[신학] 그리스도교와 교육, 예술, 문화

1. 그리스도교와 교육한국의 그리스도교교육은 약 1세기의 짧은 역사를 지니고 있으며 1960년대에 이르러 이론적인 면에서 체계를 세우기 시작하였다. 한국에서 그리스도교교육의 실천 ... 에 비해 이론적 논의의 역사가 짧은 것은 한국의 현대 정치 및 사회사적인 배경이 그리스도교교육의 이론적 논의를 위한 여건형성에 매우 불리하게 작용하였기 때문이다. 이론적 논의 ... 들이 전해 준 타계적 신앙전수를 위한 방법론의 개발만이 요청되었으며 그리스도교교육의 이론적 반성과 비판은 시행되지 않았다.1960년 후반에 접어들면서부터 주일학교중심의 그리스도교교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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[교육학] 기독교 교육이란

기독교 교육이란 무엇인가?들어가는 말현대의 신학의 영역에 있어서 이제 기독교교육이란 하나의 뚜렷한 분야로서의 자리를 매김하면서, 교회와 신학에 많은 영향을 끼치면서 자리하고 있 ... 다. 그러므로 신학으로서의 기독교교육과 실천으로서의 기독교교육을 새롭게 정리하며 이해하는 작업이 우리에게 반드시 필요하다고 생각되어진다. 이러한 과정을 통해서 기독교 교육의 과정 ... 들이 우리의 교회현장속에서 살아있을 수 있기 때문이다.그러므로 본 글에서는 먼저 기독교교육에 대한 어원적 설명과 정의를 내려보고, 그 후에그리고 그 이후에 육하원칙에 따라서 1)기독교 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.20

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[기독교]교실이데아(교육의의미)

교실 이데아교육에 대해서는 지금도 많이 고민하고 있는 문제이지만 이렇게 다시 생각해볼 수 있는 기회가 생겨서 나름대로 좋은 시간을 가졌다고 생각한다. 먼저 제목부터가 내 관심 ... 가 정말 가슴깊이 다가옴을 느꼈다.교육의 중요성은 딱히 말하지 않더라도 누구나 알고 있을 것이다. 그런데 난 학교를 다니고 교육 이란걸 배우면서 그리 좋은 기억이 남지는 않았던 것 ... 같다. 이렇게 중요하게만 다가오는 교육이라는 문제가 이렇게 나쁜 기억으로만 다가오는건 무엇 때문일까?일단 우리 교육은 경쟁만을 위주로 또 주입식 위주로의 교육으로만 되어있는게

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24

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[상담과 심리치료] 미국기독교상담협회의 윤리강령(2004년판 윤리강령에 대한 개략) - 기독교 상담자를 위한 윤리적 표준, 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 저자들에 대한 윤리적 표준, 윤리적, 법적 분쟁 해소를 위한 표준

미국기독교상담협회의 윤리강령(2004년판 윤리강령에 대한 개략)목차1. 미국 기독교상담협회 윤리강령2. 기독교 상담자를 위한 윤리적 표준3. 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 ... 며, 남은 3가지는 실천 과정과 관련된 규칙들을 다루고 있다. 윤리적 표준과 관련된 5가지 요소들은 다음과 같다. I. 기독교 상담자들을 위한 윤리적 표준, Ⅱ. 감독과 교육자 ... 종사자들 및 기관들과 윤리적 관계를 유지해야 한다. 이 외에 교회와 공정한 정부, 보다 나은 사회를 위해 일할 것과 후기 기독교 문화 속에서 세상의 빛과 소금이 되는 것에 관심을 가져야 한다.3. 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 저자들에 대한 윤리적 표준

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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기독교와 이단교육 - 개신교회(개신교)의 종류, 이단과 사이비와 사이비성, 이단에 대하여(이단의 개념, 특징, 종류)

기독교와 이단교육목차1. 기독교1) 로마 가톨릭(catholic)2) 그리스 정교(동방정교)3) 개신교회(改革交會):개신교(1) 장로교 (長老敎 Presbyterian)(2 ... Anglican Domain)(7) 구세군 (救世軍 Salvation Army)(8) 기독교 하나님의 성회(기하성), 순복음2. 이단과 사이비와 사이비성(교리적인 측면)3. 이단 ... 에 대하여1) 이단의 어원 개념2) 특징3) 성경에서 말하는 이단 특징4) 이단의 종류1. 기독교1) 로마 가톨릭(catholic)☞ 한국(천주교) : 가톨릭이 중국에 전해지

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02

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[기독교교육학] 기독교교육의 새로운 모형

「기독교교육의 새로운 모형」 - Mery Elizabeth Moore1. 책의 내용종교교육은 연속성과 변화성, 즉 역사적 전통과 현재의 경험 사이의 긴장관계 속에 던져져 있 ... 하는 데 있다고 할 수 있다. 여기서 제시된 전통화 모형은 기독교 종교교육에 새로운 시각을 제공한다. 전통화라는 개념은 기독교 공동체가 과거를 지나왔고, 현재에 살고 있으면서, 미래 ... 수 있다. 또한 변형은 사람과 문화를 변화시키는 전환이다. 즉 인간, 사회, 그리고 역사적 전통 그 자체를 재형성시키는 것이다.기독교종교교육의 전통과 경험이라는 맥락에서 교육이론

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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한국근대교육과 기독교

한국근대교육과 기독교- 차 례 -I. 머리말II. 기독교 교육III. 맺음말I. 머리말교육이란 한 사람이 그 사람이 속한 사회의 풍습이나 제도, 가치관 등 일종의 문화라고 불리우 ... 노력의 결과였다. 뿐만 아니라 당시 신교육의 선도적 역할을 하였고, 사회에 지대한 영향을 주어 사회의 변화와 한국민의 의식구조 변화에 촉진제 역할을 하였다.따라서 교육에서 기독교 ... 들의 세력확장과 침략에 저항하여 국권을 회복내지 수호하려는 보수적 생각에 입각한 민족운동이 전개되었던 시기였다.이와 같은 시기에 한국에 전래된 기독교는 의료사업과 교육을 통하여 이 땅

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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[기독교교육]효과적인 공과지도

..PAGE:1Fun 공과 지도교회학교 교육국..PAGE:2하나님은 너를 지키시는 자하나님은 너를 지키시는자너의 우편에 그늘 되시니낮의 해와 밤의 달도 너를 해치 못하리..PAGE:3하나님은 너를 지키시는자너의 환란을 면케 하시니그가 너를 지키시리라너의 출입을 지키시리..

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.03

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[교육학]기독교교육이란 무엇인가?

1. 기독교교육의 개념(의미)교육이란 무엇이고, 왜 교육을 받아야 하는지에 대해 끊임없이 생각하게 된다. 왜 교육을 해야 하는지 모른다면 의미 없는 교육일 것이다. 교육과정 ... , 평가 등이 잘되어도 우선 교육의 목적, 의미가 없으면 헛 교육에 불과하다. 제대로 의미가 서 있어야 다음 과정이 잘 이루어질 수 있을 것이다.기독교 교육이란 용어에는 계시적이고 신앙 ... 경험적인 내용이 함축되어 있는 ‘기독교’와 가르친다는 뜻을 지닌 敎(교)와 기른다는 뜻을 지닌 育(육)으로 이루어진 말의 ‘교육’이라는 두 가지 다른 요소가 얽혀있다.그렇

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.22

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[기독교교육] 기독교 교육 인식론 (팔머) 을 읽고

기독교 교육 인식론을 읽고모든 책은 각각 그 나름 대로 많은 것을 독자에게 전하여 준다. 하지만 이 저자는 이제까지 전통적인 의미에서 공동체 속에서 전달되는 지식의 측면에서 이해 ... 에게 있어서 진정한 의미를 지니는 가에 대한 논의는 기독교 교육에서 상당한 정체성 논의를 요구하고 있다. 이러한 모든 현실적인 갈등에 대하여 이책은 새로운 열쇠를 분명히 제시하여 주 ... 를 어디로 인도하고 있으며 오늘날의 교육이 잘못해 온 것이 무엇이고 그것이 곧 객관주의 인식론에서 비롯됨을 설명하고 있다. 거기에 따른 전통적 교수법과 기독교 영성 전통의 뿌리가 된

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.05

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중세의 기독교교육, 중세의 기사도교육, 중세의 카알대제의 교육, 중세의 스콜라교육철학(주지주의), 중세의 대학교육, 중세의 시민교육, 중세의 교육사상가(교육철학자) 분석(기독교교육, 기사도교육, 시민교육)

중세의 기독교교육, 중세의 기사도교육, 중세의 카알대제의 교육, 중세의 스콜라교육철학(주지주의), 중세의 대학교육, 중세의 시민교육, 중세의 교육사상가(교육철학자) 분석Ⅰ. 개요 ... Ⅱ. 중세의 기독교교육1. 교육특징2. 학교제도1) 문답 학교2) 고급 문답 학교3) 본산 학교(감독 학교, 사원 학교)4) 수도원 학교Ⅲ. 중세의 기사도교육1. 교육목적2. 교육 ... 하나님을 볼 수 있는지를 기술하고 있다.Ⅱ. 중세의 기독교교육1. 교육특징- 신 중심주의- 내세주의- 세계주의(만민 평등사상)- 주정주의(도덕적 생활 강조)2. 학교제도1) 문답

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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